LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Akbar Surya Pradana

NIM : 5202420005
Asal PT : Universitas Negeri Semarang
NPSN Sekolah : 20301549
Sekolah Penempatan : SD Negeri 4 Gumelar
Nama DPL : Dr. Gunawan, S.Pd., M.Sc.
Laporan Minggu ke- : 2

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Pada minggu ke-2, SD Negeri 4 Gumelar sedang mempersiapkan peserta didiknya untuk
mengikuti lomba MAPSI (Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Seni Islam) dan
juga seleksi pramuka Garuda siaga. Peserta didik yang mengikuti lomba MAPSI
menggunakan jam pelajaran untuk berlatih, sedangkan peserta didik yang mengikuti
seleksi pramuka Garuda menggunakan waktu setelah jam pelajaran untuk
mempersiapkan diri.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Tugas yang diberikan pada minggu ke-2 adalah memulai beberapa program kerja, seperti
revitalisasi perpustakaan dan pembiasaan membaca buku selain buku pembelajaran 15
menit sebelum pembelajaran dimulai serta hafalan perkalian sebelum masuk ruang kelas.
Kami juga ikut membantu mendampingi peserta didik yang ikut lomba MAPSI dan seleksi
pramuka Garuda serta mengisi kelas yang kosong (tidak ada guru).
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Revitalisasi perpustakaan kami laksanakan mulai diminggu ke-2, tepatnya pada hari
Senin tanggal 21 Agustus 2023. Revitalisasi perpustakaan meliputi pembersihan buku
dan rak buku di perpustakaan serta memilah buku-buku yang ada di perpustakaan.
Pemilahan buku di perpustakaan ini nantinya akan digunakan pada pembiasaan
membaca buku selain buku mata pelajaran 15 menit sebelum pembelajaran dimulai.
Revitalisasi tidak dapat selesai diminggu ke-2, baru beberapa rak buku yang telah kami
rapikan.
Sebelum jam pembelajaran dimulai, terdapat pembiasaan hafalan perkalian
menggunakan lagu bagi peserta didik kelas 4, 5, dan 6. Hafalan dilakukan di depan kelas
sebelum masuk kelas. Dihari Selasa, 22 Agustus 2023 buku bacaan yang kami pilah
sudah cukup untuk dibaca peserta didik kelas 4, 5, dan 6 sehingga di hari berikutnya
Rabu, 23 Agustus 2023 kami memulai pembiasaan membaca buku selain buku mata
pelajaran 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Peserta didik nampak sangat antusias
dalam membaca, di kelas 5 semua peserta didik sudah bisa membaca. Hanya ada 2 anak
yang memilliki kemampuan membaca yang terkesan masih harus “berpikir” terlebih
dahulu. Namun dengan pembiasaan membaca ini kami yakin akan ada peningkatan
kemampuan membaca bagi mereka. Di kelas 5, hanya 3 dari 10 anak di dalam kelas yang
sudah pernah membaca buku selain buku mata pelajaran.
Persiapan lomba MAPSI dan persiapan seleksi pramuka garuda sudah mendekati hari
pelaksanaan sehingga kami diberi tugas untuk mendampingi peserta didik berlatih dan
mempersiapkan diri. Kami secara bergantian melaksanakan revitalisasi perpustakaan,
mengisi kelas kosong, dan mendampingi peserta lomba dan seleksi. Salah satu mata
lomba pada MAPSI yang saya damping adalah lomba cerita islami. Cerita yang akan
dibawakan adalah Kisah Sunan Kalijaga. Peserta lomba sudah menghafal seluruh teks
cerita, saya hanya memberi beberapa gestur tambahan sebagai salah satu bentuk
pemahaman terhadap cerita yang dibawakan. Pemahaman cerita dan pendalaman
karakter Sunan Kaljaga merupakan salah satu bentuk kemampuan literasi dari peserta
didik. Semakin peserta didik memahami cerita Sunan Kalijaga ini semakin tinggi pula
kemampuan literasi peserta didik tersebut.
Pada minggu ke-2, kelas yang kosong adalah kelas 1 pada hari Kamis dan Jumat (24-25
Agustus 2023). Kami mengisi kelas sesuai mata pelajaran dihari tersebut. Pada hari
Kamis, 24 Agustus 2023 saya mengisi di mata pelajaran Bahasa Inggris. Materi yang
kami ajarkan adalah berhitung menggunakan Bahasa Inggris. Dihari tersebut peserta didik
sudah mampu berhitung dari 1 sampai 10 menggunakan bahasa Inggris.
Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Revitalisasi perpustakaan belum selesai, namun diminggu ke-2 kami telah menata
beberapa rak dan memilah beberapa buku yang digunakan untuk pembiasaan membaca
15 menit sebelum pembeajaran dimulai.
Pembiasaan hafalan perkalian sudah berjaan sebelum kami datang dan kami lanjutkan.
Peserta didik sudah dapat menghafal menggunakan lagu namun masih kurang saat tidak
menggunakan lagu. Pembiasaan membaca 15 menit sebelum jam pelajaran dimulai dapat
membuat kemampuan literasi meningkat sedikit demi sedikit. Beberapa peserta didik di
keas 5 sudah dapat menceritakan cerita buku yang dibaca walaupun belum selesai dan
masih ragu-ragu.
Peserta lomba MAPSI sudah lebih terkesan menguasai panggung, gestur Sunan Kalijaga
juga sudah lebih “gagah” walaupun diperankan oleh siswi perempuan. Peserta seleksi
pramuka Garuda sudah mempersiapkan beberapa kemampuan yang akan menjadi bahan
seleksi seperti wawancara dan mengunakan Komputer/Laptop untuk menulis.
Di kelas 1, peserta didik sudah dapat berhitung 1-10 menggunakan bahasa Inggris.