Nama : 1.

Anggraini (23101960173)
2. Dhiarrafi Bintang Matahari ((23101960001)
3. Muhammad Taufiq Abdillah Masruri (23101960004)
Kelas : IPA F PPG Prajabatan 2023
MK : Prinsip Pengajaran dan Asesmen II
Tugas : Ruang Kolaborasi topik 1

Teknik Asesmen Kelebihan Kekurangan

• Dapat menggali • Subjektif
informasi lebih • Membutuhkan
mendalam keterampilan
• Dapat disesuaikan wawancara yang baik
Wawancara dengan kebutuhan • Mungkin tidak efektif
spesifik untuk menilai
• Dapat memberikan keterampilan teknis
gambaran yang lebih
lengkap tentang kandidat
• Tidak dapat mengukur
• Efektif untuk mengukur
keterampilan dan
pengetahuan dan
kemampuan siswa
pemahaman siswa
• Dapat mengukur
• Mudah dan cepat untuk
Kuis ingatan, bukan
dilaksanakan
pemahaman siswa
• Dapat memberikan
• Dapa menyebabkan
umpan balik dengan
siswa belajar hafalan
cepat
• Tergantung pada
• Mendorong siswa untuk
kejujuran siswa dalam
lebih reflektif dan sadar
melakukan penilaian
• Meningkatkan rasa
diri
percaya diri siswa
Penilaian diri • Kesulitan dalam
• Memfasilitasi kerja sama
penyusunan instrumen
antara siswa dan guru
• Butuh waktu dan tenaga
• Meningkatkan tanggung
yang lebih banyak
jawab siswa

Instrumen Asesmen Kelebihan Kekurangan

• Meningkatkan
• Mungkin sulit untuk
objektivitas penilaian
dibuat
Rubrik • Membantu siswa
• Mungkin sulit untuk
memahami ekspektasi
digunakan
guru dan standar yang
 perlu dicapai dalam • Mungkin tidak cocok
tugas mereka untuk semua jenis tugas
• Memfasilitasi umpan
balik yang efektif
• Tidak dapat
memberikan penilaian
yang mendalam
• Mudah digunakan • Dapat bisa
Ceklis • Objektif • Tidak dapat digunakan
• Efisien untuk menilai
keterampilan yang
kompleks

• Dapat memberikan • Subjektif

gambaran yang • Memerlukan waktu
komprehensif tentang dan usaha yang
perkembangan dan banyak
kemajuan belajar • Mungkin tidak dapat
siswa memberikan
• Dapat memberikan gambaran yang
informasi yang akurat lengkap tentang
Catatan anekdotal tentang perilaku siswa perkembangan belajar
dalam situasi yang siswa
alami
• Dapat digunakan
untuk
mendokumentasikan
kemajuan belajar
siswa dari waktu ke
waktu