Anda di halaman 1dari 17

MAKALAH

PERENCANAAN PENDIDIKAN
KONSEP DAN TEORI BAHASA INGGRIS
Dosen Pengampu : Yani Lubis, M.Hum

Disusun Oleh :
Kelompok 2

Ahmad Fauzah Hafis 0307233101


Fauzia Ramadhani 0307231002
Amelia Ardan Tambunan 0307231022
Camelia 0307233093
Hadi Purnomo 0307233114
Siti Nur Halizah Siregar 0307232036

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

SUMATERA UTARA

MEDAN

2023
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan Rahmat, Inayah,
Taufik dan Hinayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam bentuk
maupun isinya yang sangat sederhana. Semoga makalah ini dapat dipergunakan sebagai salah satu
acuan, petunjuk maupun pedoman bagi pembaca

Harapan saya semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan dan pengalaman
bagi para pembaca, sehingga saya dapat memperbaiki bentuk maupun isi makalah ini sehingga
kedepannya dapat lebih baik. Makalah ini saya akui masih banyak kekurangan karena pengalaman
yang saya miliki sangat kurang. Oleh kerena itu saya harapkan kepada para pembaca untuk
memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini.

Penulis

Rabu, 06 Maret 2024

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................................................. ii


DAFTAR ISI ......................................................................................................................................................... iii
BAB I .................................................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................................................................. 1
1. Latar Belakang .......................................................................................................................................... 1
2. Rumusan Masalah...................................................................................................................................... 1
3. Tujuan ....................................................................................................................................................... 1
BAB II ................................................................................................................................................................... 2
PEMBAHASAN .................................................................................................................................................... 2
4. Pengertian Tenses ...................................................................................................................................... 2
5. Pengertian 16 Tenses, Rumus, dan Contoh Kalimatnya ............................................................................... 2
1. Simple Present Tenses............................................................................................................................ 2
2. Present Continuous Tense ...................................................................................................................... 3
3. Present Perfect Tense ............................................................................................................................. 4
4. Present Perfect Continuous Tense ........................................................................................................... 5
5. Simple Past Tense .................................................................................................................................. 6
6. Past Continuous Tense ........................................................................................................................... 7
7. Past Perfect Tense .................................................................................................................................. 8
8. Past Perfect Continuous Tense................................................................................................................ 8
9. Simple Future Tense .............................................................................................................................. 8
KALIMAT VERBAL ............................................................................................................................................. 9
KALIMAT NON-VERBAL .................................................................................................................................... 9
10. Future Continuous Tense...................................................................................................................... 10
11. Future Perfect Tense ............................................................................................................................ 10
12. Future Perfect Continuous Tense .......................................................................................................... 11
13. Past Future Tense ................................................................................................................................. 11
14. Past Future Continuous Tense .............................................................................................................. 11
15. Past Future Perfect Tense ..................................................................................................................... 12
16. Past Future Perfect Continuous Tense ................................................................................................... 12
BAB III ................................................................................................................................................................ 13
PENUTUP ........................................................................................................................................................... 13
1. Kesimpulan ......................................................................................................................................... 13

iii
BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Bahasa Inggis adalah salah satu mata pelajaran yang telah diberikan sejak kami masih
duduk dibangku sekolah dasar sampai sekarang kami duduk di bangku kuliah dengan begitu kita
tau bahwa bahasa inggris sangatlah pentinguntuk kita. disinilah makalah ini kami buat, karena
tidak sedikit dari kita belum mengetahui apa itu tenses. Makalah ini berisi tentang tata
caramembuat kalimat yang benar dengan memperhatikan perubahan kata kerja yng berpengaruh
pada waktu/kejadian. Semoga makalah ini dapat bermanfaatuntuk kita semua.
Selain untuk menambah pemahaman tentang bahasa Internasional, dengan mempelajari
bahasa inggris ini sedikitnya akan mempermudah kita untuk mendapatkan pekerjaan yang layak,
ataupun untuk bekal ilmu kita dikemudian hari. Dengan memahami dan menguasai bahasa
Internasional dengan baik dan benar tentunya memberikan manfaat yang sangat baik untuk kita
semua.
Untuk itu, perlu dipahami terlebih dahulu ketatabahasaan yang ada di dalam bahasa
Inggris. Selain untuk memperlancar cara pengucapan, kita juga akan paham bagaimana cara
menyusun kata yang akan diucapkan sehingga menjadi satu kalimat yang padu dan benar menurut
tenses nya.

2. Rumusan Masalah

1. Mengetahui 16 Tenses dalam Bahasa Inggris


2. Pengertian 16 tenses, rumus, dan contoh kalimatnya.

3. Tujuan

Dari Rumusan masalah di atas, maka saya tentunya bertujuan untuk menjelaskan atau
memaparkan point-point tersebut, sesuai dengan pengetahuan yang saya peroleh, baik dari buku
sumber maupun dari guru-guru. Semoga semuanya memberikan manfaat bagi kita. Bila ada
kesalahan tulisan atau kata-kata di dalam makalah ini, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya.

1
BAB II
PEMBAHASAN

4. Pengertian Tenses

Tenses merupakan perubahan bentuk kata kerja berdasarkan keterangan waktu dan sifat
kegiatan atau kejadian. Tenses dibagi menjadi 4 macam yaitu present, past, future, dan past
future. Keempat golongan tersebut kemudian dibagi lagi menjadi 16 tenses.
Tenses dalam bahasa Inggris adalah bentuk kata kerja yang menunjukkan waktu,
digunakan untuk menyampaikan kapan peristiwa terjadi atau seseorang melakukan kegiatan.
Tenses merupakan perubahan bentuk kata kerja berdasarkan keterangan waktu dan sifat kegiatan
atau kejadian. Adanya tenses diperlukan untuk menggambarkan waktu dengan benar dan
menggambarkan peristiwa yang terjadi dengan jelas.
Tidak hanya itu, tenses juga mempunyai fungsi untuk menggambarkan sifat kegiatan yang
sedang berlangsung atau telah selesai, seperti simple present tense, present continuous tense,
present perfect tense, dan present perfect continuous tense. Tidak hanya itu, tenses juga dapat
digunakan untuk menggambarkan waktu yang akan datang, seperti future tense.

5. Pengertian 16 Tenses, Rumus, dan Contoh Kalimatnya

1. Simple Present Tenses

Tenses ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat tetap, kebiasaan atau
kebenaran yang hakiki. Karena sering menyangkut kejadian diwaktu lampau, sekarang dan akan
datang, Tenses ini paling sedikit mempunyai keterangan waktu tertentu. Kalimat-kalimat bahasa
inggris umumnya harus mempunyai subject(s) dan predicate(p) adapun yang menggunakan
object(o) hanya sebagai pelengkap. karena itu semua Tenses akan dipormulasi seperti itu.
Rumus:

+) Subject + tobe (is, am, are) + verbI + Mainverb + (objek).

2
+) Subject + verbI + (s/es).
(kalimat negatif menggunakan kata ‘not’ setelah kata bantu ‘do’ atau ‘does’
sedangkan untuk kalimat tanya menggunakan ‘do’ atau ‘does’ di awal kalimat)
Contoh :
* Azula drinks water (+)
(Azula minum air)
* Does Azula drink water? (?)
(apakah dia minum air?)
* She does not drink water (-)
(dia tidak minum air)

Simple Present Tense dipakai ketika:


• Kejadiannya bersifat umum, atau
• Terjadi sepanjang waktu, atau kebiasaan di masa lampau, sekarang dan masa yang
akan datang, atau
• Kejadiannya tidak hanya terjadi sekarang, atau
• Bersifat kebenaran umum, yang orang lain tidak dapat menyangkal lagi akan
kebenarannya.
Simple Present Tense mempunyai time signal, yaitu:
-everyday
-everyweeks
-every morning, dll.

2. Present Continuous Tense

Tenses ini digunakan untuk menyatakan suatu tindakan yang benar-benarsedang


dilakukan saat ini. Kalimat-kalimat dalam Tenses ini lebih sering dipakai dari pada
present Tenses.

3
Rumus:
subject + to be (is, am, are) + kata kerja (verb1) + ing + (objek).

Tense ini dipakai untuk menjelaskan tentang:


• Kejadian yang sedang terjadi sekarang, atau
• Kejadian yang akan terjadi di masa yang akan datang
Contoh :
+) She is cooking in the kitchen.
(dia sedang memasak di dapur)
-) She is not cooking in the kitchen
(dia tidak sedang memasak di dapur)
?) is she cooking in the kitchen?
(Apakah dia sedang memasak di dapur?)

3. Present Perfect Tense

Tenses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan yang telah/sudah dilakukan.


Tetapi pengaruhnya masih ada diwaktu sekarang.
Rumus:
subject + have/has + past participle Verb3 (Kata Kerja Bentuk ke-3) + (objek).

Tense ini digunakan untuk:


•Pengalaman
•Perubahan
• Situasi Yang berkelanjutan
Atau untuk menunjukan suatu peristiwa yang selesai pada waktu yang singkat (baru
selesai)
Perhatikan contoh-contoh kalimatnya berikut ini:
+) they have met me
(mereka sudah menemui saya)
?) have they met me?
(apakah mereka sudah menemui saya?)

4
-) they have not met me
( mereka belum menemui saya)

Present Perfect Tense mempunyai time signal khusus, yaitu:


-so far
-up to now
-until now
-already
-never
-ever (hanya untuk kalimat tanya)
-not yet
-just
-recently
-since
-for
Perhatikan contoh kalimatnya berikut ini:
+) Wow, she had just made her way to fame.
-) I have not met you again, since you left me.
?) Have you ever ridden a mountain bike?

4. Present Perfect Continuous Tense

Tenses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan yang sudah dilakukan dan
masih dilakukan hingga sekarang.
Rumus:
subject + have / has + been + verb1+ ing + (objek).

Kita menggunakan Tense ini untuk menjelaskan:


• Satu kejadian/kegiatan yang baru saja berlangsung
• Satu perbuatan yang berlangsung hingga sekarang (pada saat bicara masih terjadi)
Perhatikan contoh kalimat berikut:
+) They have been playing football

5
(Mereka telah sedang bermain sepakbola)
-) They have not been playing football
(merka telah tidak sedang bermain sepakbola)
?) have they been playing football?
( Apakah mereka telah sedang bermain sepakbola?)

5. Simple Past Tense

Tenses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan atau peristiwa yang sudah
selesai dan terjadi diwaktu lampau (sudah tidak lagi dilakukan kegiatannya).
Rumus Kalimat Positif:
subject + Kata Kerja Bentuk ke – 2 (verb2).

Rumus Kalimat Negatif :


subject + did + not + Kata Kerja Bentuk ke – 1 (verb 1).

Rumus Kalimat Tanya:


Did + subject + Kata Kerja Bentuk ke – 1 (verb 1).

Pengecualian: Ketika Predikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka pengganti kata
kerja tersebut adalah was (I, she, he, it) dan were (we, you, they).

Kapan kita memakai Simple Past Tense? Kita memakai Tense ini untuk
membicarakan tentang satu perbuatan yang terjadi di masa lampau.

Perhatikan contoh kalimat berikut:


+) They were student last year
(mereka pelajar tahun lalu)
-) they were not student last year
(mereka bukan pelajar tahun lalu)
?) were they student last year?
(apakah mereka pelajar tahun lalu?)

6
Simple Past Tense juga mempunyai time signal khusus seperti:
-yesterday
-last night
-last years, etc
-….. weeks ago
-….. months ago, dll.

6. Past Continuous Tense

Tenses ini digunakan untuk


menjelaskan kejadian atau perbuatan yang sedang berlangsung pada masa lalu /
pada waktu lampau.
Rumus:
subject + was/were + Kata Kerja (verb 1) + ing + (objek).
Kapan kita menggunakan Tense ini?
Tense ini menggambarkan suatu tindakan atau kejadian pada waktu tertentu di masa
lampau.

Contoh:
+)We were joking.
(kami sedang bercanda)
-) We were not joking.
(kami tidak sedang bercanda)
?) Were we joking?
(apakah kami sedang bercanda)

Past Continuous memiliki time signal, seperti:


-all day yesterday
-the whole day yesterday
-all afternoon
-all morning

7
7. Past Perfect Tense

Rumus:
Subject+ had + Kata Kerja Bentuk ke – 3+ (objek).
Kapan kita menggunakan Past Perfect Tense?
Tense ini mengekspresikan tindakan di masa lalu sebelum tindakan lain terjadi,
namun kejadiannya di masa lampau.

Perhatikan kalimat berikut ini:


+) I had listen the radio when you come here
(aku sudah mendengar radio ketika kamu datang)
-) I had not listen the radio when you come here
(aku belum mendengar radio ketika kamu datang)
?) Had I listen the radio when you come here?
(sudahkah aku mendengar radio saat kamu datang?)

8. Past Perfect Continuous Tense

Rumus:
subject + had/have + been + Kata Kerja (verb1) + ing + (objek)
Kapan Kita menggunakan Past Perfect Continuous Tense?
Tense ini sama pemakaiannya dengan Past Perfect Tense, namun mengekspresikan
tindakan-tindakan yang lebih lama di masa lampau sebelum tindakan lain terjadi.
Perhatikan kalimat berikut ini:
+)She had been helping me when they went to school
(dia telah sedang membantu saya ketika mereka telah pergi ke sekolah)
-)She had not been helping me when they went to school
(dia tidak sedang membantu saya ketika mereka telah pergi kesekolah
?)Had she been helping me when they went to school?
(sudahkah dia membantu saya ketika mereka telah pergi kesekolah?)

9. Simple Future Tense

8
Tenses ini digunakan untuk menjelaskan atau menggambarkan suatu kejadianatau
peristiwa diwaktu yang akan datang.
Ada dua kata bantu yang wajib kita gunakan dalam simple future tense: 1. ‘will’
dan 2. ‘shall’
Jenis kalimat ini pun dibagi menjadi dua, diantaranya:

KALIMAT VERBAL

a. Tidak Ada Rencana Sebelumnya atau Menyatakan perbuatan/kejadian yangakan


dilakukan pada waktu yang akan datang (pada saat itu juga).
Contoh :
-Hold on. I‘ll get a pen.
(tunggu dulu, aku akan mengambil pulpen)
-wait. I’ll bring an umbrella.
(tunggu, aku akan membawa payung)

b. Prediksi (perkiraan).
Contoh:
-It will rain tomorrow. I’ll be stay at home.
(besok akan hujan. Aku akan diam dirumah)
-I will go to school tomorrow.
(aku akan pergi ke sekolah besok)

KALIMAT NON-VERBAL

Ketika predikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka gunakan ‘be’ untuk menggantikan kata
kerja tersebut.
Contoh:
• I‘ll be in London tomorrow.
(aku akan berada di London besok)
Catatan:

9
Ketika kita mempunyai rencana atau keinginan untuk melakukan suatu kegiatan di
masa yang akan datang, maka gunakan be going to atau Present Continuous Tense
untuk menggantikan will/shall.
Contoh kalimat:
I am going to go to Paris next week.
You are going to marry her next Friday.
She will see my mother at hospital tomorrow.

Simple Future Tense selalu menggunakan kata kerja pertama (verb 1) untuk setiap
kalimatnya, dan mempunyai time signal tertentu, seperti:
-tomorrow
-next……..(day, weeks, months, years) dll
-soon (as soon as possible)
-on……..(Monday, Tuesday) dll

10. Future Continuous Tense

Rumus:
subject + WILL + BE + Kata Kerja + ing
Kapan kita menggunakan Future Continuous Tense?
Tense ini menggambarkan suatu tindakan yang akan terjadi di waktu tertentu di
masa yang akan datang.
Contoh:
He will be teaching me at eight tomorrow
(dia akan sedang mengajarkan saya pada jam delapan besok)

11. Future Perfect Tense

Rumus:
subject + WILL + HAVE + Kata Kerja Bentuk ke 3
Kapan Kita Menggunakan Future Perfect Tense?
Tense ini kita pakai untuk menggambarkan suatu kegiatan yang akan terjadi di
masa yang akan datang sebelum kegiatan lain terjadi.
Contoh:

10
They will have tired when they arrive.
(mereka akan telah lelah ketika mereka datang)

12. Future Perfect Continuous Tense

Rumus:
Subject + WILL + HAVE + BEEN + Kata Kerja I + ing

Kapan kita memakai Future Perfect Continuous Tense?


Kita menggunakan Tense ini untuk membicarakan tentang suatu tindakan/kegiatan
yang panjang sebelum beberapa saat di masa yang akan datang

Contoh:
• I’ll have been tired when he arrives. He will have been traveling for 24 hours.
(saya akan kelelahan ketika dia tiba. Dia akan melakukan perjalanan panjang
selama 24 jam)

13. Past Future Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan/peristiwa yang akan terjadi diwaktu lampau


Rumus:
subject + WOULD + BE + Kata Kerja Bentuk I (verb 1).
Contoh :
She would be at school tomorrow.
(Dia akan ke sekolah besok)

14. Past Future Continuous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan yang sedang terjadi di waktu lampau.


Rumus:
subject + WOULD + BE + Kata Kerja (verb 1) + ing.
Contoh:
We would be having dinner at home yesterday.
(kita akan sedang makan malam di rumah kemarin)

11
15. Past Future Perfect Tense

untuk menyatakan suatu prbuatan atau peristiwa yang akan sedang terjadi di waktu
lampau
Rumus:
subject + WOULD + HAVE/HAS + be + Kata Kerja Bentuk ke 3
Contoh:
she would have be finished to studied if she had not been lazy
(dia akan sudah tamat belajar jika dia tidak malas)

16. Past Future Perfect Continuous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan/peristiwa yang akan sedang terjadi di waktu


lampau
Rumus:
Subject + WOULD + HAVE + BEEN + Kata Kerja I + ing
Contoh:
We would have been waiting long.
(kita akan sudah sedang menunggu lama)
I would have been crying all the time.
(saya akan sudah sedang menangis sepanjang waktu)

12
BAB III
PENUTUP

1. Kesimpulan

Rumus Umum Tense adalah sebagai berikut:


No Tenses Rumus
1.Present Simple Tense S + V1.
2. Present Continuous Tense S + to be (is, am, are) + V-ing.
3. Present Perfect Tense S + have/has + V3.
4. Present Perfect Continuous Tense S + have/has + been + V-ing.
5. Past Simple Tense S + V2.
6. Past Continuous Tense S + was/were + V-ing.
7. Past Perfect Tense S + had + V3.
8. Past Perfect Continuous Tense S + had + been + V-ing
9. Future Simple Tense S + will + V1
10. Future Continuous Tense S + will + be + V-ing.
11. Future Perfect Tense S + will + have + V3
12. Future Perfect Continuous Tense S + will + have + been + V-ing
13. Past Future Simple Tense S + would + V1
14. Past Future Continuous Tense S + would + be + V-ing
15. Past Future Perfect Tense S + would + have + V3
16. Past Future Perfect Continuous Tense S + would + have + been + V-ing

13
DAFTAR PUSTAKA

. http://wongzo.blogspot.com/2012/10/16-tenses-bahasa-inggris-beserta-rumus.html.
http://arjaenim.blogspot.com/2012/11/makalah-bhs-inggris-past-perfect-tense.html.
http://blogbintang.com/contoh-kesimpulan-dan-saran-makalah.
http://blogkita666.blogspot.com/search?q=english+day.
Santi, Inez. 2009. ENGLISH FOR TEEN 2. Yogyakarta: C.V ANDI OFFSET.
Hadianti, Afiyah. 2013.

14

Anda mungkin juga menyukai