SAT7_Kitut_ListeningII_2013

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke – :7
Kode/Nama Mata Kuliah/sks : PBIS4220/ Listening II /2
Nama Pengembang : Lidwina Sri Ardiasih
Nama Penelaah : Suratinah
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menyimak berbagai wacana lisan tingkat
lanjut.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat:
1. mengidentifikasi topik dari sebuah talk show
2. mengidentifikasi pembicara dalam sebuah talk show
3. menyebutkan pendapat salah satu pembicara
4. menguraikan ungkapan-ungkapan yang digunakan
dalam talk show
Pokok Bahasan : Debates
Sub Pokok Bahasan : Talk Show

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

Tutor Mahasiswa
1 Persiapan Tutor mempersiapkan materi teks dan audio yang akan digunakan untuk kegiatan tutorial.
Tutorial
2 Kegiatan  menyampaikan tujuan Mempelajari cara 10 menit
Pendahuluan tutorial, memperoleh informasi
a. meminta mahasiswa secara detil dari dialog atau
mempelajari informasi- conversation berupa Talk
informasi penting serta Show.
mengidentifikasi isi dan
topic dari dialog atau
conversation berupa
Talk Show.

3 Kegiatan Inti a. Tutor memberikan a. Mahasiswa mempelajari - Powerpoint/ 100 menit

lembar kerja yang berisi lembar kerja yang berisi print out
contoh-contoh dari contoh-contoh dari lembar kerja
dialog atau dialog atau yang berisi
conversation berupa conversation berupa dialog atau
Talk Show. Talk Show. conversation
b. Memimpin diskusi kelas b. Menampilkan hasil berupa Talk
sambil memandu diskusi kelompok, Show.
mahasiswa apa saja memberi komentar
informasi yang bisa hasil kerja kelompok
diperoleh dari dari lain mengenai dialog
dialog atau atau conversation
conversation berupa berupa Talk Show.
Talk Show.
c. Mahasiswa menyimak
c. Memutar media audio informasi detil yang
mengenai sebuah didengar sambil
informasi atau data- menganalisis informasi
data mengenai dialog dari dialog atau
 SAT7_Kitut_ListeningII_2013

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

Tutor Mahasiswa
atau conversation conversation berupa
berupa Talk Show. Talk Show
(menjawab
d. Menjelaskan cara pertanyaan terkait
memperoleh informasi dengan dialog,
detil dari dialog atau mengidentifikasi
conversation berupa
pembicara, dan
Talk Show.
menjawab
pertanyaan seputar
dialog).

d. Menganalisis kembali isi

dialog atau
conversation berupa
Talk Show dan apakah
informasi yang didengar
sudah sesuai dengan
jawaban yang
diberikan.

4 Kegiatan a. Mengulas kembali Mencatat hal-hal penting 10 menit

Penutup materi yang telah dan memberikan
dibahas mengenai pertanyaan kepada tutor
dialog atau (apabila ada).
conversation berupa
Talk Show.
b. Memberi tugas untuk
membaca modul 8.