RADIO DARI KARDUS BEKAS

Tema : Telekomukasi
Nama APE : Radio dari kardus bekas
Bahan dan Alat :
 Kardus
 Kertas polos
 Lem, Isolasi
 Gunting
 Krayon
 Lidi

Kardus bentuk kotak panjang, isolasi dengan rapi

Lapisi dengan kertas polos sampai rata kardus tertutup
Gambar bulatan besar dibagian depan kardus, bualatan kecil sampingnya
Warnai bulatan membentuk seperti radio
Ambil lidi bungkus dengan isolasi dan tempelkan pojok belakan
Ambil kertas sisa lipat-lipat kemudian letak diatas kardus sebagai pegangan.

Sasaran :

 Gerakan fisik motorik pada anak

 Anak mampu berfikir logis
 Anak mengerti cara membunyikan radio
 Anak mengerti fungsi tombol pada radio

Tujuan

1. Anak memngetahui berbagai bentuk alat komunikasi

2. Anak mampu memberikan umpan bali (tanya jawab tentang radio)
3. Mengembangkan motorik halus
4. Mengenal Tehnologi sederhana
5. Sabar menunggu giliran mampu mengendalikan diri
6. Disiplin taat peraturan dalam bermain
7. Memiliki rasa tanggungb jawab

Mengetahui,
Kepala TK Siwi Pertiwi Guru Rombel A

NURUL HIDAYAH, S.Pd HERMITA AYU RISNANI

 KOTAK POS

Tema : Alat Komunikasi (Surat)

Nama APE : Kotak Pos
Bahan dan Alat :
 Kardus Bekas
 Kertas polos
 Kertas Sampul Warna Kuning
 Lem
 Gunting
 Cutter
 Krayon/spidol warna
 Isolasi
Kardus bekas, bentuk kotak kemudian bentuk atap tempel pada kotak. Setelah selesai diberi
sampul warna kuning pos lekatkan pada kotak yang sudah dibuat. Beri pintu dibelakang
untuk mengambil sura, bagian depan di kasih lobang panjan untuk memasukkan surat.
Anak-anak membuat surat untuk Ibu, diberi warna dengan krayon supaya menarik

Sasaran :
 Gerakan motorik kasar pada anak
 Anak mengenal surat sebagai alat komunikasi
Tujuan
1. Anak Mampu mengenal benda pos
2. Anak mampu melakukan gerakan mengangkat tangan dan memasukkan
surat kedalam kotak pos
3. Koordinasi tangan dan mata
4. Anak Mampu fokus/ konsentrasi saat bermain bersama
5. Anak mau antri/sabar menunggu giliran
6. Disiplin taat peraturan dalam bermain
7. Mengenal bentuk dan warna
Langkah
1. Guru memberikan arahan cara bermain
2. Anak berbaris
3. Anak mengangkat tangan menunjukkan hasil surat yang sudah dibuat
4. Satu anak maju kedepan memegang kotak pos
5. Anak maju bergantian memasukkan surat ke kotak pos
6. Guru memberikan pertanyaan kepada anak, nama kertas yang
dimasukkan, memasukkan menggunakan tangan apa ?, warna kotak pos,
bentuk kotak pos.
7. Bergantian secara teratur memasukkan surat ke kotak pos sampai selesai

Mengetahui,
Kepala TK Siwi Pertiwi Guru Rombel A

NURUL HIDAYAH, S.Pd HERMITA AYU RISNANI

 RUMAH AJAIB

Tema : Lingkungan
Nama APE : Rumah Ajaib
Bahan dan Alat :
 Kardus Bekas, steak es criem
 Kertas Warna, kertas polos
 Lem, Isolasi
 Gunting, Cutter
 Krayon/spidol warna
Kardus bekas, bentuk kotak
Diberi atap dan beri hiasan seperti genting/warna yang menarik
Setelah selesai diberi sampul warna yang menarik p lekatkan pada kotak yang
sudah dibuat.
Beri Jendela didepan
Buat Kartu huruf/angka, bentuk, warna, lem diberi pegangan dengan stik es k
Sasaran :
 Gerakan motorik kasar pada anak
 Anak mengenal bentuk, huruf, angka
 Antri menunggu giliran
Tujuan
1. Anak Mampu mengenal bentuk
2. Anak mampu melakukan gerakan mengangkat tangan mengambil kartu
dari kotak
3. Koordinasi tangan dan mata
4. Anak Mampu fokus/ konsentrasi saat bermain bersama
5. Anak mau antri/sabar menunggu giliran
6. Disiplin taat peraturan dalam bermain
7. Mengenal bentuk dan warna
Langkah
1. Guru memberikan arahan cara bermain
2. Anak dipanggil satu persatu
3. Anak maju mengambil kartu dalam kotak rumah
4. Anak menunjukkan kartu yang diperoleh dan guru bertanya apa yang
dalam kartu
5. Anak bergantian sesuai nama yang dipanggil guru

Mengetahui,
Kepala TK Siwi Pertiwi Guru Rombel A

NURUL HIDAYAH, S.Pd HERMITA AYU RISNANI