MODUL AJAR

NAMA MAPEL

Bagian I. Identitas dan Informasi mengenai Modul

Kode Modul Ajar kosongkan

Kode ATP Acuan kosongkan
Nama Penyusun/Institusi/ Tahun
Jenjang Sekolah
Fase/Kelas
Domain/Topik
Kata Kunci
Pengetahuan/ Keterampilan Prasyarat
Alokasi Waktu (menit) 2x2x40’
Jumlah Pertemuan 2
Moda Pembelajaran
Metode Pembelajaran Pendekatan
Model
metode
Sarana Prasarana
Target Peserta Didik
Daftar Pustaka

Rasionalisasi

Urutan Materi
1.
2.
3.
4.
5.
6. Dst
Rencana Penilaian
1. Sikap (observasi)
2. Pengetahuan (tes formatif:bentuk 5 soal Asesmen Kompetensi Minimum: PG, PGK,
Menjodohkan, Isian singkat, Uraian)
3. Keterampilan (unjuk kerja)

Bagian II. Langkah-langkah Pembelajaran

Topik
Tujuan Pembelajaran G.1 Melalui metode pembelajaran discovery,
siswa mampu menyelesaikan permasalahan
sehari-hari terkait jarak dengan tepat. (CABD)

Siswa mampu menyelesaikan permasalahan

sehari-hari terkait jarak melaui metode
pembelajaran discovery dengan tepat. (ABCD)

Pemahaman Bermakna
Pertanyaan Pemantik
Profil Pelajar Pancasila Berpikir Kreatif, Kebhinekaan Global

Pertemuan 1 (2 JP)
Uraian Kegiatan Waktu (menit)
Kegiatan Pendahuluan 10 menit
Orientasi
1. A
Apersepsi
2.
3.
4.
5. dst

Kegiatan Inti
Mengikuti langkah-langkap metode yang digunakan.

1. orientasi
2. organisasi
3. diskusi
4.
5.
6. dst
 Kegiatan Penutup

LKPD : link gdrive (dibuat pada file lain)

Bahan bacaan : link gdrive (dibuat pada file lain)

Media Pembelajaran :

Instrumen Penilaian : link gdrive (dibuat pada file lain)

Pengayaan dan remidial: link gdrive (dibuat pada file lain)

Glossarium : optional

Refleksi Guru

1.
2.
3.
4.
5. dst

Refleksi Peserta Didik

1.
2.
3.
4. dst
Pertemuan 2 (2 JP)
Uraian Kegiatan Waktu (menit)
Kegiatan Pendahuluan
6.
7.
8.
9.
10. dst

Kegiatan Inti
Mengikuti langkah-langkap metode yang digunakan.

7.
8.
9.
10.
11.
12. dst

Kegiatan Penutup

LKPD : link gdrive (dibuat pada file lain)

Bahan bacaan : link gdrive (dibuat pada file lain)

Instrumen Penilaian : link gdrive (dibuat pada file lain)

Pengayaan dan remidial: link gdrive (dibuat pada file lain)

Glossarium : optional

Refleksi Guru

6.
 7.
8.
9.
10. dst

Refleksi Peserta Didik

5.
6.
7.
8. dst
Pertemuan 3 (2 JP)
Uraian Kegiatan Waktu (menit)
Kegiatan Pendahuluan
11.
12.
13.
14.
15. dst

Kegiatan Inti
Mengikuti langkah-langkap metode yang digunakan.

13.
14.
15.
16.
17.
18. dst

Kegiatan Penutup

LKPD : link gdrive (dibuat pada file lain)

Instrumen Penilaian : link gdrive (dibuat pada file lain)

Refleksi Guru

11.
12.
13.
14.
15. dst
Refleksi Peserta Didik

9.
10.
11.
12. dst
Pertemuan ke-n (2 JP)
Uraian Kegiatan Waktu (menit)
Kegiatan Pendahuluan
16.
17.
18.
19.
20. dst

Kegiatan Inti
Mengikuti langkah-langkap metode yang digunakan.

19.
20.
21.
22.
23.
24. dst

Kegiatan Penutup

LKPD : link gdrive (dibuat pada file lain)

Instrumen Penilaian : link gdrive (dibuat pada file lain)

Refleksi Guru

16.
17.
18.
19.
20. dst
Refleksi Peserta Didik

13.
14.
15.
16. dst