LKI 11

Nama Fajar Abdul Fatah

Instansi Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Temukan sistem dukungan yang tersedia di daerah Anda sesuai konsep sistem dukungan, saran
apa yg anda berikan untuk daerah anda!

Unit Layanan Disabilitas :

• Sistem dukungan cukup baik, pemerintah memberikan fasilitas untuk kebutuhan
ABK
• Saran, Jumlah fasilitas terutama media pembelajaran untuk ABK serta layanan
konsultasi lebih ditingkatkan lagi pada seluruh sekolah inklusif.
Pusat Sumber :
• sistem dukungan harus didukung oleh pemerintah dalam memberikan anggaran untuk
meningkatkan pengetahuan guru melalui pelatihan serta menyediakan fasilitas
penunjang untuk kebutuhan pembelajaran ABK.
• Saran, pemerintah memberikan beasiswa lebih kepada generasi muda untuk program
study pendidikan luar biasa yang nantinya akan menjadi GPK agar pendidikan
inklusif berjalan secara optimal. Selain itu pengadaan terkait sarana dan prasarana
untuk anak berkebutuhan khusus lebih tingkatkan lagi.
Sekolah khusus / Sekolah Luar Biasa :
• Sistem dukungan, peran SLB maupun sekolah inklusif sangat penting dalam proses
tercapainya pendidikan yang optimal untuk ABK dengan penerapan strategi yang
sudah disesuaikan dengan kebutuhan ABK.
• Saran, banyak terjadi kekurangan guru ABK di SLB maupun GPK disekolah inklusif.
Sebaiknya pemerintah memberikan sosialisasi kembali kepada generasi muda untuk
yang berminat melanjutkan pendidikan dalam menangani ABK dan diberikan
beasiswa lebih.
 LKI 11

Dunia usaha dan dunia industri:

• Sistem dukungan, peran serta dunia usaha dan dunia industri sangat penting dalam
kemandirian finansial ABK.memberikan lapangan kerja yang disesuikan dengan jenis
disabilitas serta meningkatkan skill maupun soft skill.
• Sarannya, pemerintah bersama pihak sekolah baik inklusif maupun SLB melakukan
kerjasama dengan dinas ketenagakerjaan untuk memberikan pelatihan kepada ABK
agar memiliki keterampilan kerja maupun usaha.
Organisasi Masyarakat Sipil :
• Sistem dukungan, yang diberikan oleh pemerintah maupun pusat sumber harus
melibatkan peran serta masyarakat untuk membantu ABK dalam segi akademik
maupun non akademik adapun perjanjian harus secara jelas dan tertulis, akan tetapi
baik sekolah inklusif maupun SLB jarang melibatkan organisasi masyarakat sipil.
• Sarannya, dukungan dari masyarakat demi perkembangan anak ABK sangat penting.
Pemerintah lebih giat melakukan pelatihan serta sosialisasi kepada organisasi
masyarakat tentang penanganan ABK melalui SLB/ sekolah inklusif.

Program Transisi :
• Sistem dukungan, program transisi dapat digunakan ketika peserta didik mengalami
masa perpindahan di satuan pendidikan yang sudah berakhir. Sekolah melibatkan
orang tua, tenaga ahli serta dunia usaha/dunia industri untuk melakukan implementasi
program transisi agar terwujud.
• Sarannya, sekolah inklusig maupun ABK sudah melakukan kerja sama dengan orang
tua, tenaga ahli, dan dunia usaha/dunia industri agar ABK siap terjun ke masyarakat
dan dapat mandiri secara finansial.