KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

RAPAT KERJA KOMISI X DPR RI

DENGAN MENDIKBUDRISTEK
TENTANG
RKA K/L 2024 DAN DAK BIDANG PENDIDIKAN

Jakarta, 31 Agustus 2023

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Penjelasan Anggaran Kemendikbudristek TA 2024
1. Kemendikbudristek berkomitmen untuk memastikan capaian Prioritas Nasional yang
sudah ditetapkan dalam RPJMN 2020-2024 dan diterjemahkan ke dalam Rencana
Strategis Kemdikbudristek 2020-2024 dan Rencana Kerja 2024, melalui berbagai
kebijakan Merdeka Belajar.
2. Pagu Anggaran Kemendikbudristek TA 2024 adalah sebesar Rp97.701.768.771.000,
meningkat dari alokasi Pagu Indikatif yang sebesar Rp81.785.756.807.000.
3. Selain Belanja K/L, pada tahun 2024, Kemendikbudristek melakukan perencanaan
DAK Fisik dan DAK Non-Fisik:
a. DAK Fisik Bidang Pendidikan sebesar Rp15.295.300.000.000, digunakan
untuk rehabilitasi, penambahan prasarana, dan penyediaan sarana pendidikan
untuk PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, dan SKB, serta pembangunan SMA
dan SLB.
b. DAK Non-Fisik Bidang Pendidikan sebesar Rp116.315.466.740.000 untuk
BOSP (BOS Reguler, BOS Kinerja, BOP PAUD Reguler, BOP PAUD Kinerja,
BOP Kesetaraan Reguler, dan BOP Kesetaraan Kinerja), BOP Museum dan
Taman Budaya, dan Tunjangan ASN Daerah (TPG, TKG, dan Tambahan
Penghasilan).
4. Kepercayaan kepada Kemendikbudristek untuk mengelola Anggaran Pendidikan yang
lebih besar, tentunya akan sangat berdampak pada penguatan program-program
prioritas dalam memastikan layanan pendidikan, pemajuan kebudayaan, riset dan
teknologi secara lebih berkualitas.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2
 Arah Kebijakan Kemendikbudristek Tahun 2024 (1/3)
Peningkatan PAUD dan Pelaksanaan Wajib Belajar 12 Tahun
• Program Indonesia Pintar (PIP) bagi anak dari keluarga tidak mampu.
• Beasiswa Afirmasi Pendidikan Menengah (ADEM) bagi anak-anak dari daerah tertinggal.
• Penguatan pendidikan kesetaraan, pendidikan inklusif, pendidikan khusus dan layanan khusus, untuk memastikan
semua anak Indonesia mendapat kesempatan yang sama dalam mengakses layanan pendidikan.
• Pengembangan Anak Usia Dini Holistik-Integratif (PAUD HI) juga diperkuat untuk mendukung tumbuh kembang
anak usia dini dan menyiapkan anak memasuki jenjang sekolah dasar.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Pengajaran
• Penguatan Program Guru Penggerak, Sekolah Penggerak, Implementasi Kurikulum Merdeka.
• Penjaminan mutu pendidikan, termasuk melalui akreditasi untuk semua jenjang Pendidikan, pelaksanaan Asesmen
Nasional yang diikuti dengan pemanfaatan hasilnya melalui Rapor Pendidikan dan Perencanaan Berbasis Data baik
di tingkat satuan pendidikan maupun di tingkat daerah.
• Penguatan materi kurikulum mengenai perubahan iklim, olahraga, dan Bahasa Inggris, bersama dengan
peningkatan kompetensi pendidik.
• Pemenuhan kebutuhan pendidik melalui Pendidikan Profesi Guru (PPG) serta peningkatan kualitas dan
kesejahteraan pendidik.
• Penguatan pendidikan karakter untuk inklusivitas, kebinekaan, dan menuju Profil Pelajar Pancasila.
• Pengembangan talenta peserta didik di bidang seni dan budaya serta olahraga.
• Penguatan platform digital untuk membantu akselerasi penyediaan layanan pendidikan, kebudayaan, riset dan
teknologi yang lebih berkualitas.
Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3
 Arah Kebijakan Kemendikbudristek Tahun 2024 (2/3)

Peningkatan Pendidikan Tinggi, Ristek dan Teknologi

• Program Kampus Merdeka Merdeka Belajar.
• Matching Fund dan Competitive Fund.
• Pengembangan mutu kelembagaan perguruan tinggi termasuk mendorong perguruan tinggi menuju kelas dunia,
penyiapan PTN-BH, serta penguatan kerja sama riset internasional.
• Hilirisasi hasil penelitian.
• Penyediaan bantuan operasional bagi PTN (BOPTN) serta penyediaan berbagai tunjangan bagi dosen.
• Pemberian KIP Kuliah untuk memastikan anak-anak dari keluarga tidak mampu dapat mengakses pendidikan tinggi
dengan pembiayaan penuh dari pemerintah.
• Penyediaan beasiswa bagi dosen dan tenaga kependidikan, dan fasilitasi beasiswa Afirmasi Pendidikan Tinggi
(ADIK) bagi anak-anak dari daerah tertinggal.
• Peningkatan sarana prasarana perguruan tinggi.
• Penjaminan mutu layanan perguruan tinggi.
• Upaya pencegahan dan penanganan kekerasan di perguruan tinggi.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4
 Arah Kebijakan Kemendikbudristek Tahun 2024 (3/3)
Peningkatan Kualitas Pendidikan Vokasi
• Penguatan SMK Pusat Keunggulan.
• Peningkatan kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri, upskilling dan reskilling pendidik dan tenaga
kependidikan vokasi.
• Pelaksanaan sertifikasi kompetensi bagi siswa SMK dan mahasiswa PTV.
• Penyediaan Matching Fund dan Competitive Fund vokasi.
• Pengembangan center of excellence PTV.
• Pendidikan kewirausahaan dan kecakapan kerja.
• Penyediaan bantuan operasional pembelajaran dan sarana prasarana PTV.

Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan

• Peningkatan literasi.
• Fasilitasi komunitas sastra dan fasilitasi program Bahasa Indonesia untuk penutur asing.
• Revitalisasi bahasa daerah.
• Revitalisasi museum dan cagar budaya, pelindungan dan pengembangan cagar budaya dan objek pemajuan
kebudayaan.
• Pelaksanaan acara kebudayaan dalam usaha melestarikan nilai kebudayaan.
• Fasilitasi bagi pelaku seni dan budaya.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 5
 PROGRAM PRIORITAS MERDEKA BELAJAR
KEMENDIKBUDRISTEK

EPISODE 1 EPISODE 2 EPISODE 3 EPISODE 4 EPISODE 5 EPISODE 6

MERDEKA KAMPUS PERUBAHAN PROGRAM PROGRAM TRANSFORMASI
BELAJAR MERDEKA MEKANISME ORGANISASI GURU DANA PEMERINTAH
BOS PENGGERAK PENGGERAK UNTUK PENDIDIKAN
TINGGI

EPISODE 7 EPISODE 8 EPISODE 9 EPISODE 10 EPISODE 11 EPISODE 12

PROGRAM SMK PUSAT KIP KULIAH PERLUASAN KAMPUS SEKOLAH AMAN
SEKOLAH KEUNGGULAN MERDEKA PROGRAM MERDEKA BERBELANJA
PENGGERAK BEASISWA VOKASI BERSAMA
LPDP SIPLAH

EPISODE 13 EPISODE 14 EPISODE 15 EPISODE 16 EPISODE 17 EPISODE 18

MERDEKA KAMPUS KURIKULUM AKSELERASI REVITALISASI MERDEKA
BERBUDAYA MERDEKA DARI MERDEKA DAN DAN PENINGKATAN BAHASA DAERAH BERBUDAYA
DENGAN KANAL KEKERASAN PLATFORM DANA PAUD DAN DENGAN DANA
INDONESIANA SEKSUAL MERDEKA PENDIDIKAN INDONESIANA
MENGAJAR SETARA

EPISODE 19 EPISODE 20 EPISODE 21 EPISODE 23 EPISODE 24

EPISODE 22
RAPOR PRAKTISI DANA ABADI BUKU BACAAN TRANSISI PAUD
TRANSFORMASI KE SD YANG
PENDIDIKAN MENGAJAR PENDIDIKAN BERMUTU UNTUK
SELEKSI MASUK MENYENANGKAN
INDONESIA LITERASI INDONESIA
PERGURUAN
TINGGI NEGERI
EPISODE 25 EPISODE 26
PENCEGAHAN DAN TRANSFORMASI STANDAR
PENANGANAN KEKERASAN DI NASIONAL DAN AKREDITASI
LINGKUNGAN SATUAN PENDIDIKAN TINGGI
PENDIDIKAN

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 6
 Agenda

1▪ Rencana Kerja Pemerintah Bidang Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2024

2▪ Rencana Kerja dan Anggaran Kemendikbudristek (RKA K/L) Tahun Anggaran 2024

3▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2024

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 7
 Tema, Sasaran, Arah Kebijakan & PN RKP 2024
T E M A R K P Tahun 2024
Mempercepat Transformasi Ekonomi yang Inklusif dan Berkelanjutan
SASARAN PEMBANGUNAN RKP Tahun 2024 ARAH KEBIJAKAN RKP Tahun 2024
Sasaran Pembangunan Indikator Lainnya
Keterangan:
Hasil exercise
Bappenas
Februari 2023 Tingkat Tingkat Pengurangan
Nilai Tukar Peningkatan Revitalitasi Penguatan
Pertumbuhan Kemiskinan Pengangguran kemiskinan dan
Nelayan/NTN Kualitas Industri dan Daya Saing
Ekonomi (%) (%) Terbuka/TPT penghapusan
(nilai) Pelayanan Penguatan Usaha
5,3-5,7 (%) kemiskinan Riset
6,5-7,5 Kesehatan dan
5,0-5,7 107-110 ekstrem Terapan
Pendidikan

Indeks Penurunan
Pembangunan Nilai Tukar Percepatan
Rasio Gini Emisi Gas Pembangunan Percepatan
Manusia/IPM Rumah Petani/NTP Pembangunan Pelaksanaan
(nilai) Rendah Pembangunan
(nilai) Kaca/GRK (%) (nilai) Infrastruktur Pemilu 2024
Karbon dan Ibu Kota
0,374-0,377 Dasar dan
Transisi Energi Nusantara
73,99 – 74,02 27,27 105-108 Konektivitas

PRIORITAS NASIONAL

Memperkuat Ketahanan Ekonomi Mengembangkan Wilayah Meningkatkan Sumber Daya Revolusi Mental dan Memperkuat Infrastruktur Membangun Lingkungan Memperkuat Stabilitas
untuk Pertumbuhan yang untuk Mengurangi Kesenjangan Manusia Berkualitas dan Pembangunan Kebudayaan untuk Mendukung Hidup, Meningkatkan Polhukhankam dan
Berkualitas dan Berkeadilan dan Menjamin Pemerataan Berdaya Saing Pengembangan Ekonomi dan Ketahanan Bencana, dan Transformasi Pelayanan Publik
Pelayanan Dasar Perubahan Iklim

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 8
 Arah Kebijakan dan Strategi Kemendikbudristek terhadap RKP Tahun 2024 (1/2)
PN 3 Meningkatkan Sumber Peran Kemendikbudristek
Daya Manusia Berkualitas Merdeka Belajar
Arah Kebijakan dan Strategi 2024
dan Berdaya Saing
Optimalisasi Angka Pendidikan Tinggi, Riset dan
1. MB 1 Merdeka Belajar
Program Prioritas 4 peningkatan Partisipasi Pendidikan Inovasi
• PIP, KIP Kuliah • Kampus Merdeka 2. MB 2 Kampus Merdeka
pemerataan Layanan Pendidikan • Layanan PAUD Holistik • Praktisi Mengajar 3. MB 3 Perubahan Mekanisme BOS
Integratif • Kerja sama Riset 4. MB 5 Program Guru Penggerak
Berkualitas 5. MB 6 Transformasi Dana Dikti
• Afirmasi Pendidikan (3T, Internasional
Kegiatan Prioritas Inklusi, dll) • Sinergi Riset DUDI dan PT 6. MB 7 Program Sekolah Penggerak
1. Peningkatan Kualitas Pengajaran dan • Pendidikan Non-Formal • Infrastruktur Riset 7. MB 8 SMK Pusat Keunggulan
Pembelajaran • PT Vokasi, PT • Hilirisasi Hasil Penelitian 8. MB 9 KIP Kuliah Merdeka
2. Afirmasi Akses dan Percepatan Wajib Akademik, dan AKM • Pusat Keunggulan Riset 9. MB 10 Perluasan Program LPDP
Belajar 12 Tahun • Pendanaan Pendidikan • Matching Fund dan 10. MB 11 Kampus Merdeka Vokasi
Kualitas dan Relevansi Competitive Fund 11. MB 12 Sekolah Aman Berbelanja SIPLAH
3. Peningkatan Pengelolaan dan
Pendidikan 12. MB 14 Kampus Merdeka dari Kekerasan
Penempatan Pendidikan dan Tenaga Tata Kelola Pendidikan dan
• Sekolah Penggerak Seksual
Kependidikan kebudayaan 13. MB 15 Kurikulum Merdeka & Platform
• Kurikulum Merdeka
4. Penjaminan Mutu Pendidikan • Sinkronisasi Program Pusat Merdeka Mengajar
• Digitalisasi Pendidikan
5. Peningkatan Tata Kelola Pendidikan dan Daerah 14. MB 16 Akselerasi & Peningkatan Dana
• Siswa Berprestasi dan
• Kolaborasi pendanaan dengan PAUD & Pendidikan Setara
Manajemen Talenta
Program Prioritas 7 Peningkatan LPDP 15. MB 19 Rapor Pendidikan Indonesia
• Asesmen Nasional
• Penguatan Sistem
Produktivitas dan Daya Saing • Guru Penggerak 16. MB 20 Praktisi Mengajar
Pemerintahan Berbasis
• Pendidikan Profesi Guru 17. MB 21 Dana Abadi Pendidikan
Kegiatan Prioritas Elektronik 18. MB 22 Transformasi Seleksi PTN
(PPG)
• Penguatan Aparat
1. Penguatan Pendidikan Tinggi Berkualitas • SMK Pusat Keunggulan 19. MB 23 Buku Bacaan Bermutu Untuk Literasi
Pengawasan Intern
2. Pendidikan dan Pelatihan Vokasi Berbasis • Penguatan Mapel Perubahan Indonesia
Kerjasama Industri
Pemerintah (APIP) 20. MB 24 Transisi PAUD ke SD
Iklim, Kesehatan, Olahraga
dan Bahasa Inggris

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 9
 Arah Kebijakan dan Strategi Kemendikbudristek terhadap RKP Tahun 2024 (2/2)

PN 4 Revolusi Mental dan Pembangunan Kebudayaan Peran Kemendikbudristek

Program Prioritas 2 Arah Kebijakan dan Strategi Merdeka
Meningkatkan Pemajuan dan Pelestarian Kebudayaan untuk Memperkuat 2024 Belajar
Karakter dan Memperteguh Jati Diri Bangsa, Meningkatkan Kesejahteraan
Rakyat, dan Mempengaruhi Arah Perkembangan Peradaban Dunia Pemajuan dan Pelestarian 1. MB 17 Revitalisasi
Kegiatan Prioritas Bahasa dan Kebudayaan Bahasa Daerah
1. Revitalisasi dan Aktualisasi Nilai Budaya dan Kearifan Lokal 2. MB 23 Buku
2. Pengembangan dan Pemanfaatan Kekayaan Budaya untuk • Partisipasi Publik dalam BIPA Bacaan Bermutu
Memperkuat Karakter Bangsa dan Kesejahteraan Rakyat • Event Bidang Kebudayaan untuk Literasi
3. Pelindungan Hak Kebudayaan dan Ekspresi Budaya untuk • Pelindungan dan Indonesia
Memperkuat Kebudayaan yang Inklusif Pengembangan Bahasa 3. MB 13 Merdeka
4. Pengembangan Diplomasi Budaya untuk Memperkuat dan Sastra Berbudaya Dengan
5. Pengaruh Indonesia dalam Perkembangan Peradaban Dunia • Revitalisasi Bahasa Daerah Kanal Indonesiana
6. Pengembangan Tata Kelola Pembangunan Kebudayaan • Penguatan Literasi 4. MB 18 Merdeka
• Diplomasi Budaya Berbudaya Dengan
Program Prioritas 4 • Pelindungan, Pelestarian, dan Dana Indonesiana
Peningkatan Budaya Literasi, Inovasi dan Kreativitas Bagi Terwujudnya Pemanfaatan Objek Pemajuan
Masyarakat Berpengetahuan Kebudayaan
Kegiatan Prioritas
1. Peningkatan Budaya Literasi
2. Pengembangan, Pembinaan, dan Pelindungan Bahasa Indonesia,
Bahasa dan Aksara Daerah, serta Sastra
3. Pengembangan Budaya Iptek, Inovasi, Kreativitas, dan Daya Cipta
4. Penguatan Institusi Sosial Penggerak Literasi dan Inovasi

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 10
 Sasaran dan Prioritas Kemendikbudristek untuk Melaksanakan RKP 2024
(Afirmasi Akses dan Percepatan Wajib Belajar 12 Tahun)
CAPAIAN TARGET
INDIKATOR Prioritas Kemendikbudristek :
2021 2022 2023 2024 Setjen:
Sasaran RKP 2024 • PIP
Rata-rata lama sekolah penduduk usia 15 tahun ke
8,97 9,08 9,24 9,29
• Beasiswa ADEM
atas (tahun) • Penyelenggaran Pendidikan SILN
Harapan lama sekolah (tahun) 13,08 13,10 13,22 13,30 Ditjen PAUDDIKDASMEN:
Rasio (APK) 20 persen termiskin dan 20 persen
0,76 0,78 0,82 0,83
• Penyediaan Pendidikan Khusus dan Layanan
terkaya (SMA/sederajat) Khusus
Persentase anak kelas 1 SD/MI/SDLB yang pernah
61,93 63,28 63,55 64,38 • Program Pendidikan Keaksaraan
mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (%)
• Pendidikan Kesetaraan
Sasaran Kemendikbudristek 2024
Angka Kesiapan Sekolah (%) 74,34 75.59 75.79
DAK Fisik:
Angka Partisipasi Sekolah (APS) 7-12 tahun (%) 99,10 99.32 99.34 • Revitalisasi Sarpras Pendidikan (SD, SMP, SMA,
Angka Partisipasi Sekolah (APS) 13-15 tahun (%) 95,92 96.34 96.55 PAUD, SLB, SKB)
Angka Partisipasi Kasar (APK) SMA/SMK/MA/SMLB/
• Pembangunan SMA, SLB
85,49 92.80 95
Sederajat (%)
DAK Non Fisik:
• BOS SD, SMP, SMA, SLB
• BOP PAUD
• BOP Kesetaraan

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 11
Sasaran dan Prioritas Kemendikbudristek untuk Melaksanakan RKP 2024
(Peningkatan Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran) Prioritas Kemendikbudristek:
Setjen
CAPAIAN TARGET • Aneka Tunjangan Guru Non PNS
INDIKATOR • Program Penguatan Karakter
2021 2022 2023 2024
• Pengembangan Talenta dan Prestasi peserta didik
Sasaran RKP 2024 • Beasiswa Indonesia Maju (BIM)
Proporsi anak diatas batas kompetensi dalam tes PISA • Platform Digital Pendidikan Merdeka Belajar
Ditjen PAUDDASMEN
• Membaca N/A N/A 33,00 34,10 • Pendampingan Sekolah Penggerak
• Matematika N/A N/A 30,00 30,90 • Pendampingan Peningkatan Mutu
• Penerapan Model Pembelajaran Bidang PAUD dan Parenting
• Sains N/A N/A 42,60 44,00 • Pendampingan Penerapan Kurikulum Merdeka
Proporsi anak diatas batas kompetensi minimal dalam • Penyediaan Layanan PAUD Holistik Integratif
asesmen kompetensi (%) • Pelaksanaan program UKS dan ekstrakurikuler
BSKAP
• Literasi 52,54 55,43 58,31 61,20 • Asesmen Nasional
• Numerasi 32,29 35,67 39,41 43,54 • Akreditasi
• Model Pembelajaran, Kurikulum dan Perbukuan
Sasaran Kemendikbudristek 2024 • Pengujian Pendidikan
Proporsi peserta didik yang memiliki nilai di atas batas • Rapor Pendidikan dan Standar Nasional
minimum dalam asesmen kompetensi minimum Ditjen GTK
• Program Guru Penggerak
• a. Literasi 52,54 59,49 49,75 52,00 • Pendidikan Profesi Guru (PPG)
• b. Numerasi 32,29 45,24 29,20 30,10 • Program Sekolah Penggerak
• Pengembangan Karir dan penghargaan Guru
DAK Non Fisik: • Penyusunan Kebijakan Penataan Guru di daerah
Kolaborasi Kemendikbudristek-LPDP:
• • Peningkatan kapasitas Guru dan Tenaga Kependidikan untuk
BOS Kinerja (Sekolah Rapor • PPG Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)
Terbaik, Sekolah Prestasi,dan • Beasiswa untuk Dosen Lembaga Pendidikan
Sekolah Penggerak) • Guru PAUD dan Dikmas yang difasilitasi kompetensi melalui
Tenaga Kependidikan (LPTK) Program Kemitraan (Stunting)
• Aneka Tunjangan Guru ASN • Microcredential GTK
Daerah • Guru pembimbing khusus (GPK) Inklusi

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 12
Sasaran dan Prioritas Kemendikbudristek untuk Melaksanakan RKP 2024
(Peningkatan Produktivitas dan Daya Saing: Pendidikan Tinggi)
CAPAIAN TARGET
INDIKATOR Prioritas Kemendikbudristek:
2021 2022 2023 2024 Setjen:
Sasaran RKP 2024 • KIP Kuliah
• Beasiswa Unggulan
Rasio APK 20 persen termiskin dan 20 persen terkaya Pendidikan tinggi 0,29 0,38 0,40 0,43
• Tunjangan Profesi Dosen dan Guru Besar Non
Angka Partisipasi Kasar (APK) Pendidikan Tinggi (PT) (%) 31,19 31,16 31,89 32,28 PNS
Persentase lulusan PT yang langsung bekerja dalam jangka waktu 1 tahun 58,39 59,99 60,71 61,71 • Fasilitasi layanan peningkatan mutu lembaga
setelah kelulusan (%) pendidikan tinggi
Jumlah prototipe dari perguruan tinggi (prototipe) 13 175 231 243 • Fasilitasi layanan Beasiswa Pendidikan
Persentase sumber daya manusia iptek (dosen, peneliti, perekayasa) 14,79 18,44 17,0 20,0 Indonesia
berkualifikasi S3 (%) Ditjen Diktiristek:
Jumlah Science Techno Park yang ada yang dikembangkan berbasis 5 5 5 5
• Program Kampus Merdeka Merdeka Belajar
perguruan tinggi (unit) • BOPTN Penelitian (termasuk Matching Fund
dan Competitive Fund)
Sasaran Kemendikbudristek 2024
• BOPTN Non Penelitian
Angka Partisipasi Kasar (APK) Pendidikan Tinggi (%) 31,16 36,64 37,63 • Peningkatan Kualitas SDM Dikti
Persentase lulusan PT Akademik yang mendapatkan pekerjaan dalam waktu 35,89 20 20,50 • Revitalisasi sarana prasarana PTN
kurang dari 1 tahun dan mendapatkan gaji kompetitif (1.2X UMP) (%) • (PHLN,SBSN,PNBP/BLU,RM)
Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil 102.99 86.500 90.500 • Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM)
mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat (karya) 3 • Layanan Pembelajaran, Penelitian, dan
Pengadian Masyarakat (PNBP/BLU)
Kolaborasi Kemendikbudristek-LPDP: • Indonesian International Student Mobility Awards • Pengembangan Kelembagaan Perguruan
• Magang dan Studi Independen Bersertifikat (MSIB) (IISMA) Tinggi
• Kampus Mengajar • Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM)
• Magang Dosen Industri • Praktisi Mengajar
• Beasiswa ADIK • Wirausaha Merdeka

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 13
Sasaran dan Prioritas Kemendikbudristek untuk Melaksanakan RKP 2024
(Peningkatan Produktivitas dan Daya Saing: Pendidikan Vokasi)
CAPAIAN TARGET Prioritas Kemendikbudristek:
INDIKATOR Ditjen Pendidikan Vokasi:
2021 2022 2023 2024 • Penguatan SMK Pusat Keunggulan, SMK Industri 4.0
• Kemitraan Satuan Pendidikan dengan DUDI
Sasaran RKP 2024 • Pelaksanaan Tracer Study pada Satuan Pendidikan
Vokasi
Persentase lulusan pendidikan vokasi yang • Program Kecakapan Kerja dan Program Kecakapan
mendapatkan pekerjaan dalam 1 tahun setelah 34,36 38,53 39,74 40,95 Wirausaha
kelulusan (%) • Upskilling/Reskilling PTK Satuan Pendidikan Vokasi
Sasaran Kemendikbudristek 2024 • Revitalisasi Sarana dan Prasarana Perguruan Tinggi
Vokasi
Persentase lulusan pendidikan vokasi yang • Competitive Fund
mendapatkan pekerjaan/ berwirausaha dalam 1 tahun • BOPTN Penelitian (termasuk Matching Fund dan
45,22 45 47,77 Penerapan Kurikulum Link and Match dengan Dunia
setelah kelulusan dengan gaji/pendapatan minimum 1x
UMP Kerja)
• Sertifikasi Siswa SMK
• Pengembangan Kewirausahaan dan Pembinaan UKS di
DAK Fisik: Kolaborasi Kemendikbudristek dengan LPDP: SMK
• Revitalisasi Sarpras • Pelatihan dan Sertifikasi Profesi Dosen DN • Lembaga Kursus dan Pelatihan berstandar industri
• Program Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi Dosen LN dan • BOPTN Non Penelitian
Pendidikan SMK
DN • Peningkatan Kualitas dan Kapasitas Perguruan Tinggi
• Pembangunan SMK • Magang Dosen ke Industri DN
Vokasi (PNBP/BLU Vokasi)
• Sertifikasi Profesi LN
• Penjaminan mutu satuan pendidikan vokasi
DAK Non Fisik: • Program Magang Dosen ke Perguruan Tinggi Lain Luar
• Pembelajaran di Luar Kampus bagi Mahasiswa PT
• BOS SMK Negeri
Vokasi
• Program Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi Dalam Negeri
• Inkubator Ekosistem kemitraan dan penyelarasan Wilayah • Rekomendasi Pengembangan Kelembagaan Pendidikan
• Uji Kompetensi Mahasiswa Tinggi Vokasi
• IISMA Vokasi

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 14
 Sasaran dan Prioritas Kemendikbudristek untuk Melaksanakan RKP 2024
(Revolusi Mental dan Pembangunan Kebudayaan)
CAPAIAN TARGET Prioritas Kemendikbudristek:
INDIKATOR
2021 2022 2023 2024 BPP Bahasa:
• Program Literasi Bahasa dan Kesastraan
Sasaran RKP 2024 • Pelindungan Bahasa Daerah
• Internasionalisasi dan Diplomasi Bahasa Indonesia
Indeks Pembangunan Kebudayaan (nilai) 51,90 59,71 61,20 62,70 Ditjen Kebudayaan:
• Fasilitasi dan Kemitraan Bidang Kebudayaan
Nilai Budaya Literasi (nilai) 54,29 65,70 68,37 71,04 • Gerakan Nasional Budaya Sensor Mandiri
• Event Seni Budaya
Sasaran Kemendikbudristek 2024 • Satdik yang Menyelenggarakan Pembelajaran Nilai Budaya dan
Objek Pemajuan Kebudayaan
Indeks pembangunan kebudayaan 54,65 51,90 61,20 62,70 • Desa Pemajuan Kebudayaan dan Wilayah Adat yang
dikembangkan
Indeks kemahiran berbahasa Indonesia 502* 81,02** 75** 81** • Peningkatan Kompetensi Tenaga Kebudayaan dan Penguatan
Talenta Bidang Seni Budaya
*Indikator Tahun 2021: rata-rata skor kemahiran berbahasa Indonesia • Rekomendasi dan Kebijakan Bidang Kebudayaan
**Indikator Tahun 2022-2024: indeks kemahiran berbahasa Indonesia • Peningkatan Apresiasi Film, Musik, Museum dan Cagar Budaya
• Peningkatan Layanan Informasi Warisan dan Cagar Budaya
DAK Non Fisik: Kolaborasi Kemendikbudristek-LPDP: • Pengelolaan Koleksi, Cagar Budaya Nasional, dan Warisan
BOP Museum dan Taman • Program Beasiswa Degree dan Non Degree Budaya
• Penguatan Pembinaan Lembaga Bidang Kebudayaan
Budaya bagi Para Pelaku Budaya
• Peningkatan Pembinaan Kepercayaan Masyarakat Adat
• Fasilitasi Bidang Kebudayaan bagi • Penguatan Film, Musik, Iklan dan Media Kebudayaan
Komunitas dan Pelaku Budaya
• Dana Indonesiana

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 15
 Agenda

1▪ Rencana Kerja Pemerintah Bidang Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2024

2▪ Rencana Kerja dan Anggaran Kemendikbudristek (RKA K/L) Tahun Anggaran 2024

3▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2024

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 16
 PAGU ANGGARAN
KEMENDIKBUDRISTEK TA 2024
Rp97.701.768.771*
RM RM Non
RMP PNBP BLU PHLN SBSN
Operasional Operasional

Rp 17.818.989.461 Rp 68.466.463.999 Rp 66.272.536 Rp 1.220.702.993 Rp 7.805.593.966 Rp 746.205.816 Rp 1.577.540.000

Kegiatan Sasaran Satuan Anggaran

Program Indonesia
18.5 juta Siswa Rp13,4T • Platform Merdeka Belajar,
Pintar • Kurikulum Merdeka,
KIP Kuliah 964.946 Mahasiswa Rp13,9T • Assesmen Nasional,
Pendanaan • Pendampingan Sekolah Penggerak,
Program Prioritas
Wajib Aneka Tunjangan Guru • Guru Penggerak,
Non PNS
343.118 Guru Rp8T Lainnya • SMK Pusat Keunggulan,
Rp 45,02 T
Tunjangan Profesi Rp. 23,44 T • Pendidikan Karakter,
Dosen dan GB Non 67.082 Orang Rp2,2T • Program Literasi Bahasa dan Kesastraan,
PNS • Tugas dan Fungsi, Reformasi Birokrasi,
BOPTN Pendidikan dan Tata Kelola.
Tinggi dan Pendidikan 125 Lembaga Rp7,2T
Vokasi

* dalam ribu rupiah

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 17
 Sandingan Pagu Kemendikbudristek TA 2024
per program (dalam ribu rupiah)

Pagu Indikatif Pagu Anggaran

Uraian Program
TA 2024 TA 2024
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 81.785.756.807 97.701.768.771
Program PAUD dan Wajib Belajar 12 Tahun 10.134.406.716 13.989.673.274
Program Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan 1.741.726.393 3.064.683.448
Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran 13.579.998.092 15.819.856.361
Program Pendidikan Tinggi 32.479.898.247 38.574.534.930
Program Pendidikan dan Pelatihan Vokasi 4.139.440.707 6.014.144.408
Program Dukungan Manajemen 19.710.286.652 20.238.876.350

• Kemendikbudristek berkomitmen untuk memastikan capaian Prioritas Nasional yang sudah ditetapkan dalam RPJMN 2020-
2024 dan diterjemahkan ke dalam Rencana Strategis Kemdikbudristek 2020-2024 dan Rencana Kerja 2024, melalui berbagai
kebijakan Merdeka Belajar.
• Pagu Anggaran Kemendikbudristek TA 2024 adalah sebesar Rp97.701.768.771.000, meningkat Rp15.916.011.964.000 dari
alokasi Pagu Indikatif yaitu sebesar Rp81.785.756.807.000.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 18
 Pagu Indikatif Kemendikbudristek TA 2024 (1/2)
per unit per program (dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU ANGGARAN

Kementerian/Unit Eselon I/Program
TA 2024 TA 2024
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 81.785.756.807 97.701.768.771
01-Sekretariat Jenderal 37.485.448.011 42.432.340.630
Program PAUD dan Wajib Belajar 12 Tahun 9.936.046.955 13.791.313.513
Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran 9.284.066.486 9.264.066.486
Program Pendidikan Tinggi 15.584.121.855 16.605.121.855
Program Dukungan Manajemen 2.681.212.715 2.771.838.776
02-Inspektorat Jenderal 203.060.992 203.060.992
Program Dukungan Manajemen 203.060.992 203.060.992
03-Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan
2.523.912.697 2.784.905.964
Menengah
Program PAUD dan Wajib Belajar 12 Tahun 198.359.761 198.359.761
Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran 1.342.161.521 1.399.661.521
Program Dukungan Manajemen 983.391.415 1.186.884.682
11-Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan 992.070.060 1.092.262.402
Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran 843.427.627 943.619.969
Program Dukungan Manajemen 148.642.433 148.642.433

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 19
 Pagu Indikatif Kemendikbudristek TA 2024 (2/2)
per unit per program (dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU ANGGARAN

Kementerian/Unit Eselon I/Program
TA 2024 TA 2024
13-Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa 589.748.495 1.002.378.357
Program Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan 280.845.395 559.033.236
Program Dukungan Manajemen 308.903.100 443.345.121
15-Ditjen Kebudayaan 2.183.703.583 3.281.472.797
Program Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan 1.460.880.998 2.505.650.212
Program Dukungan Manajemen 722.822.585 775.822.585
16-Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan 2.887.364.411 5.039.429.387
Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran 2.110.342.458 4.212.508.385
Program Dukungan Manajemen 777.021.953 826.921.002
17-Ditjen Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi 28.247.024.416 33.317.790.399
Program Pendidikan Tinggi 16.895.776.392 21.969.413.075
Program Dukungan Manajemen 11.351.248.024 11.348.377.324
18-Ditjen Pendidikan Vokasi 6.673.424.142 8.548.127.843
Program Pendidikan dan Pelatihan Vokasi 4.139.440.707 6.014.144.408
Program Dukungan Manajemen 2.533.983.435 2.533.983.435

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 20
 Pendanaan Prioritas Program PAUD dan Wajib Belajar 12 Tahun
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Program Indonesia Pintar (PIP)
1 Siswa 17.927.992 9.672.433.090 17.927.992 9.672.433.090 18.594.627 13.491.920.390
(Setjen)
Penerima Afirmasi Pendidikan Menengah (ADEM)
2 Siswa 3.943 107.501.857 3.943 107.501.857 3.943 107.501.857
(Setjen)
Penyediaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus
3 Pemda 548 156.240.761 548 156.240.761 548 164.545.908
(Pauddikdasmen)
Program Pendidikan keaksaraan
4 Orang 33.000 26.699.000 33.000 26.699.000 33.000 22.392.477
(Pauddikdasmen)
Pendidikan kesetaraan
5 Pemda 548 15.420.000 548 15.420.000 548 11.421.376
(Pauddikdasmen)
Penyelenggaran Pendidikan SILN
6 Lembaga 13 156.112.008 13 156.112.008 13 191.891.266
(Setjen)
TOTAL ANGGARAN Rp 13.989.673.274

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 21
 Pendanaan Prioritas Program Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan (1/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Program Literasi Bahasa dan Kesastraan: (Badan Bahasa)
Produk 202 50.770.656 202 50.770.656 1.057 262.284.631
a. Produk kodifikasi, pengembangan sastra, pengayaan literasi
1 Lembaga 2.192 30.816.114 2.192 30.816.114 2.192 39.016.117
b. Lembaga Terfasilitasi dan Komunitas penggerak literasi
Orang 135.591 59.382.379 135.591 55.582.739 140.004 59.439.099
c. Pembinaan Generasi muda dan Penutur Bahasa
Pelindungan Bahasa Daerah: (Badan Bahasa) Rekomendasi
2 a. Rekomendasi Kebijakan Pelindungan Bahasa dan Sastra Kebijakan 8 7.175.956 8 5.975.596 8 22.698.616
b. Partisipan Pelindungan Bahasa dan Sastra Orang 7.530 65.599.118 8.030 70.599.118 8.032 70.499.775
Internasionalisasi dan Diplomasi Bahasa Indonesia:
3 Produk 2.348 43.063.565 2.348 43.063.565 2.773 68.152.434
a. Penerjemahan (Badan Bahasa)
• Penerjemahan Bahasa Asing (Pustanda) Produk 1.125 18.092.007 825 13.092.007 1.250 29.907.685
• Penerjemahan Bahasa Daerah (UPT) Produk 1.223 24.971.558 1.523 29.971.558 1.523 38.244.749
b. Fasilitasi lembaga Program BIPA Lembaga 250 24.037.607 250 24.037.607 250 36.942.564
Kelompok
4 Fasilitasi dan Kemitraan Bidang Kebudayaan (Kebudayaan) 663 69.923.824 683 79.923.824 642 78.708.533
Masyarakat
• Fasilitas Bidang Kebudayaan (Sanggar) Kelompok 150 53.679.164 170 63.679.164 170 63.679.164
• Fasilitasi dan kemitraan Warisan Budaya Masyarakat 513 16.244.660 513 16.244.660 472 15.029.369
5 Gerakan Nasional Budaya Sensor Mandiri (Kebudayaan) Orang 5.000 14.920.593 5.000 14.920.593 10.000 14.920.593

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 22
 Pendanaan Prioritas Program Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan (2/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

6 Event Seni Budaya (Kebudayaan) Kegiatan 228 326.370.925 228 306.370.925 239 307.989.055
• Even Prioritas Bidang Kebudayaan 1 90.000.000 1 70.000.000 1 70.000.000
Kegiatan
• Even Budaya lainnya 227 236.370.925 227 236.370.925 236 237.989.055
Satuan Pendidikan Yang Menyelenggarakan Pembelajaran
7 Nilai Budaya dan Objek Pemajuan Kebudayaan Lembaga 1.000 50.000.000 1.000 50.000.000 1.000 50.000.000
(Kebudayaan)

Desa Pemajuan Kebudayaan dan Wilayah Adat yang

8 Desa 134 54.660.810 134 54.660.810 130 54.660.810
dikembangkan (Kebudayaan)

Peningkatan Kompetensi Tenaga Kebudayaan dan

9 Penguatan Talenta Bidang Seni Budaya Orang 8.691 70.787.800 8.691 70.787.800 7.031 70.787.800
(Kebudayaan)
NSPK/
Rekomendasi dan Kebijakan Bidang Kebudayaan
10 Rekomendasi 17/229 33.346.117 17/229 33.346.117 19 / 238 33.903.972
(Kebudayaan)
Kebijakan
Peningkatan Apresiasi Film, Musik, Museum dan Cagar
11 Orang 3.006.700 302.672.706 3.006.700 302.672.706 3.006.500 302.672.706
Budaya (Kebudayaan)
Peningkatan Layanan Informasi Warisan dan Cagar Budaya
12 Layanan 879 49.042.183 879 49.042.183 816 50.193.827
(Kebudayaan)

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 23
 Pendanaan Prioritas Program Pemajuan dan Pelestarian Bahasa dan Kebudayaan (3/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Pengelolaan Koleksi, Cagar Budaya Nasional,
13 dan Warisan Budaya Unit 250.471 250.471 278.319.040 250.649 1.320.975.916
278.319.040
(Kebudayaan)
Penguatan Pembinaan Lembaga Bidang Kebudayaan
14 Lembaga 169 5.550.000 169 5.550.000 162 5.550.000
(Kebudayaan)
Peningkatan Pembinaan Kepercayaan Masyarakat Adat
15 Layanan 6 11.850.000 6 11.850.000 6 11.850.000
(Kebudayaan)
Penguatan Film, Musik, Iklan dan Media Kebudayaan
16 Layanan 41.553 41.559 203.437.000 41.059 203.437.000
(Kebudayaan) 193.437.000
• Konten Media Kebudayaan yang Diproduksi (Film
Layanan 24 83.833.708 30 93.833.708 30 93.421.548
Pendek)
• Film, Musik, dan Iklan Kebudayaan Layanan 41.529 109.603.292 41.529 109.603.292 41.029 110.015.452
TOTAL ANGGARAN Rp 3.064.683.448

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 24
 Pendanaan Prioritas Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran (1/4)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

8.007.879.62
1 Aneka Tunjangan Guru Non PNS (Setjen) Orang 343.118 4 343.118 8.007.879.624 343.118 8.007.879.624
2 Program Penguatan Karakter (Setjen) Layanan 11 56.931.789 11 56.931.789 11 56.931.789
Lembaga/ 200/ 200/ 200/
3 Pengembangan Talenta dan Prestasi (Setjen) 351.420.155 351.420.155 351.420.155
Orang 38.408 38.408 38.408
4 Beasiswa Indonesia Maju (BIM) (Setjen) Orang 800 107.958.038 800 107.958.038 800 107.958.038
Platform Digital Pendidikan Merdeka Belajar (Setjen)
5 a. Pengembangan dan Pengelolaan Platform Digital Sistem/ 1/ 528.550.000 1/ 508.550.000 1/ 521.550.000
b. Cloud Bulan Layanan 12 186.326.880 12 186.326.880 12 180.826.880
Kemitraan dan Diseminasi Platform Digital Pendidikan Kesepakatan/ 8/ 8/ 8/
6 45.000.000 45.000.000 37.500.000
(Setjen) Orang 2.000.000 2.000.000 2.000.000
Satuan Pendidikan yang mendapatkan pendampingan
7 Lembaga 14.233 14.233 489.579.298 14.233 119.846.977
Sekolah Penggerak (Pauddikdasmen) 489.579.298
Satuan Pendidikan yang mendapatkan Pendampingan
8 Pemda 548 548 602.332.417 548 1.098.844.589
Peningkatan Mutu (Pauddikdasmen) 602.332.417
• Pendampingan Mutu Melalui Bantuan APE Sekolah - - 1.000 25.000.000 3.300 82.500.000

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 25
 Pendanaan Prioritas Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran (2/4)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Satuan PAUD yang Menerapkan Model Pembelajaran
9 Lembaga 17 1.097.064 17 1.097.064 17 1.097.064
Bidang PAUD dan Parenting (Pauddikdasmen)
Satuan Pendidikan yang mendapatkan Pendampingan
10 Pemda 548 130.410.990 548 130.410.990 548 97.745.945
Penerapan Kurikulum Merdeka (Pauddikdasmen)
Penyediaan Layanan PAUD Holistik Integratif
11 Lembaga 5.000 31.666.348 5.000 31.666.348 5.000 31.666.348
(Pauddikdasmen)
Satuan Pendidikan yang melaksanakan program UKS dan
12 Pemda 548 87.075.404 548 87.075.404 548 50.460.598
ekstrakurikuler (Pauddikdasmen)
13 Program Guru Penggerak (GTK) Orang 73.389 1.205.755.503 73.389 1.205.755.503 140.497 3.029.521.430
14 Pendidikan Profesi Guru (PPG) (GTK) Orang 163.762 93.178.780 163.762 93.178.780 163.762 93.178.780
15 Program Sekolah Penggerak (GTK) Orang 65.701 580.445.639 65.701 580.445.639 65.701 580.445.639
16 Pengembangan Karir dan Penghargaan Guru (GTK) Orang 2.090 22.089.930 2.090 22.089.930 2.090 22.089.930
17 Penyusunan Kebijakan Penataan Guru di daerah (GTK) Provinsi 34 53.703.148 34 53.703.148 34 53.703.148
Peningkatan kapasitas Guru dan Tenaga Kependidikan
18 Orang 16.180 109.152.780 16.180 109.152.780 168.693 387.552.780
untuk implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) (GTK)

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 26
 Pendanaan Prioritas Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran (3/4)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Guru PAUD dan Dikmas yang difasilitasi kompetensi
19 Orang 2.000 16.914.370 2.000 16.914.370 2.000 16.914.370
melalui Program Kemitraan (Stunting) (GTK)
20 Guru pembimbing khusus (GPK) Inklusi (GTK) Orang 1.268 29.102.308 1.268 29.102.308 1.268 29.102.308
Rekomendasi 6/ 6/ 6/
Bahan Kebijakan, soal dan model asesmen yang 55.038.122 55.038.122 55.038.122
21 kebijakan/ 18.005 18.005 18.005
dikembangkan (BSKAP)
Model
22 Peserta Pengujian Pendidikan yang Terlayani (BSKAP) Orang 1.495.000 212.811.256 1.495.000 212.811.256 1.495.000 212.811.256
Satuan Pendidikan yang Melaksanakan Asesmen
23 Lembaga 375.663 91.024.069 375.663 91.024.069 375.663 91.024.069
(BSKAP)
Satuan Pendidikan Formal dan Non Formal yang
24 Lembaga 101.652 305.160.829 101.652 305.160.829 120.908 405.353.171
diakreditasi (BSKAP)
Rekomendasi
Bahan kebijakan serta kurikulum dan perangkat 10/ 10/ 10/
25 kebijakan/ 66.067.504 66.067.504 66.067.504
pembelajaran yang dikembangkan (BSKAP) 760 760 760
Model
Rekomendasi
Bahan kebijakan, buku pendidikan dan buku umum yang 1/ 1/ 1/
26 kebijakan/ 59.495.391 59.495.391 59.495.391
dikembangkan, dinilai dan diawasi (BSKAP) 3.630 3.630 3.630
Model

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 27
 Pendanaan Prioritas Program Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran (4/4)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Bahan kebijakan isu strategis, rapor pendidikan dan Rekomendasi
27 28 33.676.804 28 33.676.804 28 33.676.804
standar nasional yang dikembangkan (BSKAP) Kebijakan
SDM Penilaian Pendidikan, kurikulum dan perbukuan
28 Orang 253 7.339.812 253 7.339.812 253 7.339.812
yang berkompeten (BSKAP)
29 Sistem Informasi Kurikulum dan perbukuan (BSKAP) Layanan 2 12.813.840 2 12.813.840 2 12.813.840

TOTAL ANGGARAN Rp 15.819.856.361

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 28
 Pendanaan Prioritas Program Pendidikan Tinggi (1/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

1 KIP Kuliah (Setjen) Orang 964.946 13.194.381.575 964.946 13.194.381.575 964.946 13.994.381.575

2 Fasilitasi Pelaksanaan Beasiswa ADIK (Setjen) Orang 7.417 7.799.420 7.417 7.799.420 9.276 7.799.420

3 Beasiswa Unggulan (Setjen) Orang 4.547 250.335.162 4.547 250.335.162 4.716 250.335.162
Tunjangan Profesi Dosen dan Tunjangan Guru Besar
4 Orang 67.082 2.043.311.924 67.082 2.043.311.924 67.082 2.243.311.924
Non PNS (Setjen)
Orang/ 452/ 452/ 488/
Revitalisasi sarana prasarana PTN Paket/ 2.140/ 2.140/ 1.645/
5 3.276.116.997 3.256.116.997 7.663.473.815
(PHLN,SBSN,PNBP/BLU,RM) (Diktiristek) Unit/ 1.088/ 1.088/ 738/
Lembaga 20 20 96
Program Kampus Merdeka Merdeka Orang/Le 156.837/ 156.837/ 156.837/
6 283.637.500 283.637.500 284.517.500
Belajar (Diktiristek) mbaga 800 800 800

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 29
 Pendanaan Prioritas Program Pendidikan Tinggi (2/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Pengembangan Kelembagaan Perguruan Tinggi
7 Lembaga 2.766 151.500.000 2.806 171.500.000 2.631 168.720.000
(Diktiristek)
a. Mutu Kelembagaan Perguruan Tinggi yang
Lembaga 950 41.500.000 950 41.500.000 905 38.720.000
dikembangkan dan ditingkatkan dan NSPK
b. Perguruan Tinggi yang mendapatkan Bantuan
Kelembagaan Lembaga/ 320/
720 40.000.000 40.000.000 560 40.000.000
• Penggabungan PTS Prodi 400
• Akreditasi LAM PT
• Program Pembinaan PTS PTS - - 40 20.000.000 40 20.000.000
c. Perguruan Tinggi/Prodi yang Diakreditasi Lembaga 1.076 30.000.000 1.076 30.000.000 1.076 30.000.000
d. Peningkatan Kualitas Perguruan Tinggi untuk PTN/ 10/ 20.000.000 10/ 20.000.000
20 40.000.000
Menyelenggarakan PPG (Revitalisasi LPTK) PTS 40 20.000.000 40 20.000.000
Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM)
8 Lembaga 450 500.000.000 450 500.000.000 450 500.000.000
(Diktiristek)
Pengembangan, Penelitian, dan Kerjasama bidang Kesepakatan/ 25/ 25/ 25/
9 Pendidikan, Gizi, Pangan, dan Sains di Kawasan Orang/ 3.700/ 17.209.830 3.700/ 17.209.830 3.700/ 17.209.830
Asia Tenggara (SEAMEO) (Diktiristek) Model 9 9 9

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 30
 Pendanaan Prioritas Program Pendidikan Tinggi (3/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Produk/
1300 / 1300 / 1.300/
BOPTN Penelitian Lembaga/
850/ 850/ 1.450/
10 (termasuk Competitive Fund dan Matching Fund) Purwarupa/ 1.800.000.000 1.800.000.000 2.081.750.000
75/ 75/ 75/
(Diktiristek) kekayaan
500 500 500
intelektual
11 BOPTN Non Penelitian (Diktiristek) Lembaga 76 4.059.501.675 76 4.059.501.675 76 4.534.501.675
Peningkatan Kualitas SDM Dikti dan Manajemen
12 Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang (KNB) Orang 15.845 238.850.300 15.845 238.850.300 16.006 268.250.300
(Diktiristek)
Layanan Pembelajaran, Penelitian, dan Pengadian
13 Orang 1.557.886 6.568.960.090 1.557.886 6.568.960.090 1.059.360 6.450.989.955
Masyarakat (PNBP/BLU) (Diktiristek)
Lembaga Pendidikan Tinggi Akademik dan Vokasi
14 yang mendapatkan layanan pembinaan Lembaga 4.436 77.598.779 4.436 77.598.779 4.487 98.598.779
peningkatan mutu (Setjen)
Fasilitasi layanan Beasiswa Pendidikan Indonesia
15 Orang 12.345 10.694.995 12.345 10.694.995 12.345 10.694.995
(Setjen)
TOTAL ANGGARAN Rp 38.574.534.930

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 31
 Pendanaan Prioritas Program Pendidikan dan Pelatihan Vokasi (1/3) (dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Penguatan SMK Pusat Keunggulan, SMK Industri
1 Lembaga 1.301 815.982.892 1.371 815.982.892 1.371 1.565.381.542
4.0 (Diksi)
• SMK PK Reguler Lembaga 806 132.281.000 876 143.731.750 876 362.064.180

• SMK Berbasis Industri Lembaga 50 6.450.750 25 3.225.375 25 3.191.880

• SMK Teaching Factory Lembaga 50 16.450.750 25 8.225.375 290 277.554.850
• Penjaminan Mutu, Implementasi Kurikulum
merdeka, SMK PK skema pemadanan, dan Lembaga 395 660.800.392 445 660.800.392 567 922.570.632
SMK industri 4.0
2 Kemitraan Satuan Pendidikan dengan DUDI (Diksi) Kerjasama 200 30.924.750 200 30.924.750 500 87.341.954
Pelaksanaan Tracer Study pada Satuan
3 Layanan 1 11.669.263 1 11.669.263 1 11.669.263
Pendidikan Vokasi (Diksi)
Program Kecakapan Kerja dan Program
4 Orang 19.700 101.165.750 22.042 112.872.000 75.576 375.125.193
Kecakapan Wirausaha (Diksi)
Produk/ 100/ 100/ 100/
BOPTN Penelitian (termasuk Matching Fund)
5 Lembaga/ 70/ 196.133.242 70/ 196.133.242 80/ 218.629.242
(Diksi)
Model 125 125 135
Penerapan Kurikulum Link and Match dengan
6 Lembaga 12 10.750.000 12 10.750.000 12 10.750.000
Dunia Kerja (Diksi)

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 32
 Pendanaan Prioritas Program Pendidikan dan Pelatihan Vokasi (2/3)
(dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Upskilling/Reskilling PTK Satuan Pendidikan
7 Orang 13.598 275.253.027 13.984 275.253.027 17.132 425.161.325
Vokasi (Diksi)
• Pelatihan Guru Kejuruan Orang 3.810 188.701.170 4.196 207.832.860 6.529 330.875.356

• Pelatihan Kepala Sekolah Orang 1.270 24.279.424 1.270 19.117.657 1.270 25.761.064
• Pelatihan Pengawas Orang 1.000 9.144.984 1.000 2.743.495 1.000 7.079.791
• Pelatihan Guru Umum Orang 1.270 14.341.689 1.270 11.292.669 1.270 17.992.658
• Pelatihan Laboran / Teknisi/ Administrasi Orang 2.334 14.160.434 2.334 9.641.020 2.334 14.034.660
• Upskilling/Reskilling Dosen, dan instruktur
Orang 3.914 24.625.326 3.914 24.625.326 4.729 29.417.796
kursus, serta pelatihan kurikulum
Revitalisasi Sarana dan Prasarana Perguruan
8 PTV 9 671.540.000 9 671.540.000 9 671.540.000
Tinggi Vokasi (Diksi)
9 Competitive Fund (Diksi) Lembaga 80 83.500.000 83 83.500.000 88 214.626.597
• Penguatan Program Studi Vokasi, Kampus
Lembaga 50 64.000.000 44 57.173.940 49 188.300.537
Merdeka dan Zero Carbon Campus
• Pembinaan PTS Lembaga 30 19.500.000 39 26.326.060 39 26.326.060

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 33
 Pendanaan Prioritas Program Pendidikan dan Pelatihan Vokasi (3/3) (dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

10 Sertifikasi Siswa SMK (Diksi) Orang 36.000 21.171.649 36.000 21.171.649 125.000 73.651.649
Pengembangan Kewirausahaan dan Pembinaan
11 Lembaga 274 17.795.800 274 17.795.800 274 17.795.800
UKS di SMK (Diksi)
Lembaga Kursus dan Pelatihan berstandar industri
12 Lembaga 1.428 24.953.364 640 13.247.114 1.000 13.247.114
(Diksi)
13 BOPTN Non Penelitian (Diksi) Lembaga 49 353.758.676 49 353.758.676 49 453.758.676
Peningkatan Kualitas dan Kapasitas Perguruan
14 Lembaga 49 1.420.303.504 49 1.420.303.504 49 1.301.799.571
Tinggi Vokasi (PNBP/BLU Vokasi) (Diksi)
15 Penjaminan mutu satuan pendidikan vokasi (Diksi) Balai Besar 7 42.386.664 7 42.386.664 7 42.386.664
Pembelajaran di Luar Kampus bagi Mahasiswa PT
16 Vokasi, Uji kompetensi profesi mahasiswa Orang 18.400 44.984.021 18.400 44.984.021 18.400 44.984.021
pendidikan tinggi vokasi (Diksi)
Rekomendasi Pengembangan Kelembagaan
17 Lembaga 278 17.168.105 278 17.168.105 278 17.168.105
Pendidikan Tinggi Vokasi (Diksi)
Modernisasi Laboratorium PTN, dan Penyiapan
18 Lembaga - - - - 49 469.127.692
Politeknik menjadi PTN-BH (Diksi)
TOTAL ANGGARAN Rp 6.014.144.408

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 34
 Pendanaan Prioritas Program Dukungan Manajemen (dalam ribu rupiah)

PAGU INDIKATIF PAGU INDIKATIF

URAIAN KEGIATAN SATUAN PAGU ANGGARAN
TA 2024 TA 2024
(Penyesuaian Raker 9 Juni) TA 2024

TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

Banpem untuk Lembaga/Organisasi
1 Lembaga 2.050 106.257.255 2.850 126.257.255 2.050 106.257.255
penyelenggara Pendidikan (Setjen)
Layanan Hubungan Masyarakat, Belanja Media
2 Layanan 1 113.217.725 1 113.217.725 1 133.088.425
dan Unit Layanan Terpadu (ULT) (Setjen)
Fasilitasi Atdikbud dan Kerjasama luar negeri Atdikbud/ 21/ 21/ 21/
3 35.068.421 35.068.421 35.068.421
(Setjen) Layanan 1 1 1
Layanan Infrastruktur TIK dan penguatan SPBE
4 Layanan 10 270.392.032 10 270.392.032 10 329.685.185
Kementerian (Setjen)
Diklat CPNS, Teknis, Latsar dan diklat lainnya
5 Orang 23.322 139.830.654 23.322 139.830.654 23.322 139.780.654
(Setjen)
Penguatan Pengawasan dan Pengendalian
6 Kementerian 1 104.618.326 1 104.618.326 1 104.618.326
Internal Kementerian (Itjen)
Tusi, Tata Kelola, dan Reformasi Birokrasi
7 Kementerian 1 1.121.912.778 1 1.121.912.778 1 1.571.388.623
(Kementerian)
8 Gaji dan Layanan Perkantoran (Kementerian) Kementerian 1 17.818.989.461 1 17.818.989.461 1 17.818.989.461
TOTAL ANGGARAN Rp 20.238.876.350

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 35
 Agenda

1▪ Rencana Kerja Pemerintah Bidang Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2024

2▪ Rencana Kerja dan Anggaran Kemendikbudristek (RKA K/L) Tahun Anggaran 2024

3▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2024

a▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik

b▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Non Fisik

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 36
 Arah Kebijakan dan Penguatan DAK Fisik Pendidikan 2024
DAK Bidang Pendidikan mendukung arah kebijakan RKP 2024 yaitu peningkatan kualitas pelayanan Pendidikan dan
01
kesehatan serta mendukung peningkatan Indeks Pembangunan Manusia (IPM)
DAK Bidang Pendidikan mendukung:
• PN 3. Peningkatan SDM yang Berkualitas dan Berdaya Saing
o PP 4. Pemerataan Layanan Pendidikan Berkualitas
• KP 1. Peningkatan Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran
• KP 2. Afirmasi Akses dan Percepatan Wajib Belajar 12 Tahun
o PP 7. Peningkatan Produktivitas dan Daya Saing
02 • KP 1. Pendidikan dan Pelatihan Vokasi Berbasis Kerjasama Industri
o MP Pendidikan dan Pelatihan Vokasi untuk Industri 4.0
• PN 4. Revolusi Mental dan Pembangunan Kebudayaan
o PP 2. Pemajuan dan Pelestarian Kebudayaan
Arah
• KP 1. Revitalisasi dan Aktualisasi Nilai Budaya dan Kearifan Lokal
Kebijakan
• KP 2. Pengembangan dan Pemanfaatan Kekayaan Budaya
• KP 5. Pengembangan Tata Kelola Pembangunan Kebudayaan
Meningkatkan kualitas SDM melalui peningkatan ketersediaan/keterjaminan akses, dan mutu layanan pendidikan dalam
03 rangka percepatan Wajib Belajar 12 Tahun yang berkualitas, dengan memberikan perhatian lebih besar pada kebutuhan
daerah afirmasi dan daerah dengan kinerja pendidikan rendah.
Memberikan bantuan kepada pemerintah daerah melalui penuntasan pemenuhan sarana dan prasarana pendidikan untuk
04 penyelenggaraan layanan pendidikan berkualitas dalam rangka pencapaian Standar Pelayanan Minimum (SPM).

Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan dalam mendukung pembelajaran berkualitas untuk mampu
05 menghasilkan lulusan yang berketerampilan dan berkeahlian terutama dalam mendukung pembangunan kawasan
prioritas, Major Project, dan sektor prioritas nasional.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 37
 Arah Kebijakan dan Penguatan DAK Fisik Pendidikan 2024
• Daerah dengan kondisi prasarana pendidikan dengan tingkat kerusakan minimal sedang.
• Keberpihakan pada 107 Kab/kota daerah afirmasi.
• Keberpihakan pada daerah dengan APK di bawah angka nasional.
Kriteria Lokasi • Daerah yang memiliki SMK dengan kompetensi keahlian yang mendukung pengembangan sektor prioritas nasional.
Prioritas • Daerah terdampak bencana
• Kemiskinan Ekstrim
• Daerah yang tercakup dalam Inpres 9/2020 (Papua) & Perpres 79/2019 (Jateng), Perpres 80/2019 (Jatim), Perpres 87/2021
(Jabar), dan Perpres 84/2021 (NTB).
Konsep Intervensi DAK Fisik dilakukan berbasis satuan pendidikan, di mana satuan pendidikan diberikan seluruh rincian menu yang
Ketuntasan dibutuhkan berdasarkan data dapodik yang kemudian dikonfirmasi oleh pemerintah daerah.
Metode pelaksanaan untuk rehabilitasi dan pembangunan:
Metode a) Swakelola
Pelaksanaan b) Pemilihan penyedia
berdasarkan kebutuhan daerah.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 38
 Arah Kebijakan dan Penguatan DAK Fisik Pendidikan 2024
Menu DAK 7 Subbidang Terkait Rincian Menu
Rehabilitasi dan Pembangunan Prasarana
Revitalisasi PAUD
Berdasarkan arahan Mendikbud, rehabilitasi dan pembangunan
Revitalisasi SD prasarana Pendidikan melibatkan peran dinas yang memiliki
kewenangan cipta karya dari proses pengusulan (menggunakan
instrumen PUPR) hingga pelaksanaan.
Revitalisasi SMP
Revitalisasi

Pelaksanaan kegiatan rehabilitasi dan pembangunan prasarana dapat

Revitalisasi SKB menggunakan mekansime swakelola atau kontraktual

Revitalisasi SMA Penyediaan Sarana Pendidikan

Penyediaan sarana pendidikan diwajibkan menggunakan e-katalog,

Revitalisasi SLB kecuali jika terdapat kondisi yang tidak memungkinkan dapat
menggunakan metode lain yang relevan dan akuntabel sesuai
Revitalisasi SMK peraturan perundangan

Pembangunan Baru Satuan

Akses

Pembangunan Unit Sekolah Baru

Pendidikan (PAUD, SMA, SLB, dan
Dalam pelaksanaan pembangunan unit sekolah baru, pemerintah
SMK) daerah sudah menyediakan tanah siap bangun

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 39
 Pengusulan DAK Fisik Pendidikan 2024
Pagu Anggaran DAK Fisik Pendidikan tahun 2024 sebesar Rp15.295.300.000.000
Usulan Daerah
Data Referensi pada
Sub Bidang Aplikasi KRISNA
(berdasarkan Dapodik) Total Usulan 1-ACCEPTED 2-REJECTED 3-DISCUSS

01-PAUD 18.163.888.004.000 7.254.055.652.000 416.074.822.000 618.349.860.000 6.219.630.970.000

02-SD 112.206.820.897.000 46.941.894.071.000 5.285.378.569.000 5.438.279.912.000 36.218.235.590.000

03-SMP 31.519.263.260.000 17.968.829.129.000 3.790.202.177.000 0 14.178.626.952.000

04-SKB 409.096.812.400 235.918.183.100 123.943.360.000 0 111.974.823.100

05-SMA 21.648.520.269.000 10.528.147.807.000 2.151.759.981.000 131.146.494.000 8.245.241.332.000

06-SLB 3.457.622.534.600 2.582.730.504.000 383.185.398.000 0 2.199.545.106.000

07-SMK 41.824.715.323.000 23.184.406.373.000 3.144.755.693.000 0 20.039.650.680.000

Grand Total 229.229.927.100.000 108.695.981.719.100 15.295.300.000.000 6.187.776.266.000 87.212.905.453.100

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 40
 Hasil Sinkronisasi DAK Fisik Pendidikan Tahun Anggaran 2024
Total Satuan
Sub Bidang Rehabilitasi Pembangunan Peralatan Unit Satdik Baru Total Anggaran
Pendidikan

01-PAUD 1.456 55.201.008.112 313.284.237.388 54.248.240.500 - 422.733.486.000

02-SD 4.517 2.048.958.337.364 2.882.168.664.324 354.251.582.635 - 5.285.378.584.323

03-SMP 3.084 2.142.327.449.241 1.461.842.494.209 186.032.233.401 - 3.790.202.176.852

04-SKB 320 10.876.173.100 76.067.187.092 37.000.000.000 - 123.943.360.192

05-SMA 1.068 736.744.530.000 1.368.935.505.813 36.377.350.000 9.702.595.000 2.151.759.980.813

06-SLB 464 52.358.336.010 216.131.665.161 43.227.057.000 64.809.662.000 376.526.720.171

07-SMK 822 220.607.315.000 1.543.985.372.000 1.380.163.004.000 - 3.144.755.691.000

Total 11.731 5.267.073.148.827 7.862.415.125.988 2.091.299.467.536 74.512.257.000 15.295.299.999.351

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 41
 Agenda

1▪ Rencana Kerja Pemerintah Bidang Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2024

2▪ Rencana Kerja dan Anggaran Kemendikbudristek (RKA K/L) Tahun Anggaran 2024

3▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2024

a▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik

b▪ Kebijakan Dana Alokasi Khusus (DAK) Non Fisik

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 42
 Arah Kebijakan dan Penguatan DAK Non Fisik Pendidikan 2024
DAK Bidang Pendidikan mendukung arah kebijakan RKP 2024 yaitu peningkatan kualitas pelayanan Pendidikan
01
dan kesehatan serta mendukung peningkatan Indeks Pembangunan Manusia (IPM)
DAK Bidang Pendidikan mendukung:
• PN 3. Peningkatan SDM yang Berkualitas dan Berdaya Saing
o PP 4. Pemerataan Layanan Pendidikan Berkualitas
• KP 1. Peningkatan Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran
• KP 2. Afirmasi Akses dan Percepatan Wajib Belajar 12 Tahun
o PP 7. Peningkatan Produktivitas dan Daya Saing
02 • KP 1. Pendidikan dan Pelatihan Vokasi Berbasis Kerjasama Industri
o MP Pendidikan dan Pelatihan Vokasi untuk Industri 4.0
Arah • PN 4. Revolusi Mental dan Pembangunan Kebudayaan
Kebijakan o PP 2. Pemajuan dan Pelestarian Kebudayaan
• KP 1. Revitalisasi dan Aktualisasi Nilai Budaya dan Kearifan Lokal
• KP 2. Pengembangan dan Pemanfaatan Kekayaan Budaya
• KP 5. Pengembangan Tata Kelola Pembangunan Kebudayaan
Meningkatkan ketersediaan/keterjaminan akses, dan mutu layanan pada pendidikan dasar dan pendidikan
03
menengah dalam rangka pelaksanaan Wajib Belajar 12 Tahun yang berkualitas.
Memberikan bantuan kepada pemerintah daerah untuk penyelenggaraan layanan pendidikan berkualitas dalam
04
rangka mendorong Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan.
Meningkatkan kualitas pelayanan museum dan taman budaya untuk mendukung pemajuan kebudayaan,
05
pembelajaran berkualitas, dan Manajemen Talenta Nasional Bidang Seni Budaya.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 43
 Jenis DAK Non Fisik
Tunjangan Profesi Guru

BOP PAUD Reguler

Tunjangan Guru
BOP PAUD Tunjangan Khusus Guru
ASN Daerah
BOP PAUD Kinerja

BOS Kinerja Tambahan Penghasilan

Sekolah Prestasi Guru
BOS Reguler
BOSP BOS
BOS Kinerja
BOS Kinerja Sekolah Penggerak

BOS Kinerja
BOP Kesetaraan Sekolah yang
Reguler Memiliki Kemajuan BOP Museum
BOP Kesetaraan Terbaik
BOP Museum dan
BOP Kesetaraan Taman Budaya
Kinerja
BOP Taman Budaya

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 44
 Bantuan Operasional Satuan Pendidikan
Dana BOSP mendukung biaya operasional nonpersonalia bagi REGULER KINERJA
Satuan Pendidikan.
PAUD V Sekolah Penggerak

Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia SD V

• Sekolah Penggerak
Dini yang selanjutnya disebut Dana BOP PAUD adalah Dana BOSP SMP V • Sekolah Kemajuan Terbaik
untuk operasional Satuan Pendidikan dalam menyelenggarakan • Sekolah Prestasi
layanan pendidikan anak usia dini. SMA V

• Sekolah Kemajuan
Dana Bantuan Operasional Sekolah yang selanjutnya disebut Dana SMK V TerbaikTerbaik
• Sekolah Prestasi
BOS adalah Dana BOSP untuk operasional Satuan Pendidikan dalam
Pendidikan Sekolah Kemajuan Terbaik
menyelenggarakan pendidikan dasar dan pendidikan menengah. khusus & V Sekolah Prestasi (khusus
Kesetaraan SLB)
Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan
Kesetaraan V Sekolah Kemajuan Terbaik
yang selanjutnya disebut Dana BOP Kesetaraan adalah Dana BOSP
*) Permendikbud 63 Tahun 2022
untuk operasional Satuan Pendidikan dalam menyelenggarakan
pendidikan kesetaraan.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 45
 Kebijakan Pelaksanaan DAK Non Fisik 2024 untuk BOSP
BOSP Reguler BOSP Kinerja
1. Pengembangan perpustakaan Sekolah Penggerak/ PAUD Penggerak
2. Pengembangan GTK dan pengembangan SDM; pembelajaran kurikulum merdeka; digitalisasi sekolah; dan
pembiayaan honor perencanaan berbasis data
3. penyelenggaraan kegiatan dalam
mendukung keterserapan lulusan Sekolah yang memiliki Kemajuan Terbaik
Ruang Lingkup
dan peningkatan kompetensi pembelajaran kurikulum merdeka; dan perencanaan berbasis data
Kegiatan
keahlian
4. Pemeliharan sarpras dan Sekolah Prestasi
langgangan daya dan jasa Pengembangan dan pelembagaan budaya prestasi, pengembangan SDM, pembangunan
5. penyelenggaraan kegiatan ekosistem manajemen talenta, pengembangan budaya prestasi sekolah lain (khusus
kesehatan, gizi dan kebersihan pengimbas)
Sekolah Penggerak
Sekolah yang lolos seleksi dan ditetapkan sebagai pelaksana program Sekolah Penggerak
Seluruh satuan pendidikan yang
Sekolah Prestasi
memiliki NPSN, melakukan
Sasaran Sekolah yang memiliki minimal1 (satu) siswa berprestasi minimal dalam perlombaan tingkat
pemutakhiran Dapodik setahun
Penerima provinsi pada 2 (dua) tahun sebelumnya
terakhir, dan memiliki rekening atas
nama satuan pendidikan
Sekolah yang memiliki Kemajuan terbaik
Sekolah dengan capaian rapor Pendidikan terbaik, SES kategori rendah, sekolah dengan
peningkatan nilai rapor terbaik

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 46
 Tunjangan Guru DAK Non Fisik

Tunjangan Profesi Guru Tambahan Penghasilan Tunjangan Khusus Guru

Tunjangan Profesi adalah Tambahan Penghasilan adalah
tunjangan yang diberikan Sejumlah uang yang diberikan
kepada Guru yang memiliki kepada Guru ASN di Daerah
Sertifikat Pendidik sebagai yang belum memiliki Sertifikat
penghargaan atas Pendidik yang memenuhi kriteria
profesionalitasnya. sebagai penerima tambahan
penghasilan.
Guru PNSD & PPPK
Guru PNSD & PPPK
Senilai 1 x Gaji Pokok
dikalikan 12 Bulan Senilai Rp. 250.000,-
dikalikan 12 Bulan
Tunjangan Khusus Guru adalah
tunjangan yang diberikan kepada
Guru sebagai kompensasi atas
kesulitan hidup yang dihadapi
dalam melaksanakan tugas di
Daerah Khusus.
Guru PNSD & PPPK
Senilai 1 x Gaji Pokok
dikalikan 12 Bulan
Berdasarkan:
Kepmendikbudristekdikti No. 160 tahun 2021
tentang Daerah Khusus berdasarkan Kondisi
Geografis

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 47
 Kriteria Teknis Tunjangan Guru DAK Non Fisik
Syarat Penerima TPG Syarat Penerima DTP Syarat Penerima TKG

1. Memiliki sertifikat pendidik. 1. Memiliki status sebagai Guru ASN 1. Memiliki status sebagai Guru
2. Memiliki status sebagai Guru ASN di Daerah di Daerah di bawah binaan ASN di Daerah di bawah
di bawah binaan Kementerian. Kementerian. binaan Kementerian.
3. Mengajar pada satuan pendidikan yang 2. Mengajar pada satuan pendidikan 2. Mengajar pada satuan
tercatat pada Dapodik. yang tercatat pada Dapodik. pendidikan yang tercatat pada
4. Memiliki Nomor Registrasi Guru yang 3. Belum memiliki sertifikat pendidik. Dapodik.
diterbitkan oleh Kementerian. 4. Memiliki kualifikasi akademik 3. Memenuhi beban kerja sesuai
5. Melaksanakan tugas mengajar dan/atau
paling rendah S-1/DIV. dengan ketentuan peraturan
membimbing peserta didik pada satuan
5. Memiliki NUPTK. perundang-undangan.
pendidikan sesuai dengan peruntukan Sertifikat
Pendidik yang dimiliki yang dibuktikan dengan 6. Melaksanakan tugas mengajar 4. Memiliki NUPTK.
surat keputusan mengajar. dan/atau membimbing peserta 5. Melaksanakan tugas mengajar
6. Memenuhi beban kerja sesuai dengan didik pada satuan pendidikan. di satuan pendidikan pada
ketentuan peraturan perundang-undangan; 7. Memenuhi beban kerja sesuai Daerah Khusus yang
7. Memiliki hasil penilaian kinerja paling rendah dengan ketentuan peraturan dibuktikan dengan surat
dengan sebutan “Baik”. perundang-undangan. keputusan mengajar.
8. Mengajar di kelas sesuai dengan jumlah 8. Terdaftar aktif pada Dapodik.
peserta didik dalam satu rombongan belajar
yang dipersyaratkan sesuai dengan bentuk
satuan pendidikan.
9. Tidak sebagai pegawai tetap pada instansi lain.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 48
 Kebijakan Pelaksanaan DAK Non Fisik 2024 untuk BOP Museum dan Taman Budaya

Meningkatkan kualitas pelayanan museum dan taman budaya untuk mendukung pemajuan kebudayaan, pembelajaran berkualitas,
Tujuan
dan Manajemen Talenta Nasional Bidang Seni Budaya.

Diarahkan untuk mendorong Meningkatkan kualitas pelayanan museum dan taman budaya untuk mendukung pemajuan kebudayaan,
pembelajaran berkualitas, dan manajemen talenta nasional bidang seni budaya serta terpenuhinya standar pelayanan museum dan
Arah Kebijakan taman budaya (TB) sesuai standar teknis agar dapat menjadi lembaga pelestari sumber daya budaya dan alam, menjadi media
edukasi bagi masyarakat khususnya generasi muda, memperkokoh jati diri bangsa, dan meningkatkan perekonomian masyarakat
sekitar.

Dana BOP Museum dan Taman Budaya dialokasikan kepada provinsi, kabupaten, dan kota sebagaimana diusulkan oleh Kementerian
Kebijakan
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dengan memperhatikan kewenangan pengelolaan museum dan taman budaya di
Pengalokasian
daerahnya.

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 49
 Kebijakan Penggunaan BOP Museum dan Taman Budaya

Pengelolaan Koleksi
Minimal 30% dari anggaran
Program Publik
Minimal 65% dari anggaran
Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
Maksimal 20% dari anggaran Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
Maksimal 30% dari anggaran
Program Publik
Minimal 50% dari anggaran Langganan Daya dan Jasa

Maksimal 5% dari anggaran

KEBIJAKAN PENGGUNAAN KEBIJAKAN PENGGUNAAN

BOP MUSEUM BOP TAMAN BUDAYA

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 50
 Usulan DAK Non Fisik Pendidikan Tahun Anggaran 2024
Pagu Anggaran 2024
Jenis/Menu/Rincian Satuan
Sasaran Anggaran
1. Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) 59.493.556.448.000
1.1 BOS 53.458.984.660.000
a. BOS Reguler Peserta didik 43.846.816 52.152.278.410.000
b. BOS Kinerja Satuan pendidikan 42.188 1.306.706.250.000
1.2 BOP PAUD 4.145.953.300.000
a. BOP PAUD Peserta didik 6.460.343 4.145.953.300.000
b. BOP PAUD Kinerja Satuan pendidikan 3.302 73.740.000.000
1.3 BOP Kesetaraan 1.678.787.240.000
a. BOP Kesetaraan Reguler Peserta didik 925.368 1.625.867.240.000
b. BOP Kesetaraan Kinerja Satuan pendidikan 1.176 52.920.000.000
Buffer 209.831.248.000
2. BOP Museum dan Taman Budaya 169.975.000.000
2.1 BOP Museum Museum 109 120.300.000.000
2.2 BOP Taman Budaya Taman Budaya 28 49.675.000.000
3. Tunjangan Guru ASN Daerah 1.655.070 56.651.935.292.000
3.1 Tunjangan Profesi Guru Guru 1.100.755 53.337.282.097.000
3.2 Tambahan Penghasilan Guru Guru 503.446 1.309.031.712.000
3.3 Tunjangan Khusus Guru Guru 50.869 2.005.621.483.000
Total 116.315.466.740.000

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 51
 Terima kasih
MERDEKABELAJAR.KEMDIKBUD.GO.ID

Rapat Kerja Komisi X DPR RI dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi