Latar Belakang :
Tantangan Mengubah Polah Pikir
Akar Masalah Sebenarnya
Rencana Kegiatan Tepat Sasaran
PBD Sebagai Jawaban Tantangan
Proses Perencanaan
1. IDENTIFIKASI >>>> Berdasar Rapor Pendidikan
2. REFLEKSI >>>> Mencari Akar Masalah
3. BENAHI >>>> Tentukan Rencana dalam RKT/RKAS
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
PROGRAM SEKOLAH
Pelibatan
o Kepala Sekolah
Perencanaan o Dewan
KepalaGuru
o Peserta
Sekolah Didik
o Komite Sekolah
RENCANA
KEGIATAN Refleksi
Pembuatan
TAHUNAN (RKT)
DAN RKAS
Terwujudnya
Program
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi