SD 4 BESITO

KOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN GEBOG KAB. KUDUS

 MELAKSANAKAN REFLEKSI
BERSAMA REKAN GURU TENTANG
PERENCANAAN
 Setiap satuan Pendidikan sudah terbiasa dalam melakukan
Untuk
perencanaan dan Menyusun program disetiap tahun ajaran.
memetakan
Kali ini anda akan diajak melakukan refleksi atau
kemampuan
perencanaan
siswa diyang
kelassudah pernah dilakukan. Anda juga akan
diperkenalkan pada pradifma yang baru dalam melakukan
secara cepat
perencanaan.

Penting untuk mempertimbangkan data dalam membuat

perencanaan agar tepat sasaran dan mencapai hasil optimal.
Apa tujuan dari perencanaan
berbasis data?
Tujuannya adalah untuk mengambil
keputusan yang tepat guna tercapainya
peningkatan kualitas pembelajaran di satuan
pendidikan
 Latar belakang perencanaan
1 berbasis data
Input 3
Output
Kualitas sumber daya dan Kualitas pencapaian
Sekolah pembelajaran siswa

Proses
Kualiatas proses
belajar siswa
2
1) IDENTIFIKASI
2) REFLEKSI
3) BENAHI
 Siapa saja yang terlibat dalam
perencanaan berbasis data?

- Guru
- Murid
- Komite sekolah
 Output dari perencanaan berbasis
data

❑ RKT
❑ RKAS
DOKUMENTASI RAPOR PENDIDIKAN
DOKUMENTASI DEWAN GURU
 UMPAN BALIK
"Bu Siti Fatimah"
Saya senang karena bisa mengetahui
kualitas Pendidikan sehingga dapat
“Bapak Ulin" membenahi kesalahan kualitas
Dengan adanya pendidikan di sekolah
perencanaan perbaikan
satuan Pendidikan sekolah
membuat guru guru “Bapak Salam"
bersemangat dalam Senang dapat menganalisis indikator-indikator pada
meningkatkan mutu sekolah Rapor Pendidikan untuk mencari akar
permasalahannya.