AKSI NYATA

PENERAPAN PEMBELAJARAN TERDIFERENSI

DENGAN MEMBACA BERSAMA DENGAN
MEMBACA TERBIMBING (GURU)

Nuzulaila S. Pd
SD Patra Mandiri 2 Palembang
PERSIAPAN STRATEGI
MEMBACA DENGAN
MEMBACA BERSAMA
SD PATRA MANDIRI 2 PALEMBANG
KEGIATAN MEMBACA BERSAMA

* Kegiatan belajar membaca

dikelas awal

* Pengelolaan kelas untuk

membaca bersama
 Sebagai Berikut :
STRATEGI
MEMBACA KELAS * koneksi dan
AWA Prediksi
* Memaknai
Ada Empat Strategi kosa kata baru
membaca dikelas
awal
* pemahaman
 PENGELOLAAN
KELAS UNTUK
MEMBACA BERSAMA
Pemodelan strategi membaca diberikan kepada
peserta didik untuk membantu mereka melihat
proses membaca dan mempraktekkan strategi
membaca tersebut untuk pemahaman
KONEKSI & PREDIKSI

Pada Fase A peserta didik

diharapkan mampu memahami
informasi bacaan

Tujuan pembelajaran memahami

informasi dan bacaan dengan
menggunakan strategi membuat
koneksi dan prediksi

Guru melibatkan peserta didik

untuk menghubungkan
pengalaman mereka dengan
bacaan yang dibaca
KONEKSI & PREDIKSI

Menghubungkan dan pengalaman

peserta didik

Memprediksi kejadian yang akan

terjadi tujuan pada teks yang
dibaca

Membaca 1 judul buku untuk

pengajaran beberapa strategi yang
dilaksanakan
MEMAKNAI KOSA KATA

Pada Fase A peserta didik

diharapkan mampu memaknai
kosa kata bau dari teks bacaan.

Tujuan pembelajaran adalah

memaknai kosa kata baru dengan
bentuk gambar

Bertujuan untuk memodelkan dan

mengembangkan strategi
membaca
 MEMAKNAI KOSA KATA
Kegiatan membaca bersama bertujuan untuk
memodelkan dan mengembangkan strategi
membaca, melalui keterampilan memaknai kosa kata
baru dengan bantuan petunjuk gambar peserta didik
dapat terbantu untuk memahami teks yang dibaca
PEMAHAMAN
Pada Fase A peserta didik diharapkan
mampu memaknai kosa kata bau dari teks
bacaan sesuai jenjang

Tujuan pembelajaran memahami

informasi pada bacaan

Guru mengajukan pertanyaan

literal &infrensial kepada seluruh
peserta didik

Guru memodelkan menemukan

kata yang pada kalimat dengan
berbentuk gambar
 PEMAHAMAN
Kegiatan membaca bersama
bertujuan untuk memodelkan dan
mengembangkan strategi membaca,
mengajukan pertanyaan yang tepat
akan membantu peserta didik untuk
memahami lebih dalam teks yang
dibaca
MODUL
DOKUMEN MUKA BUKU
BACAAN
 Kuasai dunia
dengan baca buku

DOKUMENTASI
MEMBACA BERSAMA
Salam Merdeka
Mengajar
dari SD Patra
Mandiri 2
Palembang
 Kuasai dunia
dengan baca buku
DOKUMENTASI
MEMBACA BERSAMA
Salam Merdeka
Mengajar
dari SD Patra
Mandiri 2
Palembang
DOKUMEN LITERASI DI DEPAN
KELAS
DOKUMEN LITERASI DI DEPAN
KELAS
UMPAN BALIK SISWA

Kegiatan membaca buku dengan judul

buku " Struktur (hewan, tumbuhan,
mataharu&perubahan sifat benda) "
Sangat menarik&menambah wawasan
saya
 UMPAN BALIK SISWA

Kegiatan membaca buku dengan judul

buku " Struktur (hewan, tumbuhan,
mataharu&perubahan sifat benda) "
Sangat menarik&menyenangkan, saya
mendapat pengetahuan yang baru
yang sangat bermanfaat.
UMPAN BALIK SISWA

Kegiatan membaca buku dengan judul

buku " Struktur (hewan, tumbuhan,
mataharu&perubahan sifat benda) "
Sangat menarik&menyenangkan, saya
mendapat pengetahuan yang baru
yang sangat bermanfaat.
 Kuasai dunia
dengan baca
buku

TERIMA
KASIH
Salam Merdeka Mengajar
dari SD Patra Mandiri 2
Palembang