LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Ayu Angelina Lestari Sianturi

NIM : 21105090
Asal PT : Universitas Negeri Manado
NPSN Sekolah : 40101921
Sekolah Penempatan : SD Inpres Lopana
Nama DPL : Dr. Aksilas Dasfordate, S.Pd, M.Hum
Laporan Minggu ke- :6

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Di Minggu ke-6 yang sudah berjalan ini. Dimana setalah upacara saya mendapingi kelas 1.
Dan mengajak mereka untuk belajar matematika bersama dengan guru wali kelas mereka.
Melalui contoh soal yang saya berikan lalu memberi soal kepada mereka. Sistem pengerjaan
nya siapa yang sudah selesai. Bisa maju ke depan mengerjakan salah satu dari soal yang
sudah di berikan.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Setalah itu, di selah selah waktu kami melanjutkan untuk merapikan perpustakaan. Yang
dimana keadaan perpustakaan sekarang sudah rapi. Kami sudah menyusun sesuai mata
pelajaran. Dan buku buku yang sudah tidak layak pakai kami sudah pisahkan sesuai dari arah
bapak/ibu guru. Untuk tahap selanjutnya tinggal menghias dan cat tembok agar lebih terlihat
lebih bagus. Dan kami juga di damping guru penanggung jawab di perpustakaan.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Selanjutnya di hari berikut, kami menayangkan video animasi singkat kepada kelas tinggi.
Dengan Thema perundingan. Yang dimana setelah kami menayangkan video tersebut kami
menanyakan kesimpulan dari siswa masing masing. mereka bisa membuat kesimpulan
tersebut dan membacakan nya di depan kelas. Dalam meminggu yang sudah berjalan, ada 2
kelas yang menonton tetapi di hari yang berbeda. Perbandingan dari kedua kelas tersebut.
Yang dimana kelas V lebih mampu memahami alur cerita dari video animasi yang sudah
ditonton. Di kelas VI mereka kurang memahami padahal video sudah 2 kali di tayangkan.
Mereka hanya sebagaian yang mampu untuk maju kedepan dan membaca kesimpulan dan
pesan moral yang di dapat dari cerita tersebut.
Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasilkang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut adalah :
1. Setelah mendapingi kelas 1 meraka sangat senang belajar matematika dan sangat
bersemangat sekali untuk mengerjakan soal yang sudah diberikan
2. Hasil yang didapat yaitu keadaan perpustakan sekarang sudah 80% sisa menghias
dan men cat tembok
3. Hasil yang di dapat dari tayangan video animasi tersebut semua siswa sangat senang
dilakukan program seperti itu. Tetapi Sebagian besar hanya sekedar menonton tetapi
tidak memahami alur dari cerita tersebut dan tidak tahu pesan moral apa yang di
dapat. Akan tetapi banyak juga di antara mereka yang bisa untuk menarik kesimpulan
nya.