\

Kelompok :
Anggota kelompok : 1.
2.
3.
4.
5.

Lembar Kegiatan Siswa (LKS)-1

Mekanisme Penghantaran Impuls dan Terjadinya Gerak

A. Topik
Bagaimanakah mekanisme penghantaran impuls sehingga terjadinya gerak biasa dan gerak
refleks?
B. Tujuan
Siswa mampu :
1. Menjelaskan mekanisme penghantaran rangsang
2. Membedakan gerak biasa dan gerak refleks
C. Langkah Kegiatan
Kegiatan 1
1. Perhatikan secara seksama video yang ditampilkan.
2. Amati dan catat bagian-bagian dari sel saraf yang dapat kalian temukan pada video.
3. Amati dan catat proses yang terjadi pada membran sel saraf
4. Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan video yang ditampilkan dan studi literatur!
a. Sebutkan dua cara penghantaran impuls!
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b. Bagaimana peran dendrit, badan sel dan akson dalam mekanisme penghantaran
impuls?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
c. Apa yang dimaksud dengan energi potensial membran? Dari manakah energi
tersebut berasal?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
d. Bagaimana mekanisme terbentuknya energi potensial membran?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
e. Sebut dan jelaskan mekanisme penghantaran impuls yang melibatkan peran pompa
ion Na+ dan K+ ?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
f. Sebutkan bagian pada struktur sinaps!
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Kegiatan 2
1. Siapkan 2 siswa untuk melakukan masing-masing 1 aktivitas
2. Mintalah siswa pertama untuk menutup mata kemudian disuruh menyentuh benda
yang sudah disiapkan, teman yang lain memperhatikan geraknya.
3. Siapkan siswa kedua untuk membuka mata dan melihat lurus ke depan dengan wajah
tertutup plastik mika. Temannya melempar benda ringan (contohnya gulungan kertas)
ke arah wajah secara tiba-tiba
4. Amati masing-masing respon apa yang terjadi!
5. Isikan hasil pengamatan pada tabel berikut!
Respon
Pasien Gerakan Yang Ditimbulkan
( ya / tidak )

a. Sel saraf apa saja yang bekerja pada gerak refleks?

......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b. Mengapa respon tersebut bisa terjadi?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
c. Bandingkan gerak refleks dengan gerak biasa dilihat dari skema penjalaran
impulsnya!
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
KESIMPULAN

1. Neuron terdiri dari 3 bagian, yaitu .......................................................................

2. Mekanisme kerja saraf secara umum adalah ........................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
3. Respon gerak refleks terjadi sangat cepat karena .................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
4. Perbedaan gerak refleks dan gerak sadar adalah letak interneuronnya, impuls
gerak refleks diolah oleh ........................................................ sedangkan impuls
gerak sadar diolah oleh ........................................................................................
 RUBRIK PENILAIAN LEMBAR KEGIATAN SISWA
MEKANISME PENGHANTARAN IMPULS SARAF

Kegiatan 1
No Jawaban Skor
Tabel hasil pengamatan
Respon
Pasien Gerakan Yang Ditimbulkan
( ya / tidak )
Tangan yang dicelupkan ke dalam air es
1 Ya akan secara cepat ditarik ke atas,
5
menjauhi sumber rasa dingin
Wajah yang dilempar kertas akan mundur
2 Ya menjauhi plastik mika dan mata akan
berkedip secara refleks
a. Sel saraf yang bekerja pada gerak refleks tersebut yaitu sel saraf sensorik, sel
saraf motorik, dan interneuron yang berada pada sumsum tulang belakang. 5
b. Respon tersebut bisa terjadi karena rangsangan yang diterima saraf otot paha
bagian bawah diteruskan oleh saraf sensorik menuju pusat saraf di sumsum
tulang belakang untuk diolah. Pusat saraf akan mengolah impuls dan
10
menghasilkan impuls untuk menanggapi rangsang yang dibawa oleh neuron
motorik menuju otot quadriceps paha atas. Impuls ini menyebabkan otot
quadricpes berkontraksi sehingga kaki akan bergerak menjauhi pusat tubuh.
c. 1) Gerak sadar
Impuls  Reseptor/indra  Saraf sensoris  Otak  Saraf motorik 
Efektor/otot
5
2) Gerak refleks
Impuls  Reseptor/indra  Saraf sensoris  Sumsum tulang belakang 
Saraf motorik  Efektor/otot
Kegiatan 2
a. Mekanisme penghantaran impuls bisa melalui dua cara, yaitu penghantaran 5
impuls melalui akson dalam sel saraf dan penghantaran impuls antar neuron
 (sinaps).
b. Dendrit berperan untuk menerima impuls yang berasal dari sel lain untuk
dikirimkan ke badan sel.
Badan sel berperan mengendalikan metabolisme keseluruhan neuron dan
15
mengolah impuls yang diterima sel lain.
Akson berperan dalam meneruskan impuls saraf yang berupa informasi berita
dari badan sel ke sel neuron lainnya.
c. Energi potensial membran yaitu energi yang tersimpan dalam neuron yang
berada dalam keadaan istirahat untuk bekerja mengirimkan impuls. Energi ini
10
berasal dari perbedaan komposisi ion antara cairan ekstrakurikuler dan
intraseluler.
d. Mekanisme terbentuknya energi potensial membran yaitu :
Di dalam sel, kation (ion positif) utama adalah K +, sedangkan Na+
konsentrasinya rendah. Di luar sel, kation utama adalah Na +, sedangkan K+
15
konsentrasinya jauh lebih rendah. Energi potensial membran tersebut
dipertahankan dengan cara memompa K+ ke dalam sel dan Na+ ke luar sel,
sehingga konsentrasi K+ di dalam sel tetap tinggi dan Na+ tetap rendah.
e. Tahap mekanisme penghantaran impuls 15
 Tahap polarisasi (istirahat). Neuron tidak menghantarkan impuls. Saluran
ion Na+ dan K+ tertutup. Keadaan di bagian luar membran bermuatan
positif (+) sedangkan di bagian permukaan dalam membran bermuatan
negatif (-).
 Tahap depolarisasi. Jika neuron diberikan rangsangan, saluran Na + akan
terbuka dan ion Na+ masuk ke dalam sel. Hal tersebut menyebabkan
perubahan muatan listrik (penurunan gradien listrik), yaitu di bagian luar
membran menjadi bermuatan negatif (-) dan di bagian dalam membran
menjadi bermuatan positif (+). Depolarisasi selanjutnya akan terjadi jika
saluran tambahan Na+ terbuka, sedangkan saluran K+ tetap tertutup. Hal
tersebut menyebabkan keadaan di bagian dalam membran menjadi lebih
positif.
 Tahap repolarisasi. Saluran Na+ tertutup dan tidak aktif, sedangkan
saluran K+ terbuka sehingga ion K+ keluar dan menyebabkan bagian
dalam membran menjadi bermuatan negatif. Jika saluran K + tertutup
 realtif lambat dan menyebabkan keadaan dalam membran menjadi
bermuatan lebih negatif, akan kembali ke tahap istirahat.
f. Bagian sinaps :
1. Prasinaps yaitu bagian akson terminal
15
2. Celah sinaps yaitu ruang antara prasinaps dengan pascasinaps
3. Pascasinaps yaitu bagian dendrit
Total 100

KESIMPULAN

1. Neuron terdiri dari 3 bagian, yaitu dendrit, badan sel, dan akson.
2. Mekanisme penghantaran impuls secara umum adalah saraf mengantarkan impuls
melalui akson dalam sel saraf itu sendiri dan melalui sinaps.
3. Respon gerak refleks terjadi sangat cepat karena jalan yang ditempuh oleh impuls lebih
pendek daripada gerak biasa yaitu melewati jalur pendek dan tidak melalui otak tetapi
tulang belakang.
4. Perbedaan gerak refleks dan gerak sadar adalah letak interneuronnya, impuls gerak
refleks diolah oleh sumsum tulang belakang sedangkan impuls gerak sadar diolah oleh
otak.