FORMAT IMPORT CAPAIAN SIKAP KELAS Kelas VIII-B

Kode Rombel : 37643db8-68f7-41fa-8bff-c7ca2a8d755e

Kode Semester : 20231 K2013

No PD ID Anggota ID NIS Nama Siswa

86f46360-0656-4d06- 825c067d-ea45-45f6-
1 698 ABDUL KARIM YUNUS
b036-43a5fce68ed5 a1e7-fa34d01fb206

0d1af398-a3d8-44f7- 8a2a8e16-130b-4034-
2 678 ALDIANSYAH LASENA
968a-97fd981fdeaa b25c-d3a9bc0752b3

af47d975-47c5-4427- 040a5599-7c82-4185-
3 680 ARVIONITA ARPAN ANGIO
a0d2-683841eebfec 8bb3-0f19f9e3953b
 af47d975-47c5-4427- 040a5599-7c82-4185-
3 680 ARVIONITA ARPAN ANGIO
a0d2-683841eebfec 8bb3-0f19f9e3953b

46c9319a-f430-4e6d- 0f2537d3-7707-4bac-
4 758 DEPI S. HILAHAPA
9f0f-2559831a1f6a 9b5a-b40548ec663f

6c2edf91-9435-4f41- 9e7daa50-840f-40bf-
5 702 Dini Husain
8354-65010323d611 b2b9-88c7732515b5

d9f50808-bbf5-11e5- 51bd14ae-7142-4acf-
6 682 Elina hasan
8b20-e37a24ab9f45 9bf8-a690f93ebee1
 d9f50808-bbf5-11e5- 51bd14ae-7142-4acf-
6 682 Elina hasan
8b20-e37a24ab9f45 9bf8-a690f93ebee1

ab83c313-dc3a-458e- e8a25dab-0d9b-4e2f-
7 703 Hadija Tooli
a320-ada35b3d3934 a81d-abcf07627e1c

6e71e688-479b-11e5- 1edae0f6-eeda-49c5-
8 684 ILYAS SALIHI
863d-c7877b21f1fc b2e6-0deb25d0b700

bb293e56-3a7e-11e5- 3ee27274-0447-4345-
9 706 Ismail Sayuti
872a-23411bfe98bf 8498-312e8bf14401
 d087d23c-8387-4371- a5d96c71-cee1-4a7c-
10 686 Kayis Y. Kidam
86e7-6a8f84bf1661 b222-2aa73a152706

6ecc294d-7dc7-48ba- 2a889b93-13ab-4a64-
11 709 MEYLIA Y.YENTEO
b1fa-b63d2f69225f 8b13-dd7368f7145e

41b36f4d-8c14-4914- 3b2aa839-5a08-47d9-
12 691 MILA T. AS'ALI
ac8b-4deba960032d babf-70117a34ea7d
 ce4ce597-ff01-4983- d56a7969-ff17-4c96-
13 692 Mohamad Putra I. Pangalila
a95e-1cdcaf002da5 9b25-0f7ed2d7787a

06e787b2-bb21-4c55- 87e6b67d-ba3e-4e94-
14 694 RAPIA MAGFIRAH S.HAU
b1b7-ab9042b80c72 8251-9f9e160991ab

78480346-87f0-45b6- 22d0e89d-a0c7-4cb4-
15 711 RAYHAN Y. BINA
ad59-5d363be6063b b917-3d8275b20169
 810a58cd-00bf-4ca8- b21875c0-4a84-44d0-
16 712 SELA K.ADU
ac7a-b32ecb314ab1 8585-440f1e9870a5

a63bf18a-3a76-11e5- 44f6c990-75fb-4c89-
17 696 Siti A. Y. Duke
86e4-0bba76972fbb ba5a-553dc5e96a40

73c16d4d-543f-4c4b- 6636e87e-fd86-44ec-
18 714 Sri Ayun Ilohuma
8eb2-a10cda694a28 9caa-f9b1c53e43d5

572c1da1-5de6-45de- 5722e5dd-2db3-49e9-
19 717 ZAKIR M.TAUWA
98ca-6c59058d44ab a8fc-071464f64db7
 572c1da1-5de6-45de- 5722e5dd-2db3-49e9-
19 717 ZAKIR M.TAUWA
98ca-6c59058d44ab a8fc-071464f64db7
Kelas VIII-B

Dimensi Capaian Sikap

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Mengenali unsur-unsur utama agama/kepercayaan (ajaran, ritual
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
keagamaan, kitab suci, dan orang suci/ utusan Tuhan YME).
Mulia
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan ide-ide tentang dirinya dan
Berkebhinekaan global
beberapa macam kelompok di lingkungan sekitarnya
Memahami informasi sederhana dari orang lain dan menyampaikan
Bergotong royong informasi sederhana kepada orang lain menggunakan kata- katanya
sendiri.
Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan,
Mandiri
serta prestasi dirinya.
Bernalar kritis Mengidentifikasi dan mengolah informasi dan gagasan

Menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan imajinatif

Kreatif
yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa Mengenali sifat-sifat

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
utama Tuhan bahwa Ia Maha Esa dan Ia adalah Sang Pencipta yang Maha
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
Pengasih dan Maha Penyayang dan mengenali kebaikan dirinya sebagai
Mulia
cerminan sifat Tuhan
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan praktik keseharian diri dan
Berkebhinekaan global
budayanya
Melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan kesepakatan bersama
Bergotong royong dengan bimbingan, dan saling mengingatkan adanya kesepakatan
tersebut.
Mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakannya dan situasi- situasi
Mandiri
yang menyebabkan- nya; serta mengekspresi- kan secara wajar
Mengajukan pertanyaan untuk menjawab keingintahuannya dan untuk
Bernalar kritis mengidentifikasi suatu permasalahan mengenai dirinya dan lingkungan
sekitarnya.
Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya
Kreatif dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi karya dan
tindakan yang dihasilkan
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak Terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaannya
Mulia
Mengenali bahwa diri dan orang lain menggunakan kata, gambar, dan
Berkebhinekaan global bahasa tubuh yang dapat memiliki makna yang berbeda di lingkungan
sekitarnya
Mengenali kebutuhan- kebutuhan diri sendiri yang memerlukan orang
Bergotong royong
lain dalam pemenuhannya.
Mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakannya dan situasi- situasi
Mandiri
yang menyebabkan- nya; serta mengekspresi- kan secara wajar
 Melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan

Memunculkan gagasan imajinatif baru yang bermakna dari beberapa

Kreatif
gagasan yang berbeda sebagai ekspresi pikiran dan/atau perasaannya.

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Mengenali unsur- unsur utama agama/kepercayaan (simbol-simbol
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
keagamaan dan sejarah agama/ kepercayaan)
Mulia
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan ide-ide tentang dirinya dan
Berkebhinekaan global berbagai macam kelompok di lingkungan sekitarnya, serta cara orang lain
berperilaku dan berkomunikasi dengannya.
Menampilkan tindakan yang sesuai dengan harapan dan tujuan
Bergotong royong
kelompok.
Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, dan
Mandiri prestasi dirinya, serta situasi yang dapat mendukung dan menghambat
pembelajaran dan pengembangan dirinya
Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan dan memilih
Bernalar kritis
informasi dan gagasan dari berbagai sumber.
Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya
Kreatif sesuai dengan minat dan kesukaannya dalam bentuk karya dan/atau
tindakan serta mengapresiasi karya dan tindakan yang dihasilkan

Memahami berbagai kualitas atau sifat-sifat Tuhan yang diutarakan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
dalam kitab suci agama masing-masing dan menghubungkan kualitas-
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
kualitas positif Tuhan dengan sikap pribadinya, serta meyakini firman
Mulia
Tuhan sebagai kebenaran.
Mengidentifikasi dan membandingkan praktik keseharian diri dan
Berkebhinekaan global
budayanya dengan orang lain di tempat dan waktu/era yang berbeda.
Memahami informasi yang disampaikan (ungkapan pikiran, perasaan,
Bergotong royong dan keprihatinan) orang lain dan menyampaikan informasi secara akurat
menggunakan berbagai simbol dan media
Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, dan
Mandiri prestasi dirinya, serta situasi yang dapat mendukung dan menghambat
pembelajaran dan pengembangan dirinya
Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan dan memilih
Bernalar kritis
informasi dan gagasan dari berbagai sumber.
Membandingkan gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan
Kreatif
permasalahan.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Memahami unsur-unsur utama agama/kepercayaan, dan mengenali
Yang Maha Esa, dan Berakhlak peran agama/kepercayaan dalam kehidupan serta memahami ajaran
Mulia moral agama.
Memahami bahwa kemajemukan dapat memberikan kesempatan untuk
Berkebhinekaan global
mendapatkan pengalaman dan pemahaman yang baru.
Menampilkan tindakan yang sesuai dengan harapan dan tujuan
Bergotong royong
kelompok.
Menjelaskan pentingnya memiliki tujuan dan berkomitmen dalam
Mandiri mencapainya serta mengeksplorasi langkah-langkah yang sesuai untuk
mencapainya
 Menjelaskan alasan yang relevan dalam penyelesaian masalah dan
Bernalar kritis
pengambilan Keputusan
Memahami berbagai kualitas atau sifat-sifat Tuhan yang diutarakan
dalam kitab suci agama masing-masing dan menghubungkan kualitas-
Kreatif
kualitas positif Tuhan dengan sikap pribadinya, serta meyakini firman
Tuhan sebagai kebenaran.

Mengidentifikasi kesamaan dengan orang lain sebagai perekat hubungan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
sosial dan mewujudkannya dalam aktivitas kelompok. Mulai mengenal
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berbagai kemungkinan interpretasi dan cara pandang yang berbeda
Mulia
ketika dihadapkan dengan dilema.

Mengkonfirmasi dan mengklarifikasi stereotip dan prasangka yang

Berkebhinekaan global dimilikinya tentang orang atau kelompokdi sekitarnya untuk
mendapatkan pemahaman yang lebih baik
Bergotong royong Memahami berbagai alasan orang lain menampilkan respon tertentu
Tetap bertahan mengerjakan tugas ketika dihadapkan dengan tantangan
Mandiri dan berusaha menyesuaikan strateginya ketika upaya sebelumnya tidak
berhasil.
Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan dan menjelaskan alasan dari
Bernalar kritis
hal yang dipikirkan
Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi
Kreatif permasalahan Membandingkan gagasan-gagasan kreatif untuk
menghadapi situasi dan permasalahan.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Mengidentifikasi hak dan tanggung jawabnya di rumah, sekolah, dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
lingkungan sekitar serta kaitannya dengan keimanan kepada Tuhan YME.
Mulia
Mengekspresikan pandangannya terhadap topik yang umum dan
Berkebhinekaan global mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari dirinya
dalam lingkungan keluarga dan sekolah
Mengenali kebutuhan- kebutuhan diri sendiri yang memerlukan orang
Bergotong royong
lain dalam pemenuhannya.
Berinisiatif untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa
Bernalar kritis Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terperinci
Mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan
Kreatif
permasalahan.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Mengidentifikasi emosi, minat dan kebutuhan orang- orang terdekat dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
meresponnya secara positif.
Mulia
Mengekspresikan pandangannya terhadap topik yang umum dan
Berkebhinekaan global mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari dirinya
dalam lingkungan keluarga dan sekolah
Sosial Peka dan mengapresiasi orang- orang di lingkungan sekitar,
Bergotong royong
kemudian melakukan tindakan sederhana untuk mengungkapkannya.
Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan,
Mandiri
serta prestasi dirinya.
Bernalar kritis Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terperinci
 Mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan
Kreatif
permasalahan.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Mengenali unsur- unsur utama agama/kepercayaan (simbol-simbol
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
keagamaan dan sejarah agama/ kepercayaan)
Mulia
Mendeskripsikan penggunaan kata, tulisan dan bahasa tubuh yang
Berkebhinekaan global memiliki makna yang berbeda di lingkungan sekitarnya dan dalam suatu
budaya tertentu.
Menyadari bahwa setiap orang membutuhkan orang lain dalam
Bergotong royong
memenuhi kebutuhannya dan perlunya saling membantu
Mempertimbangka n, memilih dan mengadopsi berbagai strategi dan
Mandiri mengidentifikasi sumber bantuan yang diperlukan serta berinisiatif
menjalankannya untuk mendapatkan hasil belajar yang diinginkan.
Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan dan memilih
Bernalar kritis
informasi dan gagasan dari berbagai sumber.

Menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan imajinatif

Kreatif
yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Memahami Keterhubungan Ekosistem Bumi Mengidentifikasi berbagai
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
ciptaan Tuhan
Mulia
Menghilangkan stereotip dan prasangka mengenali perbedaan tiap
Berkebhinekaan global
orang atau kelompok dan menganggapnya sebagai kewajaran
Mengenali berbagai reaksi orang lain di lingkungan sekitar dan
Bergotong royong
penyebabnya.
Berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan
Mandiri
mengerjakan tugas-tugas yang disepakati hingga tuntas
Bernalar kritis Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terperinci
Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya
Kreatif dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi karya dan
tindakan yang dihasilkan
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Memahami sifat-sifat Tuhan utama lainnya dan mengaitkan sifat-sifat
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
tersebut dengan konsep dirinya dan ciptaan- Nya
Mulia
Mengidentifikasi pilihan- pilihan berdasarkan kebutuhan dirinya dan
Berkebhinekaan global
orang lain ketika membuat Keputusan
Memahami informasi sederhana dari orang lain dan menyampaikan
Bergotong royong informasi sederhana kepada orang lain menggunakan kata- katanya
sendiri.
Mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakannya dan situasi- situasi
Mandiri
yang menyebabkan- nya; serta mengekspresi- kan secara wajar
Melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
Mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan
Kreatif
permasalahan.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Membiasakan melakukan refleksi tentang pentingnya bersikap jujur dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berani menyampaikan kebenaran atau fakta
Mulia
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan ide-ide tentang dirinya dan
Berkebhinekaan global berbagai macam kelompok di lingkungan sekitarnya, serta cara orang lain
berperilaku dan berkomunikasi dengannya.
Menyadari bahwa setiap orang membutuhkan orang lain dalam
Bergotong royong
memenuhi kebutuhannya dan perlunya saling membantu
Menjelaskan pentingnya memiliki tujuan dan berkomitmen dalam
Mandiri mencapainya serta mengeksplorasi langkah-langkah yang sesuai untuk
mencapainya
Mengajukan pertanyaan untuk mengidentifikasi suatu permasalahan dan
Bernalar kritis mengkonfirmasi pemahaman terhadap suatu permasalahan mengenai
dirinya dan lingkungan sekitarnya.

Memunculkan gagasan imajinatif baru yang bermakna dari beberapa

Kreatif
gagasan yang berbeda sebagai ekspresi pikiran dan/atau perasaannya.

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Mengidentifikasi emosi, minat dan kebutuhan orang- orang terdekat dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
meresponnya secara positif.
Mulia
Mengekspresikan pandangannya terhadap topik yang umum dan
Berkebhinekaan global mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari dirinya
dalam lingkungan keluarga dan sekolah
Memahami informasi sederhana dari orang lain dan menyampaikan
Bergotong royong informasi sederhana kepada orang lain menggunakan kata- katanya
sendiri.
Berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan
Mandiri
mengerjakan tugas-tugas yang disepakati hingga tuntas
Bernalar kritis Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terperinci

Menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan imajinatif

Kreatif
yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Mengenali unsur- unsur utama agama/kepercayaan (simbol-simbol
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
keagamaan dan sejarah agama/ kepercayaan)
Mulia
Mendeskripsikan pengalaman dan pemahaman hidup bersama-sama
Berkebhinekaan global
dalam kemajemukan.
Melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan kesepakatan bersama
Bergotong royong dengan bimbingan, dan saling mengingatkan adanya kesepakatan
tersebut.
Mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakannya dan situasi- situasi
Mandiri
yang menyebabkan- nya; serta mengekspresi- kan secara wajar
Bernalar kritis Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terperinci

Menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan imajinatif

Kreatif
yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Memahami Keterhubungan Ekosistem Bumi Mengidentifikasi berbagai
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
ciptaan Tuhan
Mulia
Mengekspresikan pandangannya terhadap topik yang umum dan
Berkebhinekaan global mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari dirinya
dalam lingkungan keluarga dan sekolah
Mengenali berbagai reaksi orang lain di lingkungan sekitar dan
Bergotong royong
penyebabnya.
Mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakannya dan situasi- situasi
Mandiri
yang menyebabkan- nya; serta mengekspresi- kan secara wajar
Melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
Mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan
Kreatif
permasalahan.
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Memahami keterhubungan antara satu ciptaan dengan ciptaan Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
yang lainnya
Mulia
Mengidentifikasi dan membandingkan praktik keseharian diri dan
Berkebhinekaan global
budayanya dengan orang lain di tempat dan waktu/era yang berbeda.
Menampilkan tindakan yang sesuai dengan harapan dan tujuan
Bergotong royong
kelompok.
Menjelaskan pentingnya memiliki tujuan dan berkomitmen dalam
Mandiri mencapainya serta mengeksplorasi langkah-langkah yang sesuai untuk
mencapainya
Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan dan menjelaskan alasan dari
Bernalar kritis
hal yang dipikirkan

Memunculkan gagasan imajinatif baru yang bermakna dari beberapa

Kreatif
gagasan yang berbeda sebagai ekspresi pikiran dan/atau perasaannya.

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Mengenali unsur-unsur utama agama/kepercayaan (ajaran, ritual
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
keagamaan, kitab suci, dan orang suci/ utusan Tuhan YME).
Mulia
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan ide-ide tentang dirinya dan
Berkebhinekaan global
beberapa macam kelompok di lingkungan sekitarnya
Memahami informasi sederhana dari orang lain dan menyampaikan
Bergotong royong informasi sederhana kepada orang lain menggunakan kata- katanya
sendiri.
Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan,
Mandiri
serta prestasi dirinya.
Bernalar kritis Mengidentifikasi dan mengolah informasi dan gagasan

Menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan imajinatif

Kreatif
yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Memahami sifat-sifat Tuhan utama lainnya dan mengaitkan sifat-sifat
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
tersebut dengan konsep dirinya dan ciptaan- Nya
Mulia
 Mengidentifikasi pilihan- pilihan berdasarkan kebutuhan dirinya dan
Berkebhinekaan global
orang lain ketika membuat Keputusan
Memahami informasi sederhana dari orang lain dan menyampaikan
Bergotong royong informasi sederhana kepada orang lain menggunakan kata- katanya
sendiri.
Mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakannya dan situasi- situasi
Mandiri
yang menyebabkan- nya; serta mengekspresi- kan secara wajar
Melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
Mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan
Kreatif
permasalahan.