PROGRAM

sabtu kami
(sabtu bakat dan minat)
HAFIZAH,S.PD.SD
CGP ANGKATAN 9
KAB.KEPULAUAN MERANTI
 Latar Belakang
Setiap Anak di lahirkan dengan segala keunikan , bakat dan minat yang
berbeda-beda.
Selama ini SD Negeri 12 Tanjunggadai sudah memberikan kesempatan kepada
siswa untuk mengembangkan bakat dan minat, namun hanya sekedar untuk
mengisi kekosongan waktu, itupun tidak terprogram dan terorganisir dengan
baik.
maka dari itu program Sabtu Kami Hadir untuk memberikan wadah dan tempat
bagi para siswa untuk menyalurkan hobby, bakat dan minatnya sesuai kodat
alam yang telah di milikinya. sehingga melahirkan murid yang tangguh yang
memiliki potensi untuk kehidupan akkan datang.
selain itu SD Negeri 12 Tanjunggadai memiliki sumber finansial utama dai dana
BOS yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan kegiatan ekstrakurikuler.
 Latar Belakang
Tujuan lain dari Kegiatan ini adalah agar murid bisa ikut bertanding untuk
kegiantan FLSN, O2SN. Kompetisi yang sehat yang menjadi acuan bagi murid
untuk mengukur kemampuan mereka dengan orang lain sehingga membantu
menciptakan semangat kompetisi yang sehat.
Selain kegiatan ekstrakurikuler SABTU KAMI juga memberikan kesempatan
siswa untuk berfikir kreatif dan inovatif serta membantu siswa dalam
membangun karakter. Melalui partisipasi aktif, mereka akan belajar tentang
disiplin, kerjasama tim, dan keterampilan kepemimpinan yang berharga yang
akan berguna dalam karir dan kehidupan mereka dimasa mendatang.
Program ini juga di latarbelakangi harapan dan keinginan dari murid agar
dapat di berikan wadah unuk mrnyalurkan bakat dan minatnya khususnya
dalam bidang seni dan olahraga.
 Tujuan Program
Membentuk Karakter murid yang mandiri, keatif dan
bernalar kritis dengan menerapkan kegiatan yang bisa
menumbuhkan dan mengembangkan bakat dan minat
yang dimilki sebagi potensi dan aset yang harus di
kembangkan untuk kehidupan dimasa depan murid,
Menumbuhkan kepemimpinan murid ( Student Agency)
untuk membentuk karakter profil pelajar pancasila..
 Capaian dan langkah
Murid yang terampil dan memiliki
pengetahuan terkait di bidang bakat dan
minat
Langkah
Murid mengikuti kegiatan Ekskul SABTU
KAMI dengan konsisten
Guru melakukan pembinaan kepada
murid dalam bidang bakat minat
Guru dan murid melakukan evaluasi
program secara berkala.
Waktu : 1 Tahu Pelajaran
Murid yang kreatif , inovatif dan
memiliki jiwa kompetitif dan sportif
Langkah
Membentuk Program ekstrakurikuler
SABTU KAMI dengan suara, piliha dan
kepemilikan murid,
Murid mengikuti kegiatan ekskul secara
rutin setiap minggu
Murid mengikuti berbagai ajang
kompetisi diluar sekolah.
 Struktur Program dan Mitra
Target : Seluruh siswa (kelas 1,2,3,4,5, dan 6)
Pelaksanaan : 1 Minggu sekali, setiap hari sabtu dengan
durasi waktu : 45-90 menit setelah kegiatan belajar
mengajar berakhir Kegiatan ini melibatkan beberapa aset
sekolah ( Manusia, Finansial, Fisik, Modal Budaya)
 Aset yang dimiliki
Modal Manusia ( Kepsek, guru olahraga, murid, wali murid, pemuka masyarakat
masyarakat, dan pembina ekskul )
Modal Sosial (Koordinasi dengan kepsek, majelis guru dan wali murid serat
murid.)
Modal Fisik ( Bangunan dan Sarpras )
Modal Lingkungan/Alam ( di pedesaan udara yang asri)
Modal Finansial ( Dana BOS)
Modal Politik 9 Hubungan Kemitraan dengan berbagai pihak)
Modal Agama dan Budaya ( agama dan budaya yang masih kental)

Suara (Voice)
Murid meminta waktu dan kesempatan
kepada guu dan kepala sekolah agar mereka
di izinkan untuk berlatih olahraga dan
kesenian di waktu senggang setelah kegiatan
belajar mengajar formal berakhir di hari
sabtu untuk melakukan pertandingan
persahabatan dengan sisa dari SD sebelah.
Meminta murid mengamati dan
mengobservasi di lapangan, apa saja
kemungkinan jenis olahraga dan kesenian
serta agama yang di inginkan.
Menanyakan kepada murid kegiatan seperti
apa yang di butuhkan dan di inginkan
Meminta murid untuk menuliskan kegiatan
apa saja yang dapat dilakukan untuk
mewujudkan program SABTU KAMI.
Evaluasi
Pilihan (Choice)
Memberikan kesempatan kepada murid
untuk memilih jenis bakat dan minat yang
diinginkannya
Memberikan kesempatan kepada murid
untuk memilih kelompok mana ia berlatih.
Memberikan kesempatan kepada murid
untuk menunjukkan bakat dan minatnya
di depan sekolah pada hari sabtu sebelum
kegiatan di mulai
Kepemilikan
(Ownership)
Mendapat tanggung jawab untuk menjaga
alat kesenian atau olah raga yang telah di
guanakan
bertanggung jawab untuk taat dan
disiplin dalam menjalankan program dan
kegiatan SABTU KAMI
 Rencana Evaluasi
Kepala sekolah melakukan monitoring jalanya kegiatan
ekstrakurikuler
Melakukan Refleksi mingguan setelah kegiatan
ekstrakurikuler berlangsung
Guru olah raga dan pembina seni melakukan pertemuan
setiap 1 bulan sekali untuk mengevaluasi program yang
berjalan
Membuat angket murid secara berkala untuk mengetahui
kekurangan dan kelebihan program yang telah berjalan.
Kemungkinan Tantangan
Waktu pelaksnanan di hari sabtu, di khawatirkan guru maupun murid tidak
konsisten dalam mengikuti kegiatan
Masih banyaknya orang tua dan guru yang menganggap kegiatan ekstra
kurikuler hanya kegiatan pelengkap bukan integrall dari proses pendidikan
Keterbatasan sumber daya
Banyaknya bakat dan minat siswa, atau siswa merasa tidak memiliki bakat
dan minat atau merasa semua di minatinya.
Pengelolaan waktu yang masih belum efisien
 Rencana Solusi
Melakukan koordinasi dengan kepala sekolah dan seluruh majelis guru
agar jadwal ekskul di jadikan di hari sabtu
membuat komunitas belajar di tingkat sekolah untuk
meningkatkankualitas guru dan pembina ekskul.
melkukakn sosialkisasi dengan wali murid tentang kegiatan ekskul SABTU
KAMI agar seluruh wali murid bisa ikut mendukung dan mensukseskan
kegiatan program SABTU KAMI ini.
terimakasih