CARTA ALIRAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM SMKB

OBJEKTIF

1. Mencungkil, mengembang bakat dan kemahiran pelajar dalam pelbagai bidang kokurikulum. 2. Mengisi minat kegemaran pelajar secara terancang, berhala tuju dengan bersistematik dan bermanfaat 3. Membantu menaikkan imej sekolah melalui kecemerlangan kokurikulum 4. Mencapai sekurang-kurangnya peringkat akhir dalam pertandingan.

STRATEGI

Perlantikan guru Penasihat/Pemimpi n

Latihan dan aktiviti

Perlantikan pelajar setiap unit

Pengelolaan dan penyertaan

Pengurusan stok sukan

Pengiktirafan

KAWALAN DAN PEMANTAUAN

Pendaftaran Buku Laporan Kegiatan

Kokurikulum KOKURIKULUM Post Morten Buku Rekod Kokurikulum Pelajar

PENOLONG KANAN KOKURIKULUM VISI Ke arah kecemerlangan kokurikulum menjelang 2010. MISI Membina disiplin pelajar Memupuk semangat kerja berpasukan Mengisi masa lapang dengan berfeadah Melatih pelajar sebagai pemimpin di masa hadapan PENGENALAN KONSEP Kokurikulum adalah sebahagian dari kurikulum dimana setiap pelajar wajib melibatkan diri dalam setiap aktiviti kokurikulum yang dijalankan. Proses tersebut adalah bertujuan menyediakan pengetahuan dan pengalaman bagi memperkembangkan mental, minat, bakat, rohani dan pembentukan nilai sosial yang positif. Dengan andaian bahawa pelajar tidak mendapat pengalaman tertentu di bilik darjah, maka aktiviti kokurikulum dapat menyediakan pelbagai pengetahuan dan pengalaman untuk perkembangan intelek, minat, bakat, jasmani, emosi, dan rohani serta pembentukan nilai-nilai estetika serta sosial yang positif. OBJEKTIF Objektif projek adalah bertujuan untuk: Melahir generasi pemimpin masa depan yang berilmu, berkebolehan, proaktif, berkerterampilan, sihat dari segi rohani dan jasmani, mempunyai semangat juang dan daya saing yang tinggi serta dapat memberi sumbangan kepada masyarakat dan Negara. Meningkatkan interaksi dan intergerasi di kalangan pelajar serta mempunyai sahsiah yang tinggi dan dapat diterima oleh masyarakat; Meningkatkan kemahiran belajar, memupuk minat, menambahkan pengalaman dan memperkembangkan bakat mereka melalui penyertaan mereka dalam kokurikulum. Mengisi masa lapang dengan berfaedah, memberi kepuasan dan kegembiraan serta pembinaan kesihatan dan kesejahteraan diri. Supaya dapat meningkatkan penglibatan kerjasama dan sumbangan dua hala antara ibu bapa dan masyarakat dengan sekolah. FALSAFAH Gerakkerja kokurikulum diasaskan atas kepercayaan bahawa: 1. Semua murid mempunyai bakat dan minat yang boleh dimajukan. Semua murid boleh dididik dan mendidik diri sendiri dan rakan sebaya. Semua murid harus mempunyai perseimbangan antara perkembangan mental (intelek) dengan perkembangan social, jasmani dan rohani. Sekolah bertanggungjawab melahirkan murid untuk keperluan masyarakat. Masyarakat juga bertanggungjawab dan boleh memainkan peranan dalam mendidik murid.

MATLAMAT Menyemaikan perasaan muhibah, perpaduan dan intergrasi nasional di kalangan generasi muda. Peningkatan disiplin pelajar. Pengalaman yang menyeluruh dan keseimbangan dengan Pendidikan formal Menanam, memupuk dan memberi latihan awal dari aspek kepimpinan, sahsiah dan kemasyarakatan di kalangan pelajar. Menyumbangkan usaha membina iklim, budaya dan tempat yang menarik dan menyeronokkan. Perimbangan antara perkembangan intelek (akademik) dengan perkembangan jasmani, rohani dan emosi. Pengisian masa lapang dengan berfeadah. Menyemai nilai-nilai Pendidikan dalam gerak kerja kokurikulum. STRATEGI Pelaksanaan kokurikulum di sekolah dapat dilakukan dengan jayanya melalui strategi yang tertentu. Strategi pelaksanaan kokurikulum di sekolah secara amnya ialah: Melibatkan semua murid secara aktif, sama ada secara individu atau berkumpulan dalam semua jenis gerak kerja kokurikulum dan gerak kerja khidmat sekolah dan masyarakat. 2. Merancang gerak kerja kokurikulum dengan teliti dengan menggunakan kaedah Management by Objective (MBO) 3. Mencatat semua gerak kerja dan kemajuan yang telah di capai atau dijalankan. 4. Memberi penghargaan kepada pelajar yang terlibat seperti surat penghargaan, penganugerahan tokoh pelajar aktif kokurikulum, pengumuman di perhimpunan, majlis penyempaian sijil dan sebagainya. 5. Mengadakan aktiviti yang boleh disertai oleh ramai pelajar seperti sukan tara, merentas desa, walkaton, perkhemahan pasukan beruniform dan sebagainya. 6. Semua pelajar diwajidkan menyertai 3 bidang iaitu: 6.1 Bidang Pasukan Beruniform 6.2 Bidang Kelab dan Persatuan 6.3 Bidang Sukan dan Permainan (unit sukan) 6.4 Bidang Teknik dan Kebudayaan Penglibatan semua pelajar hendaklah di seimbangkan dalam ketiga-tiga bidang kokurikulum dari segi penyertaan, agihan dan aktiviti yang dijalankan. 8. Penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum hendaklah ditingkatkan dari semasa ke semasa melalui perkembangan Pasukan Beruniform, Persatuan dan Kelab berdasarkan Perancangan Lima Tahun Kokurikulum. 9. Pengajaran dan pembelajaran kokurikulum merentasi kurikulum dijalankan di sekolah. 10. Sekolah dijadikan sebagai satu tempat yang menarik dan menghiburkan serta pelajar suka berada di sekolah dan menjalankan pelbagai aktiviti sepanjang masa seterusnya menjadikan sekolah sebagai SEKOLAH KU RUMAH KU 7. 1.

PELAKSANAN Definisi : Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967, No. 5652 (Peraturan Kursus Pengajian Sekolah) 1956, mendifinisikan kokurikulum sebagai kegiatan kumpulan, manakala Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1966, Peraturan-peraturan (Kokurikulum Kebangsaan) mendifinisikan kokurikulum seperti berikut kegiatan kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan. Kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah. JENIS AKTIVITI Berdasarkan Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998, Jilid 42 No. 11 Tambahan No.41 Perundangan P.U(A) 196, pihak sekolah boleh menubuhkan persatuan daripada kategori yang berikut: Mata pelajaran yang di ajar Hobi dan rekreasi Sukan dan permainan Badan Beruniform atau Apa-apa persatuan/kelab lain yang diluluskan oleh Pendaftar. PENGURUSAN KOKURIKULUM Dalam mengurus aktiviti kokurikulum di sekolah, Pengetua sebagai Penolong Pendaftar hendaklah menubuh Organisasi Pengurusan Kokurikulum Sekolah bagi membantu beliau memantau, menilai, memperbaiki, mencemerlangkan aktiviti kokurikulum sekolah. Tugas utama Pengurus Kokurikulum: Perancangan : Menentukan objektif dan matlamat aktiviti kokurikulum dan membentuk jawatankuasa dan mengenal pasti peserta-peserta dan kemudahan dan tempat menjalankan aktiviti. Pengelolaan : Mewujudkan satu struktur organisasi dan pelembagaan dengan pernyataan tugas-tugas, peranan, objektif dan matlamatnya. Pimpinan : Memainkan peranan seperti penasihat, pemimpin dan fasilitator. Penyeliaan : Memerhati, mengawal dan menilai aktiviti dan program semasa dijalankan untuk menentukan pencapaian matlamatnya. Perhubungan luar : Berhubung dengan ibu bapa dan agensi-agensi yang boleh memberi sokongan dan bantuan untuk menjalankan aktiviti kokurikulum yang ditentukan. Beberapa perkara perlu diambil kira semasa membentuk organisasi ini agar ia dapat memberikan faedah kepada pelajar dan sekolah antaranya: Kekerapan mengadakan mesyuarat Pembentukan jawatankuasa kecil Pelaporan berkala Dokumetasi

CARTA ALIRAN PENGURUSAN PENILAIAN KOKURIKULUM SEKOLAH

Perancangan strategik kokurikulum sekolah

Dilaksanakan pada minggu pertama persekolahan -memaklumkan kepada ibubapa/guru dan pelajar

Agihan tugas guru penasihat/pemimpin mengikut kepakaran

Melantik guru yang berkemahiran sebagai guru penasihat/pemimpin

Pendaftaran setiap pelajar dalam 3 eleman badan beruniform sukan/permainan kelab/persatuan

Menjalankan aktiviti mengikut perancangan sekolah

Merekod kehadiran murid dalam buku rekod kehadiran kokurikulum dan ditandatangani oleh guru penasihat setiap kali perjumpaan

1. Taklimat Pengisian data kepada SU Peperiksaan pada bulan Mei. 2. Takwim & Rancangan Pelajaran Mingguan 3. Buku rekod kehadiran disimpan di sekolah dan dikeluarkan setiap kali perjumpaan

Guru penasihat/pemimpin melengkap kan Borang Rumusan Aktiviti Kokurikulum dengan merujuk rekod kehadiran kokurikulum (RKK1)

Guru Tingkatan melengkapkan Buku Penilaian Kokurikulum (BPK 1) apabila memperolehi Borang Rumusan Aktiviti Kokurikulum dari Guru Penasihat/Pemimpin

Jawatankuasa Penilaian Markah Kokurikulum Mengesahkan markah kokurikulum pelajar

JawatanKuasa ini terdiri daripada Pengerusi Pengetua S/Usaha GPK Kokurikulum AJK -SU Kokurikulum -SU Sukan 1 -SU Sukan 2 *Buku Penilaian Kokurikulum (BPK 1) ditandatangani oleh Pengetua, GPK Kokurikulum, dan Ibubapa/Penjaga

Keputusan Penilaian Kokurikulum dihantar ke Lembaga Peperiksaan Malaysia untuk dicatatkan dalam Sijil UPSR/PMR/SPM/STPM

15 Oktober

Buku Rekod Kehadiran pelajar dan Buku Penilaian Kokurikulum di simpan di sekolah

Buku Rekod Kehadiran dan Buku Rekod Penilaian akan berpindah mengikut pelajar.

PENILAIAN AKTIVITI 10% KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH

PENDAHULUAN Kegiatan kokurikulum sekolah yang merangkumi aktiviti Pasukan Badan Beruniform, Kelab dan Persatuan serta Sukan dan Permainan merupakan aktiviti luar bilik darjah. Kegiatan ini adalah sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Kepentingan aktiviti ini juga setara dengan kepentingan aktiviti di dalam bilik darjah kerana perananya sebagai penyumbang dan pelengkap kepada keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Dalam mesyuarat Pengurusan Pendidikan Bil. 9. 1997, wakil Bahagian Pengajian Tinggi mencadangkan agar kegiatan kokurikulum di sekolah dinilai berdasarkan format atau kaedah yang tetap dan diiktiraf agar keesahan dan kesahihannya tidak dipertikaikan apabila markah kokurikulum dijadikan sebagai sebahagian dari markah penilaian kemasukkan ke institusi-institusi pengajian tinggi tempatan. RASIONAL Penilaian kegiatan kokurikulum pelajar yang dibuat oleh sekolah adalah berbeza antara satu sama lain. Keadaan ini menjelaskan wujudnya unsur-unsur ketidaksamarataan dalam pemberian markah kepada pelajar. Melalui penggunaan borang penilaian yang standard unsur-unsur ketidakadilan dalam pemberian markah boleh dihindari. Penilaian kegiatan kokurikulum boleh merangsang pelajar untuk bergiat lebih aktif dalam kegiatan kokurikulum. Semua pelajar mempunyai peluang yang sama untuk memperolehi markah kerana penilaian yang dibuat adalah setara. Bagi pelajar yang bercita-cita melanjutkan pelajaran ke institusi pengajian tinggi penglibatan yang cemerlang dalam aktiviti kokurikulum boleh dijadikan sandaran untuk mencapai citacita mereka. OBJEKTIF Menyediakan satu kaedah penilaian aktiviti kokurikulum yang boleh diterima pakai oleh semua sekolah. Membantu Jabatan Pengurusan IPT dalam membuat penilaian kemasukan pelajarpelajar ke institusi-institusi pengajian tinggi. Menggalak dan meningkatkan penglibatan yang menyeluruh di kalangan pelajar dalam aktiviti kokurikulum. GARIS PANDUAN SEKOLAH SEMASA MELAKSANAKAN PENILAIAN KOKURIKULUM

Pengurusan sekolah hendaklah mempunyai pengurusan/kemudahan berikut: Perancangan yang jelas Tempat Penyimpanan Buku Rekod Kehadiran dan Penilaian. Buku Panduan Penilaian Kokurikulum Rancangan mingguan & tahunan kokurikulum Buku panduan pelaksanaan aktiviti yang dikeluar oleh KPM dan agensi luar.

Gambar pelajar dilekatkan pada Buku Rekod Kehadiran dan Buku Rekod Penilaian. Semua pelajar mesti mempunyai Buku Rekod Kehadiran Kokurikulum dan Buku Rekod Penilaian Kokurikulum. Bekerjasama dengan setiausaha peperiksaan sekolah untuk merekod dan menyerahkan data pencapaian pelajar. Mengadakan taklimat kepada setiausaha peperiksaan, guru penasihat/pemimpin dan guru tingkatan.

Mewujudkan Jawatankuasa Penilaian peringkat sekolah. Memastikan semua pelajar mendapat peluang menyertai aktiviti Badan Beruniform, Persatuan/Kelab, dan Sukan permainan. Melantik guru yang berkemahiran sebagai guru penasihat/pemimpin. Memberi peluang kepada guru yang berkemampuan dalam sesuatu bidang menjadi guru penasihat dalam bidang tersebut. Menyediakan prasarana dan sumber kewangan yang mencukupi. PPD atau JPN melakukan pemantauan secara berkala PENILAIAN AKTIVITI KOKURIKULUM Aspek-aspek yang dinilai: 1. 2. 3. 4. Kehadiran Jawatan disandang Penglibatan Pencapaian 50 10 20 20 markah markah markah markah

MAJLIS KOKURIKULUM 2007

Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha

: Pengetua : Penolong Kanan Kokurikulum : En. Mohd Ariffin b. Mamat (S/U Kokurikulum)

Pen. Setiausaha 1 Pen. Setiausaha 2 S/U MSSK Caw. Tumpat

: En. Wan Azizi b. Wan Ibrahim (S/U Sukan) : En. Baharun b. Awang : En. Muszalizi b. Mustafa

Pen. S/U MSSK Caw. Tumpat : Pn. Norazni bt. Abdullah Ahli Jawatankuasa : Pn. Norazni bt. Abdullah (Penyelaras Kelab/Persatuan) : En. Irwan b. Othman (Penyelaras Unit Beruniform) : En. Wan Zairullah b. Wan Ismail (Penyelaras Teknik Kebudayaan) : Guru-guru Tingkatan (Penilaian 10% aktiviti Kokurikulum) Garis Panduan Tugas Majlis Kokurikulum Menambahkan minat pelajar kepada pelajaran melebihi keinginan kokurikulum yang berkaitan dengan subjek tertentu. Melahirkan pelajar yang cergas dan cerdas dari segi fizikal dan mental. Memupuk semangat kerjasama di antara kaum. Melatih pelajar-pelajar untuk menjadi pemimpin yang bertanggungjawab. Menyediakan asas yang kukuh kepada pelajar sebagai pemimpin di masa hadapan. Garis Panduan Tugas Setiausaha Kokurikulum Merancang dan menyusun semua gerak kerja kokurikulum di sekolah. Menyelaras, menyelia dan menilai pelaksanaa semua program gerak kerja kokurikulum di sekolah. Menentukan bahawa semua gerak kerja kokurikulum berjalan dengan berkesan dan berterusan sepanjang tahun. Menyelesaikan masalah berbangkit mengenai semua gerak kerja kokurikulum. Berhubung dengan pihak-pihak luar dalam urusan gerak kerja kokurikulum. Mendapat laporan mengenai kegiatan-kegiatan setiap bidang kokurikulum untuk diserahkan kepada jawatankuasa sekolah untuk tindakan selanjutnya. Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan gerak kerja kokurikulum sekolah dan disampaikan kepada pihak berkuasa sekolah untuk tindakan selanjutnya. Menyediakan minit mesyuarat jawatankuasa kokurikulum sekolah. Mengumpul maklumat dan menyimpan rekod-rekod gerak kerja kokurikulum. Mengkaji semula dan meneliti kemampuan penasihat-penasihat. Menguruskan penilaian gerak kerja kokurikulum. Melaksanakan tugas-tugas seperti diarahkan oleh Pengetua atau wakil-wakilnya. Garis Panduan Tugas Penyelaras Unit Beruniform/Kelab/Persatuan/Teknik Kebudayaan Memanggil dan mempengerusikan mesyuarat unit gerak kerja kokurikulum masingmasing sekurang-kurangnya sekali dalam sepenggal. Menyelaras pembahagian pelajar dalam unit masing-masing.

Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan. Jadual perjumpaan aktiviti hendaklah diserahkan kepada setiausaha jawatankuasa kokurikulum untuk penyelarasan. Meneliti dan memastikan aktiviti-aktiviti yang dirancang oleh setiap unit di laksanakan dengan sempurna. Mengumpul laporan kegiatan setiap unit dan diserahkan kepada Setiausaha Kokurikulum untuk rekod sekolah. Meneliti dan menilai kegiatan setiap unit dan jika perlu mengubahsuaikan program yang telah diatur. Merekod penglibatan dan pencapaian pelajar dalam kegiatan yang disertai. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dari semasa ke semasa.

JAWATANKUASA PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha Ahli Jawatankuasa 1. Persatuan Bahasa Melayu 2. Persatuan Bahasa Inggeris : Pengetua : Penolong Kanan Kokurikulum : Pn. Norazni bt. Abdullah (Penyelaras Kelab/Persatuan) Guru-guru penasihat Kelab/Persatuan En. Mohd Rahimi b. Muhamad (K) Pn. Wan Azlinawati bt. W. Ahmad En. Marzuki b. Abdullah (K) Pn. Wan Suhailah bt. Wan Omar

3. Persatuan Sains

Pn. Zainah bt. Ahmad (K) Pn. Latifah bt. Sulaiman Pn. Rabiatul Adawiah bt. Abdullah (K) En. Wee Chien A/L Eh Tem Pn. Wan Teratai bt. Wan Yusoff (K) Pn. Mahani bt. Mat Zain Pn. Hasnah bt. N. Hassan (K) Tn. Hj. Mohd Nor b. Ghazali Cik Normah bt. Yusof (K) Pn. Zakiah bt. Jusoh Pn. Zairina bt. Ismail (K) En. Zainal b. Ali Pn. Hjh. Norlaila bt. Zakaria (K) En. Mohamad Rapidi b. Mohd Nor Pn. Suriani bt. Ismail (K) En. Wan Zairullah b. Wan Ismail Cik Fatihah bt. Haron En. W. Ahmad Khairuddin b. W.Abdullah Pn. Kamariah bt. Che Pn. Manirah bt. Hassan (K) Pn. Siti Fatimah bt. Husain Pn. Rafiah bt. Mohd Shafien (K) En. Ramlee b. Omar Pn. Suryani bt.Hussin (K) En. Mohktar b. Mamat

4. Persatuan Matematik 5. Persatuan Geografi/Sejarah 6. Persatuan Ag.Islam/Bah.Arab 7. Persatuan Kemahiran Hidup/ERT

8. Kelab Pengguna 9. Kelab Seni Visual & Keceriaan 10. Kelab Pelancongan

11. Kelab Pusat Sumber (K) Sulaiman 12. Kelab Bimbingan & Kaunseling 13. Kelab Komputer/Teknologi Maklumat

14. Kelab Setia

JAWATANKUASA PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha Ahli Jawatankuasa : Pengetua : Penolong Kanan Kokurikulum : En. Irwan b. Othman (Penyelaras Unit Beruniform ) : Guru-guru Penasihat Unit Beruniform En. Hamdan Awang Ngah (K) Pn. Rosmawani bt. Razali

1. Kadet Remaja Sekolah

2. Kadet Bomba dan Penyelamat En. Baharun b. Awang (K)

Pn. Suriani bt. Ismail 3. Kadet Polis En. Irwan b. Othman (K) Pn. Zakiah bt. Jusoh Cik Fatihah bt. Haron Pn. Mazenah bt. Malek (K) Pn. Siti Fatimah bt. Husain En. Zulkhairi b. Othman (K) Pn. Wan Azlina bt. Harris En. Mazlan b. Ahmad (K) Pn. Wan Teratai bt. Wan Yusoff Tn. Hj. Awang Hat b. Mohd Nor (K) Pn. Fatimah bt. Daud En. Wan Abdullah Zawawi b. Omar (K) Pn. Che Gayah bt. Che Wil En. Mahadi b. Yusoff (K) En. Mohamad Nazam b. Ab. Ghani

4. Pergerakan Puteri Islam 5. Pers. Bulan Sabit Merah

6. Pengakap 7. Briged Bakti 8. Kelab Silat 9. Kelab Taekwando

JAWATANKUASA PENGURUSAN TEKNIK KEBUDAYAAN Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha Ahli Jawatankuasa 1. Dikir Barat : Pengetua : Penolong Kanan Kokurikulum : En. Wan Zairullah b. Wan Ismail (Penyelaras Teknik Kebudayaan) Guru-guru Penasihat En. Mohd. Rahimi b. Muhamad (K) En. Mazlan b. Ahmad En. Wan Zairullah b. Wan Ismail En. Anuar b. Musa (K) Pn. Che Gayah bt. Che Wil Pn. Fatimah bt. Daud (K) Pn. Mazenah bt. Malek

2. Sajak dan Bintang 3. Nasyid

4. Pantun 5. Pidato

Pn. Wan Azlinawati bt. Wan Ahmad (K) En. Wan Azizi b. Wan Ibrahim En. Mohamad Rapidi b. Mohd Nor (K) Pn. Norazni bt. Abdullah En. Hamdan b. Awang Ngah (K) En. Zainal b. Ali Pn. Hasnah bt. Nik Hassan Pn. Suryani bt. Hussein (K) En. Mazlan b. Ahmad Pn. Zainah bt. Ahmad (K) Pn. Latifah bt. Sulaiman En. Muszalizi b. Mustafa (K) En. Ramlee b. Omar En. Mohktar b. Mamat Pn. Zairina bt. Ismail (K) Pn. Mahani bt. Mat Zain En. Wan Azizi b. Wan Ibrahim (K) En. Mohd. Rahimi b. Muhamad En. Muszalizi b. Mustafa

6. Majlis Tilawah Quran

7. Kuiz Sejarah/Ketatanegaraan 8. Kuiz Sains 9. Forum Remaja

10. Kuiz Pengguna 11. Bahas Ala Parlimen B.Melayu

Garis Panduan Tugas Penasihat Persatuan/Kelab/Badan Beruniform/ Teknik Kebudayaan. Mengadakan mesyuarat agung Kelab/Persatuan/Unit Beruniform pada sekurangkurangnya minggu kedua bulanJanuari untuk melantik AJK Kelab/Persatuan/Unit Beruniform. Mengadakan peraturan/perlembagaan Kelab/Persatuan/Unit Beruniform. Merancang kegiatan Kelab/Persatuan/Unit Beruniform untuk setahun. Memastikan ahli-ahli lulus ujian/pengiktirafan dari badan induk. Memastikan perjalanan Persatuan/Kelab/Badan Beruniform/Teknik Kebudayaan tidak menyalahi peraturan sekolah dan tidak menyeleweng dari perlembagaan Persatuan/Kelab/Badan Beruniform/Teknik Kebudayaan Menyerahkan perkara-perkara berikut kepada Setiausaha Kokurikulum melalui penyelaras unit kokurikulum masing-masing i ii iii iv Perlembagaan Senarai AJK Rancangan/Kegiatan setahun Anggaran perbelanjaan/keperluan Kelab/Persatuan/Unit Beruniform

Memastikan setiap aktiviti mengikut jadual berjalan lancar guru penasihat hendaklah menghadiri setiap mesyuarat atau perjumpaan Kelab/Persatuan/Unit Beruniform/ Teknik Kebudayaan.

Mengawal dan mengemaskini papan kenyataan Kelab/Persatuan/Unit Beruniform untuk mengelakkan di salahguna. Bertanggungjawab membimbing pelajar-pelajar menyediakan laporan kegiatan mengikur format yang betul. Mengiringi setiap rombongan yang dianjurkan oleh Kelab/Persatuan/Unit Beruniform/ Teknik Kebudayaan. Mengiringi dan menjaga disiplin pelajar dalam satu-satu pertandingan. Menguruskan penyertaan ahli Kelab/Persatuan/Unit Beruniform dalam kegiatan/ pertandingan di semua peringkat. Memajukan Kelab/Persatuan/Unit Beruniform dengan cara yang difikirkan sesuai. Melengkapkan pengetahuan sebagai jurulatih pasukan beruniform atau penasihat kelab atau menjemput jurulatih/penasihat luar. Semua kegiatan lawatan anjuran Kelab/Persatuan/Unit Beruniform/Teknik Kebudayaan hendaklah mendapat kebenaran Pengetua. Mendapatkan kebenaran ibu bapa atau penjaga apabila pelajar diperlukan untuk sesuatu aktiviti di luar kawasan sekolah. Bertanggungjawab menyerahkan senarai nama pelajar-pelajar yang menyertai kegiatan di luar kawasan sekolah kepada PK HEM, Setiausaha Kokurikulum, guru kelas dan sesiapa yang difikirkan perlu. Bertanggungjawab serta mengagihkan alat-alat dan pakaian pemain dan memungut balik disimpan tempat yang selamat. Menentukan semua surat menyurat daripada pihak luar hendaklah dibuat melalui Pengetua dan surat-surat dari luar hendaklah dirujuk kepada Pengetua sebelum mengambil sebarang tindakan. Bertanggungjawab membuat tempahan pengangkutan/bas sekiranya diperlukan. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dari semasa ke semasa.

JAWATANKUASA PENGURUSAN KELAB SUKAN DAN PERMAINAN. Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha 1 Setiausaha 2 : Pengetua : Penolong Kanan Kokurikulum : En. Wan Azizi b Wan Ibrahim (S/U Sukan ) : En. Baharun b. Awang

Ahli Jawatankuasa : 1. Bola Sepak 2 Bola Tampar

Guru-guru sukan dan permainan Tn. Hj. Awang Hat b. Mohd Nor (K) En. Zainal b. Ali En. Marzuki b. Abdullah (K) En. Hamdan b. Awang Ngah Pn. Zairina bt. Ismail Pn. Rosmawani bt. Razali En. Wan Ahmad Khairuddin b. Wan Abdullah (K) En. Hashim b.Mamat Cik Normah bt. Yusof (K) Pn. Rabiatul Adawiah bt. Abdullah Pn. Fatimah bt. Daud

3. Ping Pong 4. Bola Jaring

Pn. Che Gayah bt. Che Wil 5. Olahraga En. En. En. Pn. Pn. Wan Azizi b Wan Ibrahim (K) Baharun b. Awang Mohd Ariffin b. Mamat Suriani bt. Ismail Wan Azlina bt. Harris

6. Ragbi

En. Muszalizi b. Mustafa En. Hashim b. Mahmood En. Irwan b. Othman (K) Pn. Norazni bt. Abdullah /Tenis En. Anuar b. Musa (K) En. Hashim b. Mamat En. Mohd Ariffin b. Mamat En. Mohktar b. Mamat En. Nik Roslan b. Nik Mustafa

7. Bola Baling 8. Badminton

9. Sepak Takraw

Garis Panduan Tugas Jawatankuasa Kelab Sukan dan Permainan Menentukan objektif sukan tercapai Merancang aktiviti sukan sekolah jangka pendek/panjang Mengenalpasti T.O.V dan merancang aktiviti sukan. Merancang aktiviti peningkatan dan penglibatan pelajar dalam sukan Menggunakan sepenuhnya kepakaran dalam bidang sukan yang ada di sekolah. Meningkatkan kemahiran guru melalui klinik sukan Memastikan adanya peraturan berkaitan dengan aktiviti sekolah bagi menjamin keselamatan, kelincinan, dan kelancaran pelaksanaan. Melaksanakan tugas-tugas lain seperti diarahkan oleh Pengetua atau wakilnya. Garis Panduan Tugas Setiausaha Sukan Mengatur rancangan/jadual sukan sekolah sesuai dengan rancangan/jadual MSSD, MSSK, dan MSSM. Membahagikan pelajar mengikut rumah sukan. Menyelaraskan kegiatan latihan dan pertandingan antara rumah-rumah dan sekolahsekolah supaya sesuai dengan hari, masa, tempat, gelanggang dan padang. Mengatur rancangan lengkap untuk kejohanan sukan tahunan sekolah. Menyediakan anggaran perbelanjaan sukan untuk tahun berkenaan. Menyelaraskan pernyertaan sekolah dalam kegiatan yang dianjurkan oleh badanbadan sukan yang lain. Mengawal dan menjaga alat sukan dalam keadaan baik dan mengemaskinikan buku stok. Mengagihkan alat-alat sukan kepada guru-guru berkenaan. Mencadangkan peralatan dan kemudahan yang patut dibeli atau diperbaiki oleh pihak sekolah mengikut keutamaannya. Mengatur pengangkutan untuk pasukan sukan sekolah sekiranya perlu. Menyediakan laporan sukan tahunan. Menilai semula rancangan sukan sekolah dan mencadangkan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi sukan sekolah.

Merekodkan penglibatan/pencapaian pelajar dalam kegiatan sukan serta mencadangkan olahragawan dan olahragawati sekolah. Melaksanakan tugas-tugas seperti diarahkan oleh Pengetua atau wakilnya. Garis Panduan Tugas Guru Permainan Sekolah Memajukan kemahiran pelajar dalam permainan di bawah jagaanya dengan cara melatih mereka mengikut jadual yang telah di tetapkan atau masa-masa lain dengan persetujuan Setiausaha Sukan dan mengatur seberapa banyak permainan atau perlawanan persahabatan dengan pasukan lain atau sekolah-sekolah berdekatan. Menyerahkan perkara-perkara berikut kepada Setiausaha Kokurikulum melalui Setiausaha Sukan. i Peraturan/Perlembagaan ii Senarai AJK iii Rancangan/Kegiatan setahun iv Anggaran perbelanjaan/penyata kewangan Mengurus dan melatih Pasukan Sekolah mengikut kumpulan untuk pertandingan MSSD dan MSSK. Berusaha mendapatkan khidmat nasihat dari mereka yang pakar dalam permainan. Menguruskan pengangkutan dengan bantuan Setiausaha Sukan untuk pasukan sekolah ke pertandingan luar dan mengurus surat kebenaran ibubapa. Mengiringi dan menjaga disiplin pelajar dalam satu-satu perlawanan. Bertanggungjawab atas kehadiran pemain pada masa latihan dan perlawanan. Bertanggungjawab serta mengagihkan alat-alat dan pakaian pemain dan memungut balik disimpan tempat yang selamat. Menyimpan rekod perlawanan yang disertai pada semua peringkat dengan mencatat butir-butir, tarikh, pasukan lawan, tempat berlawan dan keputusan. Menjaga kebajikan pemain-pemain seperti keselamatan, minuman, kecederaan dan sebagainya. Memastikan pasukan sekolah memiliki semangat kesukanan yang tinggi disamping menjunjung undang-undang dan disipilin sekolah. Menentukan peralatan atau gelanggang permainan sentiasa dalam keadaan sempurna dan selamat digunakan. Menilai prestasi pasukannya dalam permainan. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dari masa ke semasa. Ketua-ketua Rumah Sukan 1. Rumah Hijau 2. Rumah Merah 3. Rumah Biru 4. Rumah Kuning Pn. Hasnah bt. Nik Hassan Pn. Che Gayah bt. Che Wil Pn. Norazni bt. Abdullah Pn. Rafiah bt. Mohd Shafien

Garis Panduan Tugas Ketua Rumah Sukan Menguruskan latihan pelajar mengikut jadual yang ditetapkan oleh S/U Sukan. Mengagih tugas kepada guru penolong rumah. Menyediakan dan mempastikan adanya buku kedatangan ahli-ahli rumah. Membentuk pasukan rumah mengikut kumpulan Merangkakan kegiatan-kegiatan rumah. Menubuhkan Jawatankuasa pengurusan rumah. Memastikan peralatan sukan mencukupi untuk kegunaan rumah serta bertanggungjawab menjaga peralatan tersebut. Mencadangkan peralatan-peralatan yang patut dibeli kepada setiausaha sukan Menyerahkan laporan kegiatan pertandingan antara rumah-rumah kepada Setiausaha Sukan Sekolah.

Mencadangkan ahli-ahli rumah yang berpotensi untuk diserapkan kepada pasukan sekolah. Mengagihkan pelajar-pelajar kepada jenis permainan yang disediakan. Menyimpan rekod penyertaan pelajar dalam aktiviti rumah untuk diserahkan kepada setiausaha sukan. Memilih dan menentukan ahli-ahli pasukan rumah untuk menyertai kegiatan pada peringkat sekolah. Menjamin keselamatan ahli-ahli rumah dan sentiasa menjaga nama baik sekolah Melaksanakan tugas-tugas seperti diarahkan Pengetua atau wakilnya.

GURU-GURU RUMAH SUKAN

Setiausaha Sukan 1 : En. Wan Azizi b. W. Ibrahim Setiausaha Sukan 2 : En. Baharun b. Awang

Rumah Abu Bakar (Hijau) 1. Pn. Hasnah bt. Nik Hassan (Ketua) 2. En. Zulkhairi b. Othman (Pen) 3. En. Adlan b. Mat 4. En. Ramlee b. Omar 5. En. W. Zairullah b. W. Ismail 6. En. Wee Chien A/L Eh Tem (2005) 7. En. Mohamed Rapidi b. Md.Nor (2006) 8. Pn. Fatimah bt. Daud 9. Pn. Zairina bt. Ismail 10. Pn. Zakiah bt. Jusoh 11. Pn. Rosmawani bt. Razali 12. Pn. Mahani bt. Mat Zain

Rumah Umar (Merah) 1. Pn. Che Gayah bt. Che Wil (Ketua) 2. En. Mazlan b. Ahmad (Pen) 3. En. Marzuki b. Abdullah 4. En. W.A.Khairuddin W Abdullah (2005) 5. En. Zainal b. Ali (2006) 6. En. Alias b. Ismail 7. Pn. Siti Fatimah bt. Hussin (2003/2004) 8. Pn. Suryani bt. Hussin 9. Pn. Wan Suhailah bt. Wan Omar 10. Pn. Hjh. Norlaila bt. Zakaria 11. Pn. Wan Azlinawati bt. Wan Ahmad 12. Pn. Kamariah bt. Che Sulaiman

Rumah Othman (Biru) 1. Pn. Norazni bt. Abdullah (Ketua) 2. En. Muszalizi b. Mustafa (Pen.) 3. En. Hamdan b. Awang Ngah (2002) 4. En. Mohd Nazam b. Ab. Ghani (2005) 5. Tn. Hj. Awang Hat b. Mohd Nor (2006) 6. Tn. Hj. Mohd Nor b. Ghazali 7. Pn. Zainah bt. Ahmad 8. Pn. Mazenah bt. Malek (2003/2004) 9. Pn Latifah bt. Sulaiman

Rumah Ali (Kuning) 1. Pn. Rafiah bt. Mohd Shafien (Ketua) 2. En. W. Abdullah Zawawi b. Omar (Pen) 3. En. Mohktar b. Mamat (2006) 4. En. Mohd Rahimi b. Muhamad 5. En. Mahadi b. Yusoff (2002) 6. En. Irwan b. Othman (2005) 7. Cik Normah bt. Yusof (2003/2004) 8. Pn. Manirah bt. Hassan 9. Pn. Rabiatul Adawiah bt. Abdullah 10. Pn. Suriani bt. Ismail

10. Pn. Wan Teratai bt. Wan Yusoff 11. Cik Fatihah bt. Haron

11. Pn. Wan Azlina bt. Harris

Garis Panduan Tugas Guru Rumah Sukan Mengadakan mesyuarat rumah/pasukan dan menyediakan senarai AJK rumah atau pasukan. Satu salinan senarai AJK hendaklah diserahkan kepada Setiausaha Sukan. Mematuhi arahan ketua guru rumah dan menjalankan tugas dengan dedikasi. Bertanggungjawab dalam membentuk pasukan rumah. Mengurus dan mengawas latihan rumah mengikut jadual yang telah ditetapkan: kedatangan pelajar kawasan atau gelanggang permainan peralatan dan minuman pelajar dan lain-lain Menjamin keselamatan ahli-ahli rumah dan sentiasa menjaga nama baik sekolah. Merekodkan kegiatan-kegiatan permainan antara rumah dan melaporkan kepada ketua rumah untuk diserahkan kepada Setiausaha Sukan. Membimbing dan mendidik ahli-ahli rumah: Pengurusan Kepimpinan Mematuhi undang-undang dan peraturan permainan Kemahiran Teknik dan strategi permainan Mencadangkan kepada ketua rumah peralatan-peralatan yang perlu dibeli untuk dipanjangkan kepada Setiausaha Sukan. Mencadangkan pemain-pemain yang berpotensi kepada ketua guru rumah untuk perhatian guru-guru permainan. Menyimpan rekod kegiatan pelajar dalam aktiviti rumah untuk diserahkan kepada ketua guru rumah Melaksanakan tugas-tugas lain seperti diarahkan Pengetua atau wakilnya. JADUAL LATIHAN MINGGUAN A. Sebelum Kejohanan Sukan Hari Ahad Isnin Selasa Rabu Perkara Bebas Latihan Rumah Sukan (Biru + Kuning) Latihan Rumah Sukan (Hijau + Merah) Perjumpaan Pasukan Uniform (minggu 1 + 3) Perjumpaan Kelab dan Persatuan (minggu 2 + 4) Masa 4.00 6.00 petang 4.00 6.00 petang 3.00 5.00 petang 3.00 5.00 Khamis Jumaat Sabtu Bebas Bebas Bebas petang -

B. Selepas Kejohanan Sukan Hari Perkara Masa

Ahad Isnin Selasa Rabu

Bebas Latihan Kelab Sukan dan Permainan Bebas Perjumpaan Pasukan Uniform (minggu 1 + 3) Perjumpaan Kelab dan Persatuan (minggu 2 + 4)

4.00 6.00 petang 3.00 5.00 petang 3.00 5.00 petang -

Khamis Jumaat Sabtu

Bebas Bebas Bebas

*Jadual tertakluk kepada pindaan.

SASARAN KERJA UTAMA KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BERANGAN. Bil 1 Fokus Utama Sukan dan Permainan Fokus Utama: i. Bola Tampar ii. Ping Pong Permainan-permainan lain: i. ii. iii. iv. 2 Bola sepak Bola jaring Ragbi Bola Baling Aktiviti/Perancangan -Pengkhususan permainan/kenal pasti bakat bermula dari Ting.1 -latihan sistematik dan berterusan sepanjang tahun dan sekurangkurangnya 2 kali seminggu -latihan intensif menjelang Pertandingan Sasaran/Piawaian -johan bagi semua pertandingan yang disertai -ramai pelajar dipilih mewakili cawangan,daerah dan negeri -ramai pemain yang berbakat dapat dicungkil -pemain-pemain memperolehi kemahiran seperti membuat lontaran,menendang bola, menangkap bola dan lain-lain.

Kelab dan Persatuan Fokus utama i. Kelab Komputer Kelab dan Persatuan lain: i. Kelab Pusat Sumber ii. Pengguna iii. B.Inggeris iv. Sains v. Matematik vi. B.Melayu

-menyediakan perlembagaan untuk kelab/persatuan -mengadakan perancangan /aktiviti sepanjang tahun -menyertai pertandingan yang dianjurkan oleh PPD, JPN, Kementerian Pendidikan dan pertandingan antara kelab yang perlu

-100% kehadiran -mencungkil lebih ramai bakat baru sebagai pelapis -mendapat seberapa banyak pingat emas dalam setiap pertandingan -pelajar-pelajar akan dipilih mewakili daerah,negeri dan kelab untuk pertandingan yang lebih tinggi -melahirkan bakat kepimpinan di kalangan pelajar -membantu dalam pencapaian akademik pelajar -memberi pengalaman kepada pelajar dalam menguruskan organisasi. -menjadi johan dalam kategori

Unit Beruniform

-mengadakan perjumpaan dan

Fokus utama i. Kadet Bomba dan Penyelamat ii. Kadet Polis iii. Taekwando Unit-unit lain i. Briged Bakti ii. PBSM iii. KRS iv. Pengakap v. Silat

latihan mengikut perancangan seperti dalam sukatan -menyediakan peserta/pasukan Untuk pertandingan

yang dipertandingkan -mengambil ujian/peperiksaan mengikut unit masing-masing -memperolehi kenaikan Pangkat -menjadi asas kerjaya pelajar dalam unit beruniform

TEMPAT PERJUMPAAN UNIT BERUNIFORM Penyelaras Unit Berunifrom Hari Perjumpaan Masa Perjumpaan Unit Beruniform Kadet Remaja Sekolah : En. Irwan b. Othman : Rabu (rujuk takwim kokurikulum) : 3.00 hingga 5.00 petang Pemimpin En. Hamdan b. Awang Ngah (K) Pn. Rosmawani bt. Razali En. Baharun b. Awang (K) Pn. Suriani bt. Ismail En. Irwan b. Othman (K) Pn. Zakiah bt. Jusoh Cik Fatihah bt. Haron Pn. Mazenah bt. Malek (K) Pn. Siti Fatimah bt. Husain En. Zulkhairi b. Othman (K) Pn. Wan Azlina bt. Harris En. Mazlan b. Ahmad (K) Pn. Wan Teratai bt. Wan Yusoff Tn. Hj. Awang Hat b. Mohd Nor (K) Pn. Fatimah bt. Daud En. Wan Abdullah Zawawi b. Omar (K) Pn. Che Gayah bt. Che Wil Tempat Perjumpaan 3A1/2

Kadet Bomba dan Penyelamat Kadet Polis

Kantin

Makmal Bawah

Pergerakan Puteri Islam

Musalla Perempuan Bengkel

Pers. Bulan Sabit Merah

Pengakap

Makmal Atas 5A3

Briged Bakti

Kelab Silat

Bengkel

Kelab Taekwando

En. Mahadi b. Yusoff (K) En. Mohamad Nazam b. Ab. Ghani

4A3

JADUAL LATIHAN RUMAH-RUMAH SUKAN Setiausaha Sukan 1 Setiausaha Sukan 2 Rumah Sukan Biru dan Kuning Hijau dan Merah : En. Wan Azizi b. Wan Ibrahim : En. Baharun b. Awang Hari Isnin Selasa Masa 4.00 ptg 6.00 ptg 4.00 ptg - 6.00 ptg

TEMPAT PERJUMPAAN KELAB DAN PERSATUAN Penyelaras Persatuan/Kelab Hari Perjumpaan Masa Perjumpaan Kelab/Persatuan Persatuan Bahasa Melayu Persatuan Bahasa Inggeris Persatuan Sains Persatuan Matematik Persatuan Geografi/Sejarah Persatuan Ag. Islam/B. Arab Persatuan KH/ERT Kelab Pengguna Kelab Seni Visual & Keceriaan Kelab Pelancongan Kelab Pusat Sumber Kelab Bimbingan &Kaunseling : Pn. Norazni bt. Abdullah : Rabu (rujuk takwim kokurikulum) : 3.00 hingga 5.00 petang Penasihat En. Mohd Rahimi b. Muhammad Pn. W. Azlinawati bt. W. Ahmad En. Marzuki b. Abdullah Pn. Wan Suhailah bt. Wan Omar Pn. Zainah bt. Ahmad Pn. Latifah bt. Sulaiman Pn. Rabiatul Adawiah bt. Abdullah En. Wee Chien A/L Eh Tem Pn. W. Teratai bt. Wan Yusoff Pn. Mahani bt. Mat Zain Pn. Hasnah bt. Nik Hassan Tn. Hj. Mohd Nor b. Ghazali Cik Normah bt. Yusoff Pn. Zakiah bt. Jusoh Pn. Zairina bt. Ismail En. Zainal b. Ali Pn. Hjh. Norlaila bt. Zakaria En. Mohamad Rapidi b. Mohd Nor Pn. Suriani bt. Ismail En. W. Zairullah b. W. Ismail Cik Fatihah bt. Haron En. W. Ahmad Khairuddin b. W. Abdullah Pn. Kamariah bt. Che Sulaiman Pn. Manirah bt. Hassan Pn. Siti Fatimah bt. Husin Tempat Perjumpaan Bilik 3A3 Bilik 3A5 Makmal Sains Bilik 1A4 Bilik 1A3 Bilik 1A5 Bilik ERT Bilik 5A3 Bilik Seni Kantin Pusat Sumber Bilik 4A1

Kelab Komputer/Tek. Maklumat Kelab Setia

*sebarang perubahan akan diberitahu.

Pn. Rafiah bt. Mohd Shafien En. Ramlee b. Omar Pn. Suryani bt. Husin En. Mohktar b. Mamat

Bilik 5A1 Bilik 3A1