Rencana Program

"YAADZIGI"
Yaasin, Dzikir Pagi
Yuniatul Kamariyah, S.Si
CGP Angkatan 7 Kelas 286
SD Negeri Larangan Tokol III
 Latar Belakang
Setiap murid mempunyai inspirasi yang dapat menginspirasi orang lain.
Dengan memberikan kesempatan kepada murid untuk mengembangkan
inspirasi mereka, kita berharap dapat membangun kepercayaan diri dan
kepemimpinan yang positif.
Selain itu, melalui Yaasin, dzikir pagi kita ingin menciptakan lingkungan
yang mendukung dan memotivasi satu sama lain. Kita percaya bahwa
setiap potensi murid memiliki kekuatan untuk mempengaruhi dan
memutivasi orang lain. Melalui program ini murid dapat belajar menjadi
lebih semangat dan termotivasi untuk meningkatkan dan menjaga bacaan
Al-qur'annya.
 Tujuan Program

Meningkatkan kepercayaan diri murid.

Menginspirasi dan memotivasi
Melatih dan mengembangkan potensi
murid
Mengembangkan kepemimpinan murid
 Capaian Program

Suara/Voice Pilihan/Choice Kepemilikan/Ownership

Memberikan kesempatan Memberikan kesempatan
kepada murid untuk kepada murid kelas 5 dan Memberikan
menyuarakan ide-idenya kelas 6 untuk kesempatan kepada
terkait Yaadzigi siapa memimpin/memandu murid kelas 5 dan kelas
murid yang akan Yaadzigi menggunakan 6 untuk berkolaborasi
memimpin dengan pengeras suara sesuai secara bergantian
menggunakan pengeras dengan minat dan dengan latihan secara
suara yang kemudian bakatnya pada jam mandiri.
diikuti semua murid. 06.45-07.00 WIB
 Struktur Program dan Mitra
1. Program YAADZIGI ditujukan kepada seluruh murid dan
dipinpin murid kelas 5 dan 6 secara bergantian sesuai
jadwal yang sudah disepakati didampingi guru piket.
2. Dilaksanakan di sekolah setiap hari Selasa sampai Sabtu
pada jam 06.45-07.00 WIB.
3. Kegiatan ini melibatkan beberapa aset sekolah:
SDM (Guru, murid dan wali murid).
Lingkungan dan Alam (ruang
perpustakaan dan pengeras suara)
Finansial (BOS)
Sosial (kolaborasi dengan wali murid)
 Pernyataan Tentang Kapasitas
yang Dimiliki Kelas/Sekolah
Aset SDM, kemampuan yang dimiliki guru dan murid dalam
penyelenggaraan kegiatan.
ASet sosial, hubungan dengan wali murid yang bertugas
memimpin.
Aset lingkungan dan alam, ruang
perpustakaan dan pengeras suara.
Aset finansial, pembelian pengeras
suara menggunakan dana BOS
 Rencana Evaluasi

Evaluasi akan dilakukan

setiap bulan melalui form
yang diisi guru piket selaku
pendamping

Evaluasi meliputi:
Pelaksanaan kegiatan
Kemanfaatan kegiatan
 Kemungkinan Tantangan

1. Prosedur/jadwal kegiatan
Solusi : dibuatkan jadwal dengan sistem
kelompok
2. Kolaborasi yang rendah
Solusi : murid dikelompokkan dengan berbaur
kelas 5 dan kelas 6
3. Kerusakan pada aset sekolah
Solusi : Guru piket mendampingi sampai selesai
 Terima Kasih
Guru Bergerak Indonesia Maju