RENCANA HASIL KERJA JABATAN FUNGSIONAL GURU

SASARAN KINERJA PENGAWAI

TAHUN 2024

NO RENCANA HASIL KERJA

Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan

2
komunikasi dalam sistem pembelajaran

Meningkatnya budaya belajar dan lingkungan

3 madrasah yang menyenangkan dan bebas
kekerasan

4 Laporan Perencanaan Program Pembelajaran

5 Dokumen Pelaksanaan Proses Pembelajaran

Dokumen Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil

6
Pembelajaran

Dokumen Tindak Lanjut Hasil Penilaian dan

8
Evaluasi Pembelajaran

Dokumen menjadi pengawas penilaian dan evaluasi

9 terhadap proses dan hasil belajar tingkat
sekolah/madrasah dan nasional
 Dokumen membimbing siswa dalam kegiatan
10
ekstrakurikuler

Dokumen Pengembangan Keprofesian

11
Berkelanjutan

Dokumen Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala

Sekolah/Kepala Program/Kepala
12 Laboratorium/Kepala Bengkel/Sanggar/Kepala
Perpusatakaan/Pembina Osis/Pembina
Ekstrakurikuler/Wali kelas

Laporan kegiatan mengikuti Seminar dan atau

13 Webinar Pendidikan di Lingkungan Kementerian
Agama Kabupaten dan Pusat.
RENCANA HASIL KERJA JABATAN FUNGSIONAL GURU MATA PELAJARAN
SASARAN KINERJA PENGAWAI
TAHUN 2024

JENIS KEGIATAN

Mata pelajaran di madrasah yang menggunakan bahan belajar

berbasis TIK untuk e-pembelajaran

Guru yang mengintegrasikan pendidikan karakter dalam

pembelajaran

Penyusunan perangkat pembelajaran semester genap tahun

pelajaran sebelumnya dan semester ganjil tahun pelajaran berjalan

1. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar

2. Pelaksanaan penilaian harian dan penilaian akhir

1. Pelaksanaan penilaian harian

2. Pelaksanaan penilaian tengah semester
3. Pelaksanaan penilaian akhir semester

1. Pelaksanaan remedial
2. Pelaksanaan pengayaan

1. Pelaksanaan PTS (ganjil dan Genap)

2. Pelaksanaan PAS/UKK
3. Ujian Sekolah/USBN
4. ANBK
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler

1. Pengembangan Diri (diklat fungsional dan kegiatan kolektif guru)

2. Publikasi Ilmiah (publikasi ilmiah atas hasil penelitian dan
publikasi buku)
3. Karya Inovatif (menemukan teknologi tetap guna, karya seni,
memodifikasi alat pelajaran, pengembangan penyusunan standar,
pedoman, soal dan sejenisnya)

Pelaksanaan tugas tambahan sebagai Wakil Kepala

Sekolah/Kepala Program/Kepala Laboratorium/Kepala
Bengkel/Sanggar/Kepala Perpusatakaan/Pembina Osis/Pembina
Ekstrakurikuler/Wali kelas

Meningkatnya profesionalisme pendidik madrasah melalui program

Pelatihan /MGMP/Seminar/ Workshop/ IHT
A PELAJARAN

JENIS DOKUMEN/BUKTI DUKUNG

1. Bahan ajar di internet (link)

2. Aplikasi pembelajaran
3. Pemanfaatan Google Classroom
4. Pemanfaatan Google Form
5. Penggunakan Proyektor
6. Dokumen/foto/video pelaksanaan kegiatan

1. RPP yang terintegrasi pendidikan karakter

2. Dokumen/foto/video pelaksanaan kegiatan

1. Kalender Akademik Sekolah

2. Pemetaan Materi
3. Program Tahunan
4. Program Semester
5. Kriteria Ketuntasan Minimum
6. Silabus
7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
8. Rencana Penilaian
9. Program Tindak Lanjut Hasil Pembelajaran

1. Rencana pelaksanaan pembelajaran

2. Jurnal/Agenda pembelajaran
3. Daftar hadir peserta didik
4. Hasil penilaian
5. Job sheet/lembar kerja peserta didik
6. Dokumentasi/foto/video pembelajaran
7. Jadwal mengajar

1. Analisis hasil penilaian (PH dan PAS)

2. Hasil penilaian (PH dan PAS)
3. Naskah soal
4. Berita Acara pelaksanaan

1. Daftar hadir pelaksanaan remedial dan pengkayaan

2. Berita acara pelaksanaan remedial dan pengkayaan
3. Daftar nilai hasil remedial dan pengayaan
4. Dokumen/foto/video pelaksanaan remedial dan
pengayaan

1. SK Pengawas
2. Dokumen/foto/video pelaksanan kepengawasan
1. Program kerja ekstrakurikuler
2. Materi pelaksanaan
3. Jadwal pelaksanaan
4. Daftar hadir peserta
5. Daftar nilai
6. Dokumentasi/foto/video pelaksanaan

Laporan/Dokumen yang meliputi:

a) nama kegiatan pengembangan diri;
b) waktu dan tempat kegiatan;
c) tujuan kegiatan;
d) berapa lama kegiatan dilaksanakan;
e) nama penyelenggara kegiatan;
f) hasil yang diperoleh guru yang
bersangkutan/sertifikat; dan
g) tindak lanjut yang telah dilakukan dari hasil
pengembangan diri.
SK Penugasan dari kepala sekolah
Daftar hadir kegiatan
dokumentasi/foto/video kegiatan

1. SK Penugasan
2. Program kerja
3. Dokumen pelaksanan dan evaluasi program
4. Dokumentasi/foto/video pelaksanaan program

1. SK Penugasan
2. Surat Tugas/Undangan
3. Dokumen pelaksanan dan evaluasi program
4. Dokumentasi/foto/video pelaksanaan program
 SASARAN KINERJA PENGAW
RENCANA HASIL KERJA JABATAN FUNGSIONAL G
TAHUN 2024

NO RHK KEPALA YANG DIINTERVENSI

Menguatnya muatan moderasi beragama dalam mata

pelajaran

Indikator :
Presentase siswa di madrasah yang memperoleh
pendidikan agama islam bermuatan moderasi beragama
1

Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan

komunikasi dalam sistem pembelajaran

Indikator :
Presentase mata pelajaran di madrasah yang
menggunakan bahan belajar berbasis TIK untuk e-
2 pembelajaran

Meningkatnya budaya belajar dan lingkungan madrasah

yang menyenangkan dan bebas kekerasan

Indikator :
Presentase guru yang mengintegrasikan pendidikan
3 karakter dalam pembelajaran

Dokumen Program Kerja Kepala Sekolah (Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

Indikator :
4 Dokumen Program Perencanaan Pembelajaran dan
Administrasi guru dalam pelaksanaan pembelajaran.

Laporan pelaksanaan Program (Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

Indikator :
5 Laporan Pelaksanaan dan Penilaian Pembelajaran dan
Administrasi guru dalam pelaksanaan pembelajaran. (PK-
Guru)
 Laporan pelaksanaan Program (Manajerial,
Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

Indikator :
5 Laporan Pelaksanaan dan Penilaian Pembelajaran dan
Administrasi guru dalam pelaksanaan pembelajaran. (PK-
Guru)

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

6 Indikator :
Laporan evaluasi hasil Pelaksanaan dan Penilaian
Pembelajaran dan Administrasi guru dalam pelaksanaan
pembelajaran.

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

7 Indikator :
Laporan evaluasi hasil Pelaksanaan dan Penilaian
Pembelajaran dan Administrasi guru dalam pelaksanaan
pembelajaran.

Laporan pelaksanaan Program (Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

Indikator :
8 Laporan Tindak Lanjut Pelaksanaan dan Penilaian
Pembelajaran dan Administrasi guru dalam pelaksanaan
pembelajaran. (PK-Guru)

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan madrasah

Indikator :
9 Laporan evaluasi hasil Pelaksanaan dan Penilaian
Pembelajaran dan Administrasi guru dalam pelaksanaan
pembelajaran.

Laporan Tugas tambahan sebagai Anggota

Indikator :
10 Laporan kegiatan menjadi Waka Bidang Kurikulum ,
Kesiswaan. Sarana dan Prasarana, Humas di Madrasah/
Wali kelas/ Kepala Lab/Perputakaan dll.

Laporan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

Kepala Madrasah dalam bentuk diklat fungsional Kepala
Madrasah dan atau Karya Tulis Ilmiah

11 Indikator :
Laporan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru
dalam bentuk diklat fungsional guru dan atau Karya Tulis
Ilmiah
 Laporan Tugas tambahan sebagai Anggota

Indikator :
Laporan kegiatan menjadi Waka Bidang Kurikulum ,
Kesiswaan. Sarana dan Prasarana, Humas di Madrasah/
Wali kelas/ Kepala Lab/Perputakaan dll.

12

Laporan kegiatan mengikuti Seminar dan atau Webinar

Pendidikan di Lingkungan Kementerian Agama
Kabupaten dan Pusat.

Indikator :
13 Laporan kegiatan mengikuti Seminar dan atau Webinar
Pendidikan di Lingkungan Kementerian Agama
Kabupaten dan Pusat.

Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana pendidikan

Indikator :
12 Persentase sarana prasarana yang memenuhi SPM

Meningkatnya pemberian bantuan pendidikan bagi anak

kurang mampu, daerah afirmasi, dan berbakat

12 Indikator :
Jumlah siswa penerima BOS pada Madrasah

Meningkatnya pemberian bantuan pendidikan bagi anak

kurang mampu, daerah afirmasi, dan berbakat

12 Indikator :
Persentase siswa peneima PIP pada madrasah

Meningkatnya budaya belajar dan lingkungan madrasah

yang menyenangkan dan bebas dari kekerasan

12 Indikator :
Persentase sarana prasarana madrasah yang ramah
anak

Meningkatnya kualitas akuntabilitas kerja

Indikator :
12 Persentase penyerapan anggaran dan pencapaian output
belanja
 Meningkatnya kualitas akuntabilitas kerja

Indikator :
12 Persentase nilai Barang Milik Negara yang ditetapkan
status penggunaan dan pemanfaatannya

Meningkatnya kematangan pengendalian intern

Indikator :
12 Persentase dokumen manajemen resiko audit yang
komprehensif,valid dan reliabel
 SASARAN KINERJA PENGAWAI
RENCANA HASIL KERJA JABATAN FUNGSIONAL GURU MATA PELAJARAN
TAHUN 2024

RENCANA HASIL KERJA ASPEK

Kuantitas

Terselenggaranya kegiatan siswa yang terintegrasi dan

Kualitas
bermuatan moderasi beragama

Waktu

Kuantitas

Terlaksananya kegiatan proses pembelajaran dengan

menggunakan bahan belajar berbasis teknologi informasi dan Kualitas
komunikasi

Waktu

Kuantitas

Terlaksananya kegiatan integrasi pendidikan karakter dalam

Kualitas
kegiatan pembelajaran

Waktu

Kuantitas

Kualitas
Laporan Perencanaan Program Pembelajaran

Waktu

Kuantitas

Kualitas

Dokumen Pelaksanaan Proses Pembelajaran

Dokumen Pelaksanaan Proses Pembelajaran

Waktu

Kuantitas

Dokumen Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil Kualitas

Pembelajaran

Waktu

Kuantitas

Laporan Hasil Evaluasi Pembelajaran Kualitas

Waktu

Kuantitas

Kualitas
Dokumen Tindak Lanjut Hasil Penilaian dan Evaluasi
Pembelajaran

Waktu

Kuantitas

Dokumen menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap

proses dan hasil belajar tingkat sekolah/madrasah dan nasional Kualitas

Waktu

Kuantitas

Dokumen membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Kualitas

Waktu

Kuantitas

Kualitas
Dokumen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

Waktu
 Kuantitas

Dokumen Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala

Sekolah/Kepala Program/Kepala Laboratorium/Kepala
Bengkel/Sanggar/Kepala Perpusatakaan/Pembina
Osis/Pembina Ekstrakurikuler/Wali kelas Kualitas

Waktu

Meningkatnya profesionalisme pendidik madrasah melalui

Kuantitas
program Pelatihan /MGMP/Seminar/ Workshop/ IHT

Kualitas

Waktu

Kuantitas

Terpenuhinya sarana prasarana yang memenuhi Standar

Kualitas
Pelayanan Minimal

Waktu

Kuantitas

Meningkatnya keseuaian jumlah penerima BOS Madrasah

Kualitas
dengan jumlah peserta didik

Waktu

Kuantitas

Meningkatnya kuota penerima Program Indonesia Pintar Kualitas

Waktu

Terpenuhinya sarana prasarana madrasah yang ramah anak Kuantitas

Kualitas

Waktu

Tersusunnya Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah yang

Kuantitas
akuntabel

Kualitas

Waktu
Terinventarisirnya barang milik negara dengan baik dan benar Kuantitas

Kualitas

Waktu

Tersusunnya dokumen manajemen resiko audit yang

Kuantitas
komprehensif,valid dan reliabel

Kualitas

Waktu
WAI
GURU MATA PELAJARAN

INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET RHK di e-kinerja

Jumlah dokumen perencanaan kegiatan yang mengintegrasikan

1 dokumen
moderasi beragama pada mata pelajaran

Presentasi siswa yang mengikuti kegiatan yang terintegrasi

30% Guru
dengan penguatan moderasi beragama

Waktu pelaksanaan kegiatan yang terintegrasi dengan

1 bulan
penguatan moderasi beragama

Jumlah dokumen perencaaan pembelajaran dengan

menggunakan bahan belajar berbasis teknologi informasi dan 12 dokumen
komunikasi

presentasi pelajaran yang menggunakan bahan belajar berbasis

85% Guru
teknologi informasi dan komunikasi

waktu pelaksanaan kegiatan pembelajaran dengan

menggunakan bahan belajar berbasis teknologi informasi dan 12 bulan
komunikasi

Jumlah dokumen perencanaan pembelajaran yang

12 dokumen
mengintegrasikan pendidikan karakter

Presentase guru yang mengintegrasikan pendidikan karakter

90% Guru
dalam kegiatan pembelajaran

Waktu pelaksanaan pembelajaran yang terinmtegrasi dengan

12 bulan
pendidikan karakter

Jumlah Laporan Perencanaan Program Pembelajaran 2 Laporan

Kesesuaian Laporan Perencanaan Program Pembelajaran 90%

Guru

Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah

2 Bulan
ditetapkan

Jumlah Dokumen Pelaksanaan Proses Pembelajaran 12 Dokumen

Kesesuaian Dokumen Pelaksanaan Proses Pembelajaran 90%

Guru
 Guru
Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah
12 Bulan
ditetapkan

Jumlah Dokumen Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil

8 Dokumen
Pembelajaran
Kesesuaian Dokumen Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil
90%
Pembelajaran Guru

Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah

8 Bulan
ditetapkan

Jumlah Laporan Hasil Evaluasi Pembelajaran 2 Laporan

Kesesuaian Laporan Hasil Evaluasi Pembelajaran 90% Guru

Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah

2 Bulan
ditetapkan

Jumlah Dokumen Tindak Lanjut Hasil Penilaian dan Evaluasi

6 Dokumen
Pembelajaran
Kesesuaian Dokumen Tindak Lanjut Hasil Penilaian dan
90%
Evaluasi Pembelajaran
Guru

Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah

6 Bulan
ditetapkan

Jumlah Dokumen menjadi pengawas penilaian dan evaluasi

terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah/madrasah dan 6 Dokumen
nasional

Kesesuaian Dokumen menjadi pengawas penilaian dan evaluasi Guru

terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah/madrasah dan 90%
nasional
Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah
6 Bulan
ditetapkan
Jumlah Dokumen membimbing siswa dalam kegiatan
10 Dokumen
ekstrakurikuler
Kesesuaian Dokumen membimbing siswa dalam kegiatan
90% Guru
ekstrakurikuler
Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah
10 Bulan
ditetapkan

Jumlah Dokumen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 2 Dokumen

Kesesuaian Dokumen Pengembangan Keprofesian

90%
Berkelanjutan
Guru

Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah

2 Bulan
ditetapkan
Jumlah Dokumen Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala
Sekolah/Kepala Program/Kepala Laboratorium/Kepala
1 Dokumen
Bengkel/Sanggar/Kepala Perpusatakaan/Pembina
Osis/Pembina Ekstrakurikuler/Wali kelas

Kesesuaian Dokumen Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala Guru

Sekolah/Kepala Program/Kepala Laboratorium/Kepala
90%
Bengkel/Sanggar/Kepala Perpusatakaan/Pembina
Osis/Pembina Ekstrakurikuler/Wali kelas

Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah

1 Bulan
ditetapkan

Jumlah laporan/sertifikasi pendidik yang mengikuti program

1 laporan/sertikat
Pelatihan /Seminar/ Workshop/ IHT

Persentase pendidik madrasah yang mengikuti program

80 % Guru
Pelatihan /Seminar/ Workshop/ IHT

Waktu pelaksanaan program Pelatihan /Seminar/ Workshop/

1 bulan
IHT

Jumlah sarana prasarana yang memenuhi Standar Pelayanan Tata Usaha

1 dokumen
Minimal
Persentase sarana prasarana yang memenuhi Standar
80 %
Pelayanan Minimal
Waktu pelaksanaan pemenuhan sarana prasarana yang
12 bulan
memenuhi Standar Pelayanan Minimal
Data kesesuaian penerima BOS Madrasah dengan jumlah Tata Usaha
1 dokumen
peserta didik
Persentase kesesuaian penerima BOS Madrasah dengan
100 %
jumlah peserta didik
Waktu penyesuaian penerimaan BOS Madrasah dengan jumlah
2 bulan
peserta didik
Tata Usaha
Data peserta didik penerima Program Indonesia Pintar 1 dokumen

Persentase peserta didik penerima Program Indonesia Pintar 50 %

Waktu pelaksanaan pendataan, pengajuan dan pencairan

3 bulan
Program Indonesia Pintar
Tata Usaha
Jumlah dokumen sarana prasarana madrasah yang ramah anak 1 dokumen

Persentase sarana prasarana madrasah yang ramah anak 50 %

Waktu pelaksanaan pemenuhan sarana prasarana madrasah

12 bulan
yang ramah anak
Tata Usaha
Jumlah dokumen Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah 1 dokumen

Persentase penyerapan anggaran dan pencapaian output

80 %
belanja

Waktu Penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah 1 bulan

 Tata Usaha
Jumlah dokumen barang milik negera 1 dokumen

Persentase nilai Barang Milik Negara yang ditetapkan status

70 %
penggunaan dan pemanfaatannya

Waktu pelaksanaan inventarisasi 12 bulan

Jumlah dokumen manajemen resiko audit yang Tata Usaha

1 dokumen
komprehensif,valid dan reliabel
Persentase dokumen manajemen resiko audit yang
75 %
komprehensif,valid dan reliabel
Waktu penyusunan dokumen manajemen resiko audit yang
12 bulan
komprehensif,valid dan reliabel
Tambahan
 PROGRAM KERJA GURU MATA PELAJARAN DAN ALOKASI WAKTU
UNTUK PENGISIAN EKINERJA BKN
TAHUN 2024

JUMLAH Alokasi Waktu/Bukti Dukung

NO Rencana Hasil Kerja
DOK/LAP 1 BD 2 BD 3 BD 4 BD 5 BD 6 BD 7 BD 8 BD 9 BD 10 BD 11 BD 12

Kunjunga
Menguatnya muatan n tempat
1 moderasi beragama 1 dokumen √ ibadah/b
dalam mata pelajaran udaya
lain

Meningkatnya penerapan
teknologi informasi dan
2 12 dokumen √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √
komunikasi dalam sistem
pembelajaran

Dok Dok
perangka perangka
Meningkatnya budaya
t t
belajar dan lingkungan
pembelaj pembelaj
3 madrasah yang 12 dokumen √ √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √ Dok PBM √
aran sem aran sem
menyenangkan dan bebas
2 TP. 1 TP.
kekerasan
2023/202 2024/202
4 5

Dok Dok
perangka perangka
t t
Laporan Perencanaan pembelaj pembelaj
4 2 Laporan √ √
Program Pembelajaran aran sem aran sem
2 TP. 1 TP.
2023/202 2024/202
4 5

Dok PTS Dok PTS

Dok Genap Dok Dok Ganjil Dok
Dokumen Pelaksanaan
5 12 Dokumen √ Dok PBM √ PBM/UH √ TP. √ Dok PBM √ PBM/UH √ Dok PBM √ Dok PBM √ PBM/UH √ TP. √ Dok PBM √ PBM/UH √
Proses Pembelajaran
1 2023/202 2 1 2024/202 2
4 5

Dok PTS Dok PAS Dok PTS

Dokumen Penilaian dan Dok Genap Dok Genap Dok Ganjil Dok
6 Evaluasi Proses dan Hasil 8 Dokumen √ PBM/UH √ TP. √ PBM/UH √ TP. √ PBM/UH √ TP. √ PBM/UH √
Pembelajaran 1 2023/202 2 2023/202 2 2024/202 3
5 4/Rapor 6

Lap.
Hasil
PBM sem
Laporan Hasil Evaluasi
7 2 Laporan √ Genap √
Pembelajaran
TP.
2023/202
4/Rapor
 JUMLAH Alokasi Waktu/Bukti Dukung
NO Rencana Hasil Kerja
DOK/LAP 1 BD 2 BD 3 BD 4 BD 5 BD 6 BD 7 BD 8 BD 9 BD 10 BD 11 BD 12
Dok Dok
Dok remedial Dok Dok remedial Dok
Dokumen Tindak Lanjut
remedial &pengaa remedial remedial &pengaa remedial
8 Hasil Penilaian dan 6 Dokumen √ √ √ √ √ √
&pengaa yaan &pengaa &pengaa yaan &pengaa
Evaluasi Pembelajaran
yaan PH PTS yaan PH yaan PH PTS yaan PH
1 Genap 2 1 Ganjil 2
Dokumen menjadi
Dok PAS Dok PTS
pengawas penilaian dan Dok
Dok Genap Ganjil
evaluasi terhadap proses pengawa Dok
9 6 Dokumen √ √ pengawa √ TP. √ √ TP. √
dan hasil belajar tingkat s PTS ANBK
s USBN 2023/202 2024/202
sekolah/madrasah dan Genap
4 6
nasional

Dokumen membimbing Pelaksan Pelaksan Pelaksan Pelaksan Pelaksan Pelaksan Pelaksan Pelaksan Pelaksan
Program
10 siswa dalam kegiatan 10 Dokumen √ aan √ aan √ aan √ aan √ aan √ √ aan √ aan √ aan √ aan
ekskul
ekstrakurikuler ekskul ekskul ekskul ekskul ekskul ekskul ekskul ekskul ekskul

Dokumen Pengembangan Diklat/ Diklat/ Diklat/ Diklat/ Diklat/

11 2 Dokumen √ √ PTK √ √ √ √ PTK √
Keprofesian Berkelanjutan workshop workshop workshop workshop workshop

Dokumen Tugas
Tambahan sebagai Wakil
Kepala Sekolah/Kepala
Program/Kepala Dok
12 Laboratorium/Kepala 1 Dokumen √ Program
Bengkel/Sanggar/Kepala kerja
Perpusatakaan/Pembina
Osis/Pembina
Ekstrakurikuler/Wali kelas

Meningkatnya
profesionalisme pendidik Pembuat Pertemua Pertemua Pembuata
13 4 Dokumen √ √ √ √
madrasah melalui an Soal n n n Soal
program Pelatihan
/MGMP/Seminar/
Workshop/ IHT

5 RHK 4 RHK 5 RHK 4 RHK 5 RHK 4 RJK 7 RHK 6 RHK 5 RHK 3 RHK 5 RHK 4 RHK
MATA PELAJARAN DAN ALOKASI WAKTU
ENGISIAN EKINERJA BKN
TAHUN 2024

Alokasi Waktu/Bukti Dukung

BD

Dok PBM

Dok PBM

Dok PAS
Ganjil TP.
2024/202
5

Dok PAS
Ganjil TP.
2024/202
5/Rapor

Lap.
Hasil
PBM sem
Ganjil TP.
2024/202
5/Rapor
Alokasi Waktu/Bukti Dukung
BD

Dok PAS
Ganjil TP.
2024/202
5

4 RHK