Anda di halaman 1dari 12

UNGGAHAN

DIMENSI INDIKATOR NO NM_SUB_INDIKATOR DOKUMEN KETERANGAN Indikator 1 Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4


BUKTI FISIK
Terdapat minimal 4 Terdapat minimal 4
Dokumen modul Minimal Jumlah Modul komponen utama tahap aktivitas
perencanaan Projek Lembar PDF Link P5 (SD: 2 Tema, sesuai Buku Panduan (Pengenalan, Terdapat asesmen
1 Dokumen (pdf)
Penguatan Profil Pelajar G-Drive Modul P5 SMP: 3 Tema, PAUD: Pengembangan P5 Kontekstualisasi, Aksi, formatif dan sumatif
Pancasila 2 Tema) (Profil modul, Tujuan, Refleksi dan Tindak
Aktivitas, Asesmen) Lanjut)
Terdapat Terdapat minimal Terdapat
Dokumen program
Lembar PDF Link Terdapat RPP untuk MA/RPP/RPPH untuk komponen utama implementasi karakter
pengembangan karakter
2 Dokumen (pdf) RPP/Modul Ajar setiap jenjang (SD: 6, semua mapel (SD: 8, (Tujuan pembelajaran, di Langkah kegiatan
melalui intrakurikuler
(Semua Mapel) SMP:3, PAUD: 2 ) SMP: 11, PAUD: Langkah Kegiatan, sesuai Dimensi Profil
(contoh RPP/Modul ajar)
semua Tema ) Asesmen) Pelajar Pancasila
Administrasi

Dokumen program Lembar PDF Link Mencantumkan


Memiliki program Mencantumkan jadwal Dokumen daftar hadir
3 pengembangan karakter Dokumen (pdf) G-Drive Program pembina
ekstrakurikuler pelaksanaan ekstrakurikuler
melalui ekstrakurikuler Ekstrakurikuler esktrakurikuler

Dokumen program
Lembar PDF Link Memiliki program Mencantumkan
pengembangan karakter Mencantumkan jadwal Disahkan oleh kepala
4 Dokumen (pdf) G-Drive Program pembiasaan budaya pendamping/koordinat
melalui pembiasaan pelaksanaan sekolah
Pembiasaan sekolah or
budaya sekolah

Kumpulan Foto Menampilkan Menunjukkan aktivitas


Pajangan tentang Profil dalam 1 file Terdapat monumen gambar/tulisan Menunjukkan aktivitas dalam pembelajaran
5 Foto (JPG/PNG)
Pelajar Pancasila JPG/PNG dengan Garuda Pancasila Dimensi Profil Pelajar kegiatan P5 berdasarkan Profil
deskripsi Pancasila Pelajar Pancasila

Kumpulan Foto
Pajangan tentang motivasi Terdapat slogan Terdapat slogan Terdapat slogan
dalam 1 file Terdapat slogan
6 bagi murid di lingkungan Foto (JPG/PNG) motivasi di halaman motivasi di ruang motivasi di ruang
JPG/PNG dengan motivasi di ruang guru
sekolah sekolah kelas lainnya
deskripsi
KARAKTER Sarana
Ruang atau etalase tempat
Kumpulan Foto Tempat dokumentasi
dokumen prestasi ataupun Terdapat isi Terletak di ruang yang
dalam 1 file Memiliki etalase/ruang piagam penghargaan
7 penghargaan sekolah yang Foto (JPG/PNG) penghargaan yang mudah di akses warga
JPG/PNG dengan pajang penghargaan baik soft copy atau
menumbuhkan tertata rapi sekolah
deskripsi hard copy
pengembangan karakter

Daya dukung RKAS disahkan oleh Memuat pembiayaan Memuat pembiayaan


Memuat pembiayaan
pengembangan karakter File PDF RKAS Dinas Pendidikan dan pengembangan pengembangan
8 Dokumen (pdf) dalam pelaksanaan
melalui anggaran sekolah Tahun 2023 Kebudayaan Kab. karakter di standar karakter di standar
P5
di RKAS Lumajang proses Tendik

Video di unggah Menggambarkan


Dokumentasi pelaksanaan Menggambarkan Menggambarkan
Link YouTube di Youtube Menggambarkan tahap aktivitas
9 Projek Penguatan Profil tahap aktivitas tahap aktivitas
(Video) Sekolah maksimal tahap aktivitas Aksi Refleksi dan Tindak
Pelajar Pancasila Pengenalan Kontekstualisasi
durasi 3 Menit Lanjut
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
Video di unggah Menggambarkan
Dokumentasi pelaksanaan pengembangan pengembangan pengembangan
Link YouTube di Youtube pengembangan
10 pengembangan karakter karakter dalam karakter dalam karakter dalam
(Video) Sekolah maksimal karakter dalam proses
melalui intrakurikuler langkah pembelajaran langkah pembelajaran langkah pembelajaran
durasi 3 Menit pembelajaran
tahap pendahuluan tahap inti tahap penutup
Pelaksanaan
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
Menggambarkan
Video di unggah pengembangan pengembangan pengembangan
Dokumentasi pengembangan
Link YouTube di Youtube karakter dalam proses karakter dalam proses karakter dalam proses
11 pengembangan karakter karakter dalam proses
(Video) Sekolah maksimal kegiatan kegiatan kegiatan
melalui ekstrakurikuler kegiatan
durasi 3 Menit esktrakurikuler lebih esktrakurikuler lebih esktrakurikuler lebih
esktrakurikuler
dari 3 kegiatan dari 2 kegiatan dari 1 kegiatan
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
Dokumentasi Video di unggah Menggambarkan
pengembangan pengembangan pengembangan
pengembangan karakter Link YouTube di Youtube pengembangan
12 karakter dalam proses karakter dalam proses karakter dalam proses
melalui pembiasaan (Video) Sekolah maksimal karakter dalam proses
kegiatan pembiasaan kegiatan pembiasaan kegiatan pembiasaan
budaya sekolah durasi 3 Menit kegiatan pembiasaan
lebih dari 3 kegiatan lebih dari 2 kegiatan lebih dari 1 kegiatan

Ventilasi/sirkulasi udara
13
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
14
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang KS
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
15
sampah di ruangan

Terdapat tanaman
16 penghasil oksigen di dalam
ruangan

Ventilasi/sirkulasi udara
17
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
18
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
Ruang buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Tamu/Lobi (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
19
sampah di ruangan
Terdapat tanaman
20 penghasil oksigen di dalam
ruangan

Ventilasi/sirkulasi udara
21
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
22
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang Guru
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
23
sampah di ruangan

Terdapat tanaman
24 penghasil oksigen di dalam
ruangan

Ventilasi/sirkulasi udara
25
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
26
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang Kelas
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
27
sampah di ruangan

Terdapat alat cuci tangan


di depan kelas dengan
28
sirkulasi air bersih pada
semua ruangan kelas

Ventilasi/sirkulasi udara
29
yang baik
Penerangan ruangan yang
baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
30
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang UKS
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
31
sampah di ruangan

Terdapat obat-obatan
32 pendukung/yang
diperlukan di dalam UKS

Ventilasi/sirkulasi udara
33
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
34
alami/biasa membaca
Ruang dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
SEHAT Perpustakaan
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Sekolah
Ketersediaan tempat
35
sampah di ruangan

Terdapat bahan bacaan


tentang kesehatan yang
36
mudah di akses
pengunjung

Ventilasi/sirkulasi udara
37
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
38
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
Tempat buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ibadah (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
39
sampah di sekitar ruangan
Terdapat alat cuci tangan
40 di sekitar ruangan dengan
sirkulasi air bersih

Ventilasi/sirkulasi udara
41
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
42
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
MCK Guru
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Ketersediaan tempat
43
sampah di sekitar ruangan

Tidak terdapat jentik dalam


44 bak air di semua ruangan
KM

Ventilasi/sirkulasi udara
45
yang baik

Penerangan ruangan yang


baik (Terang dengan
bantuan lampu atau terang
46
alami/biasa membaca
dengan jarak 30 cm dari
buku, diuji dengan Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
MCK Siswa
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Terpenuhi rasio jumlah


47
kamar mandi siswa

Air dalam keadaan penuh,


siap dipakai, dan tidak
48
terdapat jentik di semua
ruangan KM

Ventilasi/sirkulasi udara
49
yang baik
Terdapat alat cuci tangan
50 yang berfungsi dengan
baik
Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Kantin
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Ketersediaan tempat
51 sampah basah dan kering
di sekitar kantin sekolah

Menyediakan makanan
52 dan minuman yang
higienis

Terdapat slogan tentang


53
PHBS

Terdapat himbauan
tertulis/slogan tentang
54 sekolah bersih dari asap
rokok dan bersih dari
Halaman Narkoba Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Sekolah (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Terdapat beragam
tanaman toga minimal 7
55 jenis, tertata rapi, diberi
label/nama, dan
pemanfaatannya
Terdapat tanaman
perindang minimal 2,
tanaman hias beragam
56
minimal 10 jenis, dan
tanaman tidak
membahayakan
Anggota TPPK
dibentuk dengan Terdapat perwakilan
SK TPPK telah dilegalisasi File PDF SK SK telah dilegalisasi Terdapat perwakilan
57 Dokumen (pdf) jumlah ganjil atau dari Komite/Orang
kepala sekolah TPPK kepala sekolah dari pendidik
paling sedikit tiga Tua
orang
Terdapat petunjuk terkait
keamanan di ruangan Lembar PDF Link Terdapat SOP terkait
kelas terhadap bahaya G-Drive keamanan di ruangan SOP dipublikasikan di Terdapat alur Terdapat titik kumpul
58 Dokumen (pdf)
bencana (contoh: SOP Keamanan kelas terhadap kelas evakuasi evakuasi
ketika kebakaran, SOP Sekolah bahaya bencana
Administrasi ketika gempa bumi, dll.)

Terdapat SK
Terdapat dokumen yang SK telah diketahui Terdapat rincian tugas
File PDF pembagian tugas SK telah disahkan
59 mengatur tentang tenaga Dokumen (pdf) oleh Pengawas untuk
Dokumen untuk oleh Kepala Sekolah
keamanan sekolah Sekolah/Penilik Penjaga/Satpam
Penjaga/Satpam
MoU tentang keamanan Lembar PDF Link
Terdapat 2 MoU Terdapat lebih dari 2 MoU ditandatangani
sekolah dengan pihak G-Drive Terdapat Mou tentang
60 Dokumen (pdf) tentang keamanan MoU tentang kedua belah pihak
terkait (Polsek/ Koramil/ Keamanan keamanan sekolah
sekolah keamanan sekolah lengkap
Pemdes) Sekolah

Menggambarkan Menggambarkan
Video di unggah Menggambarkan Menggambarkan
sistem keamanan sistem keamanan
Sekolah mempunyai Link YouTube di Youtube sistem keamanan sistem keamanan
61 sekolah di pintu sekolah di batas
sistem keamanan (Video) Sekolah maksimal sekolah di ruang guru sekolah di ruang kelas
masuk satuan terluar lingkungan
durasi 3 Menit satuan pendidikan satuan pendidikan
pendidikan sekolah

Video di unggah Menggambarkan


Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
Terdapat ruang simpan Link YouTube di Youtube ruang simpan dengan
62 ruang simpan dengan ruang simpan dengan ruang simpan dengan
dengan teralis (Video) Sekolah maksimal teralis pada lebih dari
teralis teralis pada 3 ruang teralis pada 2 ruang
durasi 3 Menit 3 ruang
AMAN Sarana
Terdapat berbagai slogan
atau kata motivasi tentang Video di unggah Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
anti perundungan, sekolah Link YouTube di Youtube slogan/kata motivasi slogan/kata motivasi slogan/kata motivasi slogan/kata motivasi
63
bebas dari Narkoba, Area (Video) Sekolah maksimal tentang anti tentang sekolah tentang area bebas tentang sekolah
Bebas dari Asap Rokok, durasi 3 Menit perundungan bebas dari Narkoba asap rokok ramah anak
dan sekolah ramah anak

Video di unggah
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
Lingkungan sekolah aman Link YouTube di Youtube
64 keamanan bagi siswa keamanan bagi siswa kemanan bagi siswa keamanan bagi siswa
bagi anak (Video) Sekolah maksimal
di ruang sirkulasi di ruang kelas di halaman sekolah diruang lainnya
durasi 3 Menit

Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan/Mela


Mengggambarkan
Video di unggah kegiatan aturan-aturan yang tih semua warga
pengawasan yang
Penyelenggaraan kegiatan Link YouTube di Youtube pengumpulan jelas dan tegas sekolah untuk
65 dilakukan orang
tentang anti perundungan (Video) Sekolah maksimal informasi mengenai mengenai segala menanggapi segala
dewasa secara
durasi 3 Menit perundungan dan bentuk perundungan bentuk perundungan
memadai
diskriminasi di sekolah dan diskriminasi di dan diskriminasi
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan/Mela
Mengggambarkan
Video di unggah kegiatan aturan-aturan yang tih semua warga
Penyelenggaraan kegiatan pengawasan yang
Link YouTube di Youtube pengumpulan jelas dan tegas sekolah untuk
66 tentang sekolah anti dilakukan orang
(Video) Sekolah maksimal informasi mengenai mengenai segala menanggapi segala
Narkoba dewasa secara
durasi 3 Menit penyalahgunaan bentuk bentuk
memadai
Pelaksanaan NARKOBA/ZAT penyalahgunaan penyalahgunaan
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan/Mela
Mengggambarkan
Video di unggah kegiatan aturan-aturan yang tih semua warga
pengawasan yang
Penyelenggaraan kegiatan Link YouTube di Youtube pengumpulan jelas dan tegas sekolah untuk
67 dilakukan orang
tentang tertib berlalu lintas (Video) Sekolah maksimal informasi mengenai mengenai segala menanggapi segala
dewasa secara
durasi 3 Menit tertib berlalu lintas di bentuk tertib berlalu bentuk tertib berlalu
memadai
sekolah secara lintas di lingkungan lintas secara peka dan
Menggambarkan Menggambarkan Menggambarkan
Video di unggah Menggambarkan
Penyelenggaraan kegiatan kegiatan kemitraan kegiatan kemitraan kegiatan kemitraan
Link YouTube di Youtube kegiatan kemitraan
68 kemitraan dengan Unit dengan unit dengan unit dengan unit
(Video) Sekolah maksimal dengan unit
Kesehatan kesehatan di sekolah kesehatan di sekolah kesehatan di sekolah
durasi 3 Menit kesehatan di sekolah
lebih dari 2 kegiatan lebih dari 3 kegiatan lebih dari 4 kegiatan

Lantai bersih tidak berdebu


69
dan tidak ada kotoran
Furnitur (meja, kursi,
70
almari) tertata rapi

Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang KS
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Ruangan dilengkapi
dengan pengharum
71
ruangan dan hiasan yang
tertata rapi

Dokumen tertata dengan


72
rapi

Lantai bersih tidak berdebu


73
dan tidak ada kotoran

Furnitur (meja, kursi,


74
almari) tertata rapi

Ruang Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Tamu/Lobi (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Ruangan dilengkapi
dengan pengharum
75
ruangan dan hiasan yang
tertata rapi

Dokumen tertata dengan


76
rapi

Lantai bersih tidak berdebu


77
dan tidak ada kotoran

Furnitur (meja, kursi,


78
almari) tertata rapi

Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang Guru
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Ruangan dilengkapi
dengan pengharum
79
ruangan dan hiasan yang
tertata rapi
Dokumen tertata dengan
80
rapi

Lantai bersih tidak berdebu


81
dan tidak ada kotoran

Furnitur (meja/kursi/almari)
82 tertata rapi pada semua
ruangan kelas
Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang Kelas
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Permukaan dinding, meja,
dan kursi tampak bersih
83
dan tidak ada
kotoran/coretan

Terdapat sudut/Pojok baca


84
kelas yang tertata rapi

Lantai bersih tidak berdebu


85
dan tidak ada kotoran

Furnitur (meja, kursi,


86
almari) tertata rapi

Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ruang UKS
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Ruangan dilengkapi
87 dengan pembatas antara
laki-laki dan perempuan

Bed UKS tertata rapi dan


88 dalam keadaan layak
digunakan

Lantai bersih tidak berdebu


89
dan tidak ada kotoran
Furnitur (meja, kursi,
RAPI
90 almari) dan koleksi
perpustakaan tertata rapi
Ruang
Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Perpustakaan
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Sekolah
Tersedianya tata tertib
91 penggunaan perpustakaan
sekolah

Ruangan dilengkapi
dengan pengharum
92
ruangan dan hiasan yang
tertata rapi

Lantai bersih tidak berdebu


93
dan tidak ada kotoran

Tersedianya tata tertib


penggunaan tempat
94 ibadah (MoU bagi sekolah
yang bekerjsama dengan
Tempat tempat ibadah terdekat) Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Ibadah (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Tersedianya tata tertib
95 penggunaan tempat
ibadah

Tersedianya peralatan
96 ibadah yang layak
digunakan dan tertata rapi

Kamar mandi terlihat


bersih, lantai tidak terlihat
97 kusam, yang dilengkapi
dengan pengharum
ruangan

Pintu dalam keadaan baik


98 dan layak digunakan di
semua ruangan KM
Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
MCK Guru
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Terdapat petunjuk atau
99 informasi tentang
penggunaan KM yang baik
Terdapat tempat sampah
100 di sekitar semua ruangan
KM

Kamar mandi terlihat


bersih, lantai tidak terlihat
kusam, yang dilengkapi
101
dengan pengharum
ruangan serta kran air dan
gayung dalam keadaan

Pintu dalam keadaan baik


102 dan layak digunakan di
semua ruangan KM
Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
MCK Siswa
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Terdapat petunjuk atau
103 informasi tentang
penggunaan KM yang baik

Terdapat tempat sampah


104 di sekitar semua ruangan
KM

Lantai bersih tidak berdebu


105
dan tidak ada kotoran

Terdapat aturan atau POS


106 (Prosedur Operasional
Standar) di Kantin Sekolah
Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Kantin
(Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Ruangan dilengkapi
dengan slogan tentang
107
kebersihan, kerapian, dan
kesehatan

108 Tersedia alat kebersihan

Seluruh halaman sekolah


terlihat bersih, terawat, dan
109 tertata rapi (tidak ada
sampah/daun berserakan,
asri/rumput tidak tinggi)

Halaman Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
Sekolah (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan
Dilengkapi hiasan
pendukung
110
literasi/numerasi di
Halaman Link YouTube silahkan Unggah Dokumen Link Video pada Youtube (Durasi Maksimal 3 Menit) Sekolah, satu video yang
halaman yang terlihat rapi
Sekolah (Video) menggambarkan ruangan dengan 4 indikator terkait pada kolom yang di sediakan

Terdapat tempat sampah


yang memudahkan
111
membuang sampah yang
tertata rapi

Pagar sekolah tampak


112
bersih (tidak kusam)

Lembar PDF Link Menunjukkan 1 Menunjukkan 2 Menunjukkan 3 Menunjukkan 4


113 Program inovasi sekolah Dokumen (pdf) G-Drive program program inovasi program inovasi program inovasi program inovasi
inovasi sekolah sekolah sekolah sekolah sekolah

Menunjukkan 1
Lembar PDF Link Menunjukkan 2 Menunjukkan 3 Menunjukkan 4
Program inovasi Kepala program inovasi
114 Dokumen (pdf) G-Drive program program inovasi program inovasi program inovasi
Sekolah sekolah kepala
inovasi KS kepala sekolah kepala sekolah kepala sekolah
sekolah
Program
Inovasi
Lembar PDF Link
Menunjukkan 1 Menunjukkan 2 Menunjukkan 3 Menunjukkan 4
Program inovasi G-Drive program
115 Dokumen (pdf) program inovasi program inovasi program inovasi program inovasi
Guru/Tendik inovasi
guru/tendik guru/tendik guru/tendik guru/tendik
Guru/Tendik

Lembar PDF Link


Menunjukkan 1 Menunjukkan 2 Menunjukkan 3 Menunjukkan 4
116 Program inovasi Siswa Dokumen (pdf) G-Drive program
program inovasi siswa program inovasi siswa program inovasi siswa program inovasi siswa
inovasi Siswa

INOVASI Video di unggah


Menggambarkan Menggambarkan
Dokumentasi pelaksanaan Link YouTube di Youtube Menggambarkan Menggambarkan
117 evaluasi dan tindak dampak pelaksanaan
program inovasi sekolah (Video) Sekolah maksimal perencanaan program pelaksanaan program
lanjut program
durasi 3 Menit

Video di unggah
Dokumentasi pelaksanaan Menggambarkan Menggambarkan
Link YouTube di Youtube Menggambarkan Menggambarkan
118 program inovasi Kepala evaluasi dan tindak dampak pelaksanaan
(Video) Sekolah maksimal perencanaan program pelaksanaan program
Sekolah lanjut program
durasi 3 Menit
Pelaksanaan
Inovasi
Video di unggah
Dokumentasi pelaksanaan Menggambarkan Menggambarkan
Link YouTube di Youtube Menggambarkan Menggambarkan
119 program inovasi evaluasi dan tindak dampak pelaksanaan
(Video) Sekolah maksimal perencanaan program pelaksanaan program
Guru/Tendik lanjut program
durasi 3 Menit

Video di unggah Mendapatkan Mendapatkan


Dokumentasi pelaksanaan Link YouTube di Youtube Menggambarkan Menggambarkan pengakuan/pengharga pengakuan/pengharga
120
program inovasi Siswa (Video) Sekolah maksimal perencanaan program pelaksanaan program an di tingkat an di tingkat
durasi 3 Menit Kecamatan Kabupaten

Anda mungkin juga menyukai