PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DAN PEMBELAJARANNYA

TOPIK 4 RUANG KOLABORASI

Nama Kelompok:

- I Putu Agus Ambara Putra (2364805002)

- Yuniyati Isliko (2364805004)
- Ni Kadek Dwi Rismayanti (2364805005)
- Ni Nyoman Novita Anggarani (2364805006)

Kasus 1

Reina adalah seorang peserta didik yang duduk di bangku kelas III SD. Ketika Reina mengikuti
pembelajaran SBK (Seni Budaya dan Keterampilan) dengan materi melukis, Reina tidak
mencuci dan mengembalikan palet lukis yang telah ia gunakan. Hal itu karena Reina tidak
pernah mendapat tugas untuk merapikan barang ketika di rumah dengan alasan bahwa Reina
masih terlalu kecil untuk melakukan hal tersebut.
Berdasarkan studi kasus di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini, kaitkan dengan peranan
keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan
nyaman bagi peserta didik.

1. Tuliskan pendapat Anda mengenai hal yang diajarkan oleh keluarga Reina di rumah.
Keluarga memiliki peran penting dalam membentuk perilaku dan kebiasaan anak.
Hal yang diajarkan oleh keluarga Reyna menurut kelompok kami tidak setuju karena
keluarga memiliki peran penting dalam membentuk perilaku dan kebiasaan anak. Dalam
kasus Reyna, dalam keluarga tampaknya tidak diajarkan pentingnya merapikan barang-
barang setelah digunakan. Hal ini memberikan pemahaman bahwa keluarga belum
memberikan pemahaman mengenai tanggug jawab dan aturan yang ada. Keluarga
seharusnya memberikan contoh dan mengajarkan nilai-nilai kebersihan dan tanggung
jawab pada Reyna.
2. Jika Anda menjadi guru Reina, bagaimana cara Anda menjelaskan kepada Reina
agar dapat memulai untuk belajar merapikan barang-barang setelah digunakan?
Cara yang akan digunakan seorang guru menjelaskan kepada Reyna agar dapat
memulai belajar merapikan barang-barang setelah digunakan adalah sebagai berikut:
a. Gunakan bahasa yang mudah dan sesuai dengan tingkat pemahaman anak SD.
b. Gambarkan manfaat dari merapikan barang-barang, seperti menjaga kebersihan,
menjaga kerusakan, dan memudahkan mencari barang di kemudian hari.
c. Berikan contoh konkret tentang bagaimana merapikan barang-barang setelah
digunakan.
d. Mengajak Reyna secara langsung dalam merapikan barang-barang.

3. Bagaimana cara Anda mengkomunikasikan kepada orang tua Reina mengenai hal
yang telah Anda sampaikan kepada Reina di pertanyaan nomor 2?
Cara mengomunikasikan kepada orang tua Reyna mengenai hal yang telah
disampaikan kepada Reyna adalah sebagai berikut:
a. Membuatkan jadwal untuk menghubungi orang tua Reyna mengenai perkembangan
Reyna.
b. Ajak orang tua untuk bekerja sama dalam mengajarkan kerteraturan kepada Reyna.