KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN AJARAN 2023 / 2024

Jenis Satuan Pendidikan : SMPN 3 CIKEMBAR Jumlah Soal : 40 PG, 5 Uraian

Mata Pelajaran : PPKn Bentuk Soal : PG dan Uraian
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Alokasi Waktu : 120 Menit

Kompetensi Kls/ Level Bentuk No

No Materi Indikator Soal
Dasar Smt Kognitif Soal Soal
1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila Perumusan dan Penetapan VII/1 Mendeskripsikan gagasan perumusan dasar negara oleh Pemahaman PG 1
sebagai Dasar Negara Pancasila sebagai Dasar Negara perumus dasar negara

VII/1 Mendeskripsikan gagasan perumusan dasar negara oleh Pengetahuan Uraian 41

perumus dasar negara
VII/1 Mendeskripsikan komitmen perumus Pancasila sebagai Pemahaman PG 2
dasar negara dan pandangan hidup bangsa

2 Memahami norma-norma yang berlaku dalam kehidupan Norma dan Keadilan VII/1 Mengidentifikasi tujuan norma dalam masyarakat Pemahaman PG 3
bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan

VII/1 Mengidentifikasi pengertian norma dalam masyarakat Pemahaman PG 4

3 Menganalisis kesejarahan perumusan dan pengesahan Perumusan dan Pengesahan VII/1 Mendeskripsikan isi sidang BPUPKI ke 2 Aplikasi PG 5
UUD NRI Tahun 1945 UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945

4 Mengidentifikasi keberagaman SARA dalam bingkai BTI Keberagaman Suku, Agama, Ras, VII/2 Menginterpretasikan keberagaman SARA dalam bingkai Pemahaman PG 6
dan Antargolongan dalam Bhineka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika

5 Menganalisis bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai Kerjasama dalam Berbagai VII/2 Memberikan contoh kerjasama dalam bidang ekonomi Aplikasi PG 7
bidang kehidupan di masyarakat Bidang Kehidupan

6 Mengasosiasikan karakteristik daerah dalam kerangka Daerah dalam Kerangka Negara VII/2 Mendeskripsikan pengertian Otonomi Daerah Aplikasi PG 8
NKRI Kesatuan Republik Indonesia VII/2 Menginterpretasikan peran daerah dalam kerangka NKRI Aplikasi PG 9

7 Menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan Memahami Kedudukan dan VIII/1 Mengidentifikasi funsi Pancasila sebagai dasar negara Aplikasi PG 10
hidup bangsa Fungsi Pancasila
7 Menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan Memahami Kedudukan dan
hidup bangsa Fungsi Pancasila
VIII/1 Menginterpretasikan penerapan Pancasila sebagai Aplikasi PG 11
pandangan hidup bangsa
8 Menelaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun Menumbuhkan Kesadaran VIII/1 Menganalisis hubungan antara Proklamasi dengan Penalaran PG 12
1945, serta perundang-undangan hukum lainnya dalam terhadap UUD Negara Republik Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
sistem hukum nasional Indonesia Tahun 1945
VIII/1 Menjelaskan sifat UUD NRI Tahun 1945 Penalaran PG 13

9 Memahami tata urutan peraturan perundang-undangan Memaknai Peraturan Perundang- VIII/1 Mengidentifikasi tata urutan peraturan perundang-undangan Penalaran PG 14
dalam sistem hukum nasional di Indonesia undangan
VIII/1 Menjelaskan 4 prinsip atau asas umum yang berlaku dalam Penalaran Uraian 42
tata urutan peraturan perundang-undangan

VIII/1 Menjelaskan tata cara perubahan UUD NRI Tahun 1945 Pengetahuan PG 15

VIII/1 Memberikan contoh perilaku hukum yang benar Pemahaman PG 16

10 Menganalisa makna dan arti kebangkitan nasional 1908 Semangat Kebangkitan Nasional VIII/1 Memberikan contoh penerapan membangun motivasi dan Pemahaman PG 17
dalam perjuangan kemerdekaan RI Tahun 1908 karakter harapan bangsa saat ini

VIII/1 Menjelaskan kegiatan yang perlu diteladani dan diterpkan Pemahaman PG 18

saat ini dari pergerakan nasional

11 Memproyeksikan nilai dan semangat Sumpah Pemuda Sumpah Pemuda dalam Bingkai VIII/2 Menjelaskan makna sumpah pemuda Pengetahuan PG 19
tahun 1928 dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika Bhinneka Tunggal Ika
VIII/2 Menjelaskan wujud perjuangan pemuda angkatan tahun Pemahaman PG 20
1928

VIII/2 Menjelaskan pengaruh sumpah pemuda Pengetahuan PG 21

12 Menginterpretasikan semangat dan komitmen kebangsaan Memperkuat Komitmen VIII/2 Memberikan contoh sikap keteladanan tokoh perumus Pemahaman PG 22
kolektif untuk memperkuaat NKRI dalam kontek kehidupan Kebangsaan Pancasila
siswa
VIII/2 Mengidentifikasi sikap dan perilaku menjaga kesatuan Aplikasi PG 23
NKRI

13 Membandingkan antara peristiwa dn dinamika yang terjadi Dinamika Perwujudan Pancasila IX/1 Menjelaskan penerapan Pancasila dari masa ke masa Aplikasi PG 24
di masyarakat dengan praktik Pancasila sebagai dasar sebagai Dasar Negara dan
negara dan pandangan hidup bangsa Pandangan Hidup Bangsa
IX/1 Mengidentifikasi ciri idelogi terbuka Aplikasi PG 25
IX/1 Mengidentifikasi perwujudan nilai -nilai Pancasila sila ke 2 Aplikasi PG 26
14 Mensintesiskan isi alinea dan pokok pikiran yang Pembukaan Undang-Undang IX/1 Mengidentifikasi makna yang terdapat dalam Pembukaan Aplikasi PG 27
terkandung dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 Dasar Negara Republik UUD NRI Tahun 1945
Indonesia Tahun 1945
IX/1 Menjelaskan 4 pokok pikiran yang terkandung dalam Penalaran Uraian 43
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
IX/1 Menjelaskan pokok pikiran kedua pembukaan UUD NRI Aplikasi PG 28
Tahun 1945
IX/1 Menganalisis sikap positif yang ditampilkan terhadap Penalaran PG 29
pokok pikiran Pembukaan UUD NRI tahun 1945 dalam
lingkungan bangsa dan negara
15 Memahami ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan Kedaulatan Negara Republik IX/1 Menjelaskan sifat pokok kedaulatan Penalaran PG 30
negara sesuai dengan UUD NRI tahun 1945 Indonesia IX/1 Membentuk kedaulatan ke dalam Aplikasi PG 31
IX/1 Mengidentifikasi ciri ciri otoriter Pengetahuan PG 32
IX/1 Menjelaskan wewenang MPR Pemahaman PG 33
16 Menganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman SARA, Keberagaman Masyarakat IX/2 Menjelaskan dampak positif kebhinekaan bagi bangsa Pengetahuan PG 34
sosial, budaya, ekoomi dan gender dalam bingkai Bhineka Indonesia dalam Bingkai Indonesia
Tunggal Ika Bhinneka Tunggal Ika
IX/2 Mendeskripsikan prinsip yang harus dilakukan dalam Aplikasi PG 35
menghadapi keberagaman masyarakat
IX/2 Menjelaskan akibat adanya konflik dalam masyarakat Aplikasi PG 36

IX/2 Mengidentifikasi upaya penyelesaian konflik yang ada di Aplikasi PG 37

masyarakat
17 Harmoni Keberagaman IX/2 Menjelaskan 4 jenis faktor penyebab masalah sosial yang Aplikasi Uraian 44
Masyarakat Indonesia ada di masyarakat

Menganalisis prinsip harmoni dalam keberagaman SARA,

sosial, budaya, ekonomi dan gender dalam bingkai Bhineka
Tunggal Ika
18 Mengkreasikan konsep cinta tanah air/bela negara dalam Bela Negara dalam Konteks IX/2 Menjelaskan makna bela negara Penalaran PG 38
konteks NKRI Negara Kesatuan Republik
IX/2 Mengidentifikasi dasar hukum yang mengatur bela negara Aplikasi Uraian 45
Indonesia

IX/2 Menganalisis bahaya penyalahgunaan narkoba bagi Penalaran PG 39

generasi penerus bangsa dalam hubungannya dengan
tegaknya NKRI

IX/2 Menjelaskan semangat bela negara bagi generasi muda Penalaran PG 40