MF Skripsi BAB 1-5 FINISH 1.0

ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM FILM
JOKER KARYA TODD PHILLIPS 2019
Skripsi
diajukan untuk melengkapi
persyaratan mencapai
gelar sarjana
NAMA : MUHAMAD FIKRI
NPM : 201912500992
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
2023
LEMBAR PERSETUJUAN
Nama : Muhamad Fikri
NPM : 201912500992
Fakultas : Bahasa dan Seni (FBS)
Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
Judul Skripsi : Analisis Karakter Tokoh Utama Dalam Film Joker Karya
Todd Phillips 2019.
Telah diperiksa dan disetujui untuk
diujikan pada tanggal 16 Agustus 2023
Pembimbing Materi Pembimbing Teknik
(Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum.) (Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag.,

MM.)
i
LEMBAR PENGESAHAN
NPM : 201912500992
Program Studi : Bahasa dan Seni (FBS)
Fakultas : Pendidikan Bahasa Inggris
Judul Skripsi : Analisis Karakter Tokoh Utama Dalam Film Joker Karya
Todd Phillips 2019.
Panitia Ujian
Ketua : Prof. Dr. H. Sumaryoto …………………..
Sekertaris : Dr. Supeno, M. Hum. ………………......
Anggota :
No. Nama Tanda Tangan
1. Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum.
2. Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM.
3. Dr. Supeno, M. Hum.
ii
LEMBAR PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
NPM : 201912500992
Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul Analisis karakter tokoh utama
dalam film Joker karya Todd Phillips 2019 beserta seluruh isinya adalah benar-
benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan
dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko/sanksi
apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada
klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini sesuai dengan Undang
Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Bab V Pasal 25 ayat 2.
Demikian pernyataan ini saya buat untuk dimanfaatkan sesuai dengan keperluan
Jakarta, 3 Agustus 2023
Muhamad Fikri
iii
ABSTRAK
A. Muhamad Fikri, NPM : 201912500992
B. Analisis Karakter Tokoh Utama Dalam Film Joker Karya Todd

Phillips Skripsi/Tugas Akhir : Jakarta : Fakultas Bahasa dan Seni :
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Indraprasta PGRI.
C. x+5 Bab+ 89 Halaman
D. Kata Kunci : Analisi Karakter, Tokoh Utama, Film.
E. Tujuan penelitian adalah untuk menguraikan karakter tokoh utama dalam

film “Joker” karya Todd Phillips, serta menguraikan jenis-jenis tokoh
utama yang ada dalam film "Joker" karya Todd Phillips, jika dilihat dari
pendekatan psikologi dalam analisis sastra. Metode penelitian yang
digunakan dalam menganalisis film ini adalah dengan menggunakan
metode kualitatif deskriptif serta menggunakan Teori Hippocrates
Galeanus yang telah di kembangkan oleh Florence Littauer dengan 4 tipe
karakternya yaitu, Tipe Sanguinis, Choleris, Melankolis, dan Plhegmatis.
Hasil temuan dalam penelitian ini terdapat 4 jenis tipe karakter pada kologi
berkarakter yang dimiliki oleh tokoh utama dalam film ini, karakter
sanguinis 11 data dengan persentase 38%, Melankolis 8 data dengan
persentase 28%, Plegmatis 7 data dengan persentase 24%, koleris 3 data
dengan persentase 10%
F. Daftar Pustaka : 11 buku dan 3 internet
G. Pembimbing Materi : Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum.
Pembimbing Teknik : Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM.
iv
MOTTO
Hiduplah seolah-olah kamu akan mati besok.

Belajarlah seolah-olah kamu akan hidup selamanya.
“Mahatma Gandhi”
Today, In Every Way, I’m Capable of Saying “I CAN”.
v
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat
menyelesaikan skripsi/tugas akhir ini tepat pada waktunya.
Skripsi/Tugas Akhir yang berjudul Analisis karakter tokoh utama dalam
film "Joker" karya Todd Phillips ini ditulis untuk memenuli salah satu syarat guna
memperoleh gelar kesarjanaan pada Universitas Indraprasta PGRI. Pada
kesempatan yang baik ini, izinkanlah penulis menyampaikan rasa hormat dan
ucapan terima kasih kepeda semua pihak yang dengan tulus dan ikhlas telah
memberikan bantuan dan dorongan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini, terutama kepada:
1. Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum. selaku Dosen Pembimbing Materi
Universitas Indraprasta PGRI.
2. Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM. selaku Dosen Pembimbing Teknik
3. Prof Dr. H. Sumaryoto selaku Rektor Universitas Indraprasta PGRI
4. Dr. Supeno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Bahasa dan Seni.
5. Ira Miranti, M.Hum. selaku Ketua Program Studi Universitas Indraprasta
PGRI.
6. Muhammad Sulhan, S.Pd., M.Pd. selaku Sekertaris Prodi.
7. Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM. selaku Dosen Pembimbing Akademik.
vi
8. Dosen-dosen mata kuliah di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
9. Kedua orang tua saya, Ema, Ayah, Adik, Mpo, dan Calon Istri tercinta yang
selalu mendoakan yang terbaik untuk saya.
10. Untuk teman-teman saya di kelas SD yang selalu membuat hari-hari kuliah
saya lebih berwarna.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu, kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak akan diterima
dengan terbuka dan sangat diharapkan.
Jakarta, 3 Agustus 2023
Peneliti,
Muhamad Fikri
vii
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN.....................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.....................................................................................ii
LEMBAR PERNYATAAN....................................................................................iii
ABSTRAK..............................................................................................................iv
MOTTO...................................................................................................................v
KATA PENGANTAR............................................................................................vi
DAFTAR ISI........................................................................................................viii
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................................x
BAB I.......................................................................................................................1
PENDAHULUAN...................................................................................................1
A. Latar Belakang....................................................................................1
B. Identfikasi Masalah.............................................................................4
C. Batasan Masalah..................................................................................5
D. Rumusan Masalah...............................................................................5
E. Tujuan Penelitian.................................................................................5
F. Manfaat Penelitian...............................................................................5
G. Sistematika Penelitian.........................................................................6
BAB II......................................................................................................................8
LANDASAN TEORI, PENELITIAN YANG RELEVAN, KERANGKA
BERPIKIR...............................................................................................................8
A. Landasan Teori....................................................................................8
1. Karya Sastra........................................................................................8
2. Film...................................................................................................15
3. Tokoh dan Penokohan.......................................................................21
4. Karakter.............................................................................................25
B. Hasil Penelitian yang Relevan...........................................................29
C. Kerangka Berfikir..............................................................................31
viii
BAB III..................................................................................................................35
METODOLOGI PENELITIAN.............................................................................35
A. Pendekatan Penelitian.......................................................................35
B. Teknik Penelitian...............................................................................37
C. Fokus dan Subfokus Penelitian.........................................................38
D. Instrumen Penelitian..........................................................................38
E. Teknik Pencatatan Data.....................................................................39
F. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data...............................................40
BAB IV..................................................................................................................41
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.....................................................41
A. Deskripsi Informasi Penelitian..........................................................41
1. Informasi Film “Joker” Karya Todd Phillips 2019...........................41
2. Sinopsis Film “Joker” Karya Todd Phillips......................................42
B. Hasil Temuan Data............................................................................46
1. Temuan Data.....................................................................................46
2. Analisis Data.....................................................................................57
C. Penafsiran dan Uraian Penelitian......................................................77
BAB V....................................................................................................................81
SIMPULAN DAN SARAN...................................................................................81
A. Simpulan............................................................................................81
B. Saran..................................................................................................81
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................83
Surat Pengajuan Judul Skripsi................................................................................84
Surat Pengantar Pembimbing Materi.....................................................................85
Surat Pengantar Pembimbing Teknik....................................................................86
Kartu Asistensi Pembimbing Materi & Pembimbing Teknik................................87
COVER FILM........................................................................................................88
DAFTAR RIWAYAT HIDUP...............................................................................89
ix
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran 1 Surat Pengajuan Judul Skripsi
2. Lampiran 2 Surat Pengantar Pembimbing Materi
3. Lampiran 4 Surat Pengantar Pembimbing Teknik
4. Lampiran 3 Kartu Asistensi Pembimbing Materi & Pembimbing Teknik
5. Lampiran 6 Cover Film Joker 2019
6. Lampiran 7 Daftar Riwayat Hidup
x
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Karya sastra merupakan struktur dunia rekaan, artinya realias dalam
karya sastra adalah realitas rekaan yang tidak sama dengan realitas dunia
nyata. Karya sastra meskipun bersifat rekaan, tetapi tetap mengacu kepada
realitas dalam dunia nyata. Karya sastra terdiri dari bermacam bentuk yaitu,
novel, puisi, cerpen, dan juga film.
Pada era globalisasi ini, beragam jenis sastra terus berkembang
pesat. Begitu pula apresiasi sastra yang muncul dengan berbagai macam
bentuk penyampaian nya. Hal ini didukung oleh teknologi yang semakin
canggih, sehingga terbentuklah karya sastra yang menggunakan media audio
visual seperti film. Film dapat dinikmati secara nyata dan lebih terasa hidup.
Minat masyarakat terhadap film juga bertambah karena film mudah di akses
melalui gadget, serta membutuhkan waktu yang relative singkat untuk
menontonnya.
Film adalah rangkaian gambar cerita kehidupan manusia yang di
paparkan melalui acting pemain dengan aksi disertai efek visual dan music
pengiring. Film menggunakan kombinasi Bahasa suara dan gambar. Film
juga merupakan unsur pembentuk yakni unsur naratif dan unsur sinematik.
Kedua unsur itu memiliki hubungan erat. Unsur naratif berhubungan dengan
aspek cerita atau tema cerita, seperti tokoh, masalah, konflik, lokasi, waktu,
1
2
serta lainnya. Unsur sinematik adalah cara atau dengan menggunakan gaya
apa sebuah film itu digarap. Sederhananya, sinematik sendiri memiliki arti
pengambilan gambar sasuai kaidah film.
Film merupakan salah satu karya sastra yang menggambarkan
kehidupan dan itu tercermin dalam kehidupan sosial. Film juga di anggap
sebagai media komunikasi yang ampuh terhadap masa yang menjadi
sasarannya, karena sifatnya yang audio visual, yaitu terletak pada kekuatan
gambar dan suara yang hidup. Dalam film juga terdapat tokoh yang berperan
untuk menjalankan alur cerita. Dari keberadaan tokoh itu pula film dapat
menggambarkan bahwa setiap orang memiliki karakter.
Dalam film, tokoh adalah salah satu unsur instrinsik untuk
menggembangkan alur cerita. Setiap film memiliki tokoh yang unik dengan
karakternya untuk di bahas, namun dalam menampilkan tokoh rekaannya
sutradara sering menampilkan secara tersirat atau implisit sehingga tidak
semua penonton dapat memahami maksud dalam film tersebut.
Karakter merupakan salah satu elemen penting dalam narasi.
Karakter dibuat untuk membedakan satu entitas dari yang lain (manusia,
hewan, roh, robot, furniture, dan objek lain nya) berdasarkan kualitas mental,
emosional, dan sosial. Karakter dalam sebuah film memegang peranan yang
sangat penting. Tanpa karakter tidak akan ada cerita, tanpa karakter tidak aka
nada plot. Padahal ketidaksamaan watak akan melahirkan pergeseran,
tabrakan kepentingan, konflik yang akhirnya melahirkan cerita. Sebuah film
memiliki beraneka ragam karakter yang saling melengkapi satu dengan yang
3
lainnya, sehingga dapat memberikan konflik, alur, serta perkembangan cerita,
seperti yang di inginkan pembuat kisah. Meskipun pada perkembangan
banyak juga film yang hanya menampilkan satu atau dua karakter saja
sepanjang durasi. Karakter biasanya di ciptakan dengan sifat dan kualitas
yang khusus. Karakter tidak hanya berupa pengenalan tokoh melalui, umur,
bentuk fisik, penampilan, kostum, tempo atau irama permainan tokoh, tetapi
juga sikap batin tokoh yang dimilikinya. Setiap karakter dalam sebuah film
selalu berhubungan erat dengan karakter yang lain. Proses pemberian karakter
terhadap tokoh tersebut karakterisasi.
Karakterisasi merupakan usaha untuk menampilkan karakter atau
watak dari tokoh yang diperankan. Karakterisasi merupakan gambaran
tentang tokoh cerita. Bisa tentang gambaran fisik (jenis kelamin, wajah, mata,
rambut, pakaian, umur, cara berjalan dan sebagainya), Bisa juga gambaran
kejiwaan dan emosi (perilaku, kesedihan, kemarahan, dan sebagainya).
Dalam film, karakterisasi dapat dikatakan sebagai salah satu elemen penting.
Joker adalah Film garapan dari DC yang di sutradarai oleh Todd
Phillpis menghadirkan cerita yang berfokus pada pembentukan karakter
Arthur Fleck yang menjadi sosok yang bernama Joker. Di dalam film Joker
2019 ini, Todd Phillips mengungkap kemisteriusan latar belakang sosok Joker
yang selama ini penggemar tidak mengetahuinya.
Sebelum menjadi pribadi yang kejam, Joker adalah seorang pria yang
sangat baik bernama Arthur Fleck yang di perankan oleh Joaqin Pheonix.
Arthur Fleck yang merasa di lecehkan oleh penduduk warga Gotham City
4
karena dia miskin, bekerja sebagai badut dan mengidap penyakit
pseudobulbar affect dimana kondisi seseorang yang sering tertawa tanpa
sebab, bahkan ketika berada dalam situasi yang tidak lucu. Dengan kata lain,
suasana hati penderita PBA bisa bertolak belakang dengan ekspresi yang
ditampilkan. Bekerja sebagai badut menghibur orang walaupun orang lain
tidak peduli terhadap isi hatinya. Arthur yang tinggal dengan Ibunya Penny
Fleck yang mengidap penyakit mental (Delusi) adalah kondisi di mana
penderitanya tidak dapat membedakan hal yang nyata dan tidak. Orang yang
mengalami gangguan delusi sering kali akan menganggap apa yang dialami,
dilihat, atau didengarnya benar-benar terjadi dan meyakinkan orang lain
bahwa hal tersebut adalah fakta. Namun Arthur Fleck tetap mengurus ibunya
dengan sepenuh hatinya. Perlahan karakter Arthur mulai berubah dengan
datang nya konflik dalam film.
B. Identfikasi Masalah
Berdasarkan Latar belakang yang ada, terdapat beberapa masalah
yang teridentifkasi antara lain sebagain berikut.
1. Bagaimana karakter tokoh utama dalam film Joker karya Todd Phillips?
2. Perubahan sifat/karakter pada tokoh utama
3. Penyebab karakter/tokoh utama mengidap penyakit pseudobulbar affect
4. Pesan yang di sampaikan penulis cerita dalam film Joker melalui tokoh
utama?
5. Apa jenis karakter yang dimiliki oleh Arthur fleck dalam film Joker karya
Todd Phillips?
5
C. Batasan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah diatas maka pembatasan masalah
ini disampaikan untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan tujuan
penulisan ini agar tidak keluar dari topic utama. Penulis menemukan aspek
yang dapat dianalisa dan dipelajari dalam film Joker karya Todd Phillips yang
difokuskan pada unsur karakter tokoh utama dalam film ini.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang, identifikasi masalah dan batasan
masalah diatas, maka rumusan masalah penelitian dalam penelitian ini:
Bagaimana karakter dari tokoh utama dalam film Joker karya Todd Phillips.
E. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk memahami, mengetahui, dan
mengungkapkan karakter dalam tokoh utama dalam film Joker karya Todd
Phillips.
F. Manfaat Penelitian
1. Bagi Penulis
Penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mengenai
unsur instrinsik dan ekstrinsik, terutama dalam karya sastra film seperti
karakter dan tokoh penokohan, serta dapat menambah wawasan mengenai
karya sastra.
2. Bagi Pembaca
6
Dengan adanya penelitian ini harapnya dapat mengambil sisi
positif dalam film ini. Dan masukan serta acuan dalam menganalisa
karakter tokoh utama dari sebuah film.
3. Bagi Alumni
Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan untuk memperkaya
ilmu sastra dan dapat menambah pengetahuan mengenai film secara
umum, serta memberikan kesadaran bahwa karya sastra bukan hanya
sebagai hiburan semata, tetapi juga mengandung nilai-nilai penting yang
bermanfaat.
G. Sistematika Penelitian
Bab I : Pendahuluan
Dalam bab ini yang akan dijelaskan adalah latar
belakang masalah, identifikasi masalah, batasan
masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian,
kegunaan penelitian dan sistematika penulisan.
Bab II : Landasan teori, kerangka berpikir dan hipotensi
Dalam bab ini yang akan dijelaskan adalah Karya
sastra, Film, Tokoh dan Penokohan, Karakter.
Bab III : Metode penelitian
Dalam bab ini yang akan dijelaskan adalah
pendekatan penelitian, teknik penelitian, focus dan
subfokus, instrumen penelitian, teknik analisis data
dan Teknik pemeriksaan keabsahan data.

7
Bab IV : Hasil penelitian dan Pembahasan
Dalam bab ini yang akan dijelaskan adalah
karakteristik, deskriptif data, analisis persyaratan
data, pengujian hipotesis penelitian dan
pembahasan/interpretasi penelitian
Bab V : Penutup
Dalam bab ini yang akan dijelaskan simpulan,
implikasi dan saran.

BAB II
LANDASAN TEORI, PENELITIAN YANG RELEVAN,

KERANGKA BERPIKIR
A. Landasan Teori
Landasan teori pada bab ini akan mendeskripsikan teori-teori para ahli
sastra sebagai dasar dalam penelitian ini. Adapun landasan teori yang akan
penulis sampaikan adalah hal-hal yang berhubungan dengan unsur-unsur fiksi
seperti: karya sastra, film, tokoh dan penokohan, karakter.
1. Karya Sastra
Secara etimologi sastra diambil dari bahasa-bahasa Barat (Eropa)
seperti litteratuer (Bahasa Inggris), literature (Bahasa Perancis), literature
(Bahasa Jerman), dan literatuur (Bahasa belanda). Semuanya berasal dari
kata litteratura (Bahasa Latin) yang tercipta dari terjemahan kata
grammatika (Bahasa Yunani). Kata litteratura berdasarkan kata "littera"
dan kata "grammatika" berdasarkan kata "gramma" yang keduanya berarti
huruf (tulisan atau letter).
Dalam Bahasa Indonesia, kata sastra berasal dari Bahasa Jawa
Kuna yang artinya tulisan. Istilah dalam Bahasa Jawa Kuna berarti
"tulisan-tulisan utama". Sementara itukata sastra dalam khazanah Jawa
Kuna berasal dari Bahasa Sansekerta yang berarti kehidupan. Akar kata
Bahasa Sansekerta adalah sas yang berarti mengarahkan, mengajar atau
memberi petunjuk atau instruksi. Sementara itu, biasanya menunjukan alat
8
9
atau sarana. Dengan begitu sastra berarti alat untuk mengajar, buku
petunjuk, buku instruksi, atau buku pengajaran.
Dalam arti kesusastraan, sastra bisa dibagi menjadi sastra tertulis
atau sastra lisan (sastra oral). Dalam hal ini sastra tidak banyak
berhubungan dengan tulisan, tetapi dengan bahasa yang dijadikan wahana
untuk wahana untuk mengekspresikan pengalaman atau pemikiran
tertentu.
Menurut Endraswara (2011:22) menyatakan bahwa, “Karya sastra
bukanlah barang mati dan fenomena yang lumpuh, melainkan penuh daya
imajinasi yang hidup. Karya sastra tak jauh berbeda dengan fenomena
manusia yang bergerak, fenomena alam yang kadang-kadang ganas, dan
fenomena apa pun yang ada di dunia dan akherat. Karya sastra dapat
menyeberang ke ruang dan waktu, yang kadangkadang jauh dari jangkauan
nalar manusia, karenanya membutuhkan metode tersendiri”.
Menurut kesimpulan penulis, kutipan di atas menjelaskan bahwa
karya sastra adalah fenomena yang hidup, yang penuh dengan daya
imajinasi yang hidup. yakni dunia ciptaan pengarang yang dibumbui oleh
fantasi pengarang, Karya sastra berisi fenomena-fenomena yang ada di
dunia, kejadian-kejadian yang biasanya terjadi dalam perjalanan hidup
seseorang dan pengalaman pribadi, maupun fenomena alam yang terjadi di
sekitar. Karya sastra biasanya melintasi ruang dan waktu, bisa
menceritakan sesuatu kejadian yang sudah lampau sekali maupun suatu
kejadian yang terjadi di masa depan yang kita tidak ketahui benar atau
10
tidaknya karena pada dasarnya masa depan masihlah sebuah misteri. Maka
dari itu dibutuhkanlah daya imajinasi yang tinggi untuk memahaminya
karena karya sastra kadang-kadang jauh dari jangkauan nalar manusia.
a. Definisi Sastra
Definisi sastra dalam Oxfor Advanced learner's Dictionary oleh
A.S Homby (2010:869), "Literature is pieces of writing that are valued
as works of arts, especially novel, plays, and poems". Sastra adalah
suatu tulisan yang bernilai seni dan keindahan seperti dalam novel,
drama dan puisi. Dengan kata lain, seorang pengarang yang membuat
sastra berdasarkan hasil pemikiran, ide-ide, perasaan dan pengalaman
yang merupakan hasil dari kehidupan pribadi ataupun hanya karangan
fiktif biasa. Melalui karya sastra, seorang pengarang menyampaikan
pandangannya tentang kehidupan yang ada di sekitarnya. Oleh sebab
itu, mengapresiasi karya sastra artinya berusaha menemukan nilai-nilai
kehidupan yang biasa ditemukan dalam karya sastra tersebut.
Sastra sebagai produk budaya manusia berisi nilai-nilai yang hidup
dan berlaku dalam masyarakat. Sastra sebagai hasil pengolahan jiwa
pengarangnya, dihasilkan melalui suatu proses perenungan yang
panjang mengenai hakikat hidup dan kehidupan. Sastra ditulis dengan
penuh penghayatan dan sentuhan jiwa yang dikemas dalam imajinasi
tentang kehidupan. Unsur bahasa merupakan ciri pembeda yang
membedakan karya sastra dengan karya seni yang lain. Dengan

11
demikian dapat dikatakan bahwa pada hakikatnya karya sastra adalah
karya seni yang bermedia atau berbahan utama bahasa.
Menurut Terry Eagleton Sastra merupakan karya tulisan indah
(belle letters) untuk mencatat sesuatu dalam bentuk bahasa yang
dipadatkan, didalamkan, dibelitkan, dipanjang pendekan dan
diputarbalikan, dijadikan ganjil atau cara penggubahan estetis lainnya
melalui alat bahasa (Eagleton, 2010: 4). Sastra adalah ungkapan
ekspresi manusia berupa karya tulisan atau lisan berdasarkan pemikiran,
pendapat, pengalaman, hingga ke perasaan dalam bentuk yang
imajinatif, cerminan kenyataan atau data asli yang dibalut dalam
kemasan estetis melalui media bahasa. Banyak manfaat yang diperoleh
melalui pembelajaran sastra seperti mengetahui budaya atau suatu
bangsa, gaya bahasa, pengalaman hidup, rasa kehidupan, kebahasaan
dan sebagainya. Karya sastra adalah media yang digunakan oleh
pengarang untuk menyampaikan ide, pemikiran, dan pengalaman
pengarang yang disampaikan kepada pembaca.
b. Fungsi Sastra
Sastra memiliki fungsi yang beragam dalam kehidupan manusia.
Amir (2010) mengungkapkan bahwa beberapa fungsi sastra yaitu,
fungsi hiburan, pendidikan, keindahan, moral, dan religius. Karya ini
tidak hanya memberikan perasaan senang kepada pembaca, namun
memberikan pendidikan juga melalui nilai-nilai ekstrinsik yang

12
terkandung di dalamnya. Ada beberapa fungsi sastra adalah sebagai
berikut:
1) Fungsi rekreatif, yaitu sastra dapat memberikan hiburan yang
menyenangkan bagi penikmat atau pembacanya.
2) Fungsi didaktif, yaitu sastra mampu mengarahkan atau pendidik
pembacanya karena nilai-nilai kebenaran dan kebaikan yang
terkandung di dalamnya.
3) Fungsi estetis, yaitu sastra mampu memberikan keindahan bagi
penikmat atau pembacanya karena sifat keindahannya.
4) Fungsi social, yaitu sastra dapat menggugah pembacanya untuk
menjadi lebih sadar terhadap isu isu sosial yang tengah terjadi di
dunia.
5) Fungsi religious, yaitu sastra pun menghasilkan karya-karya yang
mengandung ajaran agama yang dapat diteladani para penikmat dan
pembaca sastra.
c. Jenis jenis karya sastra
Sastra tidak hanya sebagai seni bahasa saja, akan tetapi suatu
kecakapan dalam menggunakan bahasa yang berbentuk dan bernilai
sastra. Ada beberapa jenis karya sastra yang populer, terutama di
Indonesia. Berikut adalah beberapa jenis karya sastra:
1) Puisi. Puisi adalah jenis sastra yang bentuknya dipilih dan ditata
dengan cermat. Hal itu untuk mempertajam kesadaran orang
mengenai pengalaman serta membangkitkan tanggapan khusus lewat

13
bunyi, irama, dan makna khusus. Oleh karena itu, kejelasan sebuah
puisi sangat tergantung pada ketetapan penggunaan kata serta
kepaduan yang membentuknya. Puisi dibedakan menjadi dua, yaitu
puisi lama dan puisi baru. Puisi lama merupakan puisi yang masih
terikat oleh aturan-aturan. Sementara, puisi baru merupakan puisi
yang sudah tidak terikat oleh aturan atau memiliki bentuk yang lebih
bebas dibandingkan puisi lama.
2) Prosa (fiksi). Prosa adalah satu di antara bentuk dari karya sastra
yang berbeda dengan puisi. Namun, banyak yang beranggapan
keduanya merupakan karya sastra yang sama. Prosa merupakan
karya sastra yang disusun dalam bentuk cerita atau narasi. Prosa
pada umumnya merupakan cangkokan dari bentuk monolog
dengandialog. Bahasa prosa dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Dengan kata lain, prosa atau fiksi adalah karangan yang bersifat
menjelaskan secara terurai mengenai suatu masalah, peristiwa, dan
lain-lain.
3) Novel. Novel merupakan suatu bentuk karya sastra yang berbentuk
prosa, yang memiliki unsur intrinsik dan ekstrinsik. Kata novel
berasa dari bahasa Italia yaitu 'novella'yang berarti sebuah kisah atau
cerita. Penulis yang menulis sebuah novel disebut sebagainovelis. Isi
novel lebih panjang dan lebih kompleks dari isi cerpen serta tidak
mempunyai batasan struktural dan sajak. Sebuah novel biasanya
menceritakan atau menggambarkan tentang kehidupan manusia yang

14
berinteraksi dengan lingkungan dan sesamanya. Di dalam sebuah
novel, biasanya pengarang berusaha semaksimal mungkin
memberikan arahan kepada pembaca untuk mengetahui pesan
tersembunyi seperti gambaran realita kehidupan melalui sebuah
cerita yang terkandung di dalam novel tersebut.
4) Roman. Roman merupakan cerita panjang tentang kepahlawanan dan
percintaan. Istialah roman berkembang di Jerman, Belanda, Prancis,
dan bagian-bagian daratan Eropa yang lain. Ada sedikit perbedaan
antara roman dan novel, yakni bentuk novel lebih pendek dibanding
dengan roman, tetapi ukuran luas unsur ceritanya hampir sama.
5) Cerita Pendek. Cerita pendek (cerpen) merupakan bentuk karyasastra
berupa prosa naratif yang bersifat fiktif. Isinya tidak lebih dari
10.000 kata. Cerita pendek atau sering disingkat sebagai cerpen
adalah suatu bentuk prosa naratif fiktif. Cerita pendek cenderung
padat dan langsung pada tujuannya dibandingkan karya-karya fiksi
yang lebih panjang. Dalam karangan tersebut sejatinya terdapat
peristiwa lain, tetapi peristiwa tersebut tidak dikembangkan sehingga
kehadirannya hanya sekadar sebagai pendukung peristiwapokok agar
cerita tampak wajar. Hal ini berarti dalam cerpen hanya
dikonsentrasikan pada suatu peristiwa yang menjadi pokok cerita
saja.
6) Drama. Drama adalah jenis sastra dalam bentuk puisi atau prosa
yang bertujuan menggambarkan kehidupan lewat kelakuan dan

15
dialog para tokoh. Umumnya, drama dirancang untuk pementasan
panggung. Drama sebagai karya sastra sebenarnya hanya bersifat
sementara, sebab naskah drama ditulis sebagai dasar
untukdipentaskan. Dengan demikian, tujuan drama bukanlah untuk
dibaca seperti orang membaca novel atau puisi. Drama yang
sebenarnya ialah jika sebuah naskah yang berisi dialog tadi telah
dipentaskan. Akan tetapi, ada naskah-naskah drama yang ditulis
tersebut dimasukkan sebagai karya sastra.
2. Film
a. Definisi Film
Film adalah media aoudio-visual yang menggambungkan kedua
unsur, yaitu naratif dan sinematik. Unsur naratif sendiri berhubungan
dengan tema sedangkan unsur sinematik adalah alur atau jalan
ceritanya. Film adalah hasil cipta karya seni yang memiliki berbagai
unsur seni untuk melengkapi kebutuhan yang bersifat spiritual.
Sehingga, dalam pembuatan film cerita, harus melaluiproses pemikiran
dan proses teknis, yakni berupa pencarian ide dan gagasan cerita.
Sedangkan proses teknisnya berupa keterampilan artistik untuk
mewujudkan segala ide, gagasan atau cerita agar menjadi film yang siap
ditonton. Film ialah alat komunikasi elektronik yang cukup sukses
untuk memberikan pengaruh kepada para penonton dalam mengubah
setiap tindakan dan pikiran setiap invidu sesuai pesan moral yang
dimuat oleh media (Ega 2016:1). Film memiliki fungsi yang dapat
16
mendidik, dan mempengaruhi pikiran dan perilaku penonton (Prasetya
2019:27).
Menurut Endraswa (2016:178) film dalam karya sastra ialah sebuah
drama yang kemudian diadaptasi ke dalam sebuah film dengan
diperankan oleh para aktris dan aktor. Dengan demikian, film dapat
disimpulkan sebagai salah satu karya sastra berupa drama yang
diadaptasi ke dalam sebuah cerita dan diperankan oleh aktris dan aktor
untuk mempengaruhi pikiran dan perilaku penonton.
Pengertian film juga memiliki arti melukis gerak dengan cahaya.
Agar dapat melukis gerak dengan cahaya, harus menggunakan alat yang
disebut kamera. Menurut Marcel Danesi (2010:134) Film adalah teks
yang memuat serangkaian citra fotografi yang mengakibatkan adanya
ilusi gerak dan tindakan dalam kehidupan nyata. Film adalah sastra
yang ditentukan oleh teknik, sebaliknya praktik sastra membangun
bagian-bagian tertentu yang berpengaruh pada film. Drama dan film
dikategorikan dalam seni pertunjukan karena keduanya menggunakan
tokoh sebagai sarana utama untuk berekspresi. Sebuah film biasanya
menceritakan tentang kehidupan manusia dalam berinteraksi dengan
lingkungan dan sesamanya.
Menurut kesimpulan penulis, kutipan di atas menjelaskan bahwa
film adalah bentuk seni yang melibatkan penggunaan gambar bergerak
dengan bantuan cahaya. Film dianggap sebagai teks yang terdiri dari
serangkaian citra fotografi yang menghasilkan ilusi gerak dan tindakan

17
dalam kehidupan nyata. Film juga dianggap sebagai bentuk sastra yang
ditentukan oleh teknik, di mana praktik sastra mempengaruhi berbagai
aspek dari film. Drama dan film termasuk dalam seni pertunjukan
karena keduanya menggunakan karakter sebagai sarana utama untuk
berekspresi. Isi film umumnya berfokus pada kehidupan manusia,
interaksi dengan lingkungan dan sesama manusia.
b. Jenis-Jenis Film
Film memiliki beberapa jenis penyampaian pesan dan penyampain
makna, itu semua tergantung seperti apa cara penyampaian yang akan
dibuat. Menurut Pratista (2017: 29) membagi film menjadi tiga jenis
yakni: film dokumenter, film fiksi, dan film eksperimental. Pembagian
ini didasarkan atas cara penyampaiannya, yaitu naratif (cerita) dan non-
naratif (non cerita).
1) Film Dokumenter. Film dokumenter berhubungan dengan orang-
orang, tokoh, peristiwa dan lokasi yang nyata. Film dokumenter
tidak menciptakan suatu peristiwa atau kejadian namun merekam
peristiwa yang sungguh-sungguh terjadi atau otentik. Film
dokumenter juga tidakmemiliki tokoh antagonis maupun protagonist.
2) Film Fiksi. Film fiksi terikat oleh plot. Dari sisi cerita, film fiksi
sering menggunakan cerita rekaan di luar kejadian nyata serta
memiliki konsep pengadegan yang telah dirancang sejak awal.
Struktur film biasanya terikat dengan prihal sebab akibat. Isi cerita
dalam film biasanya juga memiliki karakter (penokohan) seperti

18
antagonis dan protagonis, jelas sangat bertolak belakang dengan
jenis film documenter.
3) Film Eksperimental. Film eksperimental merupakan jenis film yang
sangat berbeda dengan dua jenis film lainnya. Film eksperimental
tidak memiliki plot namun tetap memiliki struktur. Struktumya
sangat dipengaruhi oleh insting subyektif sineas seperti gagasan, ide,
emosi, serta pengalaman batin mereka. Film-film eksperimental
umumnya berbentuk abstrak dan tidakmudah dipahami.
c. Unsur Unsur Film
Dalam proses pembuatan film banyak melibatkan kerja
sejumlah unsur atau profesi, karena film merupakan hasil karya
bersama atau juga hasil kerja kolektif. Adapun unsur-unsur yang
dominan dalam pembuatan film yaitu:
1) Produser. Unsur paling utama (tertinggi) dalam suatu tim kerja
produksi atau pembuatan film adalah produser. Karena produserlah
yang menyandang atau mempersiapkan dana yang dipergunakan
untuk pembiayaan produksi film. Produser merupakan pihak yang
bertanggung jawab terhadap berbagai hal yang diperlukan dalam
proses pembuatan film. Selain dana, ide atau gagasan, produser juga
harus menyediakan naskah yang akandifilmkan, serta sejumlah hal
lainnya yang diperlukan dalamkaitan proses produksi film.
2) Sutradara. Sutradara merupakan pihak atau orang yang paling
bertanggung jawab terhadap proses pembuatan film di luar hal-hal

19
yang berkaitan dengan dana dan properti lainnya. Karena itu
biasanya sutradara menempati posisi sebagai "orang penting kedua"
di dalam suatu Tim kerja produksi film. Di dalam proses pembuatan
film, sutradara bertugas mengarahkan seluruh alur dan proses
pemindahan suatu cerita atau informasi dari naskah skenario ke
aktifitas produksi.
3) Penulis Skenario. Skenario film adalah naskah cerita film yang
ditulis dengan berpegang pada standar atau aturan-aturan tertentu.
Skenario atau naskah cerita film itu ditulis dengan tekanan yang
lebih mengutamakan visualisasi dari sebuah situasi atau peristiwa
melalui adegan demi adegan yang jelas pengungkapannya. Jadi,
penulis skenario film adalah seseorang yang menulis naskah yang
akan difilmkan. Naskah skenario yang ditulis penulis skenario itulah
yang kemudian digarap atau diwujudkan sutradara menjadi sebuah
karya film.
4) Penata Kamera (Kameramen). Penata kamera atau popular juga
dengan sebutan kameramen adalah seseorang yang bertanggung
jawab dalam proses perekaman (pengambilan) gambar di dalam
kerja pembuatan film. Karena itu, seorang penata kamera atau
kameramen dituntut untuk mampu menghadirkan cerita yang
menarik, mempesona dan menyentuh emosi penonton melalui
gambar demi gambar yang direkamnya di dalam kamera. Di dalam

20
Tim kerja produksi film, penata kemera memimpin departemen
kamera.
5) Penata Artistik. Penata artistik (art director) adalah seseorang yang
bertugas untuk menampilkan cita rasa artistik pada sebuah film yang
diproduksi. Sebelum suatu cerita divisualisasikan ke dalam film,
penata artistik telah terlebih dulu mendapat penjelasan dari sutradara.
untuk membuat gambaran kasar adegan demi adegan di dalam
sketsa, baik secara hitam putih maupun berwarna. Tugas seorang
penata artistik di antaranya menyediakan sejumlah sarana seperti
lingkungan kejadian, tata rias, tata pakaian, perlengkapan-
perlengkapan yang digunakan para pelaku (pemeran) film dan
lainnya.
6) Penata Musik. Penata musik adalah seseorang yang bertugas atau
bertanggung jawab sepenuhnya terhadap pengisian suara musik
tersebut. Seorang penata musik dituntut tidak hanya sekadar
menguasai musik, tetapi juga harus memiliki kemampuan atau
kepekaan dalam mencerna cerita atau pesan yang disampaikan oleh
film.
7) Editor. Baik atau tidaknya sebuah film yang diproduksi akan
ditentukan pula oleh seorang editor yang bertugas mengeditgambar
demi gambar dalam film tersebut. Jadi, editor adalah seseorang yang
bertugas atau bertanggung jawab dalam proses pengeditan gambar.

21
8) Pengisi dan Penata Suara. Pengisi suara adalah seseorang yang
bertugas mengisi suara pemeran atau pemain film. Jadi, tidak semua
pemeran film menggunakan suaranya sendiri dalam berdialog di
film. Penata suara adalah seseorang atau pihak yang bertanggung
jawab dalam menentukan baik atau tidaknya hasil suara yang
terekam dalam sebuah film. Di dalam Tim kerja produksi film,
penata suara bertanggung jawab memimpin departemen suara.
9) Bintang Film (Pemeran). Bintang film atau pemeran film dan
biasa juga disebut aktor dan aktris adalah mereka yang memerankan
atau membintangi sebuah film yang diproduksi dengan memerankan
tokoh-tokoh yang ada di dalam cerita film tersebut sesuai skenario
yang ada. Keberhasilan sebuah film tidak bisa lepas dari
keberhasilan para aktor dan aktris dalam memerankan tokoh- tokoh
yang diperankan sesuai dengan tuntutan skenario (cerita film),
terutama dalam menampilkan watak dan karakter tokoh-tokohnya.
Pemeran dalam sebuah filmterbagi atas dua, yaitu pemeran utama
(tokoh utama) dan pemeranpembantu (piguran).
3. Tokoh dan Penokohan
a. Definisi Tokoh dan Penokohan
Tokoh menunjuk pada orang sebagai pelaku cerita.
Wahyuningtias dan Santosa (2011:3) memaparkan bahwa, “Tokoh
cerita adalah orang-orang yang ditampilkan dalam suatu karya naratif
atau drama yang oleh pembaca ditafsirkan memiliki moral dan

22
kecenderungan tertentu seperti yang diekspresikan dalam ucapan dan
apa yang dilakukan dalam tindakan”.
Menurut Wahyuningtias dan Santosa (2011:4) menjelaskan bahwa,
Teknik penggambaran tokoh adalah sebagai berikut:
1) Secara analitik, yaitu pelukisan tokoh cerita yang dilakukan dengan
memberikan deskripsi, uraian, den penjelasan secara langsung.
2) Secara dramatik, yaitu pengarang tidak langsung mendeskripsikan
sifat, sikap,dan tingkah laku tokoh, tetapi melalui beberapa teknik
lain, yaitu :
a) Teknik cakapan (percakapan yang dilakukan oleh tokoh-tokoh
cerita untuk menggambarkan sifat-sifat tokoh yang
bersangkutan).
b) Teknik tingkah laku (teknik untuk menunjukkan tingkah laku
verbal yang berwujud kata-kata para tokoh, teknik tingkah laku
yang menyaran pada tindakan nonverbal atau fisik).
c) Teknik pikiran dan perasaan (teknik penuturan untuk
menggambarkan pikiran dan perasaan tokoh).
d) Teknik arus kesadaran (teknik yang berusaha menangkap
pandangan dan aliran proses mental tokoh dimana tanggapan
indera bercampur dengan kesadaran dan ketaksadaran pikiran,
perasaan, ingatan, serta asosiasi-asosiasi acak).
e) Teknik reaksi tokoh (teknik sebagai reaksi tokoh terhadap suatu
kejadian, masalah, keadaan, kata dan sikap (tingkah laku) orang

23
lain, dan sebagainya berupa rangsang dari luar diri tokoh yang
bersangkutan).
f) Teknik reaksi tokoh lain (teknik sebagai reaksi yang diberikan
oleh tokoh lain terhadap tokoh utama).
g) Teknik pelukisan latar (suasana latar dapat dipakai untuk
melukiskan kedirian seorang tokoh).
h) Teknik pelukisan fisik (teknik melukiskan keadaan fisik tokoh)”.
Menurut kesimpulan penulis berdasarkan kutipan diatas, dapat
diuraikan bahwa teknik penggambaran tokoh ada dua, yaitu analitik dan
dramatik. Teknik analitik atau langsung yaitu penyajian watak tokoh
dengan memaparkan watak tokoh secara langsung. Sedangkan teknik
analitik atau tak langsung yaitu penyajian watak tokoh melalui
percakapan, tingkah laku tokoh, pemikiran dan perasaan tokoh, dan
harapan tokoh yang disajikan pengarang. Bahkan dapat pula dari reaksi
tokoh terhadap suatu kejadian atau masalah, reaksi tokoh lain terhadap
tokoh utama, dari penampilan fisiknya serta dari gambaran lingkungan
atau tempat tokoh.
Tokoh dalam karya sastra dapat digolongkan menjadi dua, yaitu:
1) Tokoh utama (Major Character)
Wahyuningtias dan Santosa (2011:3) menjelaskan bahwa,
“Tokoh utama adalah tokoh yang diutamakan penceritaannya
dalam prosa yang bersangkutan. Ia merupakan tokoh yang paling

24
banyak diceritakan, baik sebagai pelaku kejadian maupun yang
dikenai kejadian”.
Menurut kesimpulan penulis, kutipan di atas menjelaskan
bahwa tokoh utama adalah yang memerankan peranan yang sangat
besar, yang paling banyak diceritakan oleh pengarang dalam suatu
karya. Tokoh utama bersama dengan elemen-elemen lainnya
memerankan peranan untuk mempersembahkan tema dari cerita.
2) Tokoh Bawahan (Minor Character)
“Tokoh bawahan adalah tokoh yang tidak sentral kedudukannya
dalam cerita tetapi kehadirannya sangat diperlukan untuk
mendukung tokoh utama”.
Menurut kesimpulan penulis, kutipan di atas menjelaskan
bahwa tokoh bawahan bukanlah seseorang yang memiliki peranan
yang besar dalam suatu cerita, tapi kehadirannya sangat diperlukan
untuk mendukung dan membantu tokoh utama.
b. Jenis jenis Tokoh dan Penokohan
Dalam setiap karya sastra ada pula tokoh protagonis, tokoh
antagonis, dan tritagonis jika ditinjau dari jenisnya.
1) Tokoh Protagonis
“Tokoh protagonist adalah tokoh yang memegang peranan pimpinan
dalam cerita. Tokoh ini ialah tokoh yang menampilkan sesuatu

25
sesuai dengan pandangan kita, harapan-harapan kita,dan merupakan
pengejawantahan norma-norma, nilai-nilai yang ideal bagi kita”.
2) Tokoh Antagonis
“Tokoh antagonis adalah tokoh penentang dari tokoh protagonis
sehingga menyebabkan konflik dan ketegangan”.
3) Tokoh Tritagonis
Tokoh Tritagonis adalah tokoh pendamping baik untuk tokoh
protagonis maupun tokoh antagonis, tokoh ini menjadi pendukung
atau penentang tokoh sentral namun bisa juga menjadi penengah.
4. Karakter
a. Definisi Karakter
Istilah karakter diambil dari bahasa Yunani, yaitu “to mark”
yang artinya menandai. Istilah ini lebih fokus pada tindakan atau
tingkah laku. Ada dua pengertian tentang karakter. Pertama, karakter
menunjukkanbagaimana seseorang bertingkah laku. Kedua, istilah
karakter erat kaitannya dengan personality. Seseorang baru bisa disebut
orang yang berkarakter, apabila tingkah lakunya sesuai kaidah moral.
Karakter adalah ciri khas yang dimiliki oleh seseorang. Ciri
khas tersebut asli dan mengakar pada kepribadian orang tersebut, dan
merupakan acuan yang mendorong bagaimana seseorang bertindak,
bersikap, berujar, dan merespon sesuatu. Menurut Wahyuningtias dan
Santosa (2011:5) menjelaskan bahwa, “Peggunaan istilah “karakter”

26
(character) sendiri dalam berbagai literatur bahasa Inggris menyaran
pada dua pengertian yang berbeda, yaitu sebagai tokoh-tokoh cerita
yang ditampilkan dan sebagai sikap, ketertarikan, keinginan, emosi, dan
prinsip moral yang dimiliki tokoh-tokoh tersebut”.
Menurut Arofah (2013:9) menjelaskan bahwa:
“If we turn to characterization. We read, the

depicting, in writing, or clear images of person,
his action and manner of thought and life. A
man’s nature, environment, habits, emotion,
desire, and instinct: all these go to make people
what they are and the skilful writer makes his
important people clear to us through a portrayal
of these elements”.
Kesimpulan menurut penulis dari beberapa pandangan pakar
tentang definisi karakter di atas, analisis karakter adalah menampilkan
tokoh dengan karakter yang dimilikinya. Karakter tersebut dapat
mencerminkan semua tingkah lakunya sehari-hari, seperti pandangan
hidup, penampilan, dan kebiasaan yang dilakukannya. Semuanya itu
disajikan oleh pengarang, supaya tokoh ini menjadi penting dan
menarik pada setiap bagian cerita. Karena penyajian karakter tokoh
yang sangat menarik ini, para pembaca diharapkan meniru sisi baik dari
tokoh tersebut.
b. Jenis Jenis Karakter
Karakter manusia di kelompokan menjadi empat bagian yaitu:
1) Tipe Sanguinis, ini pembicara dan optimis, dari segi emosi ciri
seorang sanguinis yaitu menarik, suka bicara, secara fisik memukau
pendengar, emosional dan demonstrative, antusias dan ekspresif,

27
periang dan penuh semangat, penuh rasa ingin tahu. Dari segi
pekerjaan sukarelawan untuk tugas, memikirkan kegiatan baru,
tampak hebat di permukaan, kreatif dan inovatif, punya energi dan
antusiasme, mulai dengan cara cemerlang, mengilhami orang lain
untuk ikut dan mempesona orang lain. Kelemahan tipe sanguinis ini
adalah terlalu banyak bicara, mementingkan diri sendiri, orang yang
suka pamer, kurang disiplin, lemah dalam ingatan, tidak dewasa,
tidak tetap pendirian
2) Tipe Melankolis, Tipe ini adalah orang yang mempunyai karakter
dengan tipe ini cenderung tertutup. Mendalam dan penuh pemikiran,
serius dan tekun, menghargai keindahan, suka berkorban. Dari segi
pekerjaan sifat seorang melankolis berorientasi pada jadwal,
perfeksionis, standar tinggi, gigih dan cermat, teratur dan rapi.
Kelemahan tipe ini adalah mudah tertekan, punya citra diri rendah,
sulit memaafkan, dan melupakan sakit hati, kurang kepercayaan,
suka mengasingkan diri.
3) Tipe Plegmatis, Tipe ini mempunyai ciri yang sangat tertutup, dari
segi emosi mempunyai kepribadian rendah hati, mudah bergaul dan
santai, diam, tenang dan santai, simpatik dan baik hati. Dari segi
pekerjaan damai dan mudah sepakat, menjadi penengah masalah,
menghindari konflik. Dari segi pertemanan mudah bergaul,
menyenangkan, tidak suka menyinggung, pendengar yang baik.
Kelemahan tipe ini adalah cenderung tidak bergairah dalam hidup,

28
sering mengalami perasaan khawatir, sedih atau gelisah, orang yang
sulit membuat keputusan, malas dan mundur dari situasi yang sulit
4) Tipe Koleris, Tipe koleris mempunyai sifat optimis, dari segi emosi
ciri dari koleris yaitu berbakat memimpin, dinamis dan aktif. Jenis
ini terbuka tetapi tidak sama dengan tipe sanguinis, tapi karakter
jenis ini semangat, pekerja keras, dan motivator bagi orang lain.
Orang dengan tipe ini cenderung keras kepala, mereka tidak senang
berkompromi. Tipe koleris adalah tipe orang yang suka mengambil
alih dan suka memerintah. Dari segi pekerjaan yaitu berorientasi
pada target, membuat target, merangsang kegiatan, berkembang
karena saingan. Kelemahan tipe ini adalah suka memerintah,
mendominasi, tidak peka terhadap perasaan orang lain, tidak sabar,
merasa selalu benar, tidak bisa tahan atau menerima sikap,
pandangan, atau cara orang lain.
c. Jenis Karakter
1) Karakter Sikap, karakter manusia dapat digolongkan menjadi dua
yaitu manusia yang bertipe ekstravers dan manusia yang bertipe
introvert. orang yang ekstrovert dipengaruhi oleh objektif, yaitu
dunia di luar dirinya. Pikiran, perasaan dan tindakannya terutama
ditentukan oleh lingkungannya baik sosial maupun non sosial. orang
bertipe ini biasanya bersikap positif dalam masyarakat, hatinya
terbuka, mudah bergaul dan hubungan dengan orang lain efektif.
Sementara orang bertipe introvert terutama dipengaruhi oleh dunia

29
subjektif, yaitu dunia di dalam dirinya sendiri. Pikiran, perasaan,
serta tindakannya ditentukan oleh faktor subjektif. Penyesuaian
dengan lingkungan kurang baik, jiwanya tertutup, sukar bergaul,
sukar berhubungan dengan orang lain dan kurang dapat menarik hati
orang lain.
2) Karakter Pikiran artinya akal budi, ingatan, angan-angan, kata dalam
hati. yang kemudian ditambahkan akhiran-an menjadi kata pikiran.
Pengertian pikiran Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia
(2010:342) bahwa pikiran adalah akal budi atau ingatan.
3) Karakter Penampilan adalah bentuk pernyataan diri atas penampilan
yang menarik dan menimbulkan rasa percaya diri. Penampilan
adalah bentuk citra diri yang terpancar dari diri seorang dan
merupakan sarana komunikasi dari diri dengan orang lain.
4) Karakter Perasaan adalah suatu keadaan kerohanian atau peristiwa
kejiwaan yang dialami dengan senang ataupun tidak senang dalam
hubungan dengan peristiwa mengenal dan bersifat objektif, jadi
unsur- unsur perasaan itu adalah.
Karakter Perilaku perilaku dapat diartikan sebagai aksi
reaksi organisme terhadap lingkungannya. Hal ini berarti bahwa
perilaku akan terwujud bila ada sesuatu yang diperlukan untuk
menimbulkan tanggapan yang disebut rangsangan tertentu akan
menghasilkan perilaku pula. Penggunaan istilah karakter (character)
sendiri dalam berbagai literatur bahasa inggris mencakup pada dua

30
pengertian yang berbeda. yaitu sebagai tokoh-tokoh cerita yang
disampaikan, dan sebagai watak (sikap, keterampilan, keinginan,
emosi dan prinsip moral yang dimiliki tokoh-tokoh tersebut.
B. Hasil Penelitian yang Relevan
Penulis mendapatkan hasil penelitian yang relevan yang
penelitiannya sama dengan penelitian penulis, yakni analisis karakter tokoh.
Hasil penelitian yang relevan tentang analisis tokoh
1) Yunita Indri Astuti (Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Indraprasta
Persatuan Guru Republik Indonesia, tahun 2016), dalam skripsi yang
berjudul “Karakter Tokoh Utama dalam Film the Ron Clark Story karya
Randa Haines” Tujuan penelitian saudari Yunita Indri Astuti ini adalah
untuk menganalisa karakter tokoh utama dalam film “The Ron Clark”
karya Randa Haines. Di dalam karyanya penulis berharap agar pembaca
dapat mengambil sisi positifnya dari setiap karakter yang diperankan oleh
tokoh dalam cerita tersebut. Metode yang digunakan adalah metode
kualitatif deskriptif. Dan hasil penelitiannya adalah “Seorang guru laki-
laki yang sangat inovatif, kreatif, bersemangat dan menginspirasi para
siswanya. Ia mengajar di Inner Harlem Elementary School, New York. Ia
berhasil menuntun sekolah dasar tersebut menjadi sekolah dengan nilai
kelulusan yang memuaskan”.
2) Nur Ummu Jelita (Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Indraprasta
Persatuan Guru Republik Indonesia, tahun 2016), dalam skripsi yang

31
berjudul “Karakter Tokoh Utama dalam Film the Gifted Karya Tom
Flynn” Tujuan penelitian saudari Yunita Indri Astuti ini adalah untuk
menganalisa karakter tokoh utama dalam film “The Gifted” Karya Tom
Flynn. Di dalam karyanya penulis berharap agar pembaca dapat
mengambil sisi positifnya dari setiap karakter yang diperankan oleh tokoh
dalam cerita tersebut. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif
deskriptif serta menggunakan Teori Florence Littauer dengan 4 tipe
karakternya yaitu, Tipe Sanguinis, Choleris, Melankolis, dan Plhegmatis.
Hasil temuan dalam penelitian ini terdapat 4 jenis tipe karakter pada kologi
berkarakter yang dimiliki oleh tokoh utama dalam film ini, yaitu Tipe
karakter Plegmatis sebanyak 8 data (29%), Sanguinis sebanyak 6 data
(21%), Melankolis sebanyak 6 data (21%), dan koleris sebanyak 8 data
(29%).
3) Tesa Heli Rondonuwu dalam penelitiannya "Analisis Karakteristik Tokoh
Utama dalam film Barbie of Swan Lake (2003)" menggunakan pendekatan
Rene Wellek dan Austin Warren "Theory of Literanire dalam
mendeskripsikan pengembangan karakter tokoh. Penelitian ini
menunjukan tentang penokohan karakter tokoh utama dalam film
dipengaruhi oleh situasi,ide manusia, dan kata- kata. Penelitian ini
menunjukan penokohan dan perkembangan yang bermakna dari tokoh
utama dalam film Barbie of Swan Lake (2003).
C. Kerangka Berfikir
32
Berdasarkan landasan teori yang telah diuraikan di atas, maka penulis
menyusun kerangka berfikir sebagai berikut:
Satra dan manusia sangat erat hubungannya karena keberadaan sastra
sering bermula dari permasalahan serta persoalan dengan daya imajinasi yang
tinggi. Pengarang menuangkan masalah-masalah yang ada di sekitarnya ke
dalam ide-ide mereka kemudian mengubahnya menjadi karya sastra. Melalui
karya sastra, kita dapat melihat pengalaman hidup tokoh-tokoh cerita
imajinatif dan dapat menumbuhkan emosi manusia seperti rasa haru, kasihan,
simpati, bahagia, kesal, marah, dll. Dengan menonton karya sastra, penonton
dibawa terbang mengembara oleh imajinasi pengarang yang menyuguhkan
kisah mengenai kehidupan manusia, masyarakat, dan alam lingkungannya
pada suatu tempat dan jaman dengan pesona sastra yang memikat sehingga
penonton terhibur dan memperoleh pengalaman bathin dari cerita yang
diberikan pengarang. Dalam mengkaji film “Joker Karya Todd Phillips”ini,
penulis meninjau salah satu elemen yang tergabung dalam unsur intrinsik,
yaitu karakter. Di dalam sebuah film, unsur tersebut sangat berperan dalam
pembentukkan struktur sebuah film. Tidak ada sebuah film tanpa karakter-
karakter yang dihadirkan. Begitu pula seorang tokoh pasti memiliki karakter,
karena melalui karakter kepribadian yang tampil akan terbentuk sehingga
membuat kekhasan yang ideal bagi tokoh tersebut. Dengan demikian,
karakter mutlak harus muncul dalam sebuah cerita.
Dalam penelitian ini, penulis menganalisis karakter tokoh utama
dalam film Joker karya Todd Phillips maka penulis akan mengembangkan
33
kerangka berpikir secara menyeluruh dengan tujuan untuk mengetahui
karakter pada tokoh utama dalam film Joker Karya Todd Phillips (2019).
Berdasarkan teori Hippocrates-Galenus yang telah di kembangkan oleh
Littauer Florence dalam buku Personaliy Plus psikologi kepribadian membagi
kepribadian manusia menjadi empat tipe, diantaranya:
1. Tipe sanguinis ini pembicara dan optimis, dari segi emosi ciri seorang
sanguinis yaitu menarik, suka bicara, secara fisik memukau pendengar,
emosional dan demonstrative, antusias dan ekspresif, periang dan penuh
semangat, penuh rasa ingin tahu. Dari segi pekerjaan sukarelawan untuk
tugas, memikirkan kegiatan baru, tampak hebat di permukaan, kreatif dan
inovatif, punya energi dan antusiasme, mulai dengan cara cemerlang,
mengilhami orang lain untuk ikut dan mempesona orang lain. Kelemahan
tipe sanguinis ini adalah terlalu banyak bicara, mementingkan diri sendiri,
orang yang suka pamer, kurang disiplin, lemah dalam ingatan, tidak
dewasa, tidak tetap pendirian.
2. Tipe Melankolis, Tipe ini adalah orang yang mempunyai karakter dengan
tipe ini cenderung tertutup. Mendalam dan penuh pemikiran, serius dan
tekun, menghargai keindahan, suka berkorban. Dari segi pekerjaan sifat
seorang melankolis berorientasi pada jadwal, perfeksionis, standar tinggi,
gigih dan cermat, teratur dan rapi. Kelemahan tipe ini adalah mudah
tertekan punya citra diri rendah, sulit memaafkan, dan melupakan
sakit hati, kurang kepercayaan, suka mengasingkan diri.
3. Tipe Plegmatis ,Tipe ini mempunyai ciri yang sangat tertutup, dari segi
34
emosi mempunyai kepribadian rendah hati, mudah bergaul, santai, diam,
tenang, simpatik dan baik hati. Dari segi pekerjaan damai dan mudah
sepakat, menjadi penengah masalah, menghindari konflik. Dari segi
pertemanan mudah bergaul, menyenangkan, tidak suka menyinggung,
pendengar yang baik,. Kelemahan tipe ini adalah cenderung tidak
bergairah dalam hidup, sering mengalami perasan khawatir, sedih atau
gelisah, orang yang sulit membuat keputusan, malas dan mundur dari
situasi yang sulit.
4. Tipe Koleris, mempunyai sifat optimis, dari segi emosi ciri dari koleris
yaitu berbakat memimpin, dinamis dan aktif. Jenis ini terbuka tetapi tidak
sama dengan tipe sanguinis, tapi karakter jenis ini semangat, pekerja keras,
dan motivator bagi orang lain. Orang dengan tipe ini cenderung keras
kepala, mereka tidak senang berkompromi. Tipe koleris adalah tipe orang
yang suka mengambil alih dan suka memerintah. Dari segi pekerjaan yaitu
berorientasi pada target, membuat target, merangsang kegiatan,
berkembang karena saingan. Kelemahan tipe ini adalah suka memerintah,
mendominasi, tidak peka terhadap perasaan orang lain, tidak sabar, merasa
selalu benar, tidak bisa tahan atau menerima sikap, pandangan, atau cara
orang lain.
35
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian merupakan alat bedah yang dimanfaatkan oleh
peneliti dalam menganalisa sebuah karya sastra dengan mendekatkan pada
teori para ahli agar suatu penelitian menjadi lebih khusus dan lebih
mendalam.
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan penelitian kualitatif.
Penelitian kualitatif adalah penelitian yang dilakukan dengan tidak
mengutamakan pada angka angka, tetapi mengutamakan kedalaman
penghayatan terhadap interaksi antar konsep yang dikaji secara empiris.
Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif
kualitatif. Menurut Saryono (2010:1), metode deskriptif kualitatif digunakan
untuk menginvestigasi, menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan
kualitas atau karakteristik dari pengaruh sosial yang tidak dapat dijelaskan,
diukur, atau digambarkan melalui pendekatan kuantitatif.
Pendekatan struktural disebut juga dengan pendekatan objektif,
pendekatan formal, atau pendekatan analitik, bertolak dari asumsi dasar
bahwa karya sastra kreatif memiliki otonomi yang penuh yang harus dilihat
sebagai suatu sosok yangberdiri sendiri terlepas dari hal-hal lain yang berada
di luar dirinya (Wirawan, 2016:41). Sulaeman dan Goziyah (2019:226)
menyatakan bahwa analisis isi merupakan pesan atau informasi yang
diperoleh dicatat secara sistematis, kemudian diinterpretasikan oleh peneliti.
36
37
Adapun dalam penelitian analisis isi objektivitas peneliti sangat diperlukan
agar pemahaman mengenai sebuah isi dapat benar benar terwujud. Data yang
digunakan dalam penelitian ini berupa data sekunder dengan secara tidak
langsung diperoleh. Data sekunder bisa diperoleh dengan melakukan studi
pustaka dengan cara membaca, mempelajari, memahami melalui media lain
yang bersumber dari literatur, buku-buku serta dokumen. Data sekunder pada
penelitian ini menggunakan jurnal jurnal refernsi, artikel, media internet, dan
objek penelitian.
Menurut Riswandi dan Titin Kusmini (2018: 94-95) mengemukakan
konsepsi dan kriteria dalam pendekatan struktural, yaitu sebagai berikut:
1. Karya sastra dipandang dan diperlakukan sebagai entitas yang independen.
2. Keserasian semua komponen yang membentuk struktur karya sastra diberi
penilaian.
3. Penilaian diberikan terhadap keberhasilan penulis dalam menciptakan
hubungan yang harmonis antara isi dan bentuk.
4. Pendekatan ini mengharuskan analisis objektif yang melibatkan
pengkajian atau penelitian terhadap setiap unsur yang terdapat dalam karya
sastra tersebut.
5. Pendekatan ini berusaha adil terhadap karya sastra dengan hanya
menganalisis karya itu sendiri dan tidak mempertimbangkan hal-hal di luar
karya tersebut.
38
6. Isi dalam pendekatan struktural mencakup pemikiran, falsafah, cerita,
pusat pengisahan, dan tema, sementara bentuk mencakup alur, bahasa
penulisan, dan tata penampilan sebagai bentuk tulisan.
7. Peneliti diperbolehkan melakukan analisis terhadap komponen yang
dipilih.
B. Teknik Penelitian
Langkah yang paling penting dalam penelitian adalah pengumpulan
data, karena tujuan utama dari penelitian adalah memperoleh data. Tanpa
pemahaman tentang teknik pengumpulan data, peneliti tidak akan dapat
menghasilkan data yang sesuai dengan standar yang ditetapkan (Sugiyono,
2011:308).
Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak, catat,
dan pustaka. Agar penulis dapat memperoleh data-data yang terdapat dalam
film, maka penulis harus menonton atau menyimak film yang dipilih sebagai
objek penelitian terlebih dahulu. Dengan demikian, setelah menonton film
penulis dapat memilih data-data yang diperlukan, langkah selanjutnya adalah
melakukan pencatatan. Teknik simak dan teknik catat berarti peneliti sebagai
instrumen kunci melakukan penyimakan secara cermat, terarah dan teliti
secara sumber data primer yakni sasaran penelitian yang berupa film “Joker”
dalam memperoleh data yang diinginkan. Teknik pustaka adalah teknik yang
menggunakan sumber-sumber tertulis untuk memperoleh data. Adapun cara
yang penulis gunakan diantaranya sebagai berikut:
1. Memahami pengertian dasar semua unsur intrinsik yang membangun

39
karya sastra.
2. Tokoh utama memegang peranan penting sebagai penyampai pesan dalam
film.
3. Menafsirkan sifat-sifat tokoh utama melalui karakternya. Sehingga
dapat diambil apa yang termasuk dalam citra laki-laki melalui cara tokoh
utama dalam menghadapi konflik yang dialaminya.
4. Dari data yang dikumpulkan, penulis mengkhususkan penelitian pada
salah satu unsur intrinsik yaitu “Tokoh”, maksudnya selain isi cerita
sebagai sumber data, tokoh utama berperan sebagai alat pengumpul data.
C. Fokus dan Subfokus Penelitian
Dalam penelitian ini peneliti akan memfokuskan penelitian pada
analisis film yaitu penelitian dalam film Joker karya Todd Phillips. Subfokus
penelitian ini menganalisis karakter tokoh utama pada film tokoh Joker karya
Todd Phillips berdasarkan dialog dalam film dan membagikan 4 bagian yaitu
Sanguinis, Koleris, Melankolis, dan Phlegmatis.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan untuk penelitian ini adalah:
1. Peneliti, karena peneliti mengumpulkan data ini sendiri dan tidak dapat
diwakili.
2. Sumber data yang di peroleh dari film “Joker Karya Todd Phillips (2019)”
yaitu berupa film melalui teks cerita,tokoh dalam cerita,karakter dalam
cerita, dan konflik dalam film tersebut .

40
3. Tabulasi karakter tokoh utama sebagai tempat pengumpilan data yang
diperoleh sebagai berikut:
Instrumen penelitian untuk menentukan Analisis tokoh utama pada
film “Joker” karya Todd Phillips
Tabel 3.1
Tipe Karakter
Deskripsi Data
No
Sanguinis Melankolis Plegmatis Koleris
Total
E. Teknik Pencatatan Data
Dalam penelitian ini, penulis melakukan langkah-langkah yang di lakukan
penulis dalam pencatatan data adalah sebagai berikut sebagai berikut:
1. Membaca sekenario film secara berulang-ulang, sehingga peneliti dapat
memahami dan mendalami isi film “Joker” karya Todd Phillips 2019.
41
2. Menarik kesimpulan dalam merumuskan jawaban-jawaban dari pertanyaan
yang di timbul di dalam perumusan masalah karakter tokoh utama dalam
film “Joker” karya Todd Phillips 2019.
3. Mendeskripsikan jenis karakter tokoh utama ke dalam tabel tipe karakter.
4. Membuat simpulan akhir dari penelitian yang sudah dilakukan.
5. Menyusun hasil penelitian dalam bentuk skripsi.
F. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data
Pemeriksaan terhadap keabsahan data pada dasarnya, selain
digunakan untuk menyanggah balik yang dituduhkan kepada penelitian
kualitatif yang mengatakan tidak ilmiah, juga merupakan sebagai unsur yang
tidak terpisahkan dari tubuh pengetahuan penelitian kualitatif. Keabsahan
data dilakukan untuk membuktikan apakah penelitian yang dilakukan benar-
benar merupakan penelitian ilmiah sekaligus untuk menguji data yang
diperoleh. Agar data dalam penelitian kualitatif dapat dipertanggung
jawabkan sebagai penelitian ilmiah perlu dilakukan uji keabsahan data.
Dalam penelitian ini, teknik pemeriksaan keabsahan data yang
terdapat dalam film “Joker” karya Todd Phillips adalah sebagai berikut:
1. Memastikan bahwa film dan judul skripsi tidak sama dengan analisis
mahasiswa lain.
2. Mengajukan judul skripsi kepada ketua prodi untuk diperiksa dan
disetujui.
3. Menjamin hasil analisis adalah hasil karya sendiri.
4. Mencari data-data dari sumber yang terpercaya untuk menganalisis film.

42
5. Menonton film tersebut berulang-ulang dan mencatat data yang diperlukan
sesuai dengan judul skripsi.

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Informasi Penelitian
Dalam bagian ini penulis hendak menguraikan dua hal, yaitu
informasi tentang film “Joker” karya Todd Phillips dan ringkasan atau
sinopsis dari film tersebut. Kedua informasi tersebut diperlukan agar
pembaca dapat memahami isi cerita film secara menyeluruh. Dengan adanya
dialog atau percakapan, maka pembaca akan mudah memahami hasil
penelitian yang akan diuraikan pada bagian selanjutnya.
1. Informasi Film “Joker” Karya Todd Phillips 2019
Film "Joker" adalah film drama psikologis yang disutradarai oleh
Todd Phillips dan dirilis pada tahun 2019. Film ini dibintangi oleh Joaquin
Phoenix sebagai karakter utama, yaitu Arthur Fleck/Joker. "Joker"
mengisahkan kisah awal dari karakter Joker, penjahat terkenal dalam dunia
Batman. Film ini berfokus pada kehidupan Arthur Fleck, seorang pria yang
hidup dalam kesepian dan keputusasaan di Kota Gotham yang korup.
Arthur Fleck bekerja sebagai seorang badut dan bermimpi menjadi seorang
komedian yang sukses.
Cerita film ini menggambarkan perjalanan Arthur Fleck dari seorang
pria yang terpinggirkan dan diabaikan oleh masyarakat menjadi sosok
penjahat yang terobsesi dengan kekacauan. Film ini mengeksplorasi tema-
tema seperti ketidakadilan sosial, gangguan mental, dan kekerasan.
43
44
Performa akting Joaquin Phoenix dalam peran Arthur Fleck/Joker sangat
diakui dan mendapatkan pujian dari kritikus dan penonton. Ia berhasil
menghidupkan karakter yang kompleks dan menggambarkan perubahan
drastis dari seorang pria yang rapuh menjadi sosok yang mengerikan.
Film "Joker" juga memiliki penggambaran visual yang kuat dan
atmosfer yang gelap, menciptakan suasana yang mencekam dan
menggambarkan suasana Kota Gotham yang penuh kekacauan. "Joker"
meraih kesuksesan komersial dan mendapatkan banyak penghargaan,
termasuk penghargaan Aktor Terbaik untuk Joaquin Phoenix di Academy
Awards 2020. Film ini juga menjadi perbincangan publik yang hangat
karena.
2. Sinopsis Film “Joker” Karya Todd Phillips.
Arthur Fleck, seorang badut berusia 40 tahun tinggal bersama
ibunya, Penny Fleck di Kota Gotham yang kacau. Dia menderita kelainan
otak yang menyebabkan dia tertawa pada waktu yang tidak tepat dan dia
sering mengunjungi petugas layanan sosial untuk mendapatkan
pengobatan. Setelah sekelompok anak jalanan mencuri papan Arthur dan
mengeroyoknya di sebuah gang, salah satu rekan kerjanya meminjamkan
pistol sebagai alat perlindungan diri. Pada suatu ketika, penyakitnya
kambuh ketika ia sedang naik kereta api, membuat Sophie bertanya-tanya
atas perilakunya dan Arthur memberikan sebuah kartu untuk menjawab
keheranannya. Arthur mengembangkan hubungan yang baik dengannya,

45
hanya untuk menyadari bahwa dia tinggal di apartemen yang sama
dengannya.
Saat berkunjung ke rumah sakit anak, pistol Arthur terjatuh dari
sakunya dan dia dipecat dari pekerjaannya. Arthur juga mengetahui bahwa
program layanan sosial ditutup, sehingga dia tidak memiliki cara untuk
mendapatkan pengobatan. Dalam perjalanan pulang ke rumah di kereta
bawah tanah, Arthur diganggu oleh tiga pengusaha muda Wall Street, jadi
dia menembak mati mereka dengan pistol yang dia pinjam. Arthur tidak
menyadari bahwa pembunuhan tersebut akan memulai gerakan protes
terhadap orang-orang kaya kota yang mengenakan topeng badut. Beberapa
hari sebelumnya, Thomas Wayne mencalonkan diri sebagai walikota
karena ia merasa tidak nyaman dengan kekacauan yang tak kunjung usai di
kota itu.
Sophie menghadiri pertunjukan komedi tunggal Arthur, yang
berjalan sangat buruk. Arthur tertawa tak terkendali dan kesulitan
menyampaikan materinya. Seorang pembawa acara yang populer, Murray
Franklin, menyiarkan video tersebut secara langsung sebagai bahan ejekan.
Arthur mencuri surat yang ditulis ibunya untuk Thomas Wayne yang
merupakan salah satu orang paling terkemuka di kota itu dan menemukan
bahwa dia adalah anak haram Wayne. Dia mengutuk ibunya karena
merahasiakan hal ini darinya dan tidak lama kemudian, Penny jatuh sakit
dan dirawat di rumah sakit. Arthur juga diganggu oleh dua detektif yang
46
mencurigai keterlibatannya dalam penembakan di kereta bawah tanah,
namun ia menyangkalnya.
Kota menjadi semakin kacau dengan para pengunjuk rasa yang
tumpah di mana-mana. Ketika para pengunjuk rasa mulai berkelahi dengan
petugas keamanan, Arthur menyelinap masuk ke dalam sebuah gedung di
mana sebuah acara khusus untuk seorang tokoh terkemuka sedang
diadakan. Arthur bertemu dengan Thomas Wayne dan mempertanyakan
statusnya dengan Thomas. Thomas mengatakan bahwa Penny gila dan
bahkan bukan ibu kandung Arthur, menampar Arthur setelahnya. Arthur
mengunjungi Rumah Sakit Arkham untuk mencari tahu kebenaran
perkataan Thomas. Arthur mencuri berkas kasus Penny dan menemukan
bahwa ia memang diadopsi setelah ditelantarkan saat masih bayi. Dia juga
mengetahui bahwa Penny pernah melakukan kekerasan terhadapnya saat
dia masih kecil, termasuk trauma kepala serius yang mengakibatkan tawa
patologis (PBA). Arthur kembali ke rumah sakit dan langsung menutup
kepala ibunya dengan bantal hingga tewas kehabisan udara. Dia kembali
ke gedung apartemennya dan memasuki kamar Sophie. Sophie kaget
dengan kehadirannya dan memintanya pergi. Arthur kemudian menyadari
bahwa pengalamannya dengan Sophie hanyalah ilusi.
Seorang karyawan acara Murray Franklin menelepon dan meminta
Arthur untuk tampil di acara tersebut. Arthur setuju dan berencana untuk
bunuh diri di acara tersebut. Saat ia bersiap dan mengenakan pakaiannya,
ia didatangi oleh dua orang rekan kerjanya yang membawa gunting dan
47
ingin mengucapkan belasungkawa atas kematian ibunya. Arthur malah
menikam salah satu dari mereka di leher dan matanya dengan gunting
tersebut, lalu membenturkan kepalanya berulang kali hingga ia mati di
tempat. Arthur membiarkan yang satu lagi tetap hidup karena kebaikannya
di masa lalu. Dalam perjalanan menuju studio, dia dikejar oleh dua detektif
ke dalam kereta api yang penuh dengan pengunjuk rasa badut. Salah satu
detektif secara tidak sengaja menembak mati seorang pengunjuk rasa,
sehingga pengunjuk rasa lainnya mulai mengeroyok kedua detektif
tersebut, dan Arthur lolos dari keributan.
Sebelum acara dimulai, Arthur meminta Murray untuk
memperkenalkan dirinya sebagai Joker, lelucon yang pernah dilontarkan
Murray kepadanya beberapa waktu lalu. Acara berlangsung lancar seperti
biasa, tetapi Arthur tetap mengakui pembunuhan di kereta bawah tanah
dan mempertanyakan kemunafikan masyarakat yang memuji ketiga
pemuda itu sambil merendahkannya, mengatakan bahwa orang-orang lebih
suka menginjak-injak mayatnya di jalan daripada memberinya pemakaman
yang layak. Murray mencoba menenangkan situasi, tetapi Arthur
mengabaikannya. Arthur menembak mati Murray di kepala saat itu juga,
menyebabkan banyak penonton lari ketakutan dan polisi menangkapnya.
Dalam perjalanan ke kantor polisi, Arthur melihat bahwa Gotham sedang
rusuh dengan para pengunjuk rasa. Salah satu pengunjuk rasa mengejar
keluarga Wayne ke sebuah gang dan menembak mati Thomas dan Martha,
meninggalkan Bruce yang hanya bisa menatap tempat kejadian sambil

48
meratapi kepergian kedua orang tuanya. Mobil yang ditumpangi Arthur
ditabrak oleh ambulans yang dikemudikan oleh beberapa pengunjuk rasa,
menyebabkan dua polisi di dalam mobil tersebut tewas, sementara Arthur
selamat dengan sejumlah luka di tubuhnya. Mereka menyelamatkan Arthur
di tempat dan membaringkannya di dalam mobil. Arthur sadar dan bangkit
dari pingsannya, dan para pengunjuk rasa merayakannya dengan penuh
sukacita, yang kemudian Arthur langsung menari.
Beberapa waktu kemudian, Arthur diinterogasi oleh seorang
pekerja sosial di Rumah Sakit Arkham dan tertawa terbahak-bahak. Ketika
ditanya, Arthur hanya mengatakan bahwa mereka tidak akan mengerti.
Arthur pergi meninggalkan tempat itu dengan meninggalkan jejak darah
dari sepatunya.
B. Hasil Temuan Data
1. Temuan Data
Hasil temuan data dalam penelitian ini adalah hasil temuan
penelitian yang berhubungan dengan tokoh utama. Setelah mencari
informasi dan menonton film “Joker” karya Todd Phillips, penulis
mendapatkan simpulan bahwa tokoh utama dari film ini adalah Arthur
Fleck, sehingga tokoh utama dalam analisis film ini adalah Arthur Fleck.
Aspek yang mendapat penekanan dalam penelitian ini berkaitan dengan
empat tipe kepribadian yang telah di kembangkan menurut Florence
Litteuer dalam buku Personality Plus yaitu tipe sanguinis, tipe koleris, tipe
49
melankolis, dan tipe plegmatis. Penulis akan menyajikan hasil temuan data
dalam bentuk tabel agar pembaca mudah memahami hasil penelitian ini.
Tabel 4.1 Klasifikasi Karakter Tokoh Utama Arthur Fleck Pada Film
“Joker”
Tipe Karakter
Deskripsi Data
No. Sanguinis Melankolis Plegmatis koleris
1. Arthur menutupi 
kesedihan nya
(menit 00:00:56)
2. Arthur memiliki 
sifat ekspresif dan
penuh semangat
(menit 00:02:00)
50
Tipe Karakter
Deskripsi Data
sifat menghindari
konflik (menit
00:03:04)
sifat bisa di ajak
Kerjasama (menit
00:05:57)
sifat percaya diri
(menit 00:06:07)
51
Tipe Karakter
Deskripsi Data
6. . Arthur ingin 
ketenangan dengan
meminta dosis obat
yang lebih tinggi
(menit 00:07:20)
sifat penghibur
(menit 00:08:06)
sifat perhatian
kepada ibu nya
(menit 00:11:07)
52
Tipe Karakter
Deskripsi Data
sifat pemaaf (menit
00:16:06)
sifat mudah
terpengaruh (menit
00:16:30)
sifat optimis
(menit 00:21:43)
53
Tipe Karakter
Deskripsi Data
sifat yang
emosional (menit
00:32:32)
sifat sulit
memaafkan (menit
00:37:23)
14. Arthur merupakan 
pembicara yang
baik (menit
00:44:30)
54
Tipe Karakter
Deskripsi Data
15. Arthur mampu 
meredam emosi
(menit 00:49:30)
sifat membela ibu
nya (menit
00:54:33)
sifat tidak ingin
kehilangan (menit
00:55:34)
55
Tipe Karakter
Deskripsi Data
18. Arthur adalah 
orang yang tulus
(menit 00:57:57)
sifat yang pantang
menyerah (menit
01:05:11)
sifat tidak bisa
menerima
kenyataan (menit
01:06:02)
56
Tipe Karakter
Deskripsi Data
21. Arthur suka 
mengasingkan diri
(menit 01:07:51)
22. Arthur mempunyai 
sifat yang gigih
(menit 01:11:11)
23. Arthur mempunyai 
sifat sulit
memaafkan (menit
01:21:34)
57
Tipe Karakter
Deskripsi Data
sifat pendendam
(01:27:52)
sifat berbelas kasih
(menit 01:29:06)
26. Arthur selalu 
mengingat
kebaikan orang
lain (menit
01:30:01)
58
Tipe Karakter
Deskripsi Data
sifat tidak santun
(menit 01:38:44)
sifat mau
mengakui
kesalahan (menit
01:41:30)
sifat yang
emosional (menit
01:45:10)
Jumlah 11 8 7 3
59
Diagram 4.1 Karakter Tokoh Utama
Karakter Arthur Fleck
10%
24%
38%
28%
Sanguinis Melankolis Plegmatis Koleris
2. Analisis Data
Analisis data dalam penelitian ini adalah setelah penulis
mendapatkan hasil temuan data, selanjutnya penulis hanya mengambil
beberapa data tersebut secara acak untuk dianalisis berdasarkan empat tipe
kepribadian yang telah di kembangkan menurut Florence Litteuer dalam
buku Personality Plus yaitu tipe sanguinis, tipe melankolis tipe Plegmatis
tipe koleris.
Tabel 4.2 Persentase Tipe Karakter Tokoh Utama

60
No. Tipe Karakter Jumlah Persentase %
1. Sanguinis 11 38%
2. Melankolis 8 28%
3. Plegmatis 7 24%
4. Koleris 3 10%
Total 29 100%
a. Arthur Fleck termasuk dalam karakter sanguinis
Arthur Fleck termasuk dalam karakter sanguinis, yang memiliki
ciri-ciri yaitu menarik, suka bicara, secara fisik memukau pendengar,
emosional dan demonstrative, antusias dan ekspresif, periang dan penuh
semangat, mudah di ajak kerja sama. Dari segi sebagai teman Sanguinis
mudah berteman dengan siapapun, mencintai semua orang disekitarnya,
suka dipuji dan mendapat perhatian, tampak menyenangkan, bukan
pendendam, cepat minta maaf, mencegah situasi yang membosankan,
suka menghibur orang lain. Kelemahan tipe ini adalah terlalu banyak
bicara, mementingkan diri sendiri, orang yang suka pamer, kurang
disiplin, lemah dalam ingatan, tidak dewasa, tidak tetap pendirian.
1) Arthur memilik sifat ekspresif dan penuh semangat

61
(menit 00:02:00)
Pembahasan :
Arthur Fleck terlihat ekspresif dan penuh semangat saat
sedang menjalani pekerjaan nya sebagai badut terlihat dari goyangan
khas nya untuk menarik pelanggan dengan memegang papan yang
bertuliskan Everything must go jargon dari Kenny’s music shop.
Berdasarkan gambar diatas Arthur Fleck memiliki ciri-ciri
tipe sanguinis yaitu sifat Ekspresif dan sangat semangat.
2) Arthur Fleck memiliki sifat bisa di ajak Kerjasama
(menit 00:05:57)
Psikiater: “Have you been keeping up with your journal?”

62
Arthur Fleck: “Yes, ma’am.”
Psikiater: “Great, did you bring it with you? Last time, I asked you
to bring your journal with you for these appointments. Can I see
it?”.
Arthur Fleck: “I’ve been using it as a journal, but also as a joke
diary. Funny thoughts or observations.”
Pembahasan :
Terlihat dalam gambar ini Arthur Fleck sedang
mengunjungi psikiater nya tempat dimana ia biasa bercerita tentang
masalah Kesehatan mental nya. Psikiater bertanya kepada Arthur
Fleck tentang jurnal nya seperti yang terjadi pada percakapan di
atas.
Berdasarkan kutipan dan gambar di atas Arthur Fleck
memiliki ciri ciri tipe sanguinis yaitu bisa di ajak kerja sama
3) Arthur memiliki sifat percaya diri
(menit 00:06:07)
Arthur Fleck: “I think I told you, I’m pursuing a career in stand-up

63
comedy.”
Psikiater: “no, you didn’t.”
Arthur Fleck: “I think I did.”
Pembahasan :
Arthur mengatakan kepada Psikiaternya “I think I told you,
I’m pursuing a career in stand-up comedy.” Lalu psikiaternya
menjawab “no, you didn’t.” Arthur meyakinkan kembali dengan
mengatakan “I think I did.” Arthur dengan percaya diri mengatakan
kata di atas tetapi sang psikiater menepis kata tersebut sehingga
Arthur terdiam sejenak.
Berdasarkan gambar dan kutipan di atas Arthur Fleck
memiliki sifat sanguinis yaitu Percaya diri.
4) Arthur memiliki sifat penghibur
(menit 00:08:06)
Kids mom: “would you please stop bothering my kid?”
Arthur Fleck: “I wasn’t bothering your kid”.
Pembahasan :
64
Arthur Fleck sedang berada di dalam kereta menuju arah
pulang ke rumah nya, lalu ada seorang anak kecil berada di depan
Arthur Fleck sedang menatap Arthur, Kemudian Arthur menghibur
anak kecil tersebut dengan gerakan peek a boo sontak anak tersebut
tertawa terengah engah. Lalu ibu nya yang berada di samping nya
mengatakan “would you please stop bothering my kid?” Arthur
Fleck terdiam sejenak lalu mengatakan “I wasn’t bothering your
kid”. Lalu Pseudobulbar affect kambuh hingga membuat orang di
dalam kereta terheran sambal Arthur memberi note card berisi
tentang penyakit mental yang di derita nya.
memiliki ciri ciri sanguinis yaitu memiliki sifat penghibur.
b. Arthur Fleck memiliki sifat melankolis
Arthur Fleck termasuk dalam karakter melankolis ciri ciri tipe
ini, perhatian, sulit memaafkan, tidak ingin kehilangan, tidak bisa
menerima kenyataan, mengasingkan diri, pendendam, mengingat
kebaikan orang lain. Dari segi sebagai teman sifat seorang melankolis
Orang melankolis sempurna, memiliki kehati- hatian dalam memilih
teman, merasa puas meskipun hanya berperan sebagai latar belakang,
menghindari perhatian, setia, berbakti. Kemudian mau mendengarkan
keluhan, bisa memberikan masukan untuk memecahkan masalah orang
lain, sangat perhatian pada orang lain, mencari teman hidup yang ideal.
Kelemahan tipe ini adalah mudah tertekan punya citra diri rendah, sulit
65
memaafkan, dan melupakan sakit hati, kurang kepercayaan, suka
mengasingkan diri.
1) Arthur adalah orang yang perhatian
(menit 00:11:07)
Mom: “happy, did you check the mail before you came up?”
Arthur fleck: “yeah, mom. nothing”
Pembahasan :
Setelah turun dari kereta dan sampai di rumah Arthur fleck
langsung mengecek kotak surat milik ibu nya. Lalu Arthur beranjak
masuk ke dalam rumah nya, lalu sang ibu Penny Fleck bertanya
kepada Arthur Fleck “happy, did you check the mail before you
came up?” Arthur Fleck menjawab “yeah, mom. nothing” kemudian
Arthur langsung menyiapkan makanan untuk sang ibu.
memiliki ciri ciri sifat melankolis yaitu sifat perhatian. Tanpa di
suruh ibu nya Arthur Fleck langsung inisiatif menyiapkan makanan
untuk nya.
2) Arthur Fleck memiliki sifat sulit memaafkan

66
(menit 00:37:23)
Friend 1: “hey Arthur, I heard what happened. Sorry mate.”
Friend 2: “yeah, it doesn’t seem fair, getting fired like that.”
Friend 1: “did you really bring a gun to the children’s hospital
artie? What the fuck would you do that for? is that part of your new
act, Arthur? if your dancing doesn’t do the trick, or you just gonna
shoot yourself.”
Arthur Fleck: “why don’t you ask Randall about it? It was his gun, I
still owe you for that. Doesn’t it?
Randall: “what the fuck are you talking about? Stop talking out of
your ass, art.”
Arthur Fleck: “oh, no! I forgot to punch out.”
Pembahasan :
Saat Arthur Fleck tiba di tempat kerjanya untuk mengemas
barang barang karena Arthur Fleck di pecat oleh bos nya terkait
insiden membawa senjata api saat menghibur anak anak di rs kanker.
Saat teman nya bertanya seperti percakapan di atas Arthur Kembali
ke ruangan tersebut sembari memukuli jam tua yang menempel di

67
dinding hingga terjatuh ke bawah. Arthur kemudian tertawa sembari
beranjak dari kantor nya.
memiliki sifat melankolis yaitu sulit umtuk memaafkan. Konflik
bermula saat Arthur di beri senjata api oleh teman nya yang bernama
randall sehingga Arthur merasa ia di pecat oleh bos nya karna randall
yang memberinya senjata api.
3) Arthur memiliki sifat tidak ingin kehilangan
(menit 00:55:34)
Cops: “who are you?”
Arthur Fleck: “I’m her son. What happened?”
Cops: “you can probably help us out inside. We don’t know what
happened yet.”
Pembahasan :
Saat Arthur Fleck sedang jalan pulang ke rumah Arthur
melihat ibu nya sedang berada di hospital bed dalam keadaan tidak
68
sadarkan diri, kemudian Arthur Fleck bertanya kepada polisi yang
menolong ibu nya “what happened?” polisi menjawab “who are
you?” Arthur Kembali menjawab “I’m her son. What happened?”
dengan wajah yang cemas. Polisi berbicara kepada Arthur fleck
“you can probably help us out inside. We don’t know what happened
yet.” Arthur fleck pun ikut kedalam ambulance untuk menemani
sang ibu.
Berdasarkan kutipan dan gambar Arthur Fleck memiliki ciri
ciri sifat melankolis yaitu sifat tidak ingin kehilangan orang yang di
sayang, sehingga Arthur Fleck terlihat sangat cemas saat ibunya di
bawa kerumah sakit.
4) Arthur fleck memiliki sifat mengasingkan diri
(menit 01:07:51)
Pembahasan :
Dalam scene ini terlihat Arthur Fleck sedang mengeluarkan
semua isi yang ada di dalam kulkas nya setelah semua barang ia
keluarkan lalu Arthur Fleck masuk ke dalam kulkas dan

69
mengasingkan diri.
Berdasarkan kutipan dan gambar di atas Arthur Fleck memiliki
ciri ciri melankolis yaitu sifat mengasingkan diri.
c. Arthur Fleck memiliki sifat plegmatis
Arthur Fleck termasuk dalam karakter phlegmatis mempunyai
ciri yang sangat tertutup, dari segi emosi mempunyai kepribadian
simpatik, senang bergurau, rendah hati, mudah bergaul, tenang, santai
dan baik hati. Dari segi pertemanan mudah bergaul, menyenangkan,
tidak suka menyinggung, pendengar yang baik, menghindari konflik,
tulus, berbelas kasih, Kelemahan tipe ini adalah cenderung tidak
bergairah dalam hidup, sering mengalami perasaan khawatir, sedih atau
gelisah, orang yang sulit membuat keputusan, malas dan mundur dari
situasi yang sulit.
1) Arthur Fleck memiliki sifat menghindari konflik
(menit 00:03:04)
a bunch of kids: “take it!”
Arthur Fleck: “stop them!”

70
a bunch of kids: “come on! This guy’s weak. He can do nothing.”
Pembahasan :
Kejadian ini bermula saat Arthur Fleck sedang bekerja di
toko Kenny music shop. Kemudian ada segerombol anak muda yang
mengambil papan Arthur yang bertuliskan everything must go on.
Lalu gerombolan anak muda tersebut berkata “take it!” sambil
berlari. Arthur Fleck kemudian mengejar anak tersebut sambil
berkata kepada orang di sekitar “stop them!” namun tidak ada yang
peduli dengan perkataan Arthur Fleck hingga berakhir di sebuah
gang kecil dimana Arthur Fleck di hajar bagian muka dengan papan
milik nya sendiri hingga ia terbaring di jalanan. Tidak sampai di situ
gerombolan anak muda tersebut juga memukuli dan menendangi
tubuh Arthur Fleck hingga ia meringis kesakitan dan Arthur Fleck
memilih untuk tidak melawan.
memiliki ciri ciri plegmatis yaitu sifat menghindari konflik.
2) Arthur Fleck memiliki sifat pemaaf

71
(menit 00:16:06)
Friend: “you, okay? I heard the beatdown you took. Fucking
savages.”
Arthur Fleck: “it was just a bunch of kids. I should have left it
alone.”
Friend: “no. they’ll take everything from you if you do that, all the
crazy shit out there, they are animals.”
Pembahasan :
Saat berada di ruang ganti pakaian Arthur Fleck sedang
mempebaiki sepatunya lalu teman nya dating dan bertanya “you,
okay? I heard the beatdown you took. Fucking savages.” Arthur
menjawab “it was just a bunch of kids. I should have left it alone.”
Teman nya Kembali menjawab “no. they’ll take everything from you
if you do that, all the crazy shit out there, they are animals.”
memiliki ciri ciri tipe plegmatis yaitu sifat pemaaf.
3) Arthur memiliki sifat yang tulus

72
(menit 00:57:57)
Detective: “Mr. Fleck. Sorry to bother you. I’m detective Garrity.
This is my partner, detective Burke. We had a few questions for you,
but you weren’t home. So, we spoke with your mother.”
Arthur Fleck: “Oh, what did you say to her? Did you do this.
Detective: “What? no no no no. we just asked some question and she
got hysterical, hyperventilating, collapse, and hit her head pretty
hard.”
Arthur Fleck: “Yeah, doctor said she had a stroke.”
Detective: “We’re sorry about that. But, like I said, I still have some
questions for you. They’re about the subway killings that happened
last week, you’ve heard about them, right? So, we spoken with your
boss over at Ha-ha’s. he said you were fired for bringing a gun into
the children’s hospital. Is that true Mr. Fleck?”
Arthur Fleck: “It was a prop, it’s part of my act. I’m a party clown.”
Detective: “All right. So why you fired?”
Arthur Fleck: “they said I wasn’t funny enough. Can you imagine
that? If you don’t mind, I have to take care of my mother”.
Pembahasan :
Saat sampai di rumah sakit Arthur Fleck duduk termenung
memikirkan kondisi ibunya yang sedang sakit, kemudian ada dua
orang detective datang menghampiri untuk mengintrogasi Arthur
Fleck. Sang detective tersebut memperkenalkan diri hingga terjadi

73
percakapan yang Panjang seperti kutipan di atas.
Arthur Fleck pun beranjak pergi meninggalkan detective
tersebut untuk menemani ibu nya yang sedang tidak sadarkan diri.
memiliki ciri ciri tipe Plegmatis yaitu orang yang tulus.
4) Arthur Fleck orang yang berbelas kasih
(Menit 01:29:06)
Arthur Fleck: “It’s okay, Gary. You can go, I’m not gonna hurt
you.”
Pembahasan :
2 orang mantan teman kerja Arthur Fleck mengunjungi
rumah Arthur Fleck. Ternyata Arthur masih menyimpan dendam
kepada teman nya yang bernama randall, kemudian Arthur menikam
randall di bagian leher dan mata hingga menjerit kesakitan. Tidak
hanya sampai di situ Arthur pun terus menerus membenturkan
kepala randall ke tembok hingga tewas di tempat. Teman nya yang
Bernama Gary pun berteriak histeris melihat rekan kerja nya di

74
bunuh oleh Arthur. Kemudian Arthur berkata “Its okay, Gary. You
can go, I’m not gonna hurt you.” Gary pun beranjak pergi namun
postur tubuh nya yang memiliki kelainan dengan tingginya gary
tidak bisa membuka pintu hingga akhir nya gary pun meminta tolong
kepada Arthur.
Berdasarkan Kutipan dan gambar di atas Arthur Fleck
memiliki ciri ciri tipe Plegmatis yaitu sifat berbelas kasih. Arthur
fleck membiarkan gary pergi karena hanya Gary yang selalu baik
kepada Arthur Fleck.
d. Arthur Fleck memiliki sifat koleris
Arthur Fleck termasuk dalam karakter koleris dengan ciri-ciri
optimis, dari segi emosi ciri dari choleris yaitu berbakat memimpin,
dinamis dan aktif. Karakter jenis ini semangat, pekerja keras, dan
motivator bagi orang lain. Orang dengan tipe ini cenderung keras
kepala, mereka tidak senang berkompromi. Dari segi sebagai teman
adalah orang dengan tipe koleris tidak memiliki banyak teman, mau
bekerja untuk kegiatan, mau menjadi pemimpin organisasi dan mampu
mengorganisasikan orang dengan baik, biasanya selalu benar, selalu
unggul, selalu bisa diandalkan Kelemahan tipe ini adalah suka
memerintah, mendominasi, tidak peka terhadap perasaan orang lain,
tidak sabar, merasa selalu benar, tidak puas, tidak bisa tahan atau
menerima sikap pandangan atau cara orang lain.

75
1) Arthur memiliki sifat optimis
(menit 00:21:43)
Arthur Fleck: “Mom, why are these letters so important to you?
What do you think he’s gonna do?”
Mom: “He’s gonna help us.”
Arthur Fleck: Fleck “But you worked for him 30 years ago? Why
would he help us?”
Mom: “Because Thomas Wayne is a good man. if he knew how we
were living, if he saw this place, it would make him sick. I can’t
explain to you any better than that.”
Arthur Fleck: “I don’t want you worrying about money, mom. Or
me. Everybody’s telling me that my stand-up’s ready for the big
clubs.
Pembahasan :
76
Pada saat Arthur Fleck sedang membantu ibunya mandi,
Arthur Fleck bertanya kepada ibu nya “Mom, why are these letters
so important to you? What do you think he’s gonna do?” Ibunya pun
menjawab “He’s gonna help us.” Arthur Fleck “But you worked for
him 30 years ago? Why would he help us?” Ibu nya “Because
Thomas Wayne is a good man. if he knew how we were living, if he
saw this place, it would make him sick. I can’t explain to you any
better than that.” Arthur Fleck “I don’t want you worrying about
money, mom. Or me. Everybody’s telling me that my stand-up’s
ready for the big clubs. Dengan wajah yang sumringah Arthur Fleck
mengatakan bahwa ia sudah siap untuk stand-up comedy di
panggung yang besar.
memiliki ciri ciri tipe Koleris yaitu optimis dengan mengatakan
bahwa ia sudah siap berada di panggung yang besar.
2) Arthur Fleck mempunyai sifat membela ibunya saat di hina
(Menit 00:54:33)
Security: “Bruce! Bruce! Get away from that man.”

77
Arthur Fleck: “It’s okay. I’m a good guy.”
Security: “What are you doing? Who are you?” Arthur Fleck “I’m
here to see Mr. Wayne. Well, you shouldn’t be speaking to his son.”
Arthur Fleck: “My mother’s name is penny. Penny Fleck. She used
to work here years ago. Can you please tell Mr. Wayne, I need to see
him?”
Security: “You are her son. Did you know her?”
Arthur Fleck: “I know about the two of them. She told me
everything.”
Security: “there’s nothing to know. There is no ‘them’, your mother
was delusional. She was a sick woman.
Arthur Fleck: “Don’t say that. Thomas Wayne is my father.
Pembahasan :
Saat Arthur Fleck ingin mengunjungi rumah Thomas
Wayne, Arthur Fleck bertemu anak dari Thomas Wayne yang
Bernama Bruce lalu Arthur Fleck pun menghibur anak tersebut
dengan trik sulap. Kemudian petugas keamanan pun datang dan
terjadi percakapan seperti kutipan di atas.
Berdasarkan kutipan dan cerita di atas Arthur Fleck
memiliki ciri ciri tipe koleris yaitu sifat membela ibunya saat di hina.
Tidak hanya sampai di situ Arthur Fleck langsung mencekik petugas
keamanan hingga kesulitan bernapas hingga akhir nya cekikan
tersebut di lepas dan Arthur Fleck pun beranjak pergi.

78
3) Arthur Fleck memiliki sifat gigih
(menit 01:11:11)
administration officer: “All right. Here it is. Fleck. Penny Fleck,
Let’s see. Diagnosed by Dr. Benjamin Stoner. Oh, the patient suffers
from delusional psychosis and narcissistic personality disorder. Was
found guilty of endangering the welfare of her own child.”
Arthur Fleck: “can you give it yo me?”
administration officer: “no, man! Shit!”
Pembahasan :
Pada saat Arthur Fleck bertemu dengan orang yang di
ceritakan ibunya bahwa Thomas Wayne adalah ayah nya Arthur
Fleck. Arthur pun nekat untuk menyelinap dan bertemu Thomas
Wayne di tempat urinor. Thomas Wayne pun menjelaskan bahwa
Arthur Fleck bukan anak nya. Melainkan ia adalah anak adopsi dari
ibunya. Thomas Wayne juga bilang bahwa ibunya menderita
delusional. Keesokan harinya Arthur Fleck pun berangkat ke

79
Arkham State Hospital untuk mencari kebenaran bahwa ibunya
benar menderita delusi. Hingga sampai di loket administrasi untuk
mencari berkas ibunya yang bernama Penny Fleck. Petugas tersebut
pun menemukan berkas tersebut yang sudah tersimpan selama 30
tahun. Petugas administrasi pun menjelaskan “All right. Here it is.
Fleck. Penny Fleck, Let’s see. Diagnosed by Dr. Benjamin Stoner.
Oh, the patient suffers from delusional psychosis and narcissistic
personality disorder. Was found guilty of endangering the welfare of
her own child.” Dan untuk mendapatkan berkas tersebut Arthur
Fleck harus meminta tanda tangan pada ibunya agar ia bisa
membawa berkas tersebut. Petugas pun tidak bisa memberi berkas
dokumen tersebut hingga Arthur Fleck merampas dokumen tersebut
dari tangan petugas administrasi tersebut lalu berlari dan kabur ke
tangga darurat untuk membaca diagnose ibunya.
memilki ciri ciri tipe Koleris yaitu sifat gigih. Dimana ia tidak
menyerah untuk mendapakan kan berkas dokumen tersebut dengan
cara apapun untuk mencari tahu keberanannya.
C. Penafsiran dan Uraian Penelitian
Berdasarkan analisis temuan data dalam film Joker Karya Todd
Phillips yang penulis sajikan, maka diantara keempat tipe karakter yang
terdapat dalam film ini terdapat empat sifat kecenderungan Arthur Fleck, ada
80
empat karakter yang dimiliki oleh tokoh utama yaitu:
1. Tipe sanguinis
Arthur Fleck, tokoh utama dalam film “Joker” karya Todd Phillips.
Arthur fleck termasuk dalam karakter sanguinis, yang memiliki ciri-ciri
yaitu menarik, suka bicara, secara fisik memukau pendengar, emosional
dan demonstrative, antusias dan ekspresif, periang dan penuh semangat,
penuh rasa ingin tahu. Dari segi sebagai teman Sanguinis mudah berteman
dengan siapapun, mencintai semua orang disekitarnya, ekspresif dan
semangat, bisa di ajak kerja sama, percaya diri, penghibur, mudah
terpengaruh, emosional, pembicara yg baik, pantang menyerah, tidak
santun, mau mengakui kesalahannya,bukan pendendam, cepat minta maaf,
mencegah situasi yang membosankan, suka kegiatan yan g menyenangkan
dan spontan. Kelemahan tipe ini adalah terlalu banyak bicara,
mementingkan diri sendiri, orang yang suka pamer, kurang disiplin, lemah
dalam ingatan, tidak dewasa, tidak tetap pendirian
2. Tipe Melankolis
Kecenderungan tipe karakter Arthur Fleck lain nya adalah tipe
melankolis. Ciri ciri perhatian, sulit memaafkan, tidak ingin
kehilangan,ntidak bisa menerima kenyataan, mengasingkan diri,
pendendam, mengingat kebaikan orang lain. Dari segi sebagai teman sifat
seorang melankolis Orang melankolis sempurna, memiliki kehati- hatian
dalam memilih teman, merasa puas meskipun hanya berperan sebagai
latar belakang, menghindari perhatian, setia, berbakti. Kemudian mau

81
mendengarkan keluhan, bisa memberikan masukan untuk memecahkan
masalah orang lain, sangat perhatian pada orang lain, mencari teman hidup
yang ideal. Kelemahan tipe ini adalah mudah tertekan, punya citra diri
rendah, sulit memaafkan, dan melupakan sakit hati, kurang kepercayaan,
suka mengasingkan diri.
3. Tipe Plegmatis
Arthur Fleck, tokoh utama dalam film Joker Karya Todd Phillips.
Memiliki ciri ciri Plegmatis, menutupi kesedihannya, menghindari konflik,
ketenangan, pemaaf, meredam emosi, orang yg tulus, berbelas kasih.
Kelemahan tipe ini adalah cenderung tidak bergairah dalam hidup, sering
mengalami perasaan khawatir, sedih atau gelisah, orang yang sulit
membuat keputusan, malas dan mundur dari situasi yang sulit.
4. Tipe Koleris
Arthur Fleck tokoh utama pada film Joker karya Todd Phillips
cenderung memiliki sifat karakter koleris dengan ciri-ciri optimis, dari segi
emosi ciri dari choleris yaitu berbakat memimpin, dinamis dan aktif.
Karakter jenis ini semangat, teliti,tekun dan pintar. Orang dengan tipe ini
cenderung keras kepala, gigih, mereka tidak senang berkompromi. Dari
segi sebagai teman adalah orang dengan tipe koleris tidak memiliki
banyak teman, mau bekerja untuk kegiatan, membela yang lemah,
biasanya selalu benar, selalu unggul, selalu bisa diandalkan . Kelemahan
tipe ini adalah suka memerintah, mendominasi, tidak peka terhadap
perasaan orang lain, tidak sabar, merasa selalu benar, tidak puas, tidak bisa
82
tahan atau menerima sikap pandangan atau cara orang lain.
Penafsiran tentang karakter tokoh utama Arthur Fleck adalah
berdasarkan analisis-analisis yang telah dilakukan, maka analisis karakter
tokoh utama Arthur Fleck dalam film “Joker” karya Todd Phillips jika
dilihat dari keseluruhan tipe karakter yang dikajikan bahwa keseluruhan
cerita ini mengandung pesan bahwa setiap manusia pasti memiliki empat
tipe karakter sanguinis, melankolis, plegmatis, koleris. Dari keempat tipe
karakter ini tidak ada yang paling unggul, karena semua manusia memiliki
sifat karakter yang berbeda-beda.

83
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil Analisa yang di uraikan bab sebelum nya, penulis
berhasil menganalisa karakter tokoh utama dalam film Joker karya Todd
Phillips 2019. Dari penelitian tersebut di dapatkan data sebanyak 29 data
dengan persentase 100% dengan meliputi data karakter sanguinis 11 data
dengan persentase 38%, Melankolis 8 data dengan persentase 28%, Plegmatis
7 data dengan persentase 24%, koleris 3 data dengan persentase 10%.
Sehingga hasilnya karakter sanguinis lebih dominan dari karakter melankolis,
plegmatis, dan koleris, karena di dalam film tersebut Arthur Fleck dominan
dengan karakter sanguinis dengan ciri ciri ekspresif dan semangat, bisa di
ajak kerja sama, percaya diri, penghibur, mudah terpengaruh, emosional,
pembicara yg baik, pantang menyerah, tidak santun, mau mengakui
kesalahannya.
B. Saran
Berdasarkan pada kesimpulan yang telah dipaparkan, maka penulis dalam
penelitian ini telah menemukan karakter dari tokoh dan penokohan perlu
kecermatan yang tinggi. Disamping itu penulis ingin memberi saran kepada
pembaca dan para peneliti pemula khususnya tentang cara menentukan tokoh
dan penokohan sebagai berikut:
84
85
1. Film “Joker” karya Todd Phillips, menurut penulis sangat menarik karena
menceritakan sosok Arthur Fleck yang sebelum nya orang baik hingga
menjadi seorang pembunuh.
2. Dalam mengunghapkan karakter tokoh utama suatu film sebaiknya orang
yang akan menonton film memahami isi yang terkandung dalam cerita
kemudian memberi kesimpulan pada karakter yang terdapat di masing-
masing tokoh yang berada di dalam cerita.
3. Penonton seharusnya mengambil sisi yang positif dari film tersebut dan
menjadikannya sebagai motivasi dan membuang sisi negatif yang terdapat
di dalam film tersebut.
4. Diharapkan bagi mahasiswa bisa menjadikan isi dari film ini sebagai
motivasi setelah menonton film ini.
5. Saat menonton film sangat dibutuhkan ketelitian dan kecermatan agar
penontonnya dapat mengerti maksud dari film itu.
Demikian simpulan dan saran yang dapat peneliti berikan dalam
pembuatan skripsi ini. Harapan penulis, semoga skripsi ini bermanfaat dan
berguna bagi para pembaca.

86
DAFTAR PUSTAKA
Annisa, Mely Angelika Saragih, Gita Gloria Br Purba 2022. Analisis Nilai Moral
Pada Film “SAY I LOVE YOU” Karya Faozab Rizal. Universitas Prima
Indonesia
Ega, K. 2016. Komunikasi Lingkungan Di Indonesia Dalam Film the Years of The
Living Dangerously. Skripsi Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam
Bandung.
Endraswara, Suwardi. 2016. “Metodologi Penelitian Posmodernisme Sastra”.
Yogyakarta: Center for Academic Publishing Service.
Homby, A.S. 2010. Oxford Advanced Learner's Dictionary. Califonia: Oxford
University.
Littauer, F. (1996). Personality Plus (Lyndon Saputra (ed.). Binarupa Aksara.
Marcel Danesi. 2010. Pengantar Memahami Semiotiko Media. Yogyakarta
Jalasutra
Pratista, Himawan, 2017. Memahami Film. Sleman: Montase Press.
Panduan Penulisan Skripsi/Tugas Akhir, dan Tesis. 2010. Universitas Indraprasta
PGRI
Prof. Dr. Ezmir.M.Pd, Dr.Saifur Rohman, M.Hum.,M.Si. 2015. Teori dan
Pengajaran Sastra. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, Hal.5
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif
Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Wahyuningtyas & Santosa, 2011. SASTRA: Teori dan Implementasi. Surakarta:
Yuma Pustaka.
https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i4.2976
https://www.bola.com/ragam/read/4663614/jenis-jenis-karya-sastra-yang-populer-
lengkap-beserta-penjelasannya
https://blognyayogi.wordpress.com/2010/01/17/4-pola-dasar-watak-manusia/
87
88
Surat Pengajuan Judul Skripsi

89
Surat Pengantar Pembimbing Materi

90
Surat Pengantar Pembimbing Teknik

91
Kartu Asistensi Pembimbing Materi & Pembimbing Teknik

92
COVER FILM
93
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 1 April 1999
Alamat : Jl Penggilingan baru 1 RT 09 RW 04,
kelurahan Dukuh, Kecamatan Kramat
Jati, Jakarta Timur 13550
No Telepon : 0895-3152-4560
Email : m.fikri010499@gmail.com
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Kewarganegaraan : Indonesia
Agama : Islam
Status : Belum Menikah
Tinggi dan Berat Badan : 165 cm-64 Kg

MF Skripsi BAB 1-5 FINISH 1.0

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

MF Skripsi BAB 1-5 FINISH 1.0

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM FILM

JOKER KARYA TODD PHILLIPS 2019

NAMA : MUHAMAD FIKRI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

Nama : Muhamad Fikri

Fakultas : Bahasa dan Seni (FBS)

Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris

Todd Phillips 2019.

Telah diperiksa dan disetujui untuk

diujikan pada tanggal 16 Agustus 2023

Pembimbing Materi Pembimbing Teknik

(Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum.) (Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag.,

Nama : Muhamad Fikri

Program Studi : Bahasa dan Seni (FBS)

Fakultas : Pendidikan Bahasa Inggris

Todd Phillips 2019.

Ketua : Prof. Dr. H. Sumaryoto …………………..

Sekertaris : Dr. Supeno, M. Hum. ………………......

No. Nama Tanda Tangan

1. Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum.

2. Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM.

3. Dr. Supeno, M. Hum.

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Muhamad Fikri

Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris

masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko/sanksi

Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional Bab V Pasal 25 ayat 2.

Jakarta, 3 Agustus 2023

A. Muhamad Fikri, NPM : 201912500992

B. Analisis Karakter Tokoh Utama Dalam Film Joker Karya Todd

C. x+5 Bab+ 89 Halaman

D. Kata Kunci : Analisi Karakter, Tokoh Utama, Film.

E. Tujuan penelitian adalah untuk menguraikan karakter tokoh utama dalam

F. Daftar Pustaka : 11 buku dan 3 internet

G. Pembimbing Materi : Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum.

Pembimbing Teknik : Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM.

Hiduplah seolah-olah kamu akan mati besok.

Today, In Every Way, I’m Capable of Saying “I CAN”.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat

menyelesaikan skripsi/tugas akhir ini tepat pada waktunya.

Skripsi/Tugas Akhir yang berjudul Analisis karakter tokoh utama dalam

memperoleh gelar kesarjanaan pada Universitas Indraprasta PGRI. Pada

memberikan bantuan dan dorongan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi

ini, terutama kepada:

1. Rr. Astri Indriana Octavita, M.Hum. selaku Dosen Pembimbing Materi

Universitas Indraprasta PGRI.

2. Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM. selaku Dosen Pembimbing Teknik

Universitas Indraprasta PGRI.

3. Prof Dr. H. Sumaryoto selaku Rektor Universitas Indraprasta PGRI

4. Dr. Supeno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Bahasa dan Seni.

5. Ira Miranti, M.Hum. selaku Ketua Program Studi Universitas Indraprasta

6. Muhammad Sulhan, S.Pd., M.Pd. selaku Sekertaris Prodi.

7. Lubban Anwari Alhamidi, S.Ag., MM. selaku Dosen Pembimbing Akademik.

Universitas Indraprasta PGRI.

selalu mendoakan yang terbaik untuk saya.

saya lebih berwarna.

dengan terbuka dan sangat diharapkan.

Jakarta, 3 Agustus 2023

1. Lampiran 1 Surat Pengajuan Judul Skripsi

2. Lampiran 2 Surat Pengantar Pembimbing Materi

3. Lampiran 4 Surat Pengantar Pembimbing Teknik

4. Lampiran 3 Kartu Asistensi Pembimbing Materi & Pembimbing Teknik