REPRESENTASI TERHADAP TINDAK KRIMINAL DALAM FILM

“JOKER” ( SEMIOTIKA ROLAND BARTHES )

SEMINAR

Nama : Diaz Aditya Pratama Wardhana

NIM : 1871501928
Program Studi : Ilmu Komunikasi
Konsentrasi : Broadcast Journalism

FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI

UNIVERSITAS BUDI LUHUR
JAKARTA
2021

1
 PERNYATAAN ORISINALITAS

Seminar ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang dikutip, maupun
dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.

Nama : .........

NIM : .........

Tanda Tangan : .........

Tanggal : .........

2
 LEMBAR PENGESAHAN

Diterima dan disetujui oleh Tim Penguji Program Studi Ilmu Komunikasi,
Fakultas Ilmu Komunikasi, Univertsitas Budi Luhur Jakarta, guna melengkapi
tugas-tugas dan memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Strata Satu (S-1) Program Studi Ilmu Komunikasi.

Tangerang, 2021

Tim Penguji
1. Drs. Ahmad Pramegia, M.I.Kom ( _______________________ )

2. ( _______________________ )

3. ( _______________________ )

Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi

Bintarto Wicaksono, S.PT, M.Sn

3
 DAFTAR ISI

BAB I..........................................................................................................................................................9
PENDAHULUAN.........................................................................................................................................9
Latar Belakang Masalah.........................................................................................................................9
Rumusan Masalah...............................................................................................................................11
Tujuan Penelitian.................................................................................................................................11
Manfaat Penelitian..............................................................................................................................12
BAB II.......................................................................................................................................................13
TINJAUAN PUSTAKA................................................................................................................................13
2.2 Kerangka Teori...............................................................................................................................15
2.2.1 Film.............................................................................................................................................15
2.2.2 Klasifikasi Film.............................................................................................................................16
2.2.3 Komunikasi Massa......................................................................................................................17
2.2.4 Media Massa...............................................................................................................................18
2.2.5 Karakteristik Media Massa..........................................................................................................19
2.2.6 Kriminalitas.................................................................................................................................19
2.2.7 Semiotika Komunikasi.................................................................................................................22
2.2.8 Semiotika Roland Barthes...........................................................................................................22
2.2.9 Teori Representasi......................................................................................................................23
2.3 Kerangka Pemikiran.......................................................................................................................24
BAB III......................................................................................................................................................26
METODOLOGI PENELITIAN......................................................................................................................26
3.1 Paradigma Penelitian.....................................................................................................................26
3.2 Pendekatan Kualitatif....................................................................................................................27
3.3 Metode Penelitian.........................................................................................................................27
3.4 Subjek Dan Objek Penelitian..........................................................................................................28
3.5 Definisi Konsep..............................................................................................................................28
3.5.1 Film.............................................................................................................................................28
3.5.2 Representasi...............................................................................................................................28
3.5.3 Kriminalitas.................................................................................................................................29

4
 3.5.4 Semiotika....................................................................................................................................29
3.6 Teknik Pengumpulan Data.............................................................................................................29
3.7 Teknik Analisis Data.......................................................................................................................29
3.8 Lokasi Dan Waktu Penelitian.........................................................................................................30
3.9 Validitas Data.................................................................................................................................30
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................................................31

5
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur Alhamdulillah peneliti panjatkan kepada Allah SWT, atas segala
Rahmat dan Hidayah-nya yang diberikan kepada peneliti, sehingga penelti dapat
menyelesaikan Seminar yang berjudul “Representasi Terdahap Tindak Kriminal Dalam
Film Joker (Kualitatif )” ini dengan lancar dan baik, sebagai salah satu persyaratan untuk
pengajuan skripsi dalam menyelesaikan kesarjanahan Strata Satu (S1) pada program ilmu
komunikasi.
Dalam Laporan Seminar ini, peneliti juga mendapatkan banyak bantuan bimbingan
serta dukungan dan motivasi baik serupa moral maupun material dari berbagai pihak.
Khususnya kepada ayah peneliti (Bambang) dan ibu peneliti (Gloriati) tercinta yang telah
diberikan selama ini untuk saya dan tidak lupa peneliti ucapkan terimakasih untuk kakak
peneliti (Githa Ftria) yang telah membimbing peneliti untuk menyelesaikan skripsi ini.
Semoga peneliti dapat menjadi orang yang bisa diandalkan dikeluarga ini untuk
kedepannya.
Dengan segala kerendahan hati, pada kesempatan yang baik ini peneliti ingin
menyampaikan rasa hormat dan terimakasih yang sungguh tidak terkira kepada berbagai
pihak, khususnya kepada:

1. Dr. Ir. Wendi Usino, M.Sc, selaku Plt.Rektor Universitas Budi Luhur.
2. Dr. Nawiroh Vera, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi
3. Rini Lestari, M.I.Kom, selaku Kepala Sekretariat Fakultas Ilmu Komunikasi
4. Dr. Umaimah Wahid, M.Si, selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi (S2).
5. Amin Aminudin, M.I.Kom, selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi
(S2).
6. Bintarto Wicaksono, M.Sn, selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi (S1).
7. Haronas Kutanto, S.PT.. M.I.Kom, selaku Kepala Konsentrasi Broadcast
Journalism Universitas Budi Luhur.
8. Doddy Wihardi, M.I.Kom, selaku Kepala Konsenstrasi Public Relation.
9. Benny Muhdaliha, M.Sn, selaku Ketua Program Studi Desain Komunikasi.
10. Ricky Widyananda Putra, M.Sn, selaku Kepala Konsentrasi Animasi & Game
Design Development.
11. Drs. Ahmad Pramegia, M.I.Kom, selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah
membimbing peneliti dengan sangat sabar dan selalu mensuport peneliti dalam
mengerjakan Skripsi ini.
12. Para Dosen dan Staff Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Budi Luhur yang
telah memberikan bekal ilmu dan nasehat selama ini kepada peneliti/
13. Teman seperjuangan, Aldiyansyah Saputra, Rofi Dwiputra, dan seluruh
Mahasiswa Broadcast Angkatan 2018 yang selama ini memberikan pengalaman
yang tak terlupakan.

6
 Akhir kata peneliti menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penelitian ini.
Semoga penelitian ini kurang lebihnya dapat membantu peneliti berikutnya untuk bisa
lebih baik dari penelitian ini. Kurang lebihnya peneliti mohon maaf apabila ada salah kata
semoga kita bisa menjadi manusia yang cerdas dan berbudi luhur yang baik dan
bermanfaat untuk orang banyak.

Tangerang Selatan, 30 Desember 2021

Peneliti
Diaz Aditya Pratama Wardhana

7
 Abstrak

Film “Joker” yang beraliran cerita psikologis serta kejahatan ini dirilis pada tanggal 2
Oktober 2019 dengan jumlah penonton lebih dari 2 juta dan mendapatkan pendapatan
sebesar 85,4 miliar rupiah. Serta membuat film Joker berhasil membawa pulang Golden
Frog, hadiah utama dalam EnergaCameriamge Festival 2019. Arthur Fleck alias Joker,
seorang badut pembawa papan iklan. Hidup Arthur kacau balau, ia dikisahkan menderita
kelainan otak yang menyebabkan dia tertawa pada waktu yang tidak tepat. Film Joker
menyuguhkan cerita dan adegan kekerasan yang realistis, sehingga banyak penonton
yang bersimpati pada Joker yang notabene adalah penjahat, namun masa lalunya adalah
korban dari banyak kekerasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana
tindak kriminalitas dalam film Joker. Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan
Teori yang dipakai untuk mendukung penelitian ini adalah teori Semiotika Roland
Barthes. Penelitian ini memperlihatkan dan menjelaskan level representasi tindak
kriminalitas yang dilihat dari setiap tindakan yang dilakukan Arthur Fleck dan menjadi
acuan penelitian ini.
Kata Kunci : Film Joker, Semiotika, Representasi

8
 Abstrac

The film "Joker" which is based on psychological and crime stories was released on October 2,
2019 with an audience of more than 2 million and earned an income of 85.4 billion rupiah. As
well as making the Joker film successful in bringing home the Golden Frog, the main prize in
the 2019 Energa Cameriamge Festival. Arthur Fleck aka Joker, a clown carrying billboards.
Arthur's life is in chaos, he is said to be suffering from a brain disorder that causes him to
laugh at the wrong time. The Joker film presents realistic stories and scenes of violence, so that
many viewers sympathize with the Joker, who in fact is a criminal, but whose past is the victim
of a lot of violence. This study aims to find out how the crime in the Joker movie. Researchers
used qualitative methods with the theory used to support this research is Roland Barthes'
Semiotics theory. This study shows and explains the level of representation of criminal acts as
seen from every action taken by Arthur Fleck and becomes the reference for this research.

Keywords: Joker Movie, Semiotics, Representation

9
 DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tinjauan Perbandingan Penelitian Sejenis Terdahulu Dengan Penelitian Yang
Dilakukan
Peta 2.3 Kerangka Pemikiran

10
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Kebutuhan akan informasi merupakan unsur utama dari adanya hubungan antara media
massa dan masyarakat modern saat ini. Keterkaitan antara masyarakat dan media tentunya
tidak terlepas dari peran dan fungsi media massa tersebut. Dalam masyarakat modern, media
massa mempunyai peran yang signifikan sebagai bagian dari kehidupan manusia sehari-hari.
Hampir pada setiap aspek kegiatan manusia, baik yang dilakukan secara pribadi maupun
bersama-sama selalu mempunyai hubungan dengan aktivitas komunikasi massa. Selain itu,
animo individu atau masyarakat yang tinggi terhadap program komunikasi melalui media
massa seperti surat kabar, majalah, radio, televisi, film dan internet menjadikan setiap saat
individu atau masyarakat tidak terlepas dari terpaan atau menerpakan diri terhadap media
massa.1 Sebagian besar penduduk Indonesia yang hidup di kota besar maupun sampai di
pelosok desa sudah masuk ke dalam masyarakat komunikasi massa karena hampir di setiap
rumah kita temui televisi, radio, surat kabar, film dan majalah. Media-media tersebut telah
menjadi sumber utama bagi masyarakat untuk mencari hiburan dan informasi.

Salah satu fungsi penting dari media massa tersebut adalah untuk memberikan
pemenuhan kebutuhan masyarakat akan informasi dan hiburan, salah satu media yang dapat
menjadi akses masyarakat dalam memenuhi kebutuhan akan hiburan tersebut adalah media
film. Sebagai media massa, film digunakan sebagai media yang merefleksikan realitas, atau
bahkan membentuk realitas. Cerita yang ditayangkan lewat film dapat berbentuk fiksi atau
non fiksi. Lewat film, informasi dapat dikonsumsi dengan lebih mendalam karena film
adalah media audio visual. Media ini banyak digemari banyak orang karena dapat dijadikan
sebagai hiburan dan penyalur hobi.

Film merupakan bagian dari media komunikasi massa yang sering kali digunakan
sebagai media yang menggambarkan kehidupan sosial dalam masyarakat. Film sebagai salah
satu atribut media massa menjadi sarana komunikasi yang paling efektif. Film sebagai salah
satu kreasi budaya, banyak yang memberikan gambaran-gambaran hidup dan pelajaran

1
. e-journal “Acta Diurna” Volume VI. No. 1. Tahun 2017
11
 penting bagi penontonnya. Film juga menjadi salah satu media komunikasi yang yang
sangat jitu.2
Dengan kualitas audio dan visual yang disuguhkan, film menjadi media terpaan yang sangat
ampuh bagi pola pikir kognitif masyarakat.

Salah satu film berjudul ‘Joker’ yang tayang pada 02 Oktober 2019. Film ini diproduksi
DC Film, Village Roadshow Picture, Bron Studio, Joint Effort. Tak heran film Joker ini
menyabet berbagai macam penghargaan, misalnya Piala Oscar, Golden Lion, Academy
Awards, Festival Film Internasional Venezia 2019. Film yang disutradai oleh Todd Phillips.
Dan dibintangi Joaquin Phoenix, Frances Conroy, Zazie Beetz, Robert De Niro, Brett
Cullen, Douglas Hodge Dll. Sempat menjadi pusat perhatian masyarakat indonesia karena
dalam film Joker memiliki beberapa konflik yang terjadi persis di tengah konflik
masyarakat. Setelah film ini banyak di tonton, banyak orang yang mengira bahwa perbuatan
joker itu adalah benar. Padahal film yang bergenre kejahatan dan drama ini memiliki cerita
seru psikologis yang dalam.3

Disinilah peran film sebagai reflektor sangat berpengaruh di dalam masyarakat.

Terkadang di dalam film, hal-hal yang dimunculkan seolah-olah adalah suatu kewajaran
atau mereka menganggap hal itu biasa terjadi. Tetapi di sisi lain, penonton atau masyarakat
juga harus pintar memaknai film yang ada. Adapun jika kita bisa menilik lebih dalam film
bertema psikologis saat ini, tak sedikit juga dari film-film tersebut merupakan film yang
menggambarkan keadaan sosial realitas masyarakat.

Joker berkisah tentang seorang pria dewasa yang mempunyai penyakit kejiwaan yang
apabila tidak ditangani secara baik dan benar akan meninbulkan sisi negatif terhadap
seseorang dan lingkungannya yang berdampak tidak baik dan merugikan bagi orang-orang
disekitarnya. Kehidupan yang miskin jugalah yang mempengaruhi kehidupan joker dan
perilaku orangtua terhadapnya di masa lalunya. Film ini berlatar di kota Gotham dimana
pada waktu itu rakyat Gotham melakukan tindakan anarkis melawan penguasa kota
Gotham. Sehingga merebaklah begitu banyak tindakan kriminalitas. Berdasarkan fenomena
diatas, film ini menarik untuk dikaji. Karena karakter Joker sangat populer, film Joker 2019
ditonton oleh banyak orang. Sebagian besar penonton tidak hanya sekedar mengetahui
bahwa film ini berdampak negatif terhadap para penontonnya tetapi tidak bisa menjelaskan
dengan detil bagian mana saja pada film yang merepresentasikan hal-hal negatif tersebut.
2
Ibid, Hlm 1-2.
3
http://digilib.uinsby.ac.id
12
 Dari alur cerita film Joker 2019 diketahui bahwa tindakan kriminalitas ditampilkan dalam
film. 4
Para kritikus film khawatir dengan kondisi psikologis penonton yang mungkin sedang
mengalami hal yang sama dengan Arthur, justru merasa senasib dengan Arthur dan
menjadikan Arthur sebagai pahlawan mereka. Serta menganggap perbuatan Arthur
merupakan hal yang pantas dilakukan sebagai pelampiasan kemarahan seseorang. Oleh
karena itulah peneliti tertarik untuk melakukan penelitian pada film tersebut. Dengan
adanya penelitian ini diharapkan masyarakat lebih paham dengan ciri-ciri perilaku
seseorang yang mengalami gangguan kesehatan mental yang masih jarang ditemui,
beberapa diantara mereka yang memiliki kerabat atau keluarga yang mengalami atau
bahkan dirinya sendiri yang sedang mengalami dapat memahami bagaimana cara
menghadapi penderita, menjadi support system, menjadi tempat bercerita yang nyaman dan
solusioner bagi mereka, memberikan penanganan yang tepat, agar tidak memperburuk
kondisi penderita. Selain itu, diharapkan masyarakat dapat lebih peka dengan keadaan
sekitar dan meningkatkan kepedulian sosial tentang isu-isu kesehatan mental. Melalui latar
belakang diatas.5

Alasan saya memilih film Joker untuk dianalisa adalah film ini mengandung
permasalahan sosial dari seorang Joker dan mana lagi ia mengidap penyakit Pseudobulbar
Affect dideskripsikan sebagai seseorang yang sering tertawa tanpa sebab, bahkan ketika
berada dalam situasi yang tidak lucu. Dengan kata lain, suasana hati penderita PBA bisa
bertolak belakang dengan ekspresi yang ditampilkan.

Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang disampaikan diatas, maka rumusan masalah penelitian
ini adalah: Bagaimana Representasi tindak kriminal yang dilakukan oleh Joker dalam film
Joker(Semiotika Roland Barthes)?
Tujuan Penelitian

Berdasarkan pada latar belakang masalah dan rumusan masalah, maka tujuan penelitian
nya ialah: Untuk mengetahui dan mendeskripsikan representasi tindak kriminal dalam film
Joker.
4
http://repository.uph.edu
5
5.http://repository.unmuhjember.ac.id

13
 1) Manfaat teoritis
Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan mengenai faktor-
faktor yang mempengaruhi kesehatan psikologis para mahasiswa, serta juga diharapkan
sebagai sarana pengembangan ilmu pengetahuan broadcasting yang secara teoritis dipelajari
di bangku perkuliahan.
2) Manfaat praktis
a. Bagi penulis Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sarana yang bermanfaat dalam
mengimplementasikan pengetahuan penulis tentang menganalisa serta melakukan
Penelitian
b. Bagi peneliti selanjutnya Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi
dalam pengembangan ilmu pengetahuan mengenai faktor-faktor yang terdapat
didalam Penelitian, bagi yang ingin melanjutkan Penelitian ini.
Manfaat Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan yang hendak dicapai dari penelitian ini
untuk mengetahui representasi tindak kriminal pada film Joker. Adapun lainnya:

1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman akan

kajian analisis semiotika komunikasi mengenai representasi tindak kriminal dalam
film Joker.
2. Manfaat Praktis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat di bidang ilmu
komunikasi khususnya di bidang analisis teks media komunikasi dan psikologi
komunikasi.

14
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Peneliti Terdahulu

Penelitian ini merujuk kepada penelitian terdahulu, bahwasannya penelitian terhadap

film sudah banyak dilakukan, akan tetapi untuk membedakan penelitian ini dengan yang
lainnya adalah dengan mengkaji bahwa skripsi yang diteliti peneliti memliki perbedaan
dengan hasil penelitian lainnya. Untuk itu peneliti memberikan tinjauan penelitian lain agar
membuktikan perbedaan penelitian yakni:

Pertama, Ade Devia Pradipta “Analisis Isi Kekerasan Fisik Dan Psikologis Dalam Film
Parasite Karya Bong Joon-Ho”, tahun 2019. Bagaimana film ini merepresentasikan
kekerasan dan psikologis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Peneliti menemukan
bahwa film tersebut merepresentasikan apa saja kekerasan fisik dan psikologis dalam film
Parasite karya Bong Joon-ho.

Kedua, dikemukakan oleh Tri Nanda Ghani Rahmawaty (2016) yang berjudul
“Representasi Bullying di lingkungan Sekolah dalam Film (Studi Analisis Semiotika
Terhadap Film Mean Girls”. Penelitian ini berjenis skripsi, Metodologi yang digunakan
ialah analisis semiotika model Roland Barthes dengan menggunakan teori semiotika Model
Roland Barthes. Temuan dari penelitian ini ialah terdapat tindakan bullying yang dapat
dikelompokkan menjadi lima, yaitu bullying fisik, bullying verbal, bullying non verbal
langsung, bullying non verbal tidak langsung, dan pelecehan seksual. Peneliti juga
menemukan tindakan bullying yang dapat diibaratkan dengan hukum rimba, dimana yang
terkuat yang akan menang dan yang lemah akan ditindas. Penelitian ini memiliki persamaan
dengan penelitian saya yakni sama-sama memperlihatkan bullying dalam suatu film.

Ketiga, Anderson Daniel Sudarto analisis semiotika film “Alangkah Lucunya (Negeri
Ini)”, tahun 2015. Bagaimana makna simbol film “Alangkah Lucunya (Negeri Ini)”
mengenai pesan moral yang ingin disampaikan. Analisis semiotika Roland Barthes.
Gambaran tentang potret kehidupan anak-anak terlantar di Indonesia yang dahulunya
pencopet menjadi pengasong, khususnya di Jakarta, Sehingga, ada beberapa lokasi yang
15
 diwakilkan, serta lingkungan kehidupan rakyat Indonesia di Jakarta.

Dengan penelitian terdahulu diatas saya dapat mengerjakan penelitian seminar ini dengan
mudah dikarenakan mendapatkan referensi atau contoh yang telah dibuat peneliti terdahulu.
Dan semoga penelitian kali ini dapat melanjutkan atau meneruskan penelitian ini menjadi
lebih baik.

Tabel 2.1
Tinjauan Perbandingan Penelitian Sejenis Terdahulu Dengan Penelitian Yang Dilakukan

Judul Penelitian Analisis Isi Kekerasan Fisik Dan Representasi Bullying di Alangkah Lucunya
Psikologis Dalam Film Parasite
lingkungan Sekolah (Negeri Ini)”, tahun
Karya Bong Joon-Ho
dalam Film (Studi 2015. Bagaimana
Analisis Semiotika makna simbol film
Terhadap Film Mean “Alangkah Lucunya
Girls (Negeri Ini)

Penliti Ade Devia Pradipta Tri Nanda Ghani Anderson Daniel

Rahmawaty Sudarto

Lembaga dan Universitas Udayana tahun Universitas Sebelas Universitas Islam

Maret Surakarta tahun
Tahun 2019 Nahdlatul Ulama tahun
2016
2015

Masalah apa saja kekerasan fisik dan Bagaimana tindak Melihat bagaimana

Penelitian psikologis dalam film Parasite bullying yang terjadi di kesenjangan sosial yang

karya Bong Joon-ho lingkungan sekolah terjadi di Jakarta

dalam film Mean Gilr

Paradigma Konstruktivis Konstruktivis Kritis

Tujuan Penelitian Mengidentifikasikan bentuk Mengetahui Mengidentifikasikan

dan memahami Psikologis Representasi tindak permasalahan

dalam film Parasite bullying yang ada di kesenjangan sosial yang

lingkungan sekolah terjadi di Jakarta

Metode Penelitian Metode Kualitatif Metode Kualitatif Metode Kualitatif

16
Teori Teori Semiotika Roland Teori Semiotika Roland Teori Semiotika
Barthes Barthes Roland Barthes

Hasil Penelitian Coder satu menemukan total Terdapat tindakan Menemukan dimana

kekerasan fisik dan psikologis bullying fakta atau realitas

dalam film Parasite sebanyak yang dapat yang terjadi di kota
112 kali. Coder dua dikelompokkan menjadi Jakarta tidak seperti
menemukan total kekerasan lima, yaitu bullying fisik, yang terdapat pada
fisik dan psikologis dalam film bullying verbal, UUD 1945 Pasal 34
Parasite sebanyak 109 kali. bullying non verbal ayat (1) “Fakir miskin
langsung, bullying non dan anak anak yang
verbal tidak langsung, terlantar dipelihara
dan pelecehan oleh negara” dimana

seksual. Penulis juga anak jalanan justru

menemukan tindakan mengalami

bullying yang dapat peningkatan yang
diibaratkan cukup tinggi

dengan hukum rimba,

dimana yang terkuat
yang akan menang dan
yang lemah

akan ditindas.

2.2 Kerangka Teori

2.2.1 Film

Menurut Undang-Undang nomor 33 tahun 2009 tentang perfilman pada bab 1 pasal 1
menyebutkan, yang dimaksud dengan film adalah, “Karya seni budaya yang merupakan
pranata sosial dan media komunikasi massa yang dibuat berdasarkan kaidah sinematografi
dengan atau tanpa suara dan dapat dipertunjukkan.” (Nawiroh Vera, 2014:91)

Menurut Alex Sobur (2016:127) “Film adalah sarana penyampai pesan yang dapat
mengkomunikasikan isi pesan dalam film kepada penonton nya, maka dari itu film yang
17
 baik ialah yang lebih dari sekadar memberikan hiburan tapi juga dapat sebagai sarana
pendidikan yang sarat akan makna dan pengetahuan akan sesuatu hal yang diangkat dalam
tema film”. Selain itu, film yang baik juga mengandung pesanpesan yang dapat diambil dari
kisah kehidupan nyata serta juga mampu membuat kita memahami pandangan dunia dan
peradaban lain, atau pun kehidupan dan problematika kemanusiaan sehingga film bisa
menjadi refleksi atas kenyataan. Kekuatan dan kemampuan film menjangkau banyak
segmen sosial, lantas membuat para ahli berpendapat bahwa film memiliki potensi untuk
mempengaruhi penonton nya. Sejak itu, maka bermunculan berbagai penelitian yang
meneliti mengenai pengaruh film terhadap khalayak umum, misalnya, film yang mengambil
berbagai topik seperti pengaruh film terhadap remaja, pengaruh film kekerasan, dan lain
sebagainya.

Menurut Indiwan Seto Wahjuwibowo “Film dapat dianggap sebagai media representasi,
karena dianggap sebagai salah satu media yang efektif untuk menyampaikan pesan terhadap
khalayak seperti halnya film yang bersifat audiovisual, mudah dicerna dan dapat
merepresentasikan sebuah realitas maupun cerita sehingga film dapat dikategorikan dalam
kategori hot media oleh sejumlah pengamat komunikasi. Film memiliki sifat see what you
imagine dan berbeda dengan media lainnya seperti radio, novel dan surat kabar yang
memiliki sifat imagine what you see. Disini ditekankan bahwa, khalayak tidak perlu
mengimajinasikan seperti apa yang disampaikan oleh sumbernya karena film sudah bersifat
audiovisual.”(Indiwan Seto Wahjuwibowo, 2018:34)
Jadi, film adalah sebuah karya seni budaya sekaligus sebagai media komunikasi yang
digunakan untuk mengkomunikasikan isi pesan dalam film kepada penonton nya dan
seringkali digunakan untuk merepresentasikan sebuah realitas maupun cerita.

2.2.2 Klasifikasi Film

Berdasarkan cerita, film dapat dibedakan antara film Fiksi dan Non-Fiksi. “Film nonfiksi
contohnya adalah film documenter, yaitu film yang menampilkan tentang dokumentasi sebuah
kejadian, baik alam,flora,fauna, ataupun manusia. Perkembangan film berpengaruh pula pada
jenis film documenter, muncul jenis documenter lain yang disebut docudrama. Dalam
docudrama terjadi reduksi relita demi tujuan-tujuan estetis, agar gambar dan cerita lebih
menarik” (Vera,2015:95).

18
 Film diklasifikasikan menjadi 7 jenis, yaitu

3) Action Genre action lebih kepada memunculkan adegan-adegan yang membuat para
penontonnya merasakan berdebar-debar, was-was, takut. Terdapat banyak adegan
perkelahian, pertempuran, dan adegan berbahaya lainnya.

4) Komedi Tema film komedi bertitik tumpu pada adegan dengan lucu, konyol yang di
tampilkan oleh para tokoh sehingga mampu membuat para penonton tersenyum,
tertawa terbahak-bahak dan mampu menghilangkan kejenuhan.

5) Musikal Film yang dipenuhi dengan alunan musik. Alur ceritanya sama dengan drama
namun pad film musikal terdapat bagian para pemain film bernyanyi, menari,
berdansa sehingga para penonton terangsang untuk mengikuti bernyanyi dan menari.

6) Horor Film yang selalu menampilkan adegan yang bersifat menyeramkan sehingga
membuat para penonton merinding ketakutan. Hal ini karena film horor menampilkan
adegan tentang dunia ghaib yang dibuat dengan effect menyeramkan.

7) Crime Film yang dikembangkan sekitar tindakan jahat dari penjahat atau mafia
termasuk pencurian bank, penjahat ‘bawah tanah’ atau penjahat yang kejam di mana
mencuri dan membunuh adalah cara mereka dalam menjalani hidup.

8) Drama Film yang merepresentasikan secara serius sebuah cerita dengan

menggambarkan situasi kehidupan karakter yang realistis dalam satu atau banyak
konflik, baik dengan diri mereka sendiri, orang lain atau kekuatan alam. Sebuah film
‘drama’ akan menunjukkan kepada kita sebagai manusia dari sisi terbaik dan terburuk
di antara kedua pertentangan sisi tersebut. Masing-masing jenis subjek materi
memiliki tema berbeda dan berasal dari berbagai macam plot dramatis.

9) Thriller Thriller adalah jenis film yang bercerita tentang ketegangan, ketidakpastian
dan ketakutan. Film jenis ini juga jarang membuat penontonnya tahu siapa pelaku
kejahatan atau teror sebenarnya.

Kesimpulan diatas menjelaskan peneliti menggunakan film Joker yang bertema crime
dimana pada film ini terdapat adegan kejahatan seperti pembunuhan, drama seperti adegan
saat Arthur mengalami kesakitan secara fisik dan mental akibat mengalami bullying, dan
thriller ketika adegan para pelaku kejahatan yang sebenarnya menutupi kejahatannya dengan
melakukan kebohongan kepada Arthur.
19
2.2.3 Komunikasi Massa

“Komunikasi massa adalah komunikasi melalui media massa (media cetak dan
elektronik). Sebab pada awal perkembangannya komunikasi massa berasal dari
pengembangan kata media of mass communication (media komunikasi massa). Media disini
adalah media yang dihasilkan oleh tekhnologi modern” (Nurudin,2013:4).

Definisi lain dari komunikasi massa juga dikemukakan oleh Josep A. Devito dalam
Nurudin (2013:11) yang bila diterjemahkan berarti “Pertama komunikasi massa adalah
komunikasi yang ditujukan kepada massa, kepada khalayak yang luar biasa banyaknya. Ini
tidak berarti bahwa khalayak meliputi seluruh penduduk atau semua orang yang membaca
atau semua orang yang menonton televisi, agaknya ini tidak berarti pula bahwa khalayak itu
besar dan pada umumnya agak sukar untuk didefinisikan. Kedua, komunikasi massa adalah
komunikasi yang disalurkan oleh pemancar pemancar yang audio dan atau visual”.
Komunikasi massa barangkali akan lebih mudah dan lebih logis bila didefinisikan menurut
bentuknya (televisi, radio, surat kabar, majalah, film, buku, dan pita).

Kesimpulan tentang komunikasi massa adalah bentuk komunikasi yang merupakan

penggunaan saluran (media) dalam menghubungkan komunikator dengan komunikan secara
massal, berjumlah banyak, bertempat tinggal yang jauh, sangat heterogen, dan menimbulkan
efek tertentu.

2.2.4 Media Massa

“Media massa biasa memberikan gambaran mengenai alat komunikasi yang bekerja dalam
berbagai skala, mulai dari skala terbatas hingga dapat mencapai dan melibatkan siapa saja
dalam masyarakat dalam skala yang sangat luas. Istilah media massa mengacu kepada
sejumlah media yang telah ada sejak puluhan tahun yang lalu tetap digunakan hingga saat ini
seperti surat kabar, majalah, film,radio,televise,dan internet”. (Morissan,2013:479).

Secara umum dipahami bahwa istilah media mencangkup sarana komunikasi seperti pers,
media penyiaran (Broadcasting) dan sinema. “Media yang luas mencangkup berbagai jenis
hiburan (entertainment) dan informasi untuk audiens yang besar-majalah atau industry music”
(Burton,2012:9).
20
 Jika dikaitkan dengan penelitian yang dilakukan, maka film adalah salah satu alat atau
sarana media massa yang digunakan untuk menyebarkan informasi. Melalui film Joker
khalayak dapat mengetahui unsur tindak kriminalitas yang dilakukan dan sangat tidak boleh
dicontoh oleh masyarakat.

Jika dilihat dari penjabaran di atas bahwa media dapat mempengaruhi pikiran khalayak,
baik secara l angsung maupun tidak. Artinya media hanya memberikan informasi yang ada
kemungkinan masyarakan yang akan menilai dan kemudian membuat persepsi sendiri.

2.2.5 Karakteristik Media Massa

“Media adalah alat atau sarana yang digunakan untuk menyampaikan pesan dari
komunikator kepada khalayak, sedangkan pengertian media massa sendiri alat yang digunakan
dalam penyampaian pesan dari sumber kepada khalayak dengan menggunakan alat-alat
komunikasi seperti surat kabar, film, radio dan televisi” (Hafied Cangara 2013:128). Sebuah
media bisa disebut media massa jika memiliki karakteristik tertentu. Karakteristik Media
massa menurut Cangara antara lain:

a. Bersifat melembaga, artinya pihak yang mengelola media terdiri dari banyak orang,
yakni mulai dari pengumpulan,pengelolaan sampai pada penyajian informasi.
b. Bersifat satu arah, artinya komunikasi yang dilakukan kurang memungkinkan
terjadinya dialog antara pengirim dan penerima. Kalau pun terjadi reaksi atau umpan
balik, biasanya memerlukan waktu dan tertunda.
c. Meluas dan serempak, artinya dapat mengatasi rintangan waktu dan jarak, karena ia
memiliki kecepatan. Bergerak secara luas dan simultan, dimana informasi yang
disampaikan diterima oleh banyak orang dalam waktu yang sama.
d. Memakai peralatan teknis atau mekanis, seperti radio, televisi, surat kabar, dan
semacamnya.
e. Bersifat terbuka, artinya pesannya dapat diterima oleh siapa saja dan dimana saja
tanpa mengenal batas usia, jenis kelamin, dan suku bangsa.

Penjabaran diatas diketahui bahwa pesan yang disampaikan bisa diterima secara serentak
di saat yang bersamaan. Secara sederhana, media massa bisa diartikan sebagai

21
 sarana komunikasi yang mempermudah proses penyampaian dan penerimaan pesan dari
sumber pesan ke khalayak luas.

2.2.6 Kriminalitas

Pidana atau tindak kriminal segala sesuatu yang melanggar hukum atau sebuah tindak
kejahatan. Pelaku kriminalitas disebut orang kriminal.. Biasanya yang dianggap kriminal
adalah seorang pencuri, pembunuh, perampok, atau teroris. “Berasal dari kata crimen yang
berarti kejahatan. Pengertian kejahatan secara yuridis berarti segala tingkah laku manusia
yang dapat dipidana, yang diatur dalam hukum pidana. Kriminalitas atau kejahatan
merupakan suatu bentuk tindak pelanggaran terhadap norma hukum. Tindak pelanggaran
disini khususnya yang menyangkut pidana dan perdata yang dapat merugikan orang lain.
Kriminalitas dapat terjadi karena adanya kepincangan sosial, tekanan mental dan
kebencian” (Suharso dan Ana Retnoningsih 2015:196)

Kejahatan dapat terjadi kapan saja dan dimana saja, kejahatan harus diperangi
sebagaimana menurut ilmu hukum karena kejahatan menyebabkan kerugian (Susilo dalam
Maulana : 2014). Menurut Kartono dalam Arsono (2014) bahwa kejahatan secara yuridis
merupakan perilaku manusia yang menyimpang, merugikan dan bersifat asosiatif. Menurut
pandangan dari ilmu kriminologi kejahatan dianggap sebagai suatu perilaku yang
mencederai moral dasar mansia seperti penghargaan terhadap properto\i dan perlindungan
terhadap penderita orang lain. Meskipun begitu moral dasar ini dapat berbeda berdasarkan
waktu dan komunitas. (Adler, Mueller dan Laufer dalam Arsono, 2014)

Dapat disimpulkan bahwa kriminalitas adalah perilaku atau tindakan yang melanggar
norma hukum legal atau formal. Misalnya pencurian, perampokan, penjambretan, atau
bahkan pembunuhan.

2.2.7 Semiotika Komunikasi

Secara etimologis, istilah semiotika berasal dari kata Yunani “Semeion” yang berarti
tanda. Tanda itu sendiri didefinisikan sebagai suatu - yang atas dasar konvensi sosial yang
terbangun sebelumnya - dapat dianggap mewakili sesuatu yang lain. Secara terminologis,
semiotika dapat diidentifikasikan sebagai ilmu yang mempelajari sederetan luas objek-objek,
peristiwa-peristiwa, seluruh kebudayaan sebagai tanda. Semiotika adalah suatu ilmu atau
metode analisis untuk mengkaji tanda. Semiotika atau dalam istilah Barthes, semiologi, pada

22
 dasarnya hendak mempelajari bagaimana kemanusiaan (humanity) memaknai hal-hal (things).
Memaknai (to sinify) dalam hal ini tidak dapat dicampur adukkan dengan
mengkomunikasikan (to communicate)
Semiotika merupakan upaya untuk menemukan tanda-tanda yang memiliki arti serta
mengetahui sistem tanda seperti bahasa, gerak, musik, gambar dan lain sebagainya. Semiotika
adalah suatu bentuk strukturalisme, karena ia berpandangan bahwa manusia tidak bisa
mengetahui dunia melalui istilah-istilahnya sendiri, melainkan hanya melalui struktur-struktur
konseptual dan linguistik dalam kebudayaan.
Dari pengertian diatas Semiotika merupakan ilmu tentang tanda tanda atau Semiotika
adalah suatu ilmu atau metode analisis untuk mengkaji tanda.

2.2.8 Semiotika Roland Barthes

Roland Barthes mengemukakan teori semiotik yang bertumpu pada teori dikotomis
Saussure. Saussure membagi tanda menjadi dua bagian yaitu signifier (penanda) dan signified
(petanda). Saussure tertarik pada cara kompleks pembentukan kalimat dan cara bentukbentuk
kalimat menentukan makna, tetapi kurang tertarik pada kenyataan bahwa kalimat yang sama
bisa saja menyampaikan makna yang berbeda pada orang yang situasinya berbeda. Dalam
teori Barthes, ia mengembangkan semiotika menjadi dua tingkatan tanda, yaitu tingkat
denotasi dan konotasi (Rusmana, 2014:200). Menurut Barthes, denotasi merupakan tanda
yang penandanya mempunyai tingkat kesepakatan yang tinggi yang menghasilkan makna
sesungguhnya.

Bagi Barthes, denotasi merupakan sistem signifikasi tingkat pertama sedangkan konotasi
merupakan sistem signifikasi tingkat kedua. Barthes menyatakan bahwa “Sastra merupakan
contoh paling jelas bagi sistem pemaknaan tataran kedua yang dibangun di atas bahasa
sebagai sistem yang pertama.” (Rusmana, 2014:201) Tahap denotasi ini baru menelaah tanda
dari sudut pandang bahasa dalam hal ini yaitu makna harfiah. Dari pemahaman bahasa ini, kita
dapat masuk ke tahap kedua, yakni menelaah tanda secara konotasi. Pada tahap ini konotasi
menggambarkan interaksi yang berlangsung ketika tanda bertemu dengan perasaan atau emosi
penggunanya dan nilai-nilai kulturalnya. Konotasi bekerja dalam tingkat subjektif sehingga
kehadirannya tidak disadari.

Dalam teori semiotik Barthes, terdapat juga mitos sebagai sistem pemaknaan tingkat
kedua. Mitos adalah suatu bentuk dimana ideologi tercipta. Mitos muncul melalui suatu

23
 anggapan berdasarkan observasi kasar. Mitos dalam semiotik merupakan proses pemaknaan
yang tidak mendalam. “Mitos hanya mewakili atau merepresentasikan makna dari apa yang
nampak, bukan apa yang sesungguhnya. Dalam pandangan Barthes, mitos bukan realitas
unreasonable atau unspeakable, melainkan sistem komunikasi atau pesan (message) yang
berfungsi mengungkapkan dan memberikan pembenaran bagi nilai-nilai dominan yang
berlaku pada periode tertentu” (Rusmana, 2014:206).

Mitos dapat dengan mudah diubah atau dihancurkan karena diciptakan oleh orang-orang
dan mitos tergantung pada konteks di mana ia ada. Dengan mengubah konteksnya, seseorang
dapat mengubah efek mitos. Pada saat yang sama, mitos itu sendiri berpartisipasi dalam
penciptaan ideologi. Fungsi utama mitos adalah untuk menaturalisasikan sebuah kepercayaan.
Mitos membuat pandangan-pandangan tertentu seolah menjadi tidak mungkin ditentang,
karena memang itulah yang seharusnya.

Dari penjabaran diatas disimpulkan bahwa semiologi hendak mempelajari bagaimana

kemanusiaan (humanity) memaknai hal hal (things). Memaknai, dalam hal ini tidak dapat
disamakan dengan mengkomunikasikan. Memaknai berarti bahwa obyek obyek tidak hanya
membawa informasi, dalam hal mana obyek obyek itu hendak berkomunikasi, tetapi juga
mengkonsitusi struktur dari tanda.

2.2.9 Teori Representasi

Teori Representasi Berdasarkan fokus penelitian, peneliti akan menggunakan teori

representasi, (Stuart Hall 2013:21): Cultural Representation and Signifiying Practice,
“Representation connects meaning and language to culture, Representation is an essential part
of the process by which meaning is produce and exchanged between of culture” Yang artinya
Representasi menghubungkan makna dan bahasa dengan budaya. Representasi berasal dari
bahasa inggris, yakni representation yang berarti perwakilan, atau penggambaran. Secara
sederhana, representasi dapat di definisikan sebagai pengungkapan kembali gagasan mengenai
suatu hal yang terdapat dalam kehidupan yang di gambarkan melalui suatu media. (Nawiroh
Vera 2014:96) Penggambaran itu berkaitan dengan makna atau nilai dan tidak berkenaan
dengan tampilan fisik dan deskripsi.

Representasi juga berkaitan dengan produksi tanda-tanda untuk dapat menciptakan

maknamakna. Oleh karena itu representasi berkaitan dengan penghadiran kembali suatu
gagasan baru bukan untuk menghadirkan gagasan asli kembali.

24
 Representasi merupakan suatu pemaknaan gagasan dari penggunaan tanda-tanda yang
diserap, diindra dan dirasakan oleh manusia dalam bentuk fisik. Representasi dapat dipahami
secara kultural dalam pembelajaran bahasa dan berbagai macam penandaan, bergantung pada
tanda dan citra yang sudah ada. Hal ini melalui fungsi tanda yang dapat mewakili suatu hal
sehingga kita juga dapat mempelajari realitas nyata. Representasi merupakan bentuk nyata
dari penanda yang berasal dari konsep abstrak.

Oleh karena itu Representasi adalah bagian penting dari proses dimana makna dibentuk
dan dapat ditukarkan antar budaya. Melalui representasi, suatu makna dapat dibentuk dan
dapat ditukarkan antar anggota masyarakat sebagai salah satu cara agar dapat mengolah dan
membentuk suatu makna.

Menurut Stuart Hall representasi mengandung dua pengertian yakni Pertama, representasi
mental, adalah konsep abstrak tentang sesuatu yang berada dalam pikiran kita atau dapat
disebut dengan peta konseptual dan representasi bahasa yang memiliki peran penting untuk
membentuk suatu makna. Konsep abstrak yang terdapat dalam pikiran kita harus diartikan
dengan bahasa yang umum kita ketahui, agar dapat mengaitkan konsep-konsep dan ide-ide
yang berkaitan dengan suatu tanda dan simbol tertentu

2.3 Kerangka Pemikiran

Dalam penelitian ini peneliti ingin mengetahui bagaimana tindak kriminal dalam film
“Joker”. Maka dari itu, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif teori semiotika Roland
Barthesp peneliti dalam menganalisis tindak kriminalitas tokoh yang diperankan dalam film
Joker. Metode ini menggambarkan objek penelitian dengan apa adanya, agar bisa
menggambarkan karakteristik objek yang diteliti dengan faktual dan tepat. Untuk itu,
dibutuhkan ketelitian di setiap komponen penelitian

25
 Analisis Semiotika Terhadap Tindak
Kriminalitas Pada Film Joker
(SEMIOTIKA ROLAND BARTHES)

Bagaimana Bentuk Kriminalitas yang

Ditampilkan Dalam Film Joker?

Model Semiotika Roland Barthes

Tanda Representasi
Objek

Representasi Kriminalitas Yang

Ditampilkan Dalam Film Joker

2.3 Peta Kerangka Pemikiran

Analisis Semiotika Roland Barthes mengkaji tanda dan bagaimana tanda itu bekerja,
pemikiran ini didasari oleh pemikiran Saussure mengenai tanda yang dibaginya menjadi
penanda dan petanda, dimana analisis Barthes dibagi menjadi beberapa tahap analisis yaitu
denotasi, konotasi, dan mitos. Sistem denotasi adalah sistem pertandaan tingkat pertama, yang
terdiri dari rantai penanda dan petanda, yakni hubungan materialitas penanda dan konsep
abstrak yang ada di baliknya. Menurut Barthes, pada tingkat denotasi, bahasa memunculkan
kode kode sosial yang makna tandanya segera tampak ke permukaan berdasarkan hubungan
penanda dan petandanya.Sebaliknya, pada tingkat konotasi, bahasa menghadirkan kode-kode
yang makna tandanya bersifat tersembunyi (implisit). Makna tersembunyi ini adalah makna
yang menurut Barthes merupakan kawasan ideologi atau mitologi.

26
 BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Paradigma Penelitian

Menurut Sugiyono (2016:42) bahwa “Paradigma penelitian dapat diartikan sebagai pola
pikir yang menunjukkan hubungan antara variabel yang akan diteliti yang sekaligus
mencerminkan jenis dan jumlah rumusan masalah yang perlu dijawab melalui penelitian, teori
yang digunakan untuk merumuskan hipotesis, jenis dan jumlah hipotesis, dan teknik analisis
statistik yang akan digunakan”.

Dengan memahami jenis paradigma penelitian, kita bisa tahu paradigma apa yang cocok
untuk penelitian yang sedang atau akan kita lakukan.

 Konstruktivistik maksudnya adalah percaya bahwa tidak ada kebenaran atau realitas
tunggal. Realitas harus ditafsirkan dan setia penafsiran pasti berbeda. Pendekatan
yang ada pada paradigma ini menggunakan pendekatan kualitatif.
 Positivistik berarti percaya bahwa terdapat kebenaran tunggal dari sebuah kejadian
atau pandangan. Realitas pada positivistik bisa diukur dengan metode yang terpercaya
dan valid. Pendekatan yang digunakan pada paradigma ini adalah pendekatan
kuantitatif.
 Pragmatis maksudnya adalah percaya bahwa kenyataan atau realitas bisa
diperdebatkan dan diinterpretasikan. Oleh sebab itu cara terbaik yang dipakai dalam
penelitian merupakan menemukan solusi dari setiap masalah yang datang. Pendekatan
pada paradigma pragmatis adalah perpaduan dari kuantitatif dan kualitatif.
 Subjektivis adalah percaya bahwa kenyataan adalah apa yang dipercaya peneliti
sebagai sebuah realitas yang nyata. Sehingga subjektivis berpendapat bahwa
pengetahuan adalah perkara sudut pandang. Paradigma subjektivis menggunakan
pendekatan arkeologis, dekonstruktif dan analisis wacana.
 Kritis adalah percaya bahwa kenyataan adalah wujud yang dikonstruksikan sehingga
senantiasa di bawah hubungan kuasa yang berkelanjutan. Paradigmanya ini biasanya
menggunakan cara kritik ideologi, etnografi kritis dan analisis wacana.

27
3.2 Pendekatan Kualitatif

Menurut sugiyono (2016:6) “Metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk
mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemuksn, dikembangkan, dan dibuktikan
suatu pengetahun tertentu sehingga pada gilirannya dapat digunakan untuk memahami,
memecahkan dan mengantisipasi masalah dalam bidang pendidikan”. Selanjutnya Sugiyono
(2016:iii) menyatakan bahwa secara umum metode penelitian dapat dibedakan menjadi 3 yaitu
metode penelitian kualitatif, metode penelitian kuantitatif dan metode research &
development.

menurut Sugiyono (2019:18) “Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang
berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang
alamiah, (sebagai lawannya adalah eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai instrument
kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara trianggulasi (gabungan), analisis data
bersifat induktif/kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari
generalisasi”.

Alasan penulis memilih penelitian kualitatif dalam penelitian ini ialah untuk berusaha
memahami dan menafsirkan makna suatu peristiwa interaksi tingkah laku manusia dalam
situasi tertentu menurut perspektif peneliti sendiri. Serta mendalami kriminalitas apa saja
yang terjadi di dalam film “Joker” ini.

3.3 Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode kajian Pustaka (studi literatur) dimana Teknik yang
digunakan adalah mengumpulkan bahan bacaan dan literatur secara spesifik, kemudian
menganalisis isi kajian berdasarkan fokus permasalahan yang dibahas. Kajian ini dilaksanakan
antara bulan Oktober sampai dengan bulan Desember 2021.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dimana

penelitian yang bertujuan dalam mendeskripsikan peristiwa maupun kejadian secara objektif.
Menggunakan analisis semiotika dari Roland Barthes dan memakai jenis penelitian analisis
teks media. Kajian penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari sampai dengan Desember

28
 2021. Metode yang dilakukan untuk mengetahui gambaran, keadaan, suatu hal dengan cara
mendeskripsikannya sedetail mungkin berdasarkan fakta yang ada. Bukankah penelitian
biasanya bersifat eksperimental.

Langkah langkah penelitian adalah peneliti melakukan analisis terhadap film Joker.
Disini peneliti akan menggunakan produk media berupa film yakni film Joker. Pada film ini
bagian-bagian yang dianalisis seperti kinesik/gerak tubuh, dialog dan monolog mengenai
adegan kriminalitas pada film Joker melalui berbagai Subjek dan Objek Penelitian

Subjek penelitian lebih mengacu pada informan yang menjadi sumber data penelitian dan
Subjek dalam penelitian ini adalah film “Joker“ dan objek penelitian mengacu pada
permasalahan yang sedang diselidiki dalam penelitian. Yang menjadi objek dalam penelitian
ini adalah representasi tindak kriminalitas dalam film “Joker“
3.4 Subjek Dan Objek Penelitian

Objek penelitian yang ingin diteliti adalah scene yang menggambarkan tindakan
kriminalitas sehingga menciptakan sebuah tanda dan makna dari analisis semiotika Roland
Barthes yang terdapat dalam film Joker.

Subjek penelitian lebih mengacu pada informan yang menjadi sumber data penelitian dan
Subjek dalam penelitian ini adalah film “Joker“ dan objek penelitian mengacu pada
permasalahan yang sedang diselidiki dalam penelitian. Yang menjadi objek dalam penelitian
ini adalah representasi tindak kriminalitas dalam film “Joker“
3.5 Definisi Konsep

3.5.1 Film

Film adalah gambar hidup yang sering disebut movie. Film secara kolektif sering disebut
sebagai sinema yang bersumber dari kata kinematik atau gerak. Film juga sebenarnya
merupakan lapisan-lapisan cairan selulosa yang biasa dikenal di dunia para sineas sebagai
seluloid. Pengertian secara harfiah film (sinema) adalah cinemathographie yang berasal dari
cinema + tho = phytos (cahaya) + graphie = grhap ( tulisan = gambar = citra), jadi
pengertiannya adalah melukis gerak dengan cahaya dengan menggunakan alat khusus yang
biasa kita sebut dengan kamera.
3.5.2 Representasi
29
 Representasi merupakan suatu pemaknaan gagasan dari penggunaan tanda-tanda yang
diserap, diindra dan dirasakan oleh manusia dalam bentuk fisik. Representasi dapat dipahami
secara kultural dalam pembelajaran bahasa dan berbagai macam penandaan, bergantung pada
tanda dan citra yang sudah ada. Hal ini melalui fungsi tanda yang dapat mewakili suatu hal
sehingga kita juga dapat mempelajari realitas nyata. Representasi merupakan bentuk nyata
dari penanda yang berasal dari konsep abstrak.

3.5.3 Kriminalitas

Berasal dari kata crimen yang berarti kejahatan. Pengertian kejahatan secara yuridis
berarti segala tingkah laku manusia yang dapat dipidana, yang diatur dalam hukum pidana.
Kriminalitas atau kejahatan merupakan suatu bentuk tindak pelanggaran terhadap norma
hukum. Tindak pelanggaran disini khususnya yang menyangkut pidana dan perdata yang
dapat merugikan orang lain. Kriminalitas dapat terjadi karena adanya kepincangan sosial,
tekanan mental dan kebencian

3.5.4 Semiotika

Semiotika didasarkan pada logika, karena logika mempelajari bagaimana orang bernalar,
sedangkan penalaran menurut Peirce dilakukan melalui tanda-tanda.

Tanda-tanda memungkinkan kita berpikir, berhubungan dengan orang lain dan memberi
makna pada apa yang ditampilkan oleh alam semesta. Kita mempunyai kemungkinan yang
luas dalam keanekaragaman tanda-tanda, dan di antaranya tanda-tanda linguistik merupakan
kategori yang penting, tetapi bukan satu-satunya kategori.
3.6 Teknik Pengumpulan Data

Peneliti melakukan pengamatan secara langsung dengan cara menonton dan menelaah
secara detail unsur-unsur tindak kriminalitas yang terdapat di dalam film Joker. Setelah itu
dilakukan pencatatan, pemilahan, dan penganalisaan sesuai dengan model penelitian yang
digunakan. Metode pengumpulan data yang digunakan ini dilakukan dengan cara mengamati
secara langsung objek yaitu film Joker untuk memperoleh fakta dan juga data yang berada di
dalamnya.
3.7 Teknik Analisis Data

Data diperoleh melalui dokumen-dokumen serta pemutaran film Joker, kemudian data
diolah dan dianalisa dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data yang diperoleh dalam
penelitian berupa kata-kata, kalimat-kalimat dan juga narasi.
30
 Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik analisis
semiotika. Semiotika merupakan ilmu tentang tanda-tanda. Studi tentang tanda dan segala
yang berhubungan dengannya, cara berfungsinya, hubungannya dengan tanda-tanda lain,
pengiriman dan penerimaannya oleh mereka yang menggunakannya.

Teknik analisis data yang dilakukan peneliti dalam penelitian ini yaitu :

A. Peneliti menyaksikan film Joker.

B. Peneliti melakukan pengamatan pada tiap adegan yang terjadi dalam scene film
tersebut.

C. Mengklarifikasi atau membuktikan data dengan melakukan capture scene dari adegan
yang menampilkan tindak kriminalitas.

D. Melakukan analisis dengan menggunakan teknik analisis semiotika Roland Barthes.

E. Memberikan kesimpulan berdasaarkan hasil pengamatan film.

3.8 Lokasi Dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan pada film “Joker“ berupa pemutaran film dan peneliti terlibat
langsung manganalisis isi dari film tersebut. Karena penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif dengan metode semiotika dari, maka lokasi penelitian tidak seperti yang dilakukan
penelitian dilapangan. Waktu yang dibutuhkan untuk penelitian ini 1 bulan dimulai sejak
Februari sampai dengan Maret dan dimungkinkan adanya penambahan waktu penelitian.

3.9 Validitas Data

Validitas atau keabsahan data adalah data yang tidak berbeda antara data yang diperoleh
oleh peneliti dengan data yang terjadi sesungguhnya pada objek penelitian sehingga
keabsahan data yang telah disajikan dapat dipertanggungjawabkan. dengan cara menggunakan
ketekunan pengamatan. Ketekunan pengamatan berarti mencari secara konsisten
interprestasi dengan berbagai cara dalam kaitan dengan proses analisis yang konstan.

31
 DAFTAR PUSTAKA

Jurnal & Skripsi

Mukhtar. (2013). Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif. Jakarta: GP Press Group.

Merrie WIlona. (2015). Representasi Kriminalitas Dalam Film “Ted” dan Ted 2” Jurnal E-
Komunikasi. vol 3. no.2 tahun 2015
Aditya Mulyana. 2019. Representasi Kekerasan Dalam Film “The Raid: Redemption”.
Bogor: Ilmu Komunikasi FISIB Universitas Pakuan Bogor. Vol 1. No 2.
Creswell, John W. (2016). Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed.
(Terjemahan Achmad Fawaid). Jakarta: Pustaka Pelajar (Edisi asli diterbitkan tahun
2009 oleh SAGE Publications. Thousand Oaks California).
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan, Metode Penelitian Pendidikan pendekatan
Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:ALFABETA. CV
Renno Andre Agung. 2018. Pesan Moral Dalam Film The Raid Dan The Raid 2: Analisis
Semiotik Roland Barthes. UIN Sunan Ampel Surabaya.

Website
https://www.muchepic-review.com/2019/12/joker2019ReviewDanAnalisis.html (diakses pada
28 Desember 2021)
https://www.jagatreview.com/2019/10/review-film-joker-2019-biografi-kehidupan-super-
villain-yang-tragis/ (diakses pada 27 Desember 2021)
https://www.tagar.id/sinopsis-film-joker-gelap-muram-dan-berbahaya
(diakses pada 4 Januari 2021)
https://www.hukum-hukum.com/2017/02/pidana-ancaman-
kekerasan.html (diakses pada 7 Januari 2021)

32