Anda di halaman 1dari 2

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SATUAN PENDIDIKAN

TAHUN AJARAN 2023 / 2024

JENIS SEKOLAH : SMP kelas 9 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT


MATA PELAJARAN : Prakarya JUMLAH SOAL : 50 SOAL
KURIKULUM : 2013 BENTUK TES : PG

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR No


Soal
1. Siswa mampu:
3.1 Memahami pengetahuan tentang jenis, 1. Kerajinan Serat 3.1.1 Menceritakan pengertian serat alam.
sifat, karakter dan teknik pengolahan 3.1.2 Membedakan jenis-jenis serat alam.
serat dan tekstil. 1-5
4.1 Memilih jenis bahan dan teknik 4.1.1 Menguraikan pengolahan serat alam
4.1.2 Menjelaskan perancangan serat alam
pengolahan serat dan tekstil yang sesuai
dengan potensi daerah setempat (misal:
rumput/ilalang, kapas, bulu domba,
kulit kayu, kain, tali plastik dan lain-
lain).

3.1 Memahami komoditas tanaman obat 1. Jenis-jenis dan persyaratan tumbuh 3.1.1 Menceritakan macam-macam komoditas tanaman obat dan
yang dapat dikembangkan sesuai tanaman obat tempat tumbuhnya
kebutuhan wilayah setempat 2. Sarana produksi budidaya tanaman obat 3.1.2 Membedakan macam-macam komoditas tanaman obat 6-10
4.1 Menentukan komoditas tanaman obat
4.1.1 Menentukan macam-macam komoditas tanaman obat dan
yang akan dibudidayakan sesuai
tempat tumbuhnya
kebutuhan wilayah 4.1.2 Membedakan macam-macam komoditas tanaman obat.

3.1 memahami perkembangan, peralatan, 1. Perkembangan teknologi informasi dan 3.1.1 Menceritakan Perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi komunikasi
dan media pengantar teknologi 2. Peralatan teknologi informasi dan komunikasi 3.1.2 Membedakan Peralatan teknologi informasi dan
informasi dan komunikasi komunikas
4.1 memanipulasi sistem teknologi 4.1.1 Menjelaskan Istilah-istilah teknologi informasi dan 11-16
informasi dan komunikasi komunikasi

1
4.1.2 Memilih jenis bahan dan teknik alat komunikasi sederhana

3.1 menganalisis komoditas satwa 1. Pengertian satwa harapan 3.1.1 Menceritakan macam-macam satwa harapan
harapan (jangkrik, ulat sutra, cacing, 2. Jenis dan persyaratan hidup satwa harapan 3.1.2 Membedakan macam-macam satwa harapan
bekicot, dan lain-lain) yang dapat (kebutuhan pakan,pemeliharaan) diwilayah 3.1.3 Menerangkan jenis dan persyaratan hidup satwa harapan.
dikembangkan sesuai kebutuhan setempat
wilayah setempat 4.1.1 Menentukan macam-macam satwa harapan 17-25
4.1 menerapkan komoditas satwa harapan 4.1.2 Membedakan macam-macam satwa harapan
(jangkrik, kroto, ulat sutra, cacing, 4.1.3 Menerangkan jenis dan persyaratan hidup satwa harapan.
bekicot, dan lain-lain) yang dapat
dikembangkan sesuai kebutuhan
wilayah setempat

• Pengertian ikan konsumsi 3.1.1 Menceritakan jenis-jenis ikan konsumsi


3.1 Memahami komoditas ikan konsumsi
• Komoditas atau jenis dan karakteristik ikan 3.1.2 Meyebutkan nama ilmiah beberapa ikan konsumsi
yang dapat dikembangkan sesuai 26-37
konsumsi
kebutuhan wilayah setempat 4.1.1 Membedakan jenis-jenis ikan konsumsi
4.1.2 Menerangkan karakteristik komoditas ikan konsumsi
4.1 Menentukan komoditas ikan konsumsi
yang dapat dikembangkan sesuai
kebutuhan wilayah setempat

3.1.1 Menyebutkan pengertian ikan hias


3.1 Memahami komoditas ikan hias yang • Pengertian ikan hias 3.1.2 Menceritakan macam-macam ikan hias
38-50
dapat dikembangkan sesuai • Komoditas atau jenis dan karakteristik ikan hias 3.1.3 Membedakan macam-macam ikan hias
kebutuhan wilayah setempat • Pengertian wadah budidaya ikan hias 3.1.4 Menerangkan jenis dan persyaratan hidup ikan hias
4.1 Menentukan komoditas ikan hias yang • Jenis wadah budidaya ikan hias
dapat dikembangkan sesuai kebutuhan • Sarana dan peralatan budidaya ikan hias 4.1.1 Menyebutkan macam-macam wadah ikan hias
• Persiapan wadah budidaya ikan hias 4.1.2 Membedakan macam-macam wadah ikan hias
wilayah setempat

Banjarmasin, 25 April 2024


Guru Mata Pelajaran

Yuliadi, S.Pd, S.Kom


NIK. 4181
2

Anda mungkin juga menyukai