RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN : SEJARAH TAHUN 6 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA

TAJUK: 11: KITA RAKYAT MALAYSIA KELAS: MINGGU: 22
UNIT: 6. PERAYAAN MASYARAKAT DI MALAYSIA MASA: TARIKH: 13/3/2023
TOPIK: PERAYAAN UTAMA MASYARAKAT DI
TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
MALAYSIA
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
11.3 11.3.1, K11.3.4, K11.3.5 Hormat menghormati Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid berjaya menghubungkait kepentingan amalan agama
Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan masyarakat di
dan kepercayaan dalam kehidupan.
Malaysia.
ELEMEN / NILAI PATRIOTISME KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS)
Menghargai dan mengamalkan tradisi dan
Membuat rasionalisasi
budaya Malaysia
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 92-96
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid membaca dan memahami sinopsis. Murid melihat dan bercerita tentang ___ / ___ murid dapat mencapai
perayaan di Malaysia. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya ___ / ___ murid dapat mencapai
dengan tajuk pelajaran. objektif pembelajaran dengan
2. Murid ditunjukkan Perayaan Utama di Malaysia. (QQ Kod) bimbingan dan diberi latihan
3. Murid memberikan pendapat mereka sebab masyarakat kita perlu pengukuhan.
mempertahankan warisan perayaan kita. (KBAT)
4. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan. ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
5. Satu kumpulan membuat perbandingan tentang sambutan perayaan yang objektif pembelajaran dan diberi
terdapat di negara kita. latihan pemulihan.
6. Senaraikan perbandingan ini dan kemudian dihantar ke kumpulan lain untuk
mendapatkan penjelasan. (PAK-21) PdPC pada hari ini:
7. Murid membentangkan hasil penjelasan di hadapan kelas. (PBD)
Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
KBAT Menganalis PAK-21 Trade a Problem
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Pembentangan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________