KISI-KISI PENYEBARAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

TAHUN PELAJARAN 2019 -2020

Mata Pelajaran : PKn

Kelas/Semester : Tiga / dua
Waktu : 60 Menit

BENTUK SOAL
Pilihan Ganda Isian Uraian JUMLAH
No KOMPETENSI DASAR L1 L2 L3 L1 L2 L3 L1 L2 L3 L1 L2 L3 SOAL

Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota

3.2 1.2 3.4 5 17 13.15 18 22 21, 23 3 5 4
keluarga dan warga sekolah. 12

Memahami makna bersatu dalam keberagaman di

3.4 6.9 7.8 10 11, 20 14, 16,19 12 24 25 4 6 3 10
lingkungan sekitar.

ASPEK INTELEKTUAL 4 4 2 3 5 2 2 3 7 11 7
% ASPEK INTELEKTUAL 40% 40% 20% 30% 50% 20% 40% 60% 28% 44% 28%
JUMLAH BENTUK SOAL 10 10 5 100% 25
 FORMAT KISI -KISI PENULISAN SOAL
Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar
Kelas : III (Tiga)
Mata Pelajaran : PKn
Kurikulum : 2013
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL SOAL SOAL
kunci jawaban
Rumusan Soal
3.2 Mengidentifikasi kewajiban Mengidenti Di sajikan soal , siswa Pilihan 1 Salah satu kewajiban siswa di sekolah adalah … . A
dan hak sebagai anggota fikasi dapat menyebutkan Ganda A. mentaati aturan sekolah
kewajiban B. memperoleh kenyamanan di sekolah
keluarga dan warga sekolah. dan hak L1 kewajibannya di sekolah
dengan benar C. menggunakan fasilitas sekolah

Di sajikan soal , siswa Pilihan 2 Saat bel istirahat siswa diperbolehkan untuk ke kantin C
dapat menuliskan Ganda membeli jajan dan beristirahat. Istirahat merupakan … siswa
haknya di sekolah di sekolah. A.
dengan benar kewajiban
B. tanggung jawab
C. hak
L1
L2 Di sajikan soal , siswa Pilihan 3 Sebagai warga sekolah yang baik siswa wajib menunjukan A
dapat melaksanakan Ganda kepedulian atas penggunaan energi di sekolah. Contoh
kewajibannya di sekolah penghematan energi di sekolah yang tepat adalah… .
dengan benar A. Matikan lampu kelas jika tidak diperlukan
B. Matikan keran air walau sedang digunakan
C. Menghidupkan kipas angin pada saat jam pulang sekolah
 Di sajikan gambar , Pilihan 4 C
siswa dapat Ganda
melaksanakan
kewajibannyanya di kewajiban yang
lingkungan masyarakat harus dilakukan Riko sesuai pada
gambar disamping adalah ….
dengan benar A. Membuang sampah sembarangan
B. Perg bermain dengan teman
C. Membantu warga bergotong royong membersihkan
L2
lingkungan
Di sajikan soal , siswa Pilihan 5 Jika guru sedang menjelaskan pelajaran, maka kewajiban B
dapat menyimpulkan Ganda kita sebagai warga sekolah adalah … sumber energi.
pentingnya A. Membantah perintah
L 3 melaksanakan guru B. Mendengarkan
kewajiban haknya di penjelasan guru C. Mengganggu
teman sebangku
sekolah dengan benar

Di sajikan soal , siswa isian 18 Sebelum mendapatkan hak, kita harus melaksanakan … . kewajiban
dapat membandingkan
L 3 hak dan kewajiban
dengan benar

Di sajikan soal , siswa isian 15 Manfaat yang dapat kita peroleh jika hak dan kewajiban kerukunan
dapat membuktikan dilaksanakan secara seimbang oleh seluruh anggota
manfaat melaksanakan keluarga adalah terciptanya … .
L2 hak dan kewajiban
secara seimbang
dengan benar

L 2 Di sajikan soal , siswa Uraian 22 Tuliskanlah 2 kewajiban siswa di sekolah! belajar, mentaati
peraturan
dapat melaksanakan
kewajibannya di sekolah
dengan benar
 Di sajikan soal , siswa isian 13 Rak buku di kamarmu terlihat sangat berantakan, kewajiban merapihkannya
dapat membuktikan yang seharusnya kamu lakukan saat melihat rak tersebut
manfaat melaksanakan adalah … .
L 2 hak dan kewajiban
secara seimbang
dengan benar

Di sajikan soal , siswa isian 17 Ketika bermain dengan teman, kita harus … aturan mengikuti
dapat memberi contoh permainan
aturan yang berlaku di
lingkungan masyarakat
L1 dengan benar
Di sajikan soal , siswa Uraian 21 Tuliskanlah 2(dua) hak anak di rumah!! mendapat kasih
dapat menyimpulkan sayang,
mendapat
haknya di rumah perlindungan
dengan benar

L3
Memahami makna bersatu dalam Disajikan soal siswa Pilihan 6 Setiap daerah di Indonesia memiliki banyak bahasa daerah, C
keberagaman di lingkungan mampu menjelaskan Ganda untuk menyatukan bahasa daerah yang berbeda maka
sekitar. Memahami contoh cara memahami sebaiknya menggunakan bahasa … . A.
makna makna bersatu dalam Sunda
bersatu
3.4 L1 keberagaman dengan B. Jawa
dalam
keberagam benar C. Indonesia
an

Disajikan soal siswa Pilihan 10 Beni dan Roni saat jam istirahat bermain bola di halaman A
mampu memberikan saran Ganda sekolah. Edo terlihat sedang duduk sendirian saat istirahat.
cara memahami makna Sikap Beni dan Roni sebaiknya … . A.
bersatu dalam Mengajak Edo untuk bermain bola bersama.
L3 keberagaman dengan B. Membiarkan Edo duduk sendiri.
benar C. Mengejek Edo karena tidak punya teman.
 Disajikan soal siswa Pilihan 7 Indonesia memiliki beraneka ragam seni, budaya, dan suku B
mampu melengkapi cara Ganda bangsa. Hal tersebut merupakan … .
memahami makna bersatu A kelemahan bangsa B. kekayaan bangsa
dalam keberagaman c. keburukan bangsa
L2 dengan benar

Disajikan soal siswa Pilihan 9 Saat ada teman yang bercerita tentang keberagaman budaya C
mampu memberikan Ganda daerah asalnya sikap kita sebaiknya … .
contoh cara memahami A. bersikap tidak
makna bersatu dalam peduli B. menjelek-jelekan
keberagaman dengan budayanya
benar C. mendengarkan dan menghargai
L1

Disajikan soal siswa Pilihan 8 Burhan dan Kamal berasal dari suku yang berbeda. Mereka B
mampu memberikan Ganda tidak pernah bertengkar. Burhan dan Kamal menunjukan
contoh cara melaksanakan perilaku … . A.
makna bersatu dalam menghargai
L 2 keberagaman dengan B. rukun
benar C. menghormati

Disajikan soal siswa Uraian 25 Dayu dan teman-temannya sedang mengerjakan tugas 1.bekerjasama 2.
mampu memberikan saran kelompok. Tuliskan 2 (dua) cara supaya Dayu dan teman- saling
cara memahami makna temannya dapat menyelesaikan tugas kelompok tepat waktu! membantu
bersatu dalam
keberagaman dengan
benar

L3
 Disajikan soal siswa Uraian 24 Tuliskan 2 (dua) manfaat musyawarah yang kamu ketahui! terciptanya
mampu melaksanakan perdamaian,
cara memahami makna hidup rukun
bersatu dalam
keberagaman dengan
benar
L2
Disajikan soal siswa isian 11 Tidak mau berteman dengan teman yang berasal dari daerah dihindari
mampu menjelaskan cara lain merupakan perilaku yang harus … .
memahami makna bersatu
dalam keberagaman
L1
dengan benar

Disajikan soal siswa isian 19 Beni merupakan ketua kelompok saat mendapatkan tugas musyawarah
mampu melaksanakan melakukan wawancara. Beni membagi tugas kepada masing-
cara memahami makna masing anggota kelompok melalui … .
bersatu dalam
keberagaman dengan
benar
L2
Disajikan soal siswa Uraian 23 Tuliskan 2 (dua) suku di Indonesia yang kamu ketahui Jawa : gundul-
mampu memberikan beserta lagu daerahnya! gundul pacul
contoh cara memahami Aceh: bungo
makna bersatu dalam jempa
Sunda:
keberagaman dengan manuk dadali
benar
L3
Disajikan soal siswa isian 12 Bermusuhan akan membuat kita menjadi lemah, sedangkan kuat
mampu membandingkan bersatu membuat kita menjadi … .
contoh cara memahami
L 3 makna bersatu dalam
keberagaman dengan
benar
 Disajikan soal siswa Isian 16 Satu nusa satu bangsa satu … kita bahasa
mampu memahami makna
bersatu dalam
keberagaman dengan
benar

L2
Disajikan soal siswa isian 20 Peuyeum merupakan makanan khas dari daerah … . Bandung, Jawa
mampu memberikan Barat
contoh cara memahami
makna bersatu dalam
keberagaman dengan
benar

L1
Disajikan soal siswa isian 14 Bhineka tunggal ika artinya walaupun berbeda-beda tetapi bersatu
mampu memberikan bangsa Indonesia tetap … .
contoh cara memahami
L 2 makna bersatu dalam
keberagaman dengan
benar
 KUNCI JAWABAN DAN PENSCORAN
Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar
Kelas : III (Tiga)
Mata Pelajaran : PKn
Kurikulum : 2013
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Pilihan ganda Kunci Jawaban Bobot Nilai

1 A 1
2 C 1
3 A 1
4 C 1
5 B 1
6 C 1
7 B 1
8 B. 1
9 C 1
10 A 1

Isian
11 dihindari 1
12 kuat 1
13 merapihkannya 1
14 bersatu 1
15 kerukunan 1
16 bahasa 1
17 menuruti/menaati 1
18 kewajiban 1
19 musyawarah 1
20 Bandung, Jawa Barat 1

Uraian
mendapat kasih sayang, mendapat
perlindungan
21 2
belajar, mentaati peraturan
22 2
Jawa : gundul-gundul pacul
Aceh: bungo jempa
Sunda: manuk dadali
23 2
terciptanya perdamaian, hidup rukun

24 2
1.bekerjasama 2. saling membantu

25 2
Jumlah = 30
30 X 100 100 100
Penscoran 3