PRAKTIK KEBIDANAN KOMPREHENSIF(MENTORING)

TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Nama Peserta Didik : Dita Awaliah Rahmah Fitri

NIM : PO71240180010
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Sub Kompetensi : Asuhan Kebidanan Neonatus dengan Hipotermi

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Strategi Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
1. Saya mampu 1. Menjelaskan 1. Sarwono. 2008. Buku 1. Study 1. Dapat menjelaskan 1. Pengertian hipotermi pada
menjelaskan Pengertian Hipotermi Acuan Nasional Literatur pengertian hipotermi neonatus dapat dijelaskan
konsep teori Pada Neonatus Pelayanan Kesehatan 2. Diskusi pada neonatus dengan benar
hipotermi pada Maternal dan Neonatal. Kelompok
neonatus Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.

2. Menjelaskan Tanda 2. Sarwono. 2008. Buku 1. Study 2. Dapat menjelaskan 2. Tanda dan gejala
dan Gejala Hipotermi Acuan Nasional Literatur tanda dan gejala hipotermi dapat
Pada Neonatus Pelayanan Kesehatan 2. Diskusi hipotermi dijelaskan dengan benar
Maternal dan Neonatal. Kelompok
Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.

3. Menjelaskan 3. Sarwono. 2008. Buku 1. Study 3. Dapat menjelaskan 3. Penatalaksanaan

Penatalaksanaan Acuan Nasional Literatur penatalaksanaan hipotermi pada neonatus
Hipotermi Pada Pelayanan Kesehatan 2. Diskusi hipotermi pada dapat dijelaskan dengan
Neonatus Maternal dan Neonatal. Kelompok neonatus benar
 Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.

2. Saya mampu 1. Melakukan - Helen Varney, dkk. 1. Study Kasus 1. Dapat melakukan 1. Pengkajian melalui
melakukan pengumpulan data 2008. Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur pengkajian data Anamnesa dapat dilakukan
asuhan dasar pada kasus Kebidanan. 3. Diskusi subjektif : dengan benar secara
kebidanan pada hipotermi: Kelompok  Biodata sistematis.
neonatus  Biodata  Keluhan Utama
dengan  Keluhan Utama  Riwayat
hipotermi  Riwayat Kelahiran Kelahiran
 Riwayat  Riwayat
Pemeriksaan ANC Pemeriksaan ANC
 Riwayat Penyakit  Riwayat Penyakit
Ibu Selama Ibu Selama
Kehamilan Kehamilan
 Riwayat  Riwayat
Komplikasi Komplikasi
Kehamilan Kehamilan
 Riwayat  Riwayat
Psikososial Psikososial
 Nutrisi Neonatus  Nutrisi Neonatus
 Pola Eliminasi  Pola Eliminasi
Neonatus Neonatus
 Pola Istirahat  Pola Istirahat
Neonatus Neonatus
 Melakukan pengkajian Dapat melakukan Pengkajian melalui
data objektif melalui pengkajian data pemeriksaan fisik dapat
pemeriksaan fisik : objektif melalui dilakukan secara
pemeriksaan fisik : sistematis
 Persiapan Alat  Persiapan Alat
 TTV  TTV
 Pemeriksaan Fisik  Pemeriksaan Fisik
 Auskultasi  Auskultasi
 Pemeriksaan  Pemeriksaan
refleks refleks
 Pemeriksaan  Pemeriksaan
Penunjang Penunjang

2. Saya dapat membuat Helen Varney, dkk. 2008. 1. Study Kasus 2. Dapat 2. Diagnosa kebidanan
diagnosa kebidanan Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur menginterpretasikan dengan hipotermi dapat
dengan hipotermi Kebidanan. 3. Diskusi data untuk dibuat sesuai dengan
Kelompok menetapkan diagnosa nomenklatur kebidanan
dengan hipotermi

3. Saya dapat membuat 1. Helen Varney, dkk. 2008. 1. Study Kasus 3. Dapat 3. Diagnosa potensial
diagnosa potensial Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur menginterpretasikan dengan hipotermi dapat
dengan hipotermi Kebidanan. 3. Diskusi data untuk dibuat sesuai dengan
Kelompok menetapkan diagnosa nomenklatur kebidanan
potensial dengan
hipotermi bila
2. Sarwono. 2008. Buku terdeteksi
Acuan Nasional
Pelayanan Kesehatan
Maternal dan Neonatal.
Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.
 4. Saya dapat melakukan 1. Helen Varney, dkk. 2008. 1. Study Kasus 4. Dapat melakukan 4. Tindakan segera dengan
tindakan segera pada Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur tindakan segera hipotermi dapat
hipotermi Kebidanan. 3. Kolaborasi dengan hipotermi dilakukann sesuai SOP
dengan dokter
2. Kolaborasi dengan dokter

5. Melakukan 1. Helen Varney, dkk. 2008. 1. Study Kasus 5. Dapat melakukan 5. Rencana asuhan dapat
perencanaan hipotermi Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur perencanaan pada dilakukan dengan benar
pada neonatus dengan : Kebidanan 3. Kolaborasi kasus hipotermi pada sesuai OP
dengan dokter neonatus dengan :
 Informed consent
dapat dilakukan
 Informed consent dapat 2. Sarwono. 2008. Buku dengan tepat
dilakukan dengan tepat Acuan Nasional  Neonatus dapat
 Neonatus dapat Pelayanan Kesehatan dikeringkan dengan
dikeringkan dengan Maternal dan Neonatal. benar
benar Jakarta : yayasan bina  Neonatus dapat
 Neonatus dapat pustaka maternal dan diberikan kondisi
diberikan kondisi neonatal lingkungan hangat
lingkungan hangat dengan benar
dengan benar  Kain yang basah dapat
 Kain yang basah dapat di ganti dengan benar
di ganti dengan benar  KIE kepada ibu dapat
 KIE kepada ibu dapat dilakukan dengan tepat
dilakukan dengan tepat

6. Melakukan pelaksanaan 1. Helen Varney, dkk. 2008. 1. Study Kasus 6. Dapat melakukan 6. Pelaksanaan pada kasus
pada kasus hipotermi Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur pelaksanaan pada hipotermi dapat
Kebidanan 3. Kolaborasi kasus hipotermi dilakukan dengan benar
dengan dokter sesuai SOP

2. Sarwono. 2008. Buku

Acuan Nasional
 Pelayanan Kesehatan
Maternal dan Neonatal.
Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.

7. Melakukan evaluasi 1. Helen Varney, dkk. 2008. 1. Study Kasus 7. Dapat melakukan 7. Evaluasi dapat dilakukan
pada kasus hipotermi Buku Ajar Asuhan 2. Study Literatur evaluasi sesuai dengan benar sesuai SOP
Kebidanan 3. Kolaborasi pelaksanaan
dengan dokter

2. Sarwono. 2008. Buku

Acuan Nasional
Pelayanan Kesehatan
Maternal dan Neonatal.
Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.

3. Saya mampu 1. Mengkaji data subjektif 1. Sarwono. 2008. Buku
membuat dan objektif dengan Acuan Nasional
catatan hipotermi Pelayanan Kesehatan
perkembangan Maternal dan Neonatal.
(dokumentasi) Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.
2. Membuat assessment 2. Sarwono. 2008. Buku
dengan menegakkan Acuan Nasional
diagnosa, diagnosa Pelayanan Kesehatan
potensial dan tindakan Maternal dan Neonatal.
segera Jakarta : yayasan bina
pustaka maternal dan
neonatal.
1. Study Kasus 1. Dapat mengkaji data 1. Data subjektif dan
2. Study Literatur subjektif dan objektif objektif dapat dibuat
dengan hipotermi dengan benar secara
sistematis
1. Study Kasus 2. Dapat membat 2. Assessment dapat dibuat
2. Study asesment dengan dengan menegakkan :
Literature menegakkan diagnose, — Diagnosa sesuai
diagnosa potensial dan nomenklatur
tindakan segera — Diagnosa potensial
sesuai nomenklatur
— Tindakan segera
sesuai SOP
 3. Saya dapat membuat : 3. Sarwono. 2008. Buku 1. Study Kasus 3. Dapat membuat : 3. Planning dapat dibuat
 Perencanaan dibuat Acuan Nasional 2. Study Literatur  Perencanaan dengan benar sesuai SOP
degan benar sesuai Pelayanan Kesehatan  Pelaksanaan
SOP Maternal dan Neonatal.  Evaluasi
 Pelaksanaan dibuat Jakarta : yayasan bina
dengan benar sesuai pustaka maternal dan
SOP neonatal.
 Evaluasi dibuat
dengan benar sesuai
SOP

Jambi , 2021
Mengetahui Mahasiswa
Pembimbing Praktik

( Hj. Sri Yun Utama, S.Pd, S.ST, MKM ) (Dita Awaliah Rahmah Fitri)

1. Pembimbing Lahan 1 : ( )
Tanggal :
Tempat :

2. Pembimbing Lahan 2 : ( )
Tanggal :
Tempat :