Kesebangunan 2 Segitiga Sebangun Dan Kongruen

Kompete Materi Contoh Latihan Kuis Ice
nsi Breaker
ESEBANGUNAN
Purnawanto
SMP Negeri 1 Tebing
Tinggi purnawanto@gmail.com
nsi Breaker
ESEBANGUNAN
kompetensi
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Tujuan
Pembelajaran
Purnawanto
SMP Negeri 1 Tebing
Tinggi purnawanto@gmail.com
nsi Breaker
ESEBANGUNAN
kompetensi
Standar kompetensi
Standar
Kompetensi
Memahami
Kompetensi kesebangunan
Dasar
Indikator bangun datar dan
Pencapaian
Tujuan penggunaannya
Pembelajaran dalam pemecahan
masalah.
purnawanto@gmail.com
nsi Breaker
Kompetensi
ESEBANGUNAN
kompetensi
dasar
Standar
Kompetensi
Kompetensi 2. Mengidentifikasi
Dasar
Indikator sifat-sifat dua segitiga
Pencapaian sebangun dan
Tujuan
kongruen.
Pembelajaran
nsi Breaker
ESEBANGUNAN
Indikator
kompetensi
Pencapaian
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator Membedakan pengertian
Pencapaian
Tujuan sebangun dan kongruen
Pembelajaran dua segitiga.
Menyebutkan sifat-sifat
dua segitiga sebangun dan
kongruen
nsi Breaker
ESEBANGUNAN
kompetensi
Tujuan pembelajaran
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Tujuan
Pembelajaran
1. Menyebutkan pengertian segitiga
sebangun
2. Menggunakan konsep kesebangunan
segitiga untuk menyelesaikan soal-soal
yang relevan.
3. Menuliskan pengertian kongruen
nsi Breaker
Segitiga yang materi
Sebangun
Segitiga yang
Kongruen
Bertemanlah dengan orang yang suka membela kebenaran.

Dialah hiasan dikala kita senang dan perisai diwaktu kita susah
Namun kita tidak akan pernah memiliki seorang teman, jika kita
mengharapkan seseorang tanpa kesalahan. Karena semua
manusia itu baik kalau kita bisa melihat kebaikannya dan
menyenangkan kalau kita bisa melihat keunikannya tapi semua
manusia itu akan buruk dan membosankan kalau kita tidak bisa
melihat keduanya.
nsi Breaker
Segitiga yang Dua Segitiga Sebangun
Sebangun
Segitiga yang
Kongruen
Bagaimana
Gamba menentukan
r1
Gamba
r2
dua buah
Gamba
r3
Gamba
segitiga
r4
dikatakan
Apakah kedua segitiga kongruen?
sebangun?
sebangun
Mengapa? Jelaskan.?
nsi
Segitiga yang
Segitiga
Breaker
Sebangun
Segitiga yang
Sebangun
Kongruen
Apa kesimpulan Anda?
A
Dua segitiga dikatakan sebangun jika:
P
1. Sisi-sisi yang bersesuaian sebanding;
AB BC AC
= =
PQ QR PR
B C 2. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar;
A = P
B = Q
Q
R C = R
nsi Breaker
Segitiga yang Kongruen Proyek
Sebangun
Segitiga yang
Kongruen
Buatlah Ringkasan
Bagaimana
Materi Dua
menentukan
Segitiga dikatakan
dua buah
Kongruen beserta
contoh-contohnya.
segitiga
Waktu: 2 Minggu
dikatakan
kongruen?
nsi Breaker
contoh
Sebangu

n
Kongrue
n
nsi Contoh 1
Breaker
M
Contoh 1 Sebangun
Contoh 1
Contoh 2
C Penyelesaian:
8 cm Contoh 3
6 cm 4 cm AB BC AC
= =
KL LM KM
A 5 cm B K 10 cm L 5cm 4cm 6 cm
= =
10cm 8cm KM
Jika ABC dan PQR 1 6 cm
sebangun, tentukan panjang = Kali silang
2 KM
KM.
KM = 2 x 6 cm
KM = 12 cm
nsi Contoh 2
Breaker
C
12 cm
Contoh 2 Sebangun
Contoh 1
M Contoh 2
6 cm
Contoh 3
B 3 cm
4 cm
(b). AC BC AB
L = =
A LM BL BM
Perhatikan gambar:
AC 12cm AB
a. Buktikan bahwa ABC = =
sebangun dengan BLM 3cm 4cm 6cm
b. Tentukan panjang AB dan AC AC
= 3 Kali silang
Penyelesaian: 3cm
AC = 9 cm
(a). B = B ABC
A = M sebangun AB
= 3 Kali silang
dengan 6cm
C = L
BLM AB = 18 cm
nsi Contoh 3
Breaker
R
Contoh 3 Sebangun
Contoh 1
Contoh 2
6 cm
RT 6 Contoh 3
= Kali silang
S T RT+2 10
Kedua ruas
4 cm 6 RT+12 = 10 RT dikurangi 6RT
2 cm
12 = 4 RT Kedua ruas
P 8 cm Q dibagi 4
Perhatikan gambar: RT = 3 cm
Hitung panjang ST dan RT
Penyelesaian: ST 6
= Kali silang
RS RT ST 8 10
= = 10 ST = 48 Kedua ruas
RP RQ PQ dibagi 10
6 RT ST ST = 4,8 cm
= =
10 RT+2 8
nsi Breaker
Contoh 1 Contoh 1 Kongruen
C Contoh 1
4cm
Contoh 2
3cm R Contoh 3
o B x Sehingga diperoleh
x sisi-sisi bersesuaian:
5cm
A Q o -PQ bersesuaian CB
P Jadi, PQ = CB = 4 cm
Pada gambar, ABC dan PQR -QR bersesuaian BA
kongruen. Tentukan panjang PQ, Jadi, QR = BA = 5 cm
QR dan RP.
-RP bersesuaian AC
Jadi, RP = AC = 5 cm
Penyelesaian:
A bersesuaian dengan R A = R
B bersesuaian dengan Q B = Q
C bersesuaian dengan P C = P
Berarti ABC bersesuaian dengan PQR purnawanto@gmail.com
nsi Breaker
Contoh 2 Contoh 1 Kongruen
R Contoh 1
C Contoh 2
o
60
4,2cm Sehingga diperoleh Contoh 3
4,2cm 3,5cm 4cm sisi-sisi bersesuaian:
- P bersesuaian B
50o 70o
4cm
Jadi, P = B = 70o
A B P 3,5cm Q
- Q bersesuaian C
Gambar menunjukkan dua Jadi, Q = C = 60o
segitiga kongruen. Tentukan - R bersesuaian A
besar P, Q dan R.
Jadi, R = A = 50o
Penyelesaian:
AC bersesuaian dengan RQ AC = RQ = 4,2cm
CB bersesuaian dengan QP CB = QP = 3,5cm
BA bersesuaian dengan PR BA = PR = 4cm
Berarti ABC bersesuaian dengan PQR
nsi Breaker
Contoh 3 C Contoh 1 Kongruen
Penyelesaian:
Contoh 1
Perhatikan AEC dan BDC !
Contoh 2
AC = BC (sama kaki)
Contoh 3
C = C
D E AEC = BDC (siku-siku)
Syarat (s, sd, sd) terpenuhi, maka

kedua segitiga kongruen. Sehingga AE
A B bersesuaian dengan BD AE = BD.
Pada gambar, ABC sama
kaki dengan AC = BC. Garis Perhatikan BDC , berlaku Pythagoras:
AE dan BD merupakan garis BC2 = DC2 + BD2
tinggi dari A dan B. Buktikan
AE =BD. Jika DC = 6 cm dan BD2 = BC2 DC2
BC = 10 cm, tentukan BD2 = 102 62
panjang AE. BD2 = 100 36 = 64
BD = 8
Karena AE = BD, maka AE = 8 cm

nsi Breaker
Segitiga Sebangun Segitiga Kongruen
Latihan
3 perkara yang meningkatkan kemuliaan

1.Memaafkan kesalahan orang lain dan menghapuskan
bekas-bekasnya
2.Memberi sesuatu kepada orang yang tidak pernah
memberinya sesuatu
3.Menyambung silaturrahim dengan orang yang
memutuskan hubungan silaturrahim dengan dia
nsi Breaker
Latihan Segitiga Sebangun
Soal 1
3 4 3 d
2 b
4 4
6 4 c 3
a 10 12 6
Tentukan panjang a, b, c dan d pada gambar di atas. F
Soal 3
Soal 2 T
R
C 6 E
6 15
10 4
3
8 S A 2 B D
P Q
Perhatikan gambar di atas.
Perhatikan gambar di atas.
BCED adalah persegi panjang.
a. Buktikan PQR dan PST
a. Buktikan ABC dan CEF
sebangun.
sebangun.
b. Tentukan panjang PS dan ST.
b. Tentukan panjang CF dan EF.
nsi Breaker
Latihan Segitiga Kongruen
Soal 1 C F 55o Soal 3 8,4cm
50 o 50o E
C R
9,8cm 7,7cm 60o Q
8,4cm 8cm 7 cm
o
7 cm
55o 75
75o
A 8cm B D 70o 50o
Gambar menunjukkan dua A 8cm B P
segitiga kongruen. Tentukan Gambar menunjukkan dua
panjang sisi DE, EF, dan DF. segitiga kongruen. Tentukan
C besar P, Q, dan R.
Soal 2
100o
D 60
o
Bangun ABCD terbentuk dari
dua segitiga kongruen.
60o
Tentukan panjang sisi DE,
5 cm
EF, dan DF.
100o B
A 8,8 cm
nsi BreakerKuis
1 2 3 4 5
Sebangu
QUIZ
n 1 2 3 4 5
Kongrue
n
Kata yang paling indah dibibir umat manusia adalah

kata Ibu, dan panggilan paling indah adalah
Ibuku. Ini adalah kata yang penuh harapan dan
cinta, kata manis dan baik yang keluar dari
kedalaman hati. purnawanto@gmail.com
nsi
1 2 3 4 5
Quiz
1:Breaker
Sebangu Sebangun
n 1. Sebuah ABC dengan besar A = 430 dan B = 750. Segitiga
ABC akan sebangun dengan PQR dengan besar sudut .
A. P = 430 dan Q = 650.
B. P = 430 dan R = 620.
C. P = 750 dan Q = 630.
D. P = 620 dan R = 450.
nsi
1 2 3 4 5
Quiz 2:
Breaker
Sebangu Sebangun
n 2. Dalam ABC dan PQR diketahui panjang AB = 15 cm, BC =
9 cm, AC = 12 cm, PQ = 6 cm, QR = 8 cm, dan PR = 10 cm.
Pasangan sudut yang sama besar adalah .
A. A = R, B = P dan C = Q.
B. A = R, B = Q dan C = P.
C. A = P, B = R dan C = Q.
D. A = Q, B = P dan C = R.
nsi
1 2 3 4 5 Quiz
3:Breaker
Sebangu Sebangun
n 3. Segitiga yang berukuran 8 cm, 12 cm dan 15 cm akan
sebangun dengan segitiga yang berukuran .
A. 12 cm, 15 cm dan 18 cm.
B. 12 cm, 18 cm dan 21 cm.
C. 5 1/3 cm, 8 cm dan 10 cm.
D. 5 1/3 cm, 10 cm dan 12 cm.
nsi
1 2 3 4 5 Quiz 4:
Breaker
Sebangu Sebangun
n C
E 4. Jika ABC sebangun dengan
BDE, maka panjang EC
34 cm adalah .
A 16 cm B 45 cm D
A. 8 cm.
B. 6 cm.
C. 5 cm.
D. 4 cm.
nsi
1 2 3 4 5 Quiz 5:
Breaker
Sebangu
C
Sebangun
n
4 cm 5. Pada ABC diketahui AC // DE.
Jika panjang BE = x, maka nilai x
E
adalah .
A 5 cm D 7 cm B
A. 6, 2 cm.
B. 5,6 cm.
C. 5,2 cm.
D. 5 cm.
nsi Breaker
1 2 3 4 5
Kongrue Quiz 1:
n
E
Kongruen
C
1. Jika ABC DEF, maka
10 cm
5 cm nilai n adalah .
30o n 78o A. 800.

A 10 cm B D F
B. 780.
C. 750.
D. 720.
nsi
1 2 3 4 5
Quiz 2:
Breaker
Kongrue Kongruen
nR
45o Q 2. Diketahui PQR KLM,
pernyataan di bawah ini
80o 9 cm 9 cm
L yang benar adalah .
P 45o K
A. K = 600.
B. M = 550.
M
C. KL = PR.
D. QR = MK.
nsi
1 2 3 4 5 Quiz 3:
Breaker
Kongrue Kongruen
n
D C
3. Pada jajargenjang ABCD di samping,
E pasangan segitiga yang kongruen
adalah .
A B
A. ADE dan ABE.
B. ABC dan ACD.
C. ABE dan BCE.
D. ABD dan CDE.
nsi
1 2 3 4 5 Quiz 4:
Breaker
Kongrue Kongruen
n C
4. Gambar di samping adalah ABC sama

kaki dengan AC = BC. Jika CD adalah
garis bagi dari C ke garis AB, maka
dengan aksioma ADC BDC.
A. sisi, sisi, sisi.

A D B
B. sisi, sudut, sisi.
C. sisi, sisi, sudut.
D. sudut, sisi, sudut.
nsi
1 2 3 4 5 Quiz 5:
Breaker
Kongrue Kongruen
n
D C
E
5. Gambar di samping menunjukkan
ABD BAC. Pernyataan berikut
yang benar adalah .
A B
A. BAE = DAE.
B. sisi BC = sisi AE.
C. sisi AE = sisi EC.
D. sisi AC = sisi BD.
nsi Breaker
1 2 3 4 5
Sebangu
n 1 2 3 4 5
Kongrue
n
BENAR BENAR
nsi Breaker
Sebangu
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
SALAH
n
Kongrue
n
SALAH
nsi Breaker
TERIMA KASIH
THANKS

Kesebangunan 2 Segitiga Sebangun Dan Kongruen

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kesebangunan 2 Segitiga Sebangun Dan Kongruen

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kompete Materi Contoh Latihan Kuis Ice

Bertemanlah dengan orang yang suka membela kebenaran.

B C 2. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar;

Syarat (s, sd, sd) terpenuhi, maka

Karena AE = BD, maka AE = 8 cm

3 perkara yang meningkatkan kemuliaan

EF, dan DF.

Kata yang paling indah dibibir umat manusia adalah

ABC akan sebangun dengan PQR dengan besar sudut .

A. P = 430 dan Q = 650.

B. P = 430 dan R = 620.

C. P = 750 dan Q = 630.

D. P = 620 dan R = 450.

A. 12 cm, 15 cm dan 18 cm.

B. 12 cm, 18 cm dan 21 cm.

C. 5 1/3 cm, 8 cm dan 10 cm.

D. 5 1/3 cm, 10 cm dan 12 cm.

30o n 78o A. 800.

A. ADE dan ABE.

B. ABC dan ACD.

C. ABE dan BCE.

D. ABD dan CDE.

4. Gambar di samping adalah ABC sama

A. sisi, sisi, sisi.

C. sisi, sisi, sudut.

D. sudut, sisi, sudut.

B. sisi BC = sisi AE.

C. sisi AE = sisi EC.

D. sisi AC = sisi BD.

Anda mungkin juga menyukai