KARAKTERISTIK TAHAPAN

PERKEMBANGAN
PADA MANUSIA
1. BAYI USIA 3-6 BULAN
 Mengankat kepala sampai 90’
 Mengankat dada dengan bertopan tangan

 Belajar meraih benda-benda yang ada dalam

jangkauannya atau diluar jangkauannya.
 Menaruh benda-benda di mulutnya

 Berusaha memperluas lapang pandang

 Tertawa dan menjerit karena gembira bila diajak

bermain
 Mulai berusaha mencari benda-benda yang
hilang
2. BAYI 6-9 BULAN
 Duduk tanpa di bantu
 Terkurap dan berbalik sendiri
 Merangkap meraih benda atau mendekati seseorang
 Memindahkan benda dari satu tangan ke tangan lain
 Memegan benda kecil dengan ibu jari telunjuk
 Bergembira dengan melempar benda-benda
 Mengeluarkan kata-kata tanpa arti
 Mengenal muka anggota keluarga dan takut pada
orang lain
 Mulai berpartisipasi dalam permainan tepuk tangan
3. BAYI 9-12 BULAN
 Berdiri sendiri tanpa dibantu
 Berjalan dengan dituntun

 Menirukan suara

 Mengulang bunyi yang didengarnya

 Belajar menyatakan satu atau dua kata

 Mengerti perintah sederhana atau larangan

 Minat yang besar dalam mengeplorasi

sekitarnya
 Ingin menyentuh apa saja dan memasukkan ke
dalam mulutnya
 Berpartisipasi dalam permainan
4. TODLER (1-3 TAHUN)
 Mulai mampu berjalan dan mengeplorasikan
rumah serta sekeliling rumah
 Menyusun 2 atau 3 kotak

 Dapat mengakatakan 5-10 kata

 Memperlihatkan rasa cemburu dan rasa bersaing

5. ANAK USIA 18-24 BULAN
 Mampu naik turun tangga
 Menyusun 6 kotak

 Menunjuk mata dan hidungnya

 Menyusun 2 kata

 Belajar makan sendiri

 Menggambar garis di kertas atau pasir

 Mulai mengontrol buang air kecil dan air besar

 Menaruh minat kepada apa yang dikerjakan oleh

orang yang lebih besar
 Memperlihatkan minat kepada anak lain dan
bermain-main dengan mereka
6. ANAK USIA 2-3 TAHUN
 Anak belajar meloncat,memanjak,melompat
dengan satu kaki
 Membuat jembatan dengan 3 kotak

 Mampu menyusun kalimat

 Mempergunakan kata-kata saya

 Bertanya

 Mengerti kata-kata yang ditujukan kepadanya

 Menggambar lingkaran

 Bermain dengan anak lain

 Menyadari adanya lingkungan lain diluar

keluargannya
7. PRE SEKOLAH (3-6 TAHUN)
ANAK USIA 3-4 TAHUN
 Berjalan-jalan sendiri mengunjungi tetangga
 Berjalan pada jari kaki
 Belajar berpakaian dan membuka pakaian sendiri
 Menggambar orang (hanya kepala dan badan )
 Mengenal 2-3 warna
 Bicara dengan baik
 Bertanya bagaimana anak dilahirkan
 Mendengarkan cerita-cerita
 Bermain dengan anak lain
 Menunjukkan rasa sayang kepada saudara-
saudaranya
 Dapat melaksanakan tugas-tugas sederhana
ANAK USIA 4-5 TAHUN
 Mampu melompat dan menari
 Menggambar orang terdiri dari kepala,lengan
dan badan
 Dapat menhitung jari-jarinya

 Mendengar dan mengulang hal-hal penting dan

cerita
 Minat kepada kata baru dan artinya

 Memprotes bila dilarang apa yang

diingankannya
 Membedakan besar dan kecil

 Menaruh minat kepada aktifitas orang dewasa

ANAK USIA 6 TAHUN
 Ketangkasan meningkat
 Melompat tali

 Bermain sepeda

 Menguraikan objek-objek dengan gambar

 Memperlihatkan tempertantrum

 Mungking menentang dan tidak sopan

USIA SEKOLAH
ANAK USIA 6-7 TAHUN
 Membaca seperti mesin
 Menggulangi tiga angka mengurut kebelakang

 Membaca waktu untuk seperempat jam

 Anak wanita bermain dengan wanita

 Anak laki-laki bermain dengan laki-laki

 Cemas dengan kegagalan

 Kadang sedih atau malu

 Peningkatang minat pada bidang spiritual

ANAK USIA 8-9 TAHUN
 Kecepatan dan kehalusan aktifitas motorik
meningkat
 Menggunakan alat-alat seperti palu

 Peralatan rumah tangga

 Keterampilan rumah tangga

 Ingin terlibat dalam segala sesuatu

 Menyukai kelompok dan mode

 Mencari teman secara aktif

ANAK USIA 10-12 TAHUN
 Pertambahan tinggi badan lambat
 Pertambahan berat badan cepat
 Perubahan tubuh yang berhubungan dengan
pubertas mungkin tampak
 Mampu melakukan aktivitas seperti mencuci dan
menjemur pakaian sendiri
 Memasak,menggergaji,dan mengecat
 Menggambar dan senang menulis surat atau catatan
tertentu
 Membaca untuk kesenangan atau tujuan tertentu
 Teman sebaya dan orang tua penting
 Mulai tertarik dengan lawan jenis
 Sangat tertarik pada bacaan dan ilmu pengetahuan
REMAJA 12-18-20 TAHUN
 Konsep diri berubah sesuai dengan perkembangan
biologi
 Mencoba nilai-nilai yang berlaku
 Pertambahan maksimun pada tinggi dan berat badan
 Stress meningkat terutama saat terjadi konflik
 Anak wanita mulai mendapat haid atau menstruasi
dan tampak lebih gemuk
 Berbicara lama di telefon suasana hati berubah-ubah
(emosi labil),kesukaan seksual mulai terlihat
 Menyusaikan diri dengan standar kelompok
 Anak laki-laki menyukai olahraga,anak wanita suka
bicara tengtan pakaian dan make up
 Hubungan anak orang tua mencapai titik terendah
dan mulai melepaskan diri dari orang tua
 Takut ditolak oleh sebaya