KEBUTUHAN DAN POLA HUBUNGAN ANTAR MANUSIA

SEBAGAI INSAN PENDIDIKAN

(Homo Educandum)
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH TULUNGAGUNG
Dosen Pengampu:
Afiful Ikhwan, M.Pd.I

Oleh:
MAKHLUP KHOIRI
NIM. 2013471892
 ARAH BAHASAN 02

KEBUTUHAN DAN POLA HUBUNGAN ANTAR MANUSIA

SEBAGAI INSAN PENDIDIKAN(Homo Educandum) :

1. Pengertian makhluk alamiah dan makhluk sosial.

2. Keberadaan dan hakekat manusia sebagai makhluk alamiah
dan sosial.
3. Hubungan antar manusia sebagai insane pendidikan
 03
Makhluk Alamiah dan Makhluk Sosial
 Manusia diartikan sebagai makhluk alamiah yaitu karena manusia
tidak bisa lepas dari alam. Manusia membutuhkan alam untuk hidup. Sebagai
contoh,kita memerlukan oksigen yang berasal dari alam untuk bernafas.
 Manusia juga disebut sebagai makhluk sosial. Artinya manusia memiliki
kebutuhan dan kemampuan serta kebiasaan untuk berkomunikasi dan
berinteraksi dengan manusia yang lain. Dalam hidup
bersama dengan sesamanya(bermasyarakat), setiap individu
menempati kedudukan (status) tertentu, mempunyai
dunia dan tujuan hidupnya masing – masing, namun demikian sekaligus ia pun
mempunyai dunia bersama dan tujuan hidup bersama dengan sesamanya.
Hakikat Manusia Sebagi Makhluk 04
Alamiah dan Makhluk Sosial
Dimana manusia tidak hanya memiliki peran sebagai manusia
alamiah yang bergantung pada kehidupan pribadinya sendiri
atau yang sering kita disebut sebagai makhluk social. Manusia
sebagai makhluk social harus mampu berinteraksi secara
hakekat dan keberadaannya, termasuk dalam bidang pendidikan pula
manusia memiliki peranan yang berpedoman pada filsafat yang
sangat begitu penting dan erat kaitannya. Jadi, manusia pada
hakekatnya berperan sebagai makhluk alamiah dan social yang
memiliki kaitan yang erat dengan filsafat pendidikan
sebagai pedoman dan pegangan dalam kehidupannya.
 05

Hubungan Manusia Sebagai Insan

Pendidikan
Antara manusia dan pendidikan terjalin hubungan kasualitas. Karena
manusia, pendidikan mutlak ada, dan karena pendidikan, manusia semakin
menjadi diri sendiri sebagai manusia yang manusiawi.