Kompetensi Dasar

1.7 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam mengamalkan ajaran

agamanya
1.8 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam toleransi antar
umat beragama dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari- hari
1.9 Menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli terhadap berbagai
hasil budaya pada masa pra aksara, Hindu-Budha.Berlaku jujur dan
bertanggung-jawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari
pembelajaran sejarah
1.10 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan
perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di
kepulauan Indonesia
1.11Merumuskan pendapat tentang teori yang paling tepat dari
beberapa teori yang ada tentang proses masuk dan
perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di
kepulauan Indonesia
 Menunjukkan nilai-nilai syukur pada ciptaan
Tuhan YME berupa hasil budaya masa Hindu-
Budha di Indonesia
 Menunjukkan nilai-nilai toleransi antar umat
beragama dengan saling menghargai
peninggalan hasil budaya masa Hindu-Budha
di kepulauan Indonesia
 Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap
peninggalan hasil budaya Hindu-budha di
Indonesia
 Menunjukkan sikap peduli terhadap peninggalan hasil
budaya Hindu-Budha di Indonesia
 Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-
tugas dari pembelajaran sejarah
 Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam
mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah
 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan
perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha
di kepulauan Indonesia
Tujuan Pembelajaran
 Melalui diskusi, mengamati dan membaca
referensi siswa dapat:
 Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap
peninggalan hasil budaya masa Hindu - Budha
di Indonesia
 Menunjukkan sikap peduli terhadap
peninggalan hasil budaya Hindu -Budha di
Indonesia
 Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan
tugas-tugas dari pembelajaran sejarah
 Menjelaskan proses masuknya agama Hindhu
dan Buddha di kepulauan Indonesia
 Membandingkan teori- teori masuknya agama
Hindhu dan Buddha di kepulauan Indonesia,
sehingga peserta didik dapat memahami
berbagai teori tentang proses masuk dan
perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-
Buddha di kepulauan Indonesia
 Menganalisis relevansi teori dengan kondisi
masyarakat di kepulauan Indonesia
 Materi Pembelajaran
Masuknya agama Hindhu dan Buddha di
kepulauan Indonesia

Teori- Teori Masuknya agama Hindu Budha

Di Indonesia
1. Teori Brahmana
2. Teori Ksatria
3. Teori Waisya
4. Teori Sudra
5. Teori Arus Balik
Diskusi

Kel 1. Proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu

Budha di Indonesia
Kel 2. Membandingkan teori-teori masuknya agama dan
kebudayaan Hindu Budha
Kel 3. Menganalisis relevansi teori dengan kondisi
masyarakat di kepulauan Indonesia