KELOMPOK 1

Nama :
1. Shelia Putri Utami Gumay
2. Lutfiah Anggraini
Membangun Teks Akademik
 A. Menggali dan Mengevaluasi lebih Jauh Teks Akademik

1. Teks Akademik Bersifat Sederhana dan Struktur Kalimat

2. Teks Akademik Padat Informasi

3. Teks Akademik Padat Kata Leksikal

4. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Nominalisasi

5. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Gramatika melalui

Ungkapan Ingkongruen
6. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Istilah
Teknis
7. Teks Akademik Bersifat Taksonomi dan Abstrak
8. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Sistem
Pengacuan Esfora
9. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Proses
Relasional Identifikatif dan Proses Relasional
Atributif
10. Teks Akademik Bersifat Monologis dengan
Banyak Mendayagunakan Kalimat Indikatif-
Deklaratif
11. Teks Akademik Memanfaatkan Bentuk Pasif untuk
Menekankan Pokok Persoalan, Bukan Pelaku dan
Akibatnya, Teks Akademik Menjadi Objektif, Bukan
Subjektif
12. Teks Akademik Seharusnya Tidak Mengandung
Kalimat Minor
13. Teks Akademik Seharusnya Tidak Mengandung
Kalimat Takgramatikal
14. Teks Akademik Tergolongan ke dalam Genre
Faktual bukan Genre Fiksional
B. Mengeksplorasi Teks Akademik
Dalam Gendre Makro
1. Ulasan Buku
2. Proposal Penelitian
3. Laporan Penelitian
4. Artikel Ilmiah
 C. Membuat Rangkuman
PENGER
TIAN

TUJUA
N
LANGKAH-
LANGKAH

Empat hal yang perlu diperhatikan

Membuat Tugas dan Proyek

Tentang Teks Akademik

 Tugas
 
Contoh Tugas dalam Pembuatan Teks Akademik;
 
Carilah beberapa teks yang dimuat di buku, jurnal penelitian, majalah,
surat kabar, atau media lain baik cetak maupun elektronik. Kemudian,
lakukan sesuai dengan
dua poin berikut ini.
1.      Analisislah apakah teks-teks tersebut mengandung ciri-ciri
akademik.
2.      Seandainya teks-teks yang Anda temukan itu belum memenuhi
ciri-ciri akademik, ubahlah agar teks-teks tersebut menunjukkan ciri-ciri
yang dimaksud.
3.      Amatilah teks-teks tersebut, serta identifikasilah genre makro
yang menjadi payung dan genre mikro yang terkandung di dalamnya.
4.      Buatlah sejumlah pertanyaan yang lain mengenai teks-teks
tersebut, dan jawablah pertanyaan-pertanyaan itu.
5. Tulislah hasil atau jawaban dari Poin (1) sampai dengan Poin (3) di
lembar kertas.
6. Kumpulkan pada waktu yang disepakati antara Anda dan dosen
pendamping Anda.

 
 Proyek
 
Proyek di sini dimaksudkan sebagai rencana belajar sesuai dengan
kebutuhan akademik Anda. Susunlah sebuah proyek belajar yang
berkaitan dengan ciri-ciri teks akademik dan teks nonakademik. Pada
proyek Anda itu, Anda dapat:
1)      Membuat konversi dari teks yang kurang akademik menjadi teks
yang lebih akademik;
2)      Mempertanyakan segala sesuatu yang terkait dengan seluk-
beluk teks akademik dan menuangkan hasilnya dalam bentuk tulisan;
3)      Mendiskusikan materi tertentu dengan teman-teman Anda, dan
menuangkan hasilnya dalam bentuk tulisan;
4)      Melakukan kegiatan belajar apa pun yang Anda pandang dapat
mendukung pemahaman Anda terhadap teks akademik, dan
menuangkan hasilnya dalam bentuk tulisan.