Model Promosi Kesehatan

Lita Sri Andayani, SKM, Mkes

Staf Pengajar Dept. PKIP-FKM - USU
Promosi kesehatan  Proses membuat
orang mampu meningkatkan kontrol
terhadap, dan memperbaiki, kesehatan
mereka.

Perencanaan promosi kesehatan :

1. Perencanaan program
2. Implementasi program
3. Evaluasi program
Model Pendekatan Promkes:

1. PREC
PRE EDE (Green and kreuter)
 mengenal masalah dari kebutuhan promkes sampai
pengembangan program.

2. SEVEN -STAGE MODEL (Ewles

&Simnett)
 7 langkah lingkaran P&E Promkes
 HEALTH PREDISPOSING
PROMOTION FACTORS

HEALTH
EDUCATION
BEHAVIOR
REINFORCING AND
FACTORS LIFE STYLE
QUALITY
HEALTH
OF LIFE

POLICY
REGULATION
ORGANISATION ENVIRONMENT
ENABLING
FACTORS
Langkah-langkah PRECEDE :

Fase 1-2 : Diagnosa Epidemiologi dan Sosial

Fase 3 : Dignosa Perilaku, indikatornya :

 pemanfaatan pelayanan kesehatan,
 upaya pencegahan,
 pola konsumsi makanan,
 kepatuhan dan upaya pemeliharaan kes sendiri.
Fase 4-5 : Dignosa Pendidikan
 Predisposisi factor (Pengetahuan, sikap, persepsi,
kepercayaan, norma2)
 Enabling factor = pemungkin ( fak. Lingkungan yang
memfasilitasi perilaku seseorang)
 Reinforcing factor = Penguat (pengaruh toma,
petugas kes, guru)

Fase 6 : Diagnosa Administrasi

 Identifikasi SDM yg di butuhkan utk pelaksanaan
prog. Promkes.
 Dana, peralatan, metode, dll
 SEVEN -STAGE MODEL
1. Identifikasi kebutuhan dan prioritas
2. Menetapkan tujuan dan sasaran
3. Memutuskan cara paling baik utk mencapai
tujuan (metode dan media)
4. Identifikasi sumber-sumber
5. Merencanakan metode evaluasi
6. Menetapkan rencana aksi
7. Tindakan !!! ( 5 WH)
Identifikasi kebutuhan dan prioritas
 Normatif??
 Kbthn yang dirasakan??
 Kbthn yang dinyatakan??
 Reaktif atau proaktif??
 Masyarakat yang butuh atau kita ???
 Adopsi 4 P (person, place, produk, price)
 Manfaatkan data-data yg ada!! (Epid, sosio-
ekonomi, demografi, perilaku, dll)
Menentukan prioritas masalah promkes

 Menentukan status kes.

 Menentukan pola yankes yg ada
 Menentukan hub status kes – yankes
 Menentukan determinan mslh kes masy.

 Beratnya mslh & akibat yg ditimbulkanya.

 Pertimbangan politis.
 Sumber daya yg ada di masy.
 Menetapkan Prioritas Promkes
 Mlsh yg diangkat : Isu terkini
 Siapa kelompok sasaran ???
 Kelompok umur berapa???
 Kelompok resiko???
 Efektif-kah ???
 Layak-kah???
 Bekerja dgn pihak lain !!!
 Ingat Etika ?!?
 Menetapkan tujuan dan sasaran

Tujuan utama Promkes :

 Peningkatan pengetahuan masy
(mengetahui, memahami, menggunakan, menguraikan,
menyimpulkan, dan mengevaluasi)
 Peningkatan sikap masy
 Peningkatan tindakan masy
 Peningkatan perilaku masy  Peningkatan
status kesmasy
 Memutuskan cara paling baik utk
mencapai tujuan (metode dan media)
 Segmen sasaran  audiens
 4 P (person, price, place, produk)
Price : a. Moneter
b. Non Moneter
* Social Price
* Psychological price
* time and effort

 Ketersediaan sarana-prasarana utk penggunaan metode &

media.
 Kemampuan si pengguna metode dan media