ARSITEKTUR LINGKUNGAN 2

2 SKS semester 4
Jurusan Arsitektur FT Undip

Pengantar,
Kontrak Kuliah
KOORD DOSEN
DR. TITIEN WORO MURTINI
TIM DOSEN
E D WA R D E PA N D E L A K I , P H D
D R . AT I E K S U P R A P T I
P R O F. E D D Y D A R M AWA N
D R . R . S I T I R U K H AYA H
I R . W I J AYA N T I , M E N G
IR. EDDY INDARTO, MSI
 1. Manfaat Pembelajaran
Diharapkan mahasiswa dapat memahami penerapan rancangan arsitektur
yang berwawasan lingkungan dengan mempertimbangkan potensi alam
yang ada

2. DESKRIPSI PEMBELAJARAN
PERKULIAHAN BERISI TEORI ARSITEKTURAL
YA N G MENCAKUP: HUBUNGAN A N TA R A
MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN, KONSEP
EKO ARSITEKTUR, KONSEP ARSITEKTUR
B E R K E L A N J U TA N , S E R TA K E T E R K A I TA N
IKLIM TROPIS DENGAN PERANCANGAN
A R S I T E K T U R . D A L A M S K A L A K AWA S A N .
 3. Kompetensi Pembelajaran

Standar Kompetensi (SK):

 Dengan Memahami Arsitektur Berwawasan Lingkungan,

Mahasiswa Akan Dapat Merancang Dan Memahami
Karya Arsitektur Dengan Mempertimbangkan Potensi Alam
Yang Disesuaikan Kebutuhan
 Dengan pemahaman dan kemampuan untuk mengamati
dan mengkritisi ruang lingkup arsitektur dan lingkungan,
diharapkan mahasiswa dapat memahami penerapan
rancangan arsitektur yang berwawasan lingkungan
dengan mempertimbangkan potensi alam yang ada.
Kompetensi Dasar (KD):
Mahasiswa akan dapat memahami tentang relasi antara
arsitektur, manusia, dan lingkungan
Mahasiswa akan dapat memahami tentang konsep dan
penerapan eco arsitektur
Mahasiswa akan dapat memahami konsep Green Desain
Mahasiswa akan dapat memahami konsep arsitektur
berkelanjutan
Mahasiswa akan dapat memahami tentang iklim tropis dan
arsitektur berkelanjutan
Mahasiswa dapat memahami dan mengkaji Konsep
Arsitektur Lingkungan
Mahasiswa dapat memahami teori tentang arsitektur
lingkungan dan penerapannya
 Konsep Arsitektur Lingkungan

1. PERMACULTURE 8. EARTHSHIP

2. NEW URBANISM 9. SHARESPACE

3. COMPLETTE STREET 10 PASSIVE HOUSE

11. ZERO ENERGY
4. TOD (Transit Oriented
BUILDING
Develop ment
12 EARTHBAG
5. LIVING STREET
CONSTRUCTION
6. ARCOLOGY 13 DECONSTRUCTION
7. CO HOUSING 14 AUTONOMOUS
BUILDING
4. Strategi Pembelajaran

Perkuliahan diselenggarakan melalui pendekatan

ekspositori (menjelaskan/menerangkan) dan
inkuiri (penyelidikan) dalam bentuk ceramah,
tanya jawab dan diskusi.
Serta pendekatan inkuiri dengan penyelesaian
tugas perorangan / kelompok secara parsial /
tersetruktur.
 5. Referensi
 Brown, GZ., Matahari, Angin dan Cahaya (Strategi Perancangan Arsitektur) –
terjemahan, Intermatra, Bandung, 1994
 Budiharjo, Eko, 2003: Kota dan Lingkungan, Pendekatan Baru Masyarakat
Berwawasan Ekologi, LP3ES, United Nations University Press. Tokyo, New York.
 Budiharjo, Eko, Kota Berwawasan Lingkungan
 Frick, H. dan Suskitatno, B., Dasar-dasar Eko-Arsitektur, Kanisius, Yogyakarta,
1998
 Frick, Heinz, 1994: Arsitektur dan Lingkungan. Penerbit Kanisius, Yogyakarta
 Kusumawijaya, Marco, Kota Rumah Kita
 Lippsmeier, George., 1994, Bangunan Tropis, Erlangga, Jakarta,
 Mangunwijaya, YB., Pengantar Fisika Bangunan, Djambatan, Yogyakarta, 1998.
 Sabari Yunus, Hadi, Manajemen Kota: Perspektif Spasial
 Sudarso, Jo, 2006: Menyiasati Kota Tanpa Warga, Kepustakaan Populer Gramedia
(KPG),
 Jakarta.
 6. Tugas
• Mahasiswa membuat tugas kelompok dan
melakukan diskusi sesuai dengan materi / topik
yang ditentukan.
• Mahasiswa melakukan pengamatan langsung ke
obyek penelitian melakukan identifikasi
masalah yang berkaitan dengan arsitektur dan
lingkungan secara berkelompok sesuai dengan
tema yang ditentukan.
• Evaluasi pada akhir semester dengan pemaparan
hasil pengamatan lapangan tentang
keterkaitan konsep dengan kondisi obyek
pengamatan.
7.Kriteria Penilaian

Kriteria penilaian dalam mata kuliah Arsitektur

Lingkungan 2 adalah :
A sama dengan 4
B sama dengan 3
C sama dengan 2

Komponen yang akan dinilai :

1. Presentasi dan diskusi dengan bobot 50 %
2. Pengumpulan tugas dengan bobot 20 %
3. Ujian dengan bobot 30 %
 8. Jadwal Pembelajaran
Minggu Topik Bahasan Referensi
ke KLAS A

1 Pendahuluan, definisi dan pengenalan penerapan rancangan Arsitektur dan Lingkungan

03 MARET arsitektur yang berwawasan lingkungan

2 Arsitektur, Manusia, dan Lingkungan Arsitektur dan Lingkungan

3 Eco Arsitektur Dasar-dasar Eko-Arsitektur

4-5 Konsep Green Arsitektur Kota dan Lingkungan,

Pendekatan Baru Masyarakat
Berwawasan Ekologi,
6 UJIAN TENGAH SEMESTER ( UTS )
7 Studi Konsep Arsitektur Lingkungan Berskala Kawasan dan Kota Berwawasan Lingkungan,
Terapannya Manajemen Kota: Perspektif
Spasial
8 iklim tropis dan arsitektur berwawasan lingkungan Matahari, Angin dan Cahaya
(Strategi Perancangan
Arsitektur)
9 Green Desain Arsitektur Bangunan Tropis, Pengantar
Fisika Bangunan
10 - 11 Presentasi dan diskusi Konsep green Arsitektur

12 Evaluasi Hasil Tugas

Juni 2015
 8. Jadwal Pembelajaran
Minggu Topik Bahasan Referensi
ke KLAS B
1 Pendahuluan, definisi dan pengenalanpenerapan rancangan Arsitektur dan Lingkungan
06 MARET arsitektur yang berwawasan lingkungan

2-3 Arsitektur, Manusia, dan Lingkungan Arsitektur dan Lingkungan

4 Eco Arsitektur Dasar-dasar Eko-Arsitektur

5-6 Konsep Green Arsitektur Kota dan Lingkungan,

Pendekatan Baru Masyarakat
(PENJELASAN TUGAS) Berwawasan Ekologi,

7 UJIAN TENGAH SEMESTER ( UTS )

8-9 Studi Konsep Arsitektur Lingkungan Berskala Kawasan dan Kota Berwawasan Lingkungan,
Terapannya Manajemen Kota: Perspektif
Spasial
10 - 11 iklim tropis dan arsitektur berwawasan lingkungan Matahari, Angin dan Cahaya
(Strategi Perancangan
Arsitektur)
12 - 13 Green Desain Arsitektur Bangunan Tropis, Pengantar
Fisika Bangunan
14 - 15 Presentasi dan diskusi Konsep green Arsitektur

16 Evaluasi Hasil Tugas

JUNI 2015
 SEKIAN

TERIMA KASIH