hjjjhj

Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug
g

Menelaah Struktur dan C

Kebahasaan Teks Fabel

D
Tri Puji Setyawati,S.Pd.
MGMP CILACAP

F
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

Pendahuluan A

Cerita fabel adalah cerita tentang kehidupan B

binatang yang berperilaku menyerupai manusia.

C
Fabel termasuk jenis cerita fiksi, bukan tentang
kehidupan nyata. Cerita fabel sering disebut cerita
D
moral karena pesan yang ada dalam cerita fabel
berkaitan erat dengan moral. Dalam menulis cerita E
fabel, Kita harus memperhatikan struktur-
strukturnya. F
Sebelum kamu menelaah struktur dan kebahasaan nya, dianjurkan mengetahui struktur dan kebahasaan
yang digunakan Teks Fabel!
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

Struktur Teks Fabel B

C
• Orientasi (Pendahuluan/bagian permulaan)
• Komplikasi (klimaks pada sebuah cerita)
• Resolusi (pemecahan permasalahan) D
• Koda (pesan-pesan dan atau amanat)

Yuk lanjut dengan pembahasan nya

F
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

1. Orientasi
Orientasi adalah bagian permulaan pada sebuah cerita fabel Struktur Teks B
yang berisikan dengan pengenalan cerita fabel tersebut yang
diantaranya seperti pengenalan tokoh, pengenalan latar
tempat dan waktu, pengenalan background atau tema dan
Fabel
lain sebagainya.
C
2. Komplikasi
Komplikasi adalah klimaks pada sebuah cerita yang berisikan
mengenai puncak masalah yang dialami dan dirasakan oleh
tokoh. D
3. Resolusi
Resolusi adalah bagian dari teks yang berisikan dengan
pemecahan permasalahan yang dialami dan dirasakan oleh
tokoh. E
4. Koda
Koda adalah bagian terakhir dari teks cerita yang berisikan
pesan-pesan dan atau amanat yang terdapat didalam cerita
F
fabel itu sendiri.
Sep Oct Nov
Kata Kerja
Kata kerja ini menunjukkan
terdapatnya suatu aktivitas
ataupun pekerjaan yang sedang
dijalankan. Pada biasanya, ada
dua jenis kata kerja yang sering
dipakai, antara lain sebagai
berikut:
Te bah
Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug
Kata Kerja Kata Sandang A
Kata Kerja Intransitif
Aktif Transitif Si dan Sang
Pada teks ini nanti akan
adalah kata kerja yang Adalah kata kerja yang mendapatkan beraneka
tidak membutuhkan objek membutuhkan objek dalam macam kata Si dan Sang. B
dalam suatu kalimat. suatu kalimat. Seperti Contohnya Si Kancil, Sang
Seperti diam, berlalu, mengangkat, memegang, Kacil, Si Kepompong, Sang
berhembus. menulis, membawa. Harimau dan lain-lainnya.
C
Ke
Penggunaan Keterangan Penggunaan Kata Hubung Lalu, D
Tempat dan Waktu Kemudian, dan Akhirnya
ks as
a Dalam teks ini nantinya akan
Fa Cer an
Kata lalu dan kemudian dipakai
berjumpa dengan beraneka macam menjadi kata penghubung
be ita kalimat yang memberitahukan intrakalimat dan antarkalimat.
E
l tempat dan waktu yang sedang
berlangsung didalam cerita tersebut.
Sementara kata akhirnya dipakai
untuk mengakhiri dan meringkas
informasi dalam paragraf.
F
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

Perahu daun Paman Belalang berlayar di sepanjang aliran sungai,

Yuk menelaah A

Struktur teks
pemandangan di sekitarnya sangat indah. Ketika perahu itu melawati sungai
yang di tepinya di penuhi oleh tanaman bunga, tiba-tiba Paman Belalang
menghentikan laju perahunya. Lalu ia menunjukkan jarinya ke arah dua ekor
kodok yang sedang bercakap-cakap. B
“Kedua kodok itu sepertinya sedang merencanakan sesuatu yang tidak baik
bisik Paman”. cerita fabel !
“Dari mana Paman bisa mengetahuinya? Tanya Lodi”.
“Kemarin Paman mendengar cerita dari seekor Lalat, katanya kita harus

KOMPLIKASI
berhati-hati jika melihat dua ekor kodok hitam yang besar, Seminggu yang lalu
C
kedua ekor Kodok hitam itu telah menghancurkan desa serangga yang
berada di sebelah timur, mereka memangsa anak-anak semut dan telur-telur
serangga jelas Paman”.
“Ya ampun, jahat sekali kodok-kodok itu!” Bisik Roro ketakutan. Paman
Belalang, Lodi, dan Roro diam-diam mendengarkan percakapan kedua kodok
D
itu dari dalam perahu mereka dengan bersembunyi di balik bunga teratai.
Benar saja, ternyata kedua kodok itu mempunyai rencana jahat nanti malam.
Mereka tahu jika hampir setiap malam desa serangga selalu mengadakan
pesta. Kodok itu pun berencana akan merusak pesta dan memangsa anak- E
anak serangga yang berada di sana. Ketika mendengar hal itu, Paman
Belalang cepat-cepat memutar balik arah perahu miliknya, lantas mereka
bertiga kembali ke desa. “Ayo kita pulang dan beri tahu serangga tentang
rencana itu”, jelas paman. Perahu yang paman kemudikan itu berlayar sangat
cepat menuju desa. Setiba di sana Paman Belalang segera menceritakan F
rencana jahat sang kodok yang mereka dengar tadi.
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug
“Petualangan Lodi, Roro, dan Paman Belalang”

YUK MENELAAH Dahulu kala di tengah-tengah hutan yang sangat lebat di atas bukit terdapat sebuah
desa yang dihuni oleh beraneka ragam serangga. Mereka hidup tenteram, rukun, dan
A

STRUKTUR TEKS damai. Ada keluarga kupu-kupu yang tinggal di atas pohon. Pak Kumbang dan
keluarganya tinggal di dalam sarang yang tergantung di dahan pohon besar. Kakek
Cacing selalu membuat rumah di lubang tanah. Sekelompok semut hitam dan semut B
CERITA FABEL ! merah tinggal di sarangnya yang saling berdekatan dengan Bapak Laba-laba yang
mempunyai rumah jaring. Ibu Kecoa menempati sebuah sepatu bot, sebuah sepatu
bekas milik manusia yang telah terbuang.

ORIENTASI
Hampir setiap malam mereka berkumpul bersama, berpesta, menari, dan
bergembira. Mereka saling berbagi makanan kecuali seekor belalang yang selalu
C
Let’s Go !!! hidup menyendiri. Ia hanya memandang keramaian dari depan rumahnya. Tingkah
belalang itu sangat aneh, ia malu karena ia telah kehilangan sebuah kakinya. Kakek
Cacing pernah bercerita, Paman Belalang setahun yang lalu telah kehilangan
kakinya akibat ia berkelahi dengan seekor burung yang hendak memangsanya.
Sehari-hari Paman Belalang hanya duduk termenung meratapi kakinya yang hilang.
D
Paman Belalang merasa sudah tidak berguna lagi karena telah kehilangan kakinya
yang sangat berharga. Lodi si anak semut merah dan Roro si anak semut hitam
sangat prihatin melihat hidup Paman Belalang. Suatu hari ketika Lodi dan Roro
sedang berjalan-jalan di tepi sungai, tiba-tiba mereka melihat Paman Belalang E
sedang asyik membuat sebuah perahu kecil yang terbuat dari ranting pohon dan
daun kering. “Wahhhh… perahu buatan paman bagus sekali,” puji Roro”. Paman
Belalang tersenyum, lalu tiba-tiba ia mengajak Lodi dan Roro naik ke dalam perahu
miliknya. Lodi dan Roro saling bertatapan. Mereka tidak menyangka ternyata Paman
Belalang sangat baik dan ramah. Paman Belalang mengeluarkan sebuah gitar tua, F
lalu ia mulai bernyanyi, sedangkan Lodi dan Roro menari-nari mengikuti irama gitar
milik Paman Belalang.
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

A
Yuk menelaah
“Benarkah cerita itu?” tanya Kakek Cacing yang dituakan oleh para
struktur Teks serangga di desa mereka. “Benar, Kakek, kami berdua pun juga
mendengar percakapan kodok jahat itu,” jelas Lodi dan Roro”. Paman
B
Belalang kemudian memerintahkan kepada serangga bahwa pada
Cerita Fabel! malam itu sebaiknya tidak usah menggelar pesta. Anak-anak dan telur
mereka harus dijaga baik-baik di dalam sarang oleh induknya,
sedangkan para pejantan dewasa siap berjaga-jaga dan menyerang jika C

RESOLUSI
kedua kodok itu datang. Ternyata benar, ketika malam hari tiba, kedua
ekor kodok hitam itu muncul di desa. Kodok itu pun bingung karena
desa serangga yang hampir setiap malam mengadakan pesta, tiba-tiba
saja menjadi sunyi senyap. D
“Serang... !”, teriak Paman Belalang. Dengan cepat Bapak Laba-laba
menjatuhkan jaring besarnya tepat di atas kodok itu. Kedua kodok itu
terperangkap oleh jaring laba-laba. Mereka pun tidak dapat bergerak.
Para pejantan semut merah dan semut hitam mengelilingi serta
menggigiti keduanya. Kodok-kodok itu berteriak kesakitan. Akhirnya, E
mereka menyerah dan meminta maaf kepada para serangga. Kakek
Cacing memerintahkan Bapak Laba-laba untuk membuka jaring-
jaringnya. Lalu, ia menyuruh kedua kodok itu pergi dari desa serangga.
F
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

A
Yuk menelaah
struktur Teks B
“Hore!” Teriak para serangga ketika melihat kodok-
kodok itu pergi. Sambil menari-nari mereka Cerita Fabel
mengangkat tubuh Paman Belalang dan
melemparnya ke udara. Kakek Cacing mengucapkan
terima kasih kepada Paman Belalang yang sudah C
menyelamatkan desa. Semenjak itu, Paman Belalang

KODA
tidak menjadi pemurung lagi. Ia menyadari dirinya
masih berguna walaupun telah kehilangan kakinya.
Setiap malam ia pun bergabung dengan para D
serangga lainya untuk berpesta. Paman Belalang
selalu bermain gitar dan bernyanyi riang. Para
serangga pun sangat menyukainya. Begitu juga
dengan Lodi dan Roro yang sekarang menjadi
sahabat paman. Mereka selalu ikut berpetualang E
dengan Paman Belalang dan perahunya.

F
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug
MARI KITA MENELAAH KEBAHASAAN TEKS CERITA
FABEL ! A
Menelaah cerita “Petualangan Lodi, Roro, dan Paman Belalang”
a. Kata kerja aktif transitif b. Kata kerja aktif B
1) Kakek cacing selalu membuat Penggunaan Kata intransitif
rumah di lubang tanah.
2) Ia hanya memandang Kerja 1) Lodi dan Roro menari-nari
keramaian dari depan rumahnya. mengikuti irama gitar Paman C
3) Paman Belalang sedang Belalang.
membuat perahu kecil.
4) Ia mengajak Lodi dan Roro
2) Paman Belalang memutar
naik ke dalam perahunya balik arah perahu miliknya.
D
5) Paman Belalang segera 3) Pejantan dewasa siap
menceritakan rencanan jahat sang menyerang jika kedua kodok
kodok yang mereka dengar tadi.
6) Kami juga mendengar itu datang.
4) Mereka menyerah kepada E
percakapan kodok jahat itu.
7) Mereka mengangkat tubuh serangga
Paman Belalang.
5) Kodok-kosdok itu
8) Ibu Kecoa menempati sebuah
menyerah dan meminta maaf F
sepatu bot.
kepada para serangga.
Sep Oct Nov Dec Jan
Pengguna Kata
Sandang Si dan Sang
1) Lodi si anak semut
merah dan Roro si anak
semut hitam merasa prihatin
melihat hidup Paman
Belalang.
Kata sandang si hanya ada
satu kalimat, sedangkan
kata sandang sang tidak ada
pada cerita tersebut.
Feb Mar Apr May
Penggunaan Kata Kterangan
Tempat dan Waktu
Keterangan Tempat
1 Dahulu kala di tengah-tengah
hutan yang sangat lebat di atas bukit
terdapat sebuah desa yang di huni
oleh beraneka ragam serangga.
2 Ada keluarga kupu-kupu yang
tinggal di atas pohon.
3 Pak Kumbang tinggal di dalam
sarang yang tergantung di dahan
pohon besar.
4 Kakek Cacing selalu membuat
rumah di lubang tanah.
5 Perahu itu melewati sungai
yang di tepinya di penuhi oleh taman
bunga.
Dan seterusnya (karena masih
banyak lagi). Kalian bisa cari
sendiri !
Jun Jul Aug
A
B
Keterangan Waktu
C
1 Setiap malam mereka berkumpul
bersama, berpesta, menari, dan
bergembira.
2 Paman Belalang setahun yang lalu
telah kehilangan kakinya. D
3 Sehari-hari Paman Belalang duduk
termenung meratapi kakinya yang hilang.
4 Suatu hari ketika Lodi dan Roro
sedang berjalan-jalan di tepi sungai, tiba-
tiba mereka melihat Paman Belalang E
sedang asyik membuat sebuah perahu
kecil.
5 Kedua kodok itu mempunyai rencana
jahat nanti malam.
Dan seterusnya,(karena masih F
banyak,Kalian bisa mencarinya sendiri !)
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug
Kata Hubung
Lalu, Kemudian, dan A
Akhirnya

B
Lalu Kemudian Akhirnya

1) Paman Belalang tersenyum, lalu

ia mengajak Lodi dan Roro naik ke 1) Paman Belalang
dalam perahu miliknya. kemudian 1) Akhirnya, mereka D
2) paman Belalang mengeluarkan
sebuah gitar tua, lalu ia mulai
memerintahkan kepada menyerah dan
bernyanyi, sedangkan Lodi dan serangga bahwa pada meminta maaf kepada
Roro menari-nari mengikut5i irama malamn itu sebaiknya para serangga. E
gitar Paman Belalang.
3) Lalu ia menunjukkan jarinya ke
tidak usah menggelar
arah dua ekor kodok yang sedang pesta.
bercakap-cakap.
Dst. (Bisa dicari sendiri) F
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug

Alhamdulillah.., A
kamu telah belajar banyak hal lho !
r
uktu l B
tr be
a h S a Fa
la t
ne eri
Me ks C
Te

FI
Struktu C

N
r Teks
Cerita

IS
Fabel
05

H
01
04

!
Pe eri

D
02 03
ng t a
C

06
er Fa

Menela
a
Kebaha h
tia be

Teks C saan
nT l

erita F E
abel
ek

d ah n
s

i a
Ka hasa ta
eba Ceri F
k ks el
Te Fab
Terima Kasih !
Sampai jumpa lagi
Semoga materi kali ini bermanfaat.
Tetaplah semangat belajar untuk mengejar apa
yang telah kalian cita-citakan.

CREDITS: This presentation template was created by

Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics &
images by Freepik
Love You All..