GANGGUAN
MENTAL
EMOSIONAL
DIREKTORAT P2 MASALAH KESEHATAN JIWA DAN NAPZA
KEMENKES RI
2021
Pokok Bahasan
Instrumen Instrumen
01 SDQ 02 SRQ 20
Alur Deteksi
03 Dini
01
INSTRUMEN
SDQ
Strength and
Diific ulties
Questionnaire-SDQ
• SDQ adalah kuesioner untuk deteksi dini
masalah perilaku dan emosi pada anak
dan remaja berusia 4 – 18 tahun.
• 2 Versi : 4 -10 dan 11 - 18
• Deteksi dini GME usia 15 – 18
tahun menggunakan SDQ 11-18
• Diisi secara mandiri oleh remaja atau
wawancara oleh nakes/non nakes
terlatih
SDQ
Emosi Hiperaktifitas
Hubungan
5 Domain teman
Perilaku sebaya
Pro
sosial
SDQ
Kesulitan Kekuatan
● Masalah emosi ● Prososial
● Masalah perilaku
● Masalah hiperaktifitas
● Masalah teman sebaya
Langkah Interpretasi
01 02 03 04
Jumlahkan Jumlahkan Jumlahkan Interpretasi skor:
skor tiap-tiap skor domain skor domain normal, borderline,
domain kesulitan kekuatan abnormal
CARA MENGHITUNG SKOR SDQ
1. Kesulitan
● E= gejala emosional; C=conduct problems; H=hiperaktif; P=peer problem; Pr= prososial
● Jika mengisi tidak benar nilainya = 0, agak benar nilainya = 1 dan benar nilainya = 2
Cara menghitung skor :
● Skor gejala emosional (E) : skor anak pada pertanyaan nomor 3+8+13+16+24=……
● Skor masalah perilaku (C) : skor anak pada pertanyaan nomor 5+7+12+18+22=…..
● Skor hiperaktif (H) : skor anak pada pertanyaan nomor 2+10+15+21+25=……
● Skor masalah teman sebaya (P) : skor anak pada pertanyaan nomor 6+11+14+19+23=…..
● Skor kekuatan/prososial : skor anak pada pertanyaan nomor 1+4+9+17+20=……
● Skor total kesulitan :
Jumlah semua skor gejala emosional(E) + skor masalah (C) + skor hiperaktif (H) + skor
masalah teman sebaya (P) =….. (tanpa skor prososial)
9
INTERPRETASI DAN KESIMPULAN PEMERIKSAAN SDQ
1. SKOR KESULITAN
a. Gejala Emosional (E)
b. Masalah Perilaku (C)
c. Gejala Hiperaktif (H)
d. Masalah Teman Sebaya (P)
●
Menghitung Total Skor Kesulitan =
Skor E + C + H + P
Penilaian Skor Kesulitan
2. SKOR KEKUATAN
a. Perilaku Prososial (Pro)
● Mampu mempertimbangkan perasaan orang lain.
● Bersedia berbagi dengan anak lain.
● Suka menolong.
● Bersikap baik pada anak yang lebih muda.
● Sering menawarkan diri membantu orang lain.
b. Penilaian Skor Kekuatan :
Usia < 11 tahun : Usia 11-18 tahun :
Gejala
Penurunan
Energi
03
ALUR DETEKSI
DINI
DETEKSI
DINI
Sasaran: Sasara
Usia 15 n: Usia
SDQ SRQ 20
-18 > 18
Pemeriksa
an lanjutan
wawancara
psikiatrik
Tidak Ada
Diagnosis Gangguan
*konseling oleh guru bila Gangguan
Jiwa
Jiwa
dilakukan skrining di
sekolah
Promosi Kesehatan Tata
Prevensi gangguan Laksana
jiwa Multisiplin
TERIMA
KASIH