1.3.a.

5 RUANG KOLABORASI
VISI GURU PNGGERAK
Bahan diskusi
1. Pentingnya pemetaan Pemangku
kepentingan
2. Komponen – komponen yang
perlu ada dalam visi
1

2
 1. Pentingnya pemetaan
Pemangku kepentingan
1. Mengetahui kekuatan positif masing masing
pemangku kepentingan
2. Mengetahui peran masing masing pemangku
kepentingan dalam mewujudkan visi yang kita
inginkan
3. Kolaborasi pemangku kepentingan dalam
mewujudkan visi sekolah yang dijabarkan dalam back
RKJM, RKT, RKAS sehingga dapat mengukur
ketercapaian visi.
 2. Komponen – komponen
yang perlu ada dalam visi
Komponen Peran Bentuk Dukungan / Kekuatan
Utama positif
next
Guru • Menyusun dan • Membentuk kegiatan sesuai
melaksanakan Program dengan visi yang di inginkan
• Menggerakkan siswa dan  
guru lain ke arah
perubahan

Siswa • Berperan aktif didalam • Mengikuti kegiatan sekolah

menjalankan program (akademik dan non
akademik)
 Komponen Peran Bentuk Dukungan / Kekuatan
Pendukung positif
Kasek • Memotivasi dan • Menfasilitasi guru dan
melibatkan diri dalam murid dalam mewujudkan
mewujudkan Visi Murid Visi Murid Impian
Impian • Menjalin kerjasama dengan
pihak lain untuk
mewujudkan Visi Murid
Impian
• Menyusun Program
kegiatan sekolah yang
mendukung terwujudnya
Visi Murid Impian
Tendik • Memotivasi dan • Menfasilitasi guru dan next
melibatkan diri dalam murid dalam mewujudkan
mewujudkan Visi Murid Visi Murid Impian
Impian
 Komponen Peran Bentuk Dukungan / Kekuatan
Pendukung positif
Wali Murid • Mengawal anak dalam • Mendampingi murid di
mewujudkan Visi Murid rumah
Impian • Menfasilitasi (Menyiapkan
HP, Laptop, Paket Internet,
Buku) siswa
Warga sekitar • Mengawal sekolah dalam • Mendukung
sekolah mewujudkan Visi Murid kegiatan/program sekolah.
Komite Impian • Menciptakan lingkungan
next
• Menjaga kenyamanan sekolah yang mendukung
dan keamanan terwujudkan Visi Murid
Impian
 Komponen Peran Bentuk Dukungan / Kekuatan
Pendukung positif
Komite • Pengawasan eksternal • Memberikan usul dan saran
terhadap pelaksanaan dalam pembuatan proram
program kegiatan sekolah
• Sosialisasi program
sekolah

Dinas • Memantau satuan • Menyusun Program

pendidikan dalam kegiatan yang mendukung
mewujudkan Visi Murid terwujudnya Visi Murid next
Impian Impian

back