FORMAT
PEMETAAN KEKUATAN PENCAPAIAN VISI
“…………………………………………………………………..”
Katagori /Aset Kekuatan yang dimiliki
CGP Semangat, mandiri, Reflektif,
Kolaboratif, inovatif dan
Berpihak pada Murid
Murid  Memiliki potensi
 Mudah diarahkan
 Sifat ingin tahu yang tinggi
Kepala Sekolah  Kooperatif dan terbuka
 Mendukung kegiatan yang
positif
 Kebijakannya berpihak pada
guru dan murid
Guru  Sebagian besar guru
Memiliki maindset untuk
menuju perubahan
 Mau belajar hal-hal baru
 Komitmen pada pelayanan
berkualitas
Tenaga Kependidikan  Cepat memberikan
layanan administrasi yg
dibutuhkan
 
Pengawas sekolah  Inten dalam memberikan
pembinaan
 Memantau kegiatan secara
berkala
Peran / kontribusi dan manfaat
 Menyusun program kegiatan
pencapaian visi baik akademik maupun
non akademik
 Melaksanakan program kegiatan
pencapaian visi baik akademik maupun
non akademik
 Melaksanakan Monitoring pelaksanaan
program kegiatan pencapaian visi baik
akademik maupun non akademik
 Mengadakan evaluasi keterlaksanaan
program pencapaian visi
 Mengembangkan potensi diri yang
dimiliki
 Mengikuti / melaksanakan instruksi
CGP dengan konsep merdeka belajar
 Selalu menggali informasi baru
melalui bahan ajar maupun IT
 Mendukung program guru untuk
pencapaian visi
 Membantu pengadaan sarana yang
dibutuhkan
 Memfasilitasi kebutuhan siswa dan
guru utk pencapaian visi
 Kolaborasi dgn guru
 Memberikan pelayanan
administrasi yang dibutuhkan
secara cepat
Membantu pengadaan sarana
yang dibutuhkan
 Memberikan pembinaan secara
secara berkala
 Memantau keterlaksanaan
program pencapaian visi

Orangtua Siswa/komite  Mendukung program
aktivitas sekolah
 Komunikasi telah terbangun
Lembaga/ Sekolah - sarana pendukung yang
dibutuhkan tersedia
- lokasi sekolah mendukung
untuk proses pendidikan
- keadaan sekolah aman,
nyaman dan kondusif
Dinas Pendidikan - Regulator kebijakan

 memberikan dukungan secara materil
dan spiritual
 ikut mengontrol aktivitas siswa
 menjembatani komunikasi dengan
pihak ketiga, DUDI
Menyediakan sarana prasarana yang
dibutuhkan untuk pencapaian visi
Memfasilitasi secara regulasi