KETERAMPILAN

INFORMATIKA
7
PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)
SMPK PENABUR JAKARTA
TUJUAN PEMBELAJARAN
⮚ Melalui metode Discovery Learning, peserta didik dapat
menjelaskan pola pikir “pattern recognition” atau pola
pikir secara pengelompokan.

⮚ Melalui tanya jawab nanti, peserta didik mampu

menyelesaikan contoh masalah dengan menguunakan pola
pikir pattern recognition
#2 PATTERN RECOGNITION
BERPIKIR KOMPUTASIONAL
Menemukan kesamaan atau pola di
antara masalah kecil yang
dapat membantu kita memecahkan
masalah yang lebih kompleks dengan
lebih efisien.

Pattern Recognition merupakan dasar untuk

pemecahan masalah dan juga perancangan
algoritma.
⮚ Pola adalah entitas yang terdefinisi dan dapat diidentifikasi
melalui ciri-cirinya (features)

⮚ Ciri-ciri tersebut digunakan untuk membedakan suatu pola

dengan pola lainnya.

⮚ Ciri yang bagus adalah ciri yang memiliki daya pembeda yang
tinggi, sehingga pengelompokan pola berdasarkan ciri yang
dimiliki dapat dilakukan dengan keakuratan yang tinggi.
Pola
Pola dan Ciri Ciri

Huruf tinggi, tebal, titik sudut,

lengkungan garis, dll

Suara amplitudo, frekwensi, nada,

intonasi

Tanda tangan panjang, kerumitan,

tekanan

Sidik jari lengkungan, jumlah garis

 Taktik Bermain
Bermain bermain catur games solitaire
sudoku
Bermain

Pengenalan PATTERN kwartet

wajah RECOGNITION Pengenalan

suara
Pengenalan
tulisan
Pengenalan Sidik
tanda tangan jari/Finger print
 Kenapa perlu mencari pola?

⮚Tugas menjadi lebih mudah karena kita bisa menggunakan

penyelesaian yang sama untuk setiap masalah yang sama.

⮚Semakin banyak pola yang dapat kita temukan, maka semakin

mudah dan cepat kita dalam menyelesaikan masalah yang ada.
 Contoh pola angka :

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, ...

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, ...
1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, ....
Contoh menggambar pemandangan pegunungan:
 Amsal 1:5

Baiklah orang bijak mendengar dan menambah

ilmu dan baiklah orang yang berpengertian
memperoleh bahan pertimbangan