KONSEP DASAR PENDIDIKAN

SEBAGAI BIDANG ILMU

Muhammad Rafli Akbar
06071282126059
 d id ik a n
t ia n P e n
Pe n g e r
e c ar a s adar
i l a k u k an s
p a y a y an g d g a j ar dan
a dala h u jar m e n
ik a n   n b e la
s a r p e ndid a n a k e giata a n g kan
d a u as m b
Konsep w u j u d kan s a k tif m enge
a u n t uk me i d i k s ecara p r i b ad ia n,
can rta d ri, ke
dan tere r a n ag a r p e s e
g e n da li a n d i
mb e l a ja a ta n p e n nya
s e s p e i k ek u a n l a in
p ro m e m ilik g a m a an d
a unt u k ali ke a
d i r in y s p i r i tu
potensi h la k m ulia,
e r d a s a n , ak
kec
 d i ka n i tu ?
i i l m u pendi
s ep d ar
a Kon
Ap a k ik a t serta
e m pe lajari h a gi
 y a n g m i n g a n b
a d a la h   ilmu a p e m b imb
en d id ikan  a m a r ti upay
g a r a h kan
Ilmu   p k an   d a l k am e n
n d i d i r an g
n u p a y a pe y ai t u d alam
ha entu , in.
keseluru h tuju an t er t
i mal m u n g k
k e a r a s e o p t
se r ta d idik e s e r t a didik
pe b an g an p
p e rke m
 Ilmu Pendidikan Bersifat

Normatif • Nilai yang dijunjung tinggi= Norma yang ingin

dicapai melalui praktek pendidikan

• Ilmu Pendidikan disebut Ilmu praktis, yaitu

Praktis pencapaian norma melalui proses pembelajaran
yang mempengaruhi peserta didik
Mengapa pendidikan disebut
sebagai ilmu?

Pendidikan merupakan suatu ilmu, karena memenuhi

syarat sebagai ilmu, di samping juga memenuhi persyaratan
ontologis, epistemologi dan aksiologi tertentu. Ilmu
pendidikan merupakan ilmu yang membicarakan masalah-
masalah umum pendidikan secara menyeluruh dan abstrak.
 “Pendidikan
adalah senjata
paling ampuh
yang bisa kamu
gunakan untuk
mengubah
dunia.”
 You
Tha nk