L/O/G/O

Perkembangan model atom

TUJUAN PEMBELAJARAN

• siswa dapat mendefinisikan atom

• siswa dapat menjelaskan konsep teori atom Dalton
• siswa dapat menjelaskan model atom Thomson
• Siswa dapat menjelaskan model atom Rutherford
• Siswa dapat menjelaskan model atom Bohr
• Siswa dapat menjelaskan kelebihan model atom Dalton,
Thompson, Rutherford, dan Bohr
• Siswa dapat menjelaskan kelemahan model atom Dalton,
Thompson, Rutherford, dan Bohr
• Siswa dapat membedakan model atom Dalton, Thompson, ,
Rutherford, dan Bohr.
• Siswa dapat menjelaskan percobaan yang dilakukan oleh
Thomson
• Siswa dapat menjelaskan percobaan yang dilakukan oleh
Rutherford
• Siswa dapat menjelaskan percobaan yang dilakukan oleh
Milikan
• Siswa dapat menjelaskan penemuan elektron, proton, dan
 Pernahkah kalian
membayangkan sebuah
kertas seperti gambar diatas
digunting secara terus
menerus hingga menjadi
bagian terkecil yang tak bisa
digunting kembali? Setiap
materi ketika terus menerus
dibelah akan menjadi bagian
terkecil yang tidak bisa
dibelah kembali. Di sebut
apakah bagian terkecil dari
suatu materi yang tidak bisa
dibelah lagi?
 Perhatikan gambar dibawah ini:

Dari gambar diatas, pertanyaan apa yang dapat kamu buat?

DALTON

THOMSON

RUTHERFORD

BOHR
 PERKEMBANGAN MODEL ATOM

DALTON THOMSON RUTHERFORD BOHR

MEKANIKA KUANTUM