MAKALAH TIK

Perkembangan Teori Atom

Nama              : Bagus Tria Soleh

Kelas               : XI IPA 3
No                   : 4

SMA NEGERI 2 UNGARAN

2013/2014

Kata Pengantar
 Makalah tentang Perkembangan Atom ini disusun untuk melengkapi tugas TIK
( Teknologi Informasi dan Komunikasi) kelas XI IPA 3. Pengembangan dan penyusunan
materi diberikan secara urut. Penyajian materi didesain untuk memperkuat pemahaman
konsep tentang perkembangan Model atau Teori Atom dengan penjelasan yang cukup
panjang.

Makalah ini disajikan dengan dilengkapi kelemahan dan kelebihan masing-masing

model atau teori atom yang ada.

Penyusunan makalah ini disesuaikan dengan referensi yang didapat dari buku dan
internet. Segala kritik dan saran yang membangun senantiasa diharapkan penulis demi
penyempurnaan tugas makalah yang mungkin akan ada lagi. Semoga makalah ini dapat
bermanfaan bagi guru serta rekan-rekan dalam mengembangkan ilmu kimia.

Penulis

Bagus Tria Soleh

DAFTAR ISI

Daftar isi...........................................................................................................................1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.................................................................................................................2
B. Rumusan Masalah.............................................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN
A. Teori Atom John Dalton................................................................................................
B. Teori Atom J. J. Thomson.....................................................................................................
 C. Teori Atom Rutherford ..........................................................................................................
 D. Teori Atom Bohr ...................................................................................................................

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan.............................................................................................................................
B. Saran.......................................................................................................................................
Daftar pustaka..............................................................................................................................
Lampiran......................................................................................................................................
 BAB 1
Pendahuluan
A.   Latar Belakang
Atom adalah satuan dasar materi yang terkecil, yang terdiri atas inti atom serta awan
elektron yang bermuatan negatif yang mengelilingi inti tersebut.
Pada tahun 1808 John Dalton melakukan perenungan tentang atom. Kemudian pada
tahun 1897 J. J. Thomson  fisikawan Inggris yang mengemukakan bahwa terdapat partikel
subatom yang disebut elektron yang tersebar di dalam atom. Pada tahun 1911 Ernest
Rutherford seorang ahli Fisika Inggris memperbaiki Teori atom J.J. Thomson. Niels Bohr
(1913), fisikawan dari Denmark ini yang selanjutnya menyempurnakan model atom yang
dikemukakan oleh Rutherford.

B.   Rumusan Masalah
1.      Bagaimana perkembangan teori atom?
2.      Apa kelemahan yang terdapat pada macam-macam teori atom?
3.      Apa kelebihan yang terdapat pada macam-macam teori atom?

BAB II
Pembahasan
Perkembangan Teori Atom

A.   Teori Atom John Dalton

Pada tahun 1808, John Dalton adalah seorang guru di Inggris yang melakukan
perenungan tentang atom. Teori atom Dalton didasarkan pada dua hukum, yaitu hukum
kekekalan massa (hukum Lavoisier) dan hukum susunan tetap (hukum prouts). Lavosier
menyatakan bahwa “Massa total zat-zat sebelum reaksi akan selalu sama dengan massa total
zat-zat hasil reaksi”.Sedangkan Prouts menyatakan bahwa “Perbandingan massa unsur-unsur
dalam suatu senyawa selalu tetap”. Dari kedua hukum tersebut Dalton mengemukakan
pendapatnya tentang atom sebagai berikut:
a.       Atom merupakan bagian terkecil dari materi yang sudah tidak dapat dibagi lagi

b.      Atom digambarkan sebagai bola pejal yang sangat kecil, suatu unsur memiliki atom-atom
yang identik dan berbeda untuk unsur yang berbeda

c.       Atom-atom bergabung membentuk senyawa dengan perbandingan bilangan bulat dan

sederhana. Misalnya air terdiri atom-atom hidrogen dan atom-atom oksigen
d.      Reaksi kimia merupakan pemisahan atau penggabungan atau penyusunan kembali dari atom-
atom, sehingga atom tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan.

Hipotesa Dalton digambarkan dengan model atom sebagai bola pejal seperti pada tolak
peluru.

Kelebihan model/ teori atom John Dalton:

a.       Dapat menerangkan hukum kekekalan massa (Lavoisier)

b.      Dapat menerangkan hukum perbandingan tetap (Proust).
c.       Memulai minat terhadap penelitian mengenai model atom
Kelemahan model/ teori atom John Dalton :

a.       Ada partikel yang lebih kecil dari atom yang disebut partikel subatom.
b.      Tidak menjelaskan bagaimana atom-atom berikaitan.
c.       Tidak menerangkan hubungan lautan senyawa dan daya hantar arus listrik, jika atom
merupakan bagian terkecil dari suatu unsure dan tidak dapat dibagi lagi.

B.   Teori Atom Joseph John Thomson (“Roti Kismis”)

J. J. Thomson (1897), fisikawan Inggris yang menyatakan bahwa atom berbentuk
bulat dimana muatan listrik positif yang tersebar merata dalam atom dinetralkan oleh
elektron-elektron yang bermuatan negatif yang berada di antara muatan positif.
Model atom Thomson didasarkan pada asumsi bahwa massa elektron lebih kecil dari
massa atom, dan elektron merupakan partikel penyusun atom. Karena atom bermuatan
netral, maka elektron yang bermuatan negatif akan menetralkan suatu muatan positif dalam
atom. Hal ini mendukung keberadaan proton dalam atom.

Kelebihan model/ teori atom J. J. Thompson:

a.       Dapat menerangkan adanya partikel yang lebih kecil dari pada atom yang disebut partikel
subatomik.
b.      Dapat menerangkan sifat listrik atom
c.       membuktikan adanya partikel lain yang bermuatan negative dalam atom
d.      Selain itu juga memastikan bahwa atom tersusun dari partikel yang bermuatan positif dan
negative untuk membentuk atom netral. Juga membuktikan electron terdapat dalam semua
unsure.
Kelemahan model/ teori atom J.J. Thompson:

a.       Tidak dapat menjelaskan susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom
b.      Tidak dapat menerangkan efek penghamburan cahaya pada lempeng tipis emas
C.   Teori Atom Rutherford
Ernest Rutherford (1911), seorang ahli Fisika Inggris. Penelitian penembakan sinar alpha
pada plat tipis emas membuat Rutherford dapat mengusulkan teori dan model atom untuk
memperbaiki teori dan model atom Thomson.
Rutherford mengatakan bahwa “Atom terdiri dari inti atom yang sangat kecil dan
bermuatan positif, dikelilingi oleh elektron yang bermuatan negatif”.Sebagian besar atom
adalah ruangan kosong dan hampir semua massa atom ada pada inti.

Kelebihan model/ teori atom Rutherford :

a.       Dapat menerangkan fenomena penghamburan sinar alfa pada lempeng tipis emas
b.      Mengemukakan keberadaan inti atom

Kelemahan model/ teori atom Rutherford :

a.       Tidak menjelaskan kenapa elektron tidak jatuh ke dalam inti atom

D.   Teori Atom Niels Bohr

Niels Bohr (1913), fisikawan dari Denmark ini yang selanjutnya menyempurnakan
model atom yang dikemukakan oleh Rutherford. Penjelasan Bohr didasarkan pada
penelitiannya tentang spektrum garis atom hidrogen.
Beberapa hal yang dijelaskan oleh Bohr:
-          Elektron mengorbit pada tingkat energi tertentu yang disebut kulit.
-          Tiap elektron mempunyai energi tertentu yang cocok dengan tingkat energi kulit.
-          Dalam keadaan stationer, elektron tidak melepas dan menyerap energi.
Elektron dapat berpindah posisi dari tingkatenergi rendah dan sebaliknya dengan menyerap
dan melepas energi. Menurut model atom bohr, elektron-elektron mengelilingi inti pada
lintasan-lintasan tertentu yang disebut kulit elektron atau tingkat energi. Tingkat energi paling
rendah adalah kulit elektron yang terletak paling dalam, semakin keluar semakin besar nomor
kulitnya dan semakin tinggi tingkat energinya.

Kelebihan model/ teori atom Bohn :

a.       Dapat menjelaskan spektrum pancaran dari  atom hidrogen

b.      Menjawab kesulitan teori atom Rutherford

Kelamahan  model/ teori atom Bohn :

a.       Tidak dapat menjelaskan atom berelektron banyak.

b.      Tidak dapat menerangkan efek Zeeman bila atom ditempatkan pada medan magnet
c.       Tidak dapat menjelaskan spektrum warna dari atom berelektron banyak

           

BAB III
Penutup
A.   Kesimpulan
a.       Hal yang berkaitan dengan perkembangan teori atom diantaranya teori atom yang
dikemukakan oleh John dalton, J. J. Thomson, Rutherford dan NeilsBohr.

b.      Kelemahan yang terdapat pada masing-masing teori atom yaitu teori dalton tidak
menerangkan hubungan antara larutan senyawa dan daya hantar arus listrik.teori atom
thomson tidak dapat menjelaskan susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom
tersebut .teori atom rutherford tidak dapat menjelaskan mengapa elektron tidak jatuh kedalam
inti atom. Teori atom bohr tidak dapat menjelaskan spektrum warna dari atom berelektron
banyak

c.       Kelebihan yang dimiliki oleh beberapa model teori atom John dalton adalah dapat
menerangkan hukum kekekalan massa (hukum lavoisier) dan menerangkan hukum
perbandingan tetap (hukum proust). Thomson adalah menerangkan adanya partikel yang
lebih kecil dari atom yang disebut partikel sub atomik dan dapat menerangkan sifat listrik
atom. Rutherford adalah fenomena penghamburan sinar alfa oleh lempeng tipis emas dan
mengemukakan keberadaan inti atom. Bohr adalah mengaplikasikan teori kuantum untuk
menjawab kesulitan dalam model atom rutherford.

B.   Saran
Setiap penelitian pasti ada kekurangan jadi di setiap penelitian pasti juga akan perbaikan.
Begitupun  dengan teori-teori yang ada pada perkembangan atom yang selalu disemprunakan.
Maka Saya sebagai penyusun sadar bahwa makalah ini jauh dari kesempurnaan karena saya
memiliki keterbatasan-keterbatasan yang tidak dapat saya pungkiri,untuk itu saya harapkan
kritik dan saran yangmembangun dari Guru dan Para pembaca.

Daftar Pustaka
http://bse.depdiknas.go.id/bse/files/20090610173717/pdf/kelas10_sma_kimia_budi_
http://mynoble.files.wordpress.com/2008/07/kimia-materi-dasar-kimia.doc
 BAB I
PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang
Dari zaman yunani kuno hingga sekarang, model dan teori atom terus
berkembang. Perkembangan teori atom merupakan suatu perubahan yang terjadi akibat dari
pemikiran atau pendapat para ahli yang berbeda disesuaikan dengan perubahan
zamannya.  Perkembangan tersebut tidak dapat dilepaskan dari upaya para ilmuwan
diantaranya, John Dalton, J.J. Thomson, Rutherford, Niels Bohr.
Semua teori tersebut memiliki kelebihan dan kekurangan yang harus diketahui agar dapat
mengidentifikasinya satu persatu dan tidak keliru dalam mendeskripsikanya
B.     Rumusan Masalah
1.      Apa pengertian atom?
2.      Bagaimana perkembangan teori atom?
3.      Apa kelebihan dan kekurangan teori atom?
C.     Tujuan
1.      Mengetahui pengertian atom
2.      Mengetahui perkembangan teori atom
3.      Mengetahui kelebihan dan kekurangan teori atom

BAB II
PEMBAHASAN
A.    Pengertian Atom
“Atom” kata ini berasal dari bahasa Yunani, yaitu atomos yang berarti tidak dapat
dipotong. Sesuai pengertian tersebut atom-atom adalah pertikel penyusun semua benda yang
berukuran sanga kecil. Didalam atom juga terdapat sub-atom yang pertikel penyusun atom
yang ukurannya lebih kecil. Sulit bagi kita membayangkan seberapa kecil atom ini, satu titik
yang berada diakhir kalimat ini saja memiliki panjang sekitar 20 juta atom. Setiap atom
memiliki inti yang terdiri dari proton dan neutron serta elektron, yang bergerak cepat
disekitar inti. Elektron-elektron ini terdapat ditingktan energi yang berbeda, yang disebut
kulit, tiap kulit memiliki batas untuk elektron, apabila elektron dikulit pertama sudah
memenuhi batas maka elekton akan memenuhi kulit kedua dan seterusnya. elektron, neutron
dan proton merupakan bagian terkecil dari atom, namun para ilmuan modern berpendapat
bahwa proton dan neutron tersusun atas partikel-partikel yang lebih kecil disebut kuart

B.     Perkembangan Teori Atom

1.       Teori Atom John Dalton
Pada tahun 1803, John Dalton mengemukakan mengemukakan pendapatnaya tentang
atom. Pemahaman tentang atom adalah bagian terkecil dari sebuah materi merupakan
landasan yang dipergunaka oleh John Dalton.Teori atom Dalton didasarkan pada dua hukum,
yaitu hukum kekekalan massa (hukum Lavoisier) dan hukum susunan tetap (hukum prouts).
Lavosier mennyatakan bahwa “Massa total zat-zat sebelum reaksi akan selalu sama dengan
 massa total zat-zat hasil reaksi”. Sedangkan Prouts menyatakan bahwa “Perbandingan massa
unsur-unsur dalam suatu senyawa selalu tetap”. Dari kedua hukum tersebut Dalton
mengemukakan pendapatnya tentang atom sebagai berikut:
1.      Atom merupakan bagian terkecil dari materi yang sudah tidak dapat dibagi lagi
2.      Atom digambarkan sebagai bola pejal yang sangat kecil, suatu unsur memiliki atom-atom
yang identik dan berbeda untuk unsur yang berbeda
3.      Atom-atom bergabung membentuk senyawa dengan perbandingan bilangan bulat dan
sederhana. Misalnya air terdiri atom-atom hidrogen dan atom-atom oksigen
4.      Reaksi kimia merupakan pemisahan atau penggabungan atau penyusunan kembali dari atom-
atom, sehingga atom tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan
Kelebihan model atom Dalton dapat membangikitkan minat terhadap peneliti
mengenai model atom dan menjelaskan apa yang tidak dijelaskan pada toeri
atom Domocritus.
Kelemahan atom Dalton belum bisa menjelaskan tentang adanya tingkatan energi
(kulit-kulit) dalam atom, lintasan, lintasan stasioner dalam atom, dan pancaran atau
penyerapan energi dari masing-masing lintasan dalam atom. Atom merupakan bagian terkecil
suatu materi yang tidak dapat dibagi lagi, sedangkan pada kenyataannya atom masih dapat
dibagi lagi menjadi sub-sub atom yang terdiri (proton, neutron, dan elektron) kenyataan ini
dapat dibuktikan oleh Thomson melalui percobaannya.
2.       Teori Atom J. J. Thomson
Setelah penemuan proton oleh Goldstein di tahun 1886 dan elektron oleh J.J.
Thomson di tahun 1897. Kemudian pada tahun 1898 J.J Thomson mengemukakan model
atomnya. Model atom Thomson menyatakan bahwa atom berbentuk bulat dimana muatan
listrik positif yang tersebar merata dalam atom dinetralkan oleh elektron-elektron yang
bermuatan negatif yang berada di antara muatan positif.
Model atom Thomson didasarkan pada asumsi bahwa massa elektron lebih kecil dari
massa atom, dan elektron merupakan partikel penyusun atom. Karena atom bermuatan netral,
maka elektron yang bermuatan negatif akan menetralkan suatu muatan positif dalam atom.
Hal ini mendukung keberadaan proton dalam atom. Thomson memperbaiki kelemahan dari
teori atom dalton dan mengemukakan teori atomnya yang dikenal sebagai Teori Atom
Thomson. Yang menyatakan bahwa: “Atom merupakan bola pejal yang bermuatan positif
dan didalamya tersebar muatan negatif elektron”
Model atomini dapat digambarkan sebagai jambu biji yang sudah dikelupas kulitnya.
biji jambu menggambarkan elektron yang tersebar marata dalam bola daging jambu yang
pejal, yang pada model atom Thomson dianalogikan sebagai bola positif yang pejal
Kelebihan teori atom Thomson ini adalah membuktikan adanya partikel lain yang
bermuatan negative dalam atom. Berarti atom bukan merupakan bagian terkecil dari suatu
unsure. Selain itu juga memastikan bahwa atom tersusun dari partikel yang bermuatan positif
dan negative untuk membentuk atom netral. Juga membuktikan electron terdapat dalam
semua unsure.
Kelemahannya adalah belum dapat menerangkan bagaimana susunan muatan positif
dalam bola dan jumlah electron
3.       Teori Atom Rutherford
Rutherford bersama dua orang muridnya (Hans Geigerdan Erners Masreden)
melakukan percobaan yang dikenal dengan hamburan sinar alfa (λ) terhadap lempeng tipis
emas. Sebelumya telah ditemukan adanya partikel alfa, yaitu partikel yang bermuatan positif
 dan bergerak lurus, berdaya tembus besar sehingga dapat menembus lembaran tipis kertas.
Percobaan tersebut sebenarnya bertujuan untuk menguji pendapat Thomson, yakni apakah
atom itu betul-betul merupakan bola pejal yang positif yang bila dikenai partikel alfa akan
dipantulkan atau dibelokkan. Dari pengamatan mereka, didapatkan fakta bahwa apabila
partikel alfa ditembakkan pada lempeng emas yang sangat tipis, maka sebagian besar partikel
alfa diteruskan (ada penyimpangan sudut kurang dari 1°), tetapi dari pengamatan Marsden
diperoleh fakta bahwa satu diantara 20.000 partikel alfa akan membelok sudut 90° bahkan
lebih.
Berdasarkan gejala-gejala yang terjadi, diperoleh beberapa kesipulan beberapa berikut:
1)      Atom bukan merupakan bola pejal, karena hampir semua partikel alfa diteruskan
2)      Jika lempeng emas tersebut dianggap sebagai satu lapisanatom-atom emas, maka didalam
atom emas terdapat partikel yang sangat kecil yang bermuatan positif.
3)      Partikel tersebut merupakan partikelyang menyusun suatu inti atom, berdasarkan fakta
bahwa 1 dari 20.000 partikel alfa akan dibelokkan. Bila perbandingan 1:20.000 merupakan
perbandingan diameter, maka didapatkan ukuran inti atom kira-kira 10.000 lebih kecil
daripada ukuran atom keseluruhan.
Berdasarkan fakta-fakta yang didapatkan dari percobaan tersebut, Rutherford
mengusulkan model atom yang dikenal dengan Model Atom Rutherford yang menyatakan
bahwa Atom terdiri dari inti atom yang sangat kecil dan bermuatan positif, dikelilingi oleh
elektron yang bermuatan negatif.Rutherford menduga bahwa didalam inti atom terdapat
partikel netral yang berfungsi mengikat partikel-partikel positif agar tidak saling tolak
menolak.
Kelebihan teori atom Ritherford adalah menyatakan bahwa atom tersusun dari inti
atom dan electron yang mengelilingi inti.
Kelemahan Model Atom Rutherford Menurut hukum fisika klasik, elektron yang
bergerak mengelilingi inti memancarkan energi dalam bentuk gelombang elektromagnetik.
Akibatnya, lama-kelamaan elektron itu akan kehabisan energi dan akhirnya menempel pada
inti.
a)      Model atom rutherford ini belum mampu menjelaskan dimana letak elektron dan cara
rotasinya terhadap ini atom.
b)      Elektron memancarkan energi ketika bergerak, sehingga energi atom menjadi tidak stabil.
c)      Tidak dapat menjelaskan spektrum garis pada atom hidrogen (H).
 TUGAS KIMIA
STRUKTUR ATOM

OLEH
KELOMPOK 3
 M111 13 051 Khaerum Nisa
      

 M111 13 053 Chindy Gloria Saranga’

      

 M111 13 061 Muh. Fikri Rum

      

 M111 13 078 Muh. Fadly Alamsyah

      

 M111 13 082 Sri Arfiani Rahim Sila

      

 M111 13 084 Lela Satriani Candra

      

FAKULTAS KEHUTANAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN
2013

KATA PENGANTAR

            Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaiakan karya
tulis ilmiah dengan judul “STRUKTUR ATOM”. Karya tulis ilmiah ini disusun dalam
rangka memenuhi tugas kelompok dalam mata kuliahan Kimia.
            Atas bimbingan bapak/ibu dosen dan saran dari teman-teman maka disusunlah
karya tulis ilmiah ini. Semoga dengan tersusunnya makalah ini diharapkan dapat
berguna bagi kami semua dalam memenuhi salah satu syarat tugas kami di
perkuliahan. Karya tulis ini diharapkan bisa bermanfaat dengan efisien dalam proses
perkuliahan.
            Dalam menyusun makalah ini, penulis banyak memperoleh bantuan dari
berbagai pihak, maka penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang
terkait. Dalam menyusun karya tulis ini penulis telah berusaha dengan segenap
kemampuan untuk membuat karya tulis yang sebaik-baiknya.
 Sebagai pemula tentunya masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam
makalah ini, oleh karenanya kami mengharapkan kritik dan saran agar makalah ini
bisa menjadi lebih baik.
            Demikianlah kata pengantar karya tulis ini dan penulis berharap semoga karya
ilmiah ini dapat digunakan sebagaimana mestinya. Amin.
                                                                                   Makassar, 28 Agustus 2013

                                                                                                 Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR                                                                                    i
DAFTAR ISI                                                                                                   ii
BAB I      PENDAHULUAN                                                                          1
A.    Latar Belakang                                                                            1
B.     Rumusan Masalah                                                                       1
C.     Tujuan Penulisan                                                                         2
D.    Manfaat Penulisan                                                                       2
BAB II    PEMBAHASAN                                                                             3
1.      Perkembangan Teori Atom                                                         3
2.      Bilangan Kuantum                                                                      13
3.      Bentuk dan Orientasi Orbital                                                      15
4.      Konfigurasi Elektron                                                                   17
5.      Lambang Unsur                                                                           19
6.      Isotop, Isobar, dan Isoton Suatu Unsur                                      21
BAB III   PENUTUP                                                                                       22
A.    Kesimpulan                                                                                 22
B.     Saran                                                                                           22
DAFTAR PUSTAKA                                                                                     23

  
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Segala sesuatu benda dalam alam ini mempunyai unsur dan partikel dalam
penyusunannya. Suatu zat atau benda memiliki beberapa partikel dalam menyusun
dirinya, mulai dari partikel dalam ukuran makro hingga partikel yang berukuran
mikro. Dalam partikel berukuran mikro, zat-zat itu akan tersusun atas partikel yang
lebih kecil lagi sehingga pada akhirnya tidak dapat dibagi lagi. Partikel itulah yang
disebut dengan atom.
 Konsep atom pertama kali dikemukakan oleh Democritus. Atom berasal dari
kata atomos (dalam bahasa Yunani a  = tidak, tomos = dibagi), jadi atom merupakan
partikel yang sudah tidak dapat dibagi lagi. Menurut Dalton konsep atom Democritus
ini tidak bertentangan dengan Hukum Kekekalan Massa dan Hukum Kekekalan
Energi, sehingga Dalton membuat teori tentang atom yang salah satunya adalah materi
tersusun atas partikel-partikel terkecil yang tidak dapat dibagi lagi.
Tetapi konsep atom Dalton belum memuaskan para ilmuwan pada masa itu.
Ditemukannya elektron, proton, neutron, dan radioaktivitas dalam atom menyebabkan
timbulnya teori baru tentang atom. Mulai dari teori atom Thomson, Rutherford, Bohr,
dan Mekanika Kuantum.

B. Rumusan Masalah
          Dari latar belakang di atas, kita bisa menentukan rumusan masalah yang akan
dibahas dalam makalah ini, yaitu :
1.      Bagaimanakah perkembangan teori atom ?
2.      Bagaimanakah deskripsi struktur atom?

C. Tujuan Penulisan
          Adapun tujuan dalam penulisan karya ilmiah ini, yaitu :
1.      Sebagai salah satu syarat dalam mengikuti mata kuliah Kimia.
2.      Menambah wawasan tentang struktur atom.
3.      Mengetahui perkembangan teori atom.

D. Manfaat Penulisan
            Adapun manfaat dalam penulisan karya ilmiah ini, yaitu :
1.      Sebagai pedoman untuk menambah pengetahuan dalam membuat suatu karya ilmiah.
2.      Sebagai referensi bagi penulis dalam pembuatan makalah berikutnya.
3.      Sebagai bahan bacaan.
 BAB II
PEMBAHASAN

1. Perkembangan Teori Atom

Teori atom pada awalnya dikemukakan untuk menjelaskan reaksi kimia. Teori
atom ini dimulai dengan teori atom Dalton yang menjelaskan adanya hukum kekekalan
massa dan hukum perbandingan tetap, serta mampu meramalkan adanya hukum
kelipatan perbandingan atau hukum perbandingan berganda. Selanjutnya untuk dapat
menjelaskan sifat-sifat atom lainnya, seperti spektrum atom, sifat magnet dan listrik,
serta bagaimana cara atom berikatan membentuk senyawa kimia, berkembanglah
model-model atom menurut Thomson, Rutherford, Bohr dan melalui pedekatan
mekanika kuantum. Model-model tersebut terutama mengemukakan struktur atom
yang berkaitan dengan kebolehjadian menemukan posisi elektron di dalam volume
ruang atom.
1.1 Teori Atom Dalton
Istilah atom untuk menyatakan bagian terkecil zat yang tidak dapat dibagi lebih
lanjut sudah dikemukakan oleh filosof Yunani, Leucippus dan Democritus sejak 400
tahun sebelum Masehi. Berdasarkan pemikiran bahwa konsep atom Democritus sesuai
dengan Hukum Kekekalan Massa / Hukum Lavoisier (1789) berbunyi “massa zat
sebelum dan sesudah reaksi sama” dan Hukum Perbandingan Tetap / Hukum Proust
(1797) berbunyi “perbandingan massa unsur-unsur dalam suatu senyawa adalah tetap
dan tertentu”, maka John Dalton tahun 1803 merumuskan teori atom sebagai berikut :
a.       Materi tersusun atas partikel-partikel terkecil yang disebut atom.
b.      Atom-atom penyusun unsur bersifat identik (sama dan sejenis).
c.       Atom suatu unsur tidak dapat diubah menjadi atom unsur lain.
d.      Senyawa tersusun atas 2 jenis atom atau lebih dengan perbandingan tetap dan tertentu.
e.       Pada reaksi kimia terjadi penataulangan atom-atom yang bereaksi. Reaksi kimia
terjadi karena pemisahan atom-atom dalam senyawa untuk kemudian bergabung
kembali membentuk senyawa baru.
Hal di atas juga dikemukakan oleh Walter J. Lehman dalam bukunya yang
berjudul Atomic and Molecular Structure,  bahwa “...Dalton described the properties of
these particles as follows: they cannot be divided (because they are nature’s basic building
blocks) and they cannot be destroyed or created (because of the Law of Conservation of
Mass).”
 Dalam perkembangannya tidak semua teori atom Dalton benar, karena pada
tahun 1897 J.J.Thomson menemukan partikel bermuatan listrik negatif yang kemudian
disebut elektron. Tahun 1886 Eugene Goldstein menemukan partikel bermuatan listrik
positif yang kemudian disebut proton. Dan tahun 1932 James Chadwick berhasil
menemukan neutron.
Salah satu hipotesis Dalton adalah reaksi kimia dapat terjadi karena
penggabungan atom-atom atau pemisahan gabungan atom. Misalnya, logam natrium
bersifat netral dan reaktif dengan air dan dapat menimbulkan ledakan. Jika logam
natrium direaksikan dengan gas klorin yang bersifat racun dan berbau merangsang,
maka akan dihasilkan NaCl yang tidak reaktif terhadap air, tidak beracun, dan tidak
berbau merangsang seperti logam natrium dan gas klorin.
Karena ada banyak hal yang tidak dapat diterangkan oleh teori atom Dalton,
maka para ilmuwan terdorong untuk melakukan penyelidikan lebih lanjut tentang
rahasia atom.
1.2 Teori Atom Thomson
Tonggak sejarah perkembangan teori atom selanjutnya dimulai dari penemuan
hukum Faraday yang diperoleh melalui percobaan elektrolisis. Dari hukum tersebut
disimpulkan bahwa terdapat kaitan antara satuan muatan listrik dengan massa zat
yang dihasilakn pada kedua elektroda. Berdasarkan percobaan Faraday tersebut, G.
Johnstone Stoney (1891) mengusulkan bahwa muatan listrik terdapat dalam satuan
diskrit yang disebut elektron dan satuan ini berkaitan dengan atom.
Sifat alamiah elektron diperjelas lebih lanjut oleh Thomson melalui percobaan
tabung penbawa muatan listrik yang menghasilkan sinar katoda, yaitu bergerak
menurut garis lurus, memiliki massa yang lebih ringan dari atom, mengalami
pembelokan oleh medan magnet atau medan listrik, serta tidak bergantung pada jenis
gas pengisi tabung dan material logam katoda. Dari karakteristik tersebut, Thomson
menyimpulkan bahwa sinar katoda pada hakekatnya adalah berkas partikel
bermuatan negatif yang disebut elektron dan merupakan partikel penyusun atom
secara universal.
Setelah tahun 1897 Joseph John Thomson berhasil membuktikan dengan tabung
sinar katode bahwa sinar katode adalah berkas partikel yang bermuatan negatif
(berkas elektron) yang ada pada setiap materi maka tahun 1898 J.J.Thomson membuat
suatu teori atom. Menurut Thomson, atom berbentuk bulat di mana muatan listrik positif
yang tersebar merata dalam atom dinetralkan oleh elektron-elektron yang berada di
antara muatan positif. Elektron-elektron dalam atom diumpamakan seperti butiran
kismis dalam roti, maka Teori Atom Thomson juga sering dikenal Teori Atom Roti
Kismis. Namun, kelemahan teori ini adalah yaitu Thomson tidak dapat menjelaskan
susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom tersebut.
Electron yang bermuatan negatif merupakan partikel dasar penyusun atom,
sedangkan zat pada dasarnya tidak bermuatan (netral), sehingga partikel lain
penyusun atom haruslah suatu partikel yang bermuatan positif. Adanya partikel
 bermuatan positif dibuktikan dengan adanya percobaan tabung pembawa muatan
listrik dengan menggunakan katoda yang berlubang-lubang dan pada bagian belakang
katoda tersebut terdapat lapisan yang dapat berluminisensi. Dari percobaan ini dapat
diidentifikasi adanya arus partikel bermuatan positif yang bergerak berlawanan arah
dengan sinar katoda. Berkas partikel positif tersebut kemudian disebut sebagai sinar
anoda atau sinar terusan (canal rays). Besarnya angka banding muatan terhadap massa
sinar terusan, ternyata bervariasi bergantung pada jenis gas pengisi tabung pembawa
muatan listrik tersebut. Sifat-sifat-sinar terusan adalah :
a.       Terdiri dari partikel bermuatan positif yang bermassa hampir sama dengan massa
atom relatif gas pengisi tabung pembawa muatan listrik.
b.      Bergerak menurut garis lurus, dan dibelokkan oleh medan listrik maupun medan
magnet ke arah yang berlawanan dengan membelokkan sinar katoda.
c.       Massa partikel bermuatan positif paling kecil terjadi jika sebagai pengisi tabung
pembawa muatan listrik adalah hidrogen. Dari hasil ini kemudian disimpulkan bahwa
partikel bermuatan positif yang bermassa hampir sama dengan massa atom hidrogen
disebut proton.
1.3 Teori Atom Rutherford
Pada tahun 1896, Henry Becquerel melalui sejumlah percobaan mengamati
bahwa garam-garam uranium memancarkan radiasi yang dapat menghitamkan film
fotografi. Garam-garam uranium tersebut tanpa diaktifkan terlebih dahulu dengan
cahaya (tidak seperti gejala luminisensi) memancarkan radiasi yang memiliki daya
tembus seperti sinar-X yang telah ditemukan Rontgen.
Marie Curie, pada tahun 1898, menunjukkan bahwa radiasi tersebut tidak
hanya berasal dari zat yang mengandung uranium, tetapi juga dari unsur-unsur baru
yang ditemukannya, yaitu polonium dan radium. Kemudian bersama dengan Piere
Curie, ia menyimpulkan bahwa radiasi yang dipancarkan tersebut adalah suatu gejala
atomik untuk suatu unsur, tidak berkaitan dengan keadaan fisika maupun
kimia.  Gejala atomik tersebut kemudian diperkenalkannya sebagai gejala
keradioaktifan.
Pada tahun 1899, Rutherford dengan menggunakan alat elektrometer dan
lempengan tipis aluminium mendemonstrasikan bahwa radiasi yang dipancarkan
tersebut dapat digolongkan menjadi dua jenis, yaitu radiasi alfa dan radiasi beta. Jenis
yang pertama terserap sempurna oleh aluminium dengan ketebalan beberapa m,
sedangkan jenis kedua memiliki daya tembus terhadap aluminium kira-kira seratus
kali daya tembus radiasi jenis pertama. Pada tahun 1900, dilaporkan oleh P. Curie dan
Villard, adanya radiasi jenis ketiga yang dipancarkan dari gejala keradioaktifan yang
disebut sinar gamma, yang memiliki daya tembus jauh lebih besar dari sinar beta.
Mengenai gejala alamiah keradioaktifan ini, Rutherford dan Soddy pada tahun
1902 telah sampai pada pengertian yang mendalam dan menyimpulkan bahwa unsur-
unsur radioaktif mengalami transformasi spontan dari suatu bentuk atom menjadi
bentuk atom yang lain, disertai dengan perubahan-perubahan subatomik dan
 pemancaran radiasi radioaktif. Pada tahun 1903 Philipp Lenard melalui percobaannya
membuktikan bahwa teori atom Thomson yang menyatakan bahwa elektron tersebar
merata dalam muatan positif atom adalah tidak benar. Hal ini mendorong Ernest
Rutherford (1911) tertarik melanjutkan eksperimen Lenard. Dengan bantuan kedua
muridnya Hans Geiger dan Ernest Marsden, Rutherford melakukan percobaan dengan
hamburan sinar α pada lempeng tipis emas. Partikel α bermuatan positif, bergerak
lurus, berdaya tembus besar sehingga bisa menembus lembaran tipis kertas.
            Berdasarkan percobaan tersebut disimpulkan bahwa:
a.       Sebagian besar ruang dalam atom adalah ruang hampa; partikel α diteruskan.
b.      Di dalam atom terdapat suatu bagian yang sangat kecil dan padat yang disebut inti
atom; partikel α dipantulkan kembali oleh inti atom.
c.       Muatan inti atom dan partikel α sejenis yaitu positif; sebagian kecil partikel α
dibelokkan.
Hasil percobaan tersebut menggugurkan teori atom Thomson. Kemudian
Rutherford mengajukan teori atom sebagai berikut: atom tersusun atas inti atom yang
bermuatan positif sebagai pusat massa dan dikelilingi elektron-elektron yang bermuatan
negatif. Massa atom berpusat pada inti dan sebagian besar volume atom merupakan
ruang hampa. Atom bersifat netral, karena itu jumlah muatan positif dalam atom
(proton) harus sama dengan jumlah elektron. Diameter inti atom berkisar 10–15 m,
sedang diameter atom berkisar 10–10 m.
Kelemahan teori atom Rutherford:
a.       Tidak dapat menjelaskan bahwa atom bersifat stabil.
Teori atom Rutherford bertentangan dengan Hukum Fisika Maxwell. Jika partikel
bermuatan negatif (elektron) bergerak mengelilingi partikel bermuatan berlawanan
(inti atom bermuatan positif), maka akan mengalami percepatan dan memancarkan
energi berupa gelombang elektromagnetik. Akibatnya energi elektron semakin
berkurang. Jika demikian halnya maka lintasan elektron akan berupa spiral. Pada
suatu saat elektron tidak mampu mengimbangi gaya tarik inti dan akhirnya elektron
jatuh ke inti. Sehingga atom tidak stabil padahal kenyataannya atom stabil.
b.      Tidak dapat menjelaskan bahwa spektrum atom hidrogen berupa spektrum garis
(diskrit/diskontinu).
Jika elektron berputar mengelilingi inti atom sambil memancarkan energi, maka
lintasannya berbentuk spiral. Ini berarti spektrum gelombang elektromagnetik yang
dipancarkan berupa spektrum pita (kontinu) padahal kenyataannya dengan
spektrometer atom hidrogen menunjukkan spektrum garis.
1.4 Teori Kuantum Planck
Max Planck, ahli fisika dari Jerman, pada tahun 1900 mengemukakan teori
kuantum. Planck menyimpulkan bahwa atom-atom dan molekul dapat memancarkan
atau menyerap energi hanya dalam jumlah tertentu. Jumlah atau paket energi terkecil
yang dapat dipancarkan atau diserap oleh atom atau molekul dalam bentuk radiasi
elektromagnetik disebut kuantum.
 Planck menemukan bahwa energi foton (kuantum) berbanding lurus dengan
frekuensi cahaya.
E=h·ν

dengan:
E = energi (J)
h = konstanta Planck 6,626 × 10–34 J. s
ν = frekuensi radiasi (s–1)
            Salah satu fakta yang mendukung kebenaran dari teori kuantum Max Planck
adalah efek fotolistrik, yang dikemukakan oleh Albert Einstein pada tahun 1905. Efek
fotolistrik  adalah keadaan di mana cahaya mampu mengeluarkan
elektron dari permukaan beberapa logam (yang paling terlihat adalah logam alkali).
Einstein menerangkan bahwa cahaya terdiri dari partikel-partikel foton yang
energinya sebanding dengan frekuensi cahaya. Jika frekuensinya rendah, setiap foton
mempunyai jumlah energi yang sangat sedikit dan tidak mampu memukul elektron
agar dapat keluar dari permukaan logam. Jika frekuensi (dan energi) bertambah,
maka foton memperoleh energi yang cukup untuk melepaskan elektron. Hal ini
menyebabkan kuat arus juga akan meningkat. Energi foton bergantung pada
frekuensinya.
E = h . ν = h . 
dengan :
E = energi (J)
h = konstanta Planck 6,626 × 10–34 J. s
ν = frekuensi radiasi (s–1)
c = kecepatan cahaya 3 x 108 m/s
λ = panjang gelombang
1.5 Teori Atom Bohr
Diawali dari pengamatan Niels Bohr terhadap spektrum atom, adanya spektrum
garis menunjukkan bahwa elektron hanya beredar pada lintasan-lintasan dengan
energi tertentu. Model atom yang dikemukakan oleh Bohr mampu menjelaskan
terjadinya garis-garis spektrum pada atom hidrogen, tetapi gagal untuk meramalkan
terjadinya spektrum yang dipancarkan atom-atom unsur lain.
Bohr (1913) menyatakan bahwa elektron-elektron beredar mengelilingi inti pada
lintasan-lintasan tertentu. Masing-masing lintasan mempunyai tingkatan energi yang
berbeda-beda. Jika lintasan energi semakin jauh, maka semakin tinggi energinya.
Elektron-elektron dapat pindah dari lintasan tingkat energi satu ke lintasan energi lain
dengan cara menyerap atau melepaskan energi. Jika elektron pindah dari lintasan
energi yang tinggi ke lintasan energi yang lebih rendah, maka akan melepaskan energi,
sebaliknya elektron memerlukan energi untuk dapat pindah dari lintasan dengan
energi rendah ke lintasan dengan tingkat energi lebih tinggi.
 Masih ingatkah kalian mengapa jika suatu senyawa tertentu memiliki warna
yang berbeda-beda jika dibakar dalam nyala api? Perbedaan nyala yang dihasilkan
oleh senyawa atau unsur tertentu dikarenakan terjadinya loncatan elektron dari
lintasan energi yang lebih tinggi menuju lintasan energi yang lebih rendah. Model atom
Bohr telah berhasil menerangkan terjadinya spektrum yang terjadi pada suatu unsur
atau senyawa. Namun demikian model atom Bohr menjadi lemah karena munculnya
teori ahli fisika lain.
Kelemahan teori atom Bohr:
a.       Hanya mampu menjelaskan spektrum atom hidrogen tetapi tidak mampu menjelaskan
spektrum atom yang lebih kompleks (dengan jumlah elektron
yang lebih banyak).
b.      Orbit/kulit elektron mengelilingi inti atom bukan berbentuk lingkaran melainkan
berbentuk elips.
c.       Bohr menganggap elektron hanya sebagai partikel bukan sebagai partikel dan
gelombang, sehingga kedudukan elektron dalam atom merupakan kebolehjadian.
1.6 Hipotesis de Broglie
Pada tahun 1924, Louis de Broglie, menjelaskan bahwa cahaya dapat berbentuk
partikel pada suatu waktu, yang memperlihatkan sifat-sifat seperti gelombang. Beliau
mengemukakan bahwa elektron yang bergerak mempunyai sifat-sifat gelombang. Ia
menggambarkan persamaan Einstein (energi suatu partikel bermassa m).
E=mc2......................................................................... (1
dengan persamaan Planck (energi suatu gelombang berfrekuensi ν)
E=hν   ........................................................................ (2
Persamaan (1 = persamaan (2
            mc2 = hν =  
m =  ........................................................................ (3
            De Broglie berpendapat jika sesuatu merupakan gelombang sebagaimana sinar
dipertimbangkan sebagai aliran suatu partikel maka ia mengusulkan bahwa sinar
partikel seperti elektron dapat dipikirkan sebagai gelombang. Tidak seperti sinar yang
berjalan dengan kecepatan tetap, elektron berjalan dengan kecepatan tidak tetap
(bervariasi). Maka, disubstitusikanlah kecepatan cahaya (c) pada persamaan (3 dengan
kecepatan elektron (ν), menghasilkan :
m =  atau λ = 
dengan :
λ = panjang gelombang (m)
h = tetapan Planck (6,626 × 10–34 J. s atau 6,63 × 10–34 kg m2 s-1)
m = massa elektron (kg)
ν = kecepatan atau frekuensi elektron (m/s)
1.7 Teori Mekanika Kuantum
Dalam fisika klasik, partikel memiliki posisi dan momentum yang jelas dan
mengikuti lintasan yang pasti. Akan tetapi, pada skala atomik, posisi dan momentum
atom tidak dapat ditentukan secara pasti. Hal ini dikemukakan olehWerner
Heisenberg pada tahun 1927 dengan Prinsip Ketidakpastian (uncertainty principle).
Menurut Heisenberg, metode eksperimen apa saja yang digunakan untuk
menentukan posisi atau momentum suatu partikel kecil dapat menyebabkan
perubahan, baik pada posisi, momentum, atau keduanya. Jika suatu percobaan
dirancang untuk memastikan posisi elektron, maka momentumnya menjadi tidak pasti,
sebaliknya jika percobaan dirancang untuk memastikan momentum atau kecepatan
elektron, maka posisinya menjadi tidak pasti.
Untuk mengetahui posisi dan momentum suatu elektron yang memiliki sifat
gelombang, maka pada tahun 1927, Erwin Schrodinger, mendeskripsikan pada sisi
elektron tersebut dengan fungsi gelombang (wave function) yang memiliki satu nilai
pada setiap posisi di dalam ruang. Fungsi gelombang ini dikembangkan dengan
notasi φ (psi), yang menunjukkan bentuk dan energi gelombang elektron.
Teori mekanika kuantum menjelaskan bahwa elektron yang bersifat sebagai
gelombang tidak mungkin berada dalam suatu lintasan sebagaimana teori atom Bohr.
Jika elektron berada dalam suatu daerah atom, maka posisi atau lokasi elektron tidak
dapat ditentukan secara pasti. Keberadaan elektron hanya dapat dikatakan di daerah
yang kebolehjadiannya paling besar. Daerah yang mempunyai kebolehjadian
terdapatnya elektron dikenal dengan istilah orbital. Orbital didefinisikan sebagai
daerah atau ruang di sekitar inti yang kemungkinan ditemukannya elektron terbesar.
Beberapa orbital bergabung membentuk kelompok yang disebut subkulit. Jika orbital
kita analogikan sebagai “kamar elektron”, maka subkulit dapat dipandang sebagai
“rumah elektron”. Beberapa subkulit yang bergabung akan membentuk kulit atau
“desa elektron”.
Subkulit Orbital Elektron Maksimum

s 1 2
p 3 6
d 5 10
f 7 14
g 9 18
h 11 22
i 13 26
Orbital-orbital dalam satu subkulit mempunyai tingkat energi yang sama,
sedangkan orbital-orbital dari subkulit berbeda, tetapi dari kulit yang sama
mempunyai tingkat energi yang bermiripan.
2. Bilangan Kuantum
Untuk menggambarkan letak elektron-elektron dalam atom dikenalkan istilah
bilangan kuantum. Dalam teori mekanika kuantum, dikenal empat macam
bilangan kuantum, yaitu bilangan kuantum utama(n), bilangan kuantum azimuth(l),
bilangan kuantum magnetik(m), dan bilangan kuantum spin(s).
2.1 Bilangan Kuantum Utama (n)
Bilangan kuantum utama (n) menyatakan kulit tempat orbital berada. Bilangan
kuantum utama (n) diberi nomor dari n = 1 sampai dengan n = ~ . Kulit-kulit tersebut
disimbolkan dengan huruf, dimulai huruf K, L, M, N, dan seterusnya.
Bilangan kuantum utama (n) terkait dengan jarak rata-rata lautan elektron dari
inti (jari-jari = r). Jika nilai n semakin besar, maka jaraknya dengan inti semakin besar
pula. Bilangan kuantum utama terdiri atas orbital-orbital yang diberi simbol s, p, d, f,
g, h, i, dan seterusnya, yang kemudian dikenal dengan bilangan kuantum azimut.
2.2 Bilangan Kuantum Azimut (l)
Bilangan kuantum azimuth (l) membagi kulit menjadi orbital-orbital yang lebih
kecil (subkulit). Untuk setiap kulit n, memiliki bilangan kuantum azimuth (l) mulai l = 0
sampai l = (n – 1). Biasanya subkulit dengan l = 1, 2, 3, …, (n – 1) diberi simbol s, p, d, f,
dan seterusnya. Bilangan kuantum azimuth (l) menggambarkan bentuk orbital. Selain
itu, pada atom yang memiliki dua elektron atau lebih bilangan kuantum azimuth(l)
juga menyatakan tingkat energi. Untuk kulit yang sama, energi subkulit akan
meningkat dengan bertambahnya nilai l. Jadi, subkulit s memiliki tingkat energi yang
terendah, diikuti subkulit p, d, f, dan seterusnya.
Kulit Ke Orbital Bilangan Kuantum Azimut
(l)
1 (K) 1s 0
2 (L) 2s, 2s 0, 1
3 (M) 3s, 3p, 3d 0, 1, 2
4 (N) 4s, 4p, 4d, 4f 0, 1, 2, 3
Dst Dst Dst
2.3 Bilangan Kuantum Magnetik (m)
Bilangan kuantum magnetik (m) membagi bilangan kuantum azimut menjadi
orbital-orbital. Jumlah bilangan kuantum magnetik (m) untuk setiap bilangan
kuantum azimut (l) dimulai dari m = –l sampai m = +l .
Berikut adalah hubungan antara bilangan kuantum utama, bilangan kuantum
azimut dan bilangan kuantum magnetik.
Bilangan Bilangan Kuantum Bilangan Kuantum Jumlah
Kuantum Utama Azimut (l) Magnetik (m) Orbital
(n)
1 (K) 0          1s 0 1
0          2s 0 1
2 (L)
1          2p -1 , 0 , +1 3
0          3s 0 1
3 (M) 1          3p -1 , 0 , +1 3
2          3d -2 , -1 , 0 , +1 , +2 5
4 (N) 0          4s 0 1
 1          4p -1 , 0 , +1 3
2          4d -2 , -1 , 0 , +1 , +2 5
3          4f -3,-2,-1,0,+1,+2,+3 7
            Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa, untuk subkulit s berjumlah orbital
1, subkulit p jumlah orbitalnya 3, subkulit d orbitalny sebanyak 5, dan subkulit f
memiliki 7 orbital.
2.4 Bilangan Kuantum Spin (s)
Bilangan kuantum spin (s) menunjukkan arah putaran atau spin atau rotasi
sebuah elektron pada sumbunya. Arah rotasi elektron bisa searah jarum jam
(clockwise) atau berlawanan arah dengan jarum jam (anticlockwise). Oleh karena itu
diberi nilai ±  . Arah rotasi yang searah jarum jam diberi notasi + atau simbol .
Sedangkan yang berlawanan arah dengan jarum jam diberi notasi – atau . Bilangan
kuantum spin merupakan dasar pengisian elektron dalam orbital.
Elektron-elektron yang ada dalam atom tidak mungkin berada dalam keadaan
yang sama persis antara satu atom dengan atom lain. Keberadaan elektron dalam atom
bersifat khas. Prinsip ini dikemukakan oleh Wolfgang Pauli, 1925 (dikenal Pauli). Pauli
mengusulkan postulat bahwa sebuah elektron dapat berada dalam dua kemungkinan
keadaan yang ditandai dengan bilangan kuantum spin + ½ atau – ½, atau dengan kata
lain setiap orbital hanya dapat ditempati oleh maksimal dua elektron dengan spin yang
berbeda.

3. Bentuk dan Orientasi Orbital

3.1 Orbital s
Orbital yang paling sederhana untuk dipaparkan adalah orbital s. Bentuk
orbital s memiliki satu orbital dengan bentuk seperti bola, sehingga tidak tergantung
pada sudut manapun. Orbital s hanya terdapat 1 nilai m, sehingga hanya terdapat 1
orientasi, yaitu sama ke segala arah.
3.2 Orbital p
Orbital p berbentuk cuping-dumbbell (bagai balon terpilin). Subkulit p memiliki
tiga orbital. Pada subkulit ini terdapat 3 nilai m (–1, 0, +1) sehingga terdapat 3 orientasi
yang satu dan lainnya membentuk sudut 90o.
3.3 Orbital d
Orbital d memiliki 5 orbital dengan bentuk yang kompleks dan orientasi yang
berbeda. Empat orbital pertama memiliki bentuk yang sama, sedangkan satu orbital
memiliki bentuk yang berbeda. Kelima orbital itu adalah dxy, dxz, dyz, x2y2d , dan 2 z
d  . Untuk lebih jelas, perhatikan gambaran orbital subkulit d di bawah ini :
3.4 Orbital f
Orbital f (mempunyai 7 orbital) dan dikelompokan menjadi tiga kelompok, yaitu
1. kelompok pertama : fxyz
2. kelompok kedua  : fx(z2 - y2) , fy(z2 - x2) , fz(x2 - y2)
3. kelompok ketiga : fx3 , fy3 , fz3
4. Konfigurasi Elektron
Suatu cara penulisan yang menunjukkan distribusi elektron dalam orbital-
orbital pada kulit utama dan subkulit disebut konfigurasi elektron. Pada penulisan
konfigurasi elektron perlu dipertimbangkan tiga aturan (asas), yaitu prinsip Aufbau,
asas larangan Pauli, dan kaidah Hund.
4.1 Prinsip Aufbau
Elektron-elektron dalam suatu atom berusaha untuk menempati subkulit-
subkulit yang berenergi rendah, kemudian baru ke tingkat energi yang lebih tinggi.
Dengan demikian, atom berada pada tingkat energi minimum. Inilah yang
disebut prinsip Aufbau.
Jadi, pengisian orbital dimulai dari orbital 1s, 2s, 2p, dan seterusnya. Pada
gambar dapat dilihat bahwa subkulit 3d mempunyai energi lebih tinggi daripada
subkulit 4s. Oleh karena itu, setelah 3p terisi penuh maka elektron berikutnya akan
mengisi subkulit 4s, baru kemudian akan mengisi subkulit 3d.
4.2 Kaidah Hund
Untuk menyatakan distribusi elektron-elektron pada orbital-orbital dalam suatu
subkulit, konfigurasi elektron dapat dituliskan dalam bentuk diagram orbital. Suatu
orbital dilambangkan dengan strip, sedangkan dua elektron yang menghuni satu
orbital dilambangkan dengan dua anak panah yang berlawanan arah. Jika orbital
hanya mengandung satu elektron, anak panah dituliskan mengarah ke atas.
Dalam kaidah Hund, dikemukakan oleh Friedrich Hund (1894 – 1968) pada
tahun 1930, disebutkan bahwa elektron-elektron dalam orbital-orbital suatu subkulit
cenderung untuk tidak berpasangan. Elektron-elektron baru berpasangan apabila pada
subkulit itu sudah tidak ada lagi orbital kosong.

                   Orbital kosong (tidak mengandung elektron)

               Orbital setengah penuh (mengandung elektron yang tidak berpasangan)

               Orbital penuh (mengandung elektron berpasangan)

4.3 Larangan Pauli
Pada tahun 1928, Wolfgang Pauli (1900 – 1958) mengemukakan bahwa tidak
ada dua elektron dalam satu atom yang boleh mempunyai keempat bilangan kuantum
yang sama. Dua elektron yang mempunyai bilangan kuantum utama, azimuth, dan
magnetik yang sama dalam satu orbital, harus mempunyai spin yang berbeda. Kedua
elektron tersebut berpasangan.  
 Setiap orbital mampu menampung maksimum dua elektron. Untuk mengimbangi
gaya tolak-menolak di antara elektron-elektron tersebut, dua elektron dalam satu
orbital selalu berotasi dalam arah yang berlawanan.
         Subkulit s (1 orbital) maksimum 2 elektron
         Subkulit p (3 orbital) maksimum 6 elektron
         Subkulit d (5 orbital) maksimum 10 elektron
         Subkulit f (7 orbital) maksimum 14 elektron
4.4 Penyimpangan Konfigurasi Elektron
Berdasarkan eksperimen, terdapat penyimpangan konfigurasi elektron dalam
pengisian elektron. Penyimpangan pengisian elektron ditemui pada elektron yang
terdapat pada orbital subkulit d dan f.
Penyimpangan pada orbital subkulit d dikarenakan orbital yang setengah penuh
(d ) atau penuh (d10) bersifat lebih stabil dibandingkan dengan orbital yang hampir
5

setengah penuh (d4) atau hampir penuh (d8 atau d9). Dengan demikian, jika elektron
terluar berakhir pada d4, d8 atau d9 tersebut, maka satu atau semua elektron pada
orbital s (yang berada pada tingkat energi yang lebih rendah dari d) pindah ke orbital
subkulit d.
Unsur Teoritis Kenyataan Eksperimen
24Cr [Ar] 4s2 3d4 [Ar] 4s1 3d5
29Cu [Ar] 4s2   3d9 [Ar] 4s1 3d10

4.5 Penulisan Konfigurasi Elektron Pada Ion

Konfigurasi ion positif dan negatif bergantung pada jumlah elektron yang
dimiliki ion tersebut. Atom-atom atau ion-ion yang memiliki jumlah elektron yang
sama disebut dengan isoelektronis dan konfigurasi elektronnya sama.
Penulisan konfigurasi elektron berlaku pada atom netral. Penulisan konfigurasi
elektron pada ion yang bermuatan pada dasarnya sama dengan penulisan konfigurasi
elektron pada atom netral.
Atom bermuatan positif (misalnya x+) terbentuk karena atom netral melepaskan
elektron pada kulit terluarnya sebanyak x, sedangkan ion negatif (misalnya y –)
terbentuk karena menarik elektron sebanyak y. Sebagai contoh, konfigurasi ion
Na+ dengan F-. Ion Na+ dapat terbentuk jika atom Na melepaskan satu elektronnya
(pada 3s1), sedangkan ion F- dapat terbentuk jika atom F menerima satu elektron.
Konfigurasi kedua ion itulah yang disebut denganisoelektronis.
Penulisan konfigurasi elektronnya hanya menambah atau mengurangi elektron
yang dilepas atau ditambah sesuai dengan aturan penulisan konfigurasi elektron. Ini
berlaku untuk semua unsur yang membentuk ion, termasuk unsur transisi.

5. Lambang Unsur
5.1 Nomor Atom
 Nomor atom menunjukkan jumlah muatan positif dalam inti atom (jumlah
proton). Menurut Henry Moseley (1887–1915) jumlah muatan positif setiap unsur
bersifat karakteristik, jadi unsur yang berbeda akan mempunyai nomor atom yang
berbeda. Untuk jumlah muatan positif (nomor atom) diberi lambang Z.
Jika atom bersifat netral, maka jumlah muatan positif (proton) dalam atom
harus sama dengan jumlah muatan negatif (elektron). Jadi, nomor atom = jumlah
proton = jumlah elektron.
Z = np = ne
n = jumlah

5.2 Nomor Massa

Berdasarkan percobaan tetes minyak Millikan ditemukan bahwa massa elektron
= 9,109 x 10–28 gram. Jika 1 satuan massa atom atau satu sma = massa 1 atom hidrogen
= 1,6603 x 10–24 gram, maka:
massa 1 elektron          = (9,109 x 10–28 ) / (1,6603 x 10–24) sma
                                    = 5,49 x 10–4 sma
massa 1 elektron             =  sma
            Berikut adalah tabel mengenai muatan dan massa partikel proton, neutron, dan elektron.
Perbandinga Muatan
Partikel Lambang Massa (g) n dengan
Satuan Coloumb
massa proton
proton p 1,673x10–24 1 +1 1,6x10–19
neutron n 1,675x10–24 1 0 0
–28
elektron e 9,109x10 -1 1,6x10–19
Atom terdiri atas proton, neutron, dan elektron. Jadi, Massa atom = (massa p+
massa n) + massa e.  Massa elektron jauh lebih kecil dari pada massa proton dan massa
neutron, maka massa elektron dapat diabaikan. Dengan demikian:
Massa atom = massa p + massa n
Massa atom dinyatakan sebagai nomor massa dan diberi lambang A. Jadi:
Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron
Untuk mendapatkan jumlah n dalam inti atom dengan cara:
n = A – Z
Jika X adalah lambang unsur, Z (nomor atom), dan A (nomor massa), maka unsur X
dapat dinotasikan: 
Notasi Unsur Z A p e n
Hidrogen 1 1 1 1 1-1=0
Lithium 3 7 3 3 7-3=4

6. Isotop, Isobar, dan Isoton Suatu Unsur

 Setelah penulisan lambang atom unsur dan penemuan partikel penyusun atom,
ternyata ditemukan adanya unsur-unsur yang memiliki jumlah proton yang sama
tetapi memiliki massa atom yang berbeda. Ada pula unsur-unsur yang memiliki massa
atom yang sama tetapi nomor atom berbeda. Oleh karena itu, dikenal istilah isotop,
isoton, dan isobar.
6.1 Isotop
Isotop adalah atom yang mempunyai nomor atom sama tetapi memiliki nomor
massa berbeda. Misalnya,  dan  . Setiap isotop satu unsur memiliki sifat kimia yang
sama karena jumlah elektron valensinya sama.
Isotop-isotop unsur ini dapat digunakan untuk menentukan massa atom relatif
(Ar) atom tersebut berdasarkan kelimpahan isotop dan massa atom semua isotop.
Berikut adalah contoh-contoh penggunaan isotop.
Radioisotop Kegunaan
O-18 Mengetahui mekanisme reaksi esterifikasi
Mempelajari peredaran darah manusia dan mendeteksi
Na-24
kebocoran pipa dalam tanah
I-131 Mempelajari kelainan pada kelenjar tiroid
Fe-59 Mengukur laju pembentukan sel darah merah dalam tubuh
Co-60 Pengobatan kanker
P-32 Mempelajari pemakaian pupuk pada tanaman
Menentukan umur fosil dan mengetahui kecepatan terjadinya
C-14
senyawa pada fotosintesis
6.2 Isobar
Isobar adalah unsur-unsur yang memiliki nomor atom berbeda tetapi nomor
massa sama. Sehingga antara  dan  adalah isobar.
6.3 Isoton
Atom-atom unsur berbeda (nomor atom berbeda) yang mempunyai jumlah
neutron sama disebut isoton. Contohnya  dan  yang sama-sama berneutron 7.
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
            Dari subbab pembahasan di atas,  maka penulis dapat menyimpulkan bahwa
atom telah banyak menghasilkan berbagai perspektif definisinya dari beberapa
ilmuwan dan telah banyak mengalami perkembangan dari masa ke masa karena
adanya penelitian yang lebih lanjut, mulai dari tahun 1803 oleh John Dalton, 1897 oleh
Joseph John Thomson, 1911 oleh Ernest Rutherford, 1900 oleh Max Planck, 1913 oleh
Niels Bohr, 1924 oleh Louis de Broglie, dan 1927 oleh Werner Heisenberg. Selain itu,
atom tersusun atas proton, elektron dan neutron serta memiliki nomor atom dan nomor
massa atom. Unsur atom juga memiliki harga bilangan kuantum yang terdiri atas
bilangan kuantum utama, bilangan kuantum azimuth, bilangan kuantum magnetik dan
 bilangan kuantum spin. Elektron pada atom memiliki konfigurasi dan cara penulisan
konfigurasi elektron tersebut harus sesuai dengan Prinsip Aufbau, Kaidah Hund dan
Larangan Pauli.

B. Saran
            Adapun saran yang dapat penulis berikan dalam penulisan karya ilmiah ini
yaitu :
1.      Sebaiknya pihak perpustakaan universitas lebih banyak menyediakan literatur
mengenai struktur atom, baik dalam Bahasa Indonesia maupun dalam Bahasa Inggris.
2.      Sebaiknya pihak universitas membatasi mahasiswa dalam pengambilan materi
penulisan karya ilmiah melalui internet agar mahasiswa lebih termotivasi dalam
menemukan bahan atau materi lewat beberapa buku di perpustakaan dan agar
mahasiswa lebih termotivasi untuk membaca buku.
3.      Sebaiknya mahasiswa lebih mendalami pemahaman materi struktur atom  karena
materi ini merupakan materi dari salah satu mata kuliah umum yang perlu diluluskan
untuk pengambilan SKS berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA

Harnanto, Ari dan Ruminten. 2009. Kimia untuk SMA/MA kelas X. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Lehmann, Walter J. 1972. Atomic and Molecular Structure. Canada: John Wiley
and Sons, Inc.
Partana, Crys Fajar dan Antuni Wiyars. 2009. Mari Belajar Kimia Jilid 2 untuk
SMA-MA Kelas XI IPA. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Rahardjo, Sentot Budi. 2008. Kimia Berbasis Eksperimen 2 untuk kelas XI SMA
  dan MA. Jawa Tengah: PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.
Syarifuddin dan Nuraeni. 2004. Ikatan Kimia. _____ : Gajah Mada Press.
Utami, Budi, Agung Nugroho Catur Saputro, Lina Mahardiani, Sri Yamtinah dan
Bakti Mulyani. 2009. Kimia untuk SMA dan MA Kelas XI Program Ilmu Alam.Jakarta:
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
4.       Teori
Atom Bohr
Pada tahun 1913, pakar fisika Denmark bernama Neils Bohrmemperbaiki kegagalan
atom Rutherford melalui percobaannya tentang spektrum atom hidrogen. Percobaannya ini
berhasil memberikan gambaran keadaan elektron dalam menempati daerah disekitar inti
atom. Penjelasan Bohr tentang atom hidrogen melibatkan gabungan antara teori klasik dari
Rutherford dan teori kuantum dari Planck, diungkapkan dengan empat postulat, sebagai
berikut:
1)      Hanya ada seperangkat orbit tertentu yang diperbolehkan bagi satu elektron dalam atom
hidrogen. Orbit ini dikenal sebagai keadaan gerak stasioner (menetap) elektron dan
merupakan lintasan melingkar disekeliling inti.
2)      Selama elektron berada dalam lintasan stasioner, energi elektron tetap sehingga tidak ada
energi dalam bentuk radiasi yang dipancarkan maupun diserap.
3)      Elektron hanya dapat berpindah dari satu lintasan stasioner ke lintasan stasioner lain. Pada
peralihan ini, sejumlah energi tertentu terlibat, besarnya sesuai dengan persamaan planck, ΔE
= hv.
4)      Lintasan stasioner yang dibolehkan memilki besaran dengan sifat-sifat tertentu, terutama
sifat yang disebut momentum sudut. Besarnya momentum sudut merupakan kelipatan dari
h/2∏ atau nh/2∏, dengan n adalah bilangan bulat dan h tetapan planck.
Menurut model atom bohr, elektron-elektron mengelilingi inti pada lintasan-lintasan
tertentu yang disebut kulit elektron atau tingkat energi. Tingkat energi paling rendah adalah
kulit elektron yang terletak paling dalam, semakin keluar semakin besar nomor kulitnya dan
semakin tinggi tingkat energinya.
Kelemahan teori atom Rutherford diperbaiki oleh Neils Bohr yaitu :
a)      Elektron-elektron yang mengelilingi inti mempunyai lintasan dan energi tertentu.
b)      Dalam orbital tertentu, energi elektron adalah tetap. Elektron akan menyerap energi jika
berpindah ke orbit yang lebih luar dan akan membebaskan energi jika berpindah ke orbit
yang lebih dalam
Kelemahan model atom Bohr atom terdiri dari beberapa kulit/subkulit untuk tempat
berpindahnya electron dan atom membentuk suatu orbit dimana inti atom merupakan positif
dan disekelilignya terdapat elektron.
a)      Tidak dapat menjelaskan efek Zeeman dan efek Strack.
b)      Tidak dapat menerangkan kejadian-kejadian dalam ikatan kimia dengan baik, pengaruh
medan magnet terhadap atom-atom, dan spektrum atom yang berelektron lebih banyak.

5.       Teori Atom Modern

Model atom mekanika kuantum dikembangkan oleh Erwin Schrodinger (1926).Sebelum Erwin
Schrodinger, seorang ahli dari Jerman Werner Heisenberg mengembangkan teori mekanika kuantum
yang dikenal dengan prinsip ketidakpastian yaitu “Tidak mungkin dapat ditentukan kedudukan dan
momentum suatu benda secara seksama pada saat bersamaan, yang dapat ditentukan adalah
kebolehjadian menemukan elektron pada jarak tertentu dari inti atom”.
 Daerah ruang di sekitar inti dengan kebolehjadian untuk mendapatkan elektron disebut
orbital. Bentuk dan tingkat energi orbital dirumuskan oleh Erwin Schrodinger. Erwin Schrodinger
memecahkan suatu persamaan untuk mendapatkan fungsi gelombang untuk menggambarkan batas
kemungkinan ditemukannya elektron dalam tiga dimensi.
Model atom dengan orbital lintasan elektron ini disebut model atom modern atau model
atom mekanika kuantum yang berlaku sampai saat ini.
Model atom mutakhir atau model atom mekanika gelombang
Awan elektron disekitar inti menunjukan tempat kebolehjadian elektron. Orbital
menggambarkan tingkat energi elektron. Orbital-orbital dengan tingkat energi yang sama atau
hampir sama akan membentuk sub kulit. Beberapa sub kulit bergabung membentuk kulit. Dengan
demikian kulit terdiri dari beberapa sub kulit dan subkulit terdiri dari beberapa orbital. Walaupun
posisi kulitnya sama tetapi posisi orbitalnya belum tentu sama.
Mekanika kuantum sangat berguna untuk menjelaskan perilaku atom dan partikel subatomik
seperti proton, neutron dan elektron yang tidak mematuhi hukum-hukum fisika klasik. Atom
biasanya digambarkan sebagai sebuah sistem di mana elektron (yang bermuatan listrik negatif)
beredar seputar nukleus atom (yang bermuatan listrik positif). Menurut mekanika kuantum, ketika
sebuah elektron berpindah dari tingkat energi yang lebih tinggi (misalnya dari n=2 atau kulit atom
ke-2 ) ke tingkat energi yang lebih rendah (misalnya n=1 atau kulit atom tingkat ke-1), energi
berupa sebuah partikel cahaya yang disebut foton, dilepaskan
Ciri Khas Model Atom Mekanika Gelombang :
1)      Gerakan elektron memiliki sifat gelombang, sehingga lintasannya (orbitnya) tidak stasioner seperti
model Bohr, tetapi mengikuti penyelesaian kuadrat fungsi gelombang yang disebut orbital (bentuk
tiga dimensi darikebolehjadian paling besar ditemukannya elektron dengan keadaan tertentu dalam
suatu atom)
2)      Bentuk dan ukuran orbital bergantung pada harga dari ketiga bilangan kuantumnya. (Elektron yang
menempati orbital dinyatakan dalam bilangan kuantum tersebut)
3)      Posisi elektron sejauh 0,529 Amstrong dari inti H menurut Bohr bukannya sesuatu yang pasti, tetapi
bolehjadi merupakan peluang terbesar ditemukannya elektron
Kelemahannya Teori Atom Modern hanya dapat menerangkan atom-atom yang memiliki
elektron tunggal seperti gas hidrogen tetapi tidak dapat menerangkan spektrum warna dari atom
yang memiliki banyak elektron.
Kelebihannya Teori Atom Modern Mampu membuktikan bahwa adanya lintasan elektron
untuk atom hidrogen. 

BAB III
PENUTUP
1.      Kesimpulan
 Atom adalah pertikel penyusun semua benda yang berukuran sanga kecil.
perkembangan teori atom diantaranya teori atom yang dikemukakan oleh
JohnDalton, J.J Thomson, Rutherford, Atom Bohr,dan teori atom modern (mekanika
gelombang).
Kelemahan yang terdapat pada masing-masing teori atom yaitu teori dalton tidak
menerangkan hubungan antara larutan senyawa dan daya hantar arus listrik.teori atom
thomson tidak dapat menjelaskan susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom
tersebut .teori atom rutherford tidak dapat menjelaskan mengapa elektron tidak jatuh kedalam
inti atom.teori atom bohr tidak dapat menjelaskan spektrum warna dari atom berelektron
banyak dan pada teori atom modern(mekanika gelombang)sehingga lintasanya(orbitnya)
tidak stasioner.
Kelebihan yang dimiliki oleh beberapa model teori atom: John dalton adalah dapat
menerangkan hukum kekekalan massa (hukum lavoisier) dan menerangkan hukum
perbandingan tetap (hukum proust). Thomson adalah menerangkan adanya partikel yang
lebih kecil dari atom yang disebut partikel sub atomik dan dapat menerangkan sifat listrik
atom. Rutherford adalah fenomena penghamburan sinar alfa oleh lempeng tipis emas dan
mengemukakan keberadaan inti atom. Bohr adalah mengaplikasikan teori kuantum untuk
menjawab kesulitan dalam model atom rutherford.

DAFTAR PUSTAKA
http://princesugeng06biologi.blogspot.com/2010/10/makalah-kimia-teory-atom.html
http://mashuri18.blogspot.com/2011/03/perkembangan-teori-atom.html
www.scribd.com/doc/55800992/makalah-fisika-teori-atom-dalton
http://liakimiapasca.wordpress.com/kimia-kelas-x/struktur-atom/a-perkembangan-teori-atom/
http://myblogiky.blogspot.com/2010/12/kelebihan-dan-kekurangan-pada-
model.html#ixzz2hkWz0pLy
http://arisarianto.wordpress.com/2010/10/14/perkembangan-teori-atom-modern/
http://princesugeng06biologi.com/2010/10/makalah-kimia-teory-atom.html