3.2. Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson,
Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang
4.2. Menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan menggunakan model atom
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan analisis, peserta didik dapat menganalisis
perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan
Mekanika Gelombang serta menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan
menggunakan model atom sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan
bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C).
G. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Rahardjo, S.B dan Ispriyanto. 2016. Buku
Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri halaman 21-44.
UKB KIMIA-1.02 1
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
Kegiatan Pembelajaran 1
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini, silahkan kalian membaca dan memahami cerita di bawah
ini!
UKB KIMIA-1.02 2
1 3
4 5
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
2 Thomson
3 Rutherford
4 Niel Bohr
5 Mekanika
Gelombang
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa melanjutkan pada
kegiatan belajar 1.2 berikut.
No. Teori Atom Gambar Model Atom Nama Fenomena Gambar Fenomena
Alam atau Benda di Alam atau Benda di
sekitar sekitar
1 Dalton
2 Thomson
3 Rutherford
4 Niel Bohr
5 Mekanika
Gelombang
UKB KIMIA-1.02 4
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
No. Teori Atom Gambar Model Atom Nama Fenomena Gambar Fenomena
Alam atau Benda di Alam atau Benda di
sekitar sekitar
c. Penutup
Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar 1.1 dan 1.2 diberikan Tabel untuk mengukur
diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materi perkembangan model atom di Tabel berikut.
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1.1 dan 1.2
yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan
putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Perkembangan Model Atom dalam rentang 0 –
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi perkembangan model atom,
maka kerjakan soal berikut secara mandiri.
1. Dapat digunakan untuk menerangkan apakah model atom Dalton pada saat itu?
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..…................................. 5
UKB KIMIA-1.02
...........................................................................................................................................
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Kegiatan Pembelajaran 2
a. Pendahuluan
Masih ingat pembelajaran sebelumnya tentang perkembangan model atom? Coba jelaskan
bagaimana model atom Thomson dan Rutherford? Jelaskan pula kelebihan dan kekurangan
masing-masing-masing model atom tersebut!
…………………………………………………………………………………………………………………………………...........
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
UKB KIMIA-1.02 6
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
Pada kegiatan pembelajaran ini, kalian akan mempelajari tentang partikel penyusun atom.
Silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam
UKB ini.
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a. Baca dan pahami materi pada buku Rahardjo,S.B dan Ispriyanto. 2016. Buku
Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri halaman
28 – 33.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKB ini dengan cara mengisikan pada bagian yang telah disediakan.
2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!
Atom atau unsur dinotasikan dengan satu huruf pertama atau dua huruf pertama dari
nama atom penyusun unsur tersebut. Sebagai contoh Nitrogen dinotasikan dengan N,
Magnesium (Mg), Carbon (C), Natrium (Na). Unsur-unsur tersebut juga dapat dilambangkan
sebagai berikut:
, , , ,
UKB KIMIA-1.02 7
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
c. Penutup
Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar 2.1 dan 2.2 diberikan Tabel untuk mengukur
diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materi partikel penyusun atom di Tabel berikut.
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 2.1 dan 2.2
yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan
putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Partikel Penyusun Atom dalam rentang 0 –
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi partikel penyusun atom, maka
kerjakan soal berikut secara mandiri.
UKB KIMIA-1.02 8
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Kegiatan Pembelajaran 3
a. Pendahuluan
Masih ingat tentang model atom mekanika gelombang? Jelaskan bagaimana model atom
mekanika gelombang?
…………………………………………………………………………………………………………………………………...........
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
Pada kegiatan pembelajaran ini, kalian akan mempelajari tentang partikel penyusun atom.
Silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam
UKB ini.
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
UKB KIMIA-1.02 9
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
1. Baca dan pahami materi pada buku Rahardjo, S.B dan Ispriyanto. 2016. Buku
Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri halaman
41 – 43.
2. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
3. Kerjakan UKB ini dengan cara mengisikan pada bagian yang telah disediakan.
2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!
Kegiatan Belajar 3
1. Jelaskan bilangan kuantum yang dapat menggambarkan kedudukan atau posisi elektron dalam
suatu atom!
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
2. Jelaskan mengenai makna bilangan kuantum utama, azimut, magnetik, dan spin bagi keberadaan
elektron di dalam atom!
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
........................ ..................................................................................................................................................................................
c. Penutup
Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar 3 diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian
terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan
materi partikel penyusun atom di Tabel berikut.
Jika menjawab “TIDAK” pada pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut
dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 3 yang sekiranya perlu
UKB KIMIA-1.02 10
Unit Kegiatan Belajar Kimia, Pasangan KD 3.2/4.2
kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA”, maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Bilangan Kuantum dalam rentang 0 – 100,
tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi bilangan kuantum, maka
kerjakan soal berikut secara mandiri.
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
2. Tuliskan hubungan antara bilangan kuantum utama (n), azimut (l), magnetik (m), dan spin (s)!
Jawab:
…………………………………….……………..……………….………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..….................................
...........................................................................................................................................
Ini adalah bagian akhir dari UKB materi Struktur Atom mintalah tes formatif kepada Guru
kalian sebelum belajar ke UKB berikutnya. Sukses untuk kalian!!!
UKB KIMIA-1.02 11