UKBM

KIMIA STRUKTUR ATOM

1. Identitas
a. Nama Sekolah : MAN Insan Cendekia Kota Kendari
b. Mata Pelajaran : Kimia X (Peminatan)
c. Semester : Ganjil
d. Kompetensi Dasar :

3.2. Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson,
Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang
4.2. Menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan menggunakan model atom

Indikator Pencapaian Kompetensi:

3.2.1 Mendefinisikan model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan

Mekanika Gelombang
3.2.2 Menggambarkan model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan
Mekanika Gelombang
3.2.3 Membandingkan model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan
Mekanika Gelombang
3.2.4 Menentukan jumlah proton, elektron, dan netron suatu atom unsur
berdasarkan nomor atom dan nomor massanya
3.2.5 Menentukan isotop, isobar, dan isoton beberapa unsur
3.2.6 Menjelaskan bilangan kuantum

e. Materi Pokok : Struktur Atom

f. Alokasi Waktu : 405 menit
g. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan analisis, peserta didik dapat
menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson,
Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang, menentukan jumlah partikel atom dan
bilangan kuantum serta menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan
menggunakan model atom sehingga peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli,
dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C).

h. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Solusi Mahir Kimia, Sutardi, CV.
Media Karya

1
2. Peta Konsep

3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini, silahkan kalian membaca dan memahami cerita di
bawah ini!
Perhatikan baik baik gambar di samping.
Sebatang kapur dipotong menjadi dua dan masing-
masing bagian dipotong lagi menjadi dua. Jika hal itu
dilakukan terus-menerus, maka hasil akhir yang
diperoleh adalah debu halus dari kapur. Menurut
kalian, apakah debu adalah benar benar bagian
terkecil dari sebatang kapur?
Sejak beberapa abad yang lalu, para ahli berdebat tentang bagian benda yang
paling kecil. Menurut para ahli, ada sebuah materi yang menjadi bagian terkecil

2
 dari sebuah benda. Demokritus, seorang ahli filsafat Yunani menyebut bagian tersebut
sebagai atomos. Pendapat ini mengawali munculnya teori atom dan menimbulkan
kontroversi. Ada yang setuju dan ada pula yang tidak setuju. Bagaimana perkembangan
teori atom ini selanjutnya. Lantas, benarkah atom adalah bagian terkecil dari sebuah
benda?

Untuk dapat menyelesaikan pertanyaan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBMM
a) Baca dan pahami materi pada buku Solusi Mahir Kimia, Sutardi, CV. Media
Karya hal. 10 – 25.
b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c) Kerjakan UKBM ini dengan cara mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Kegiatan Belajar 1
Teori atom selalu mengalami perkembangan dari waktu ke waktu sesuai dengan
penemuan-penemuan terbaru mengenai atom, dimulai dari yang sederhana hingga
teori-teori yang dikembangkan berdasarkan penemuan secara eksperimen. Teori-teori
atom tersebut dapat digambarkan dalam suatu model atom yang disebut sebagai
perkembangan model atom. Perkembangan model atom dimulai dari model atom
Dalton. Kemudian disempurnakan oleh Thomson, Rutherford, Niels Bohr hingga
Mekanika Gelombang seperti yang terlihat pada gambar berikut.

3
 1 3

4 5

Menurut kalian, gambar model atom manakah yang termasuk model atom Dalton,
Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan Mekanika Gelombang?

Gambar 1 :
……………………………………………………………………………….................................
Gambar 2 :
……………………………………………………………………………….................................
Gambar 3 :
……………………………………………………………………………….................................

Gambar 4 :
……………………………………………………………………………….................................
Gambar 5 :
……………………………………………………………………………….................................

Ayoo Mencoba !!!

Setelah kalian membaca uraian materi, maka coba lengkapi tabel di bawah ini!

No. Teori Atom Hasil Penemuan/ Gambar Model Kelebihan Kelemahan

Deskripsi Model Atom Atom
1 Dalton

2 Thomson

3 Rutherford

4
 No. Teori Atom Hasil Penemuan/ Gambar Model Kelebihan Kelemahan
Deskripsi Model Atom Atom
4 Niel Bohr

5 Mekanika
Gelombang

Kegiatan Belajar 2

Atom atau unsur dinotasikan dengan satu huruf pertama atau dua huruf pertama
dari nama atom penyusun unsur tersebut. Sebagai contoh Nitrogen dinotasikan dengan
N, Magnesium (Mg), Carbon (C), Natrium (Na). Unsur-unsur tersebut juga dapat
dilambangkan sebagai berikut:
, , , ,

1 Pada lambang , apa makna angka-angka tersebut?

…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………...
2 Tuliskan jumlah proton, elektron, neutron pada !
……………………………………………………………………...........................................
..........................................……………………………………………………………………
3 Kelompokkan lambang beberapa unsur di atas ke dalam pasangan isotop, isoton,
dan isobar!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Ayoo Mencoba !!!

1. Coba lengkapi tabel di bawah ini!

Unsur Nomor Massa atom Lambang Proton Neutron Elektron

Atom relatif Unsur
Na 11 23 11 12
Mg 12 24 12 12
B 5 10
B 5 11

5
 Unsur Nomor Massa atom Lambang Proton Neutron Elektron
Atom relatif Unsur
P 15 32 17 15
S 32 16 16
Al3+ 14 10
+
K 19 39 19
O2- 8 10
–
Cl 17 18

2. Berdasarkan Tabel di atas, kelompokkan unsur-unsur tersebut ke dalam isotop,

isoton, dan isobar!
............................................................................................................................. ...........
........................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Kegiatan Belajar 3

Masing-masing-masing orbital dalam atom mempunyai energi tertentu, sedangkan

energi suatu elektron dalam atom ditentukan dengan perhitungan berdasarkan teori
mekanika gelombang. Untuk mendeskripsikan distribusi elektron-elektron dalam atom
digunakan bilangan kuantum yang terdiri dari empat jenis.

Apa yang kalian ketahui tentang keempat bilangan kuantum tersebut?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
….........................................................................................................................................
................................................................................................................... .........................

Ayoo Mencoba !!!

Setelah kalian membaca uraian materi, maka coba jawab pertanyaan bawah ini!

1. Jelaskan bilangan kuantum yang dapat menggambarkan kedudukan atau posisi elektron
dalam suatu atom!
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

6
 ......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

2. Jelaskan mengenai makna bilangan kuantum utama, azimut, magnetik, dan spin bagi
keberadaan elektron di dalam atom!
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

c.Penutup
Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar, diberikan Tabel untuk mengukur diri
kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materi partikel penyusun atom di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami definisi model atom
Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika
Gelombang?
2. Dapatkah kalian menggambarkan model atom Dalton,
Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang ?
3. Dapatkah kalian membandingkan model atom Dalton,
Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang?
4. Apakah kalian telah dapat menentukan jumlah proton,
elektron, dan netron suatu atom unsur berdasarkan nomor
atom dan nomor massanya?
5. Apakah kalian telah dapat menentukan isotop, isobar, dan
isoton beberapa unsur?
6. Apakah kalian telah dapat menjelaskan bilangan
kuantum?

7
Jika menjawab “TIDAK” pada pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar yang
sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan
putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila kalian menjawab “YA”, maka kalian telah menyelesaikan materi struktur
atom, dan bisa mempelajari materi selanjutnya. Sukses untuk kalian…!!!