PESERTA LATSAR CPNS PEMERINTAH KAB.

LOMBOK UTARA
Pengampu : Hj. Sri Wahyuni, S.Pd., M.Pd.

AGENDA 1
TUGAS KELOMPOK 2

ANALISIS ISU
KONTEMPORER
Angkatan 57 Kelompok 2-A
1. Aden Setia Hadi, S.Pd. (SMPN Satap 4 Bayan)
2. Muthmainnah, S.Pd. (SMPN Satap 3 Bayan)
3. Viddy Mega Samudera, S.Pd. (SMPN Satap 1 Gangga)
4. Baiq Sumiatun Azluzi, S.Pd. (SMPN Satap 2 Bayan)
5. Budi Hartono, S.Pd. (SMPN Satap 5 Kayangan)
ISU KONTEMPORER
 Suatu pokok persoalan yang terjadi pada masasekarang dan
menjadi sebuah permasalahan yang masih eksis terjadi di
masyarakat.
 Isu kontemporer dapat berkembang karena banyaknya
masalah yang timbul akibatberbagai faktor baik dari
internal maupun eksternal.
IDENTIFIKASI ISU

ISU YANG
TERJADI

A B C D E
TAPISAN ISU
KONTEMPORER
ANALISIS APKL
 Aktual (A) : sedang hangat dibicarakan
 Probematika (P) : masalah mendesak untuk dipecahkan
 Khalayak (K) : menyangkut hajat hidup orang banyak
 Layak (L) : pantas segera diselesaikan

 Kriteria penilaian : Skala Likert 1-5

 Angka 5 : Sangat gawat
 Angka 4 : Gawat
 Angka 3 : Cukup gawat
 Angka 2 : Kurang Gawat
 Angka 1 : Tidak gawat
 TAPISAN ISU
KONTEMPORER
ANALISIS APKL
Skor (Kriteria)
No Identifikasi Isu Jumlah Peringkat
A P K L
1
2
3
4
5
TAPISAN ISU
KONTEMPORER
ANALISIS USG
 Urgensi (U) : tingkat urgensitas masalah

 Seriousness (S) : tingkat keseriusan masalah

 Growt (G) : tingkat pertumbuhan masalah

Kriteria penilaian : Skala Likert 1-5

 Angka 5 : Sangat gawat

 Angka 4 : Gawat

 Angka 3 : Cukup gawat

 Angka 2 : Kurang Gawat

 Angka 1 : Tidak gawat
 TAPISAN ISU
KONTEMPORER
ANALISIS USG

Skor (Kriteria)
No Identifikasi Isu Jumlah Peringkat
U S G
1
2
3
ISU YANG
TERPILIH “ “
UNTUK
SEGERA Adapun dampak apabila isu ini tidak segera
diselesaikan adalah
DISELESA
IKAN
 ANALISIS PENYEBAB MASALAH
(DIAGRAM FISHBONE)

MANUSIA MATERIAL

METODE LINGKUNGAN SOSIAL

PEMECAHAN MASALAH