ROOT Cause ANALYSIS

Ujian 1 2020

BAHASA MELAYU
Pemahaman/ 6 Mullai
L. SUBASHINI
 HEADCOUNT ANALYSIS

SUBJEK
HEAD
(TOV) JUM.
A % B % C % D % E % TH % COUNT
BERASASKAN MURID
INTERVENSI
RCA

5 MURID
Pemahaman 17 0 0 4 24 2 12 6 35 5 29 0 0 MENDAPAT
GRED E

PERNYATAAN 5 MURID 6 MULLAI MENDAPAT GRED E BAHASA MELAYU

MASALAH PEMAHAMAN UJIAN 1 2020
 
 Peta Ishikawa

Kurang perbendaharaan kata

Kurang memahami kehendak
menyebabkan murid memilih
soalan kefahaman bahagian
jawapan yang kurang tepat di
B 
bahagian soalan objektif ( 1-20)

5 murid
6 Mullai
mendpt gred E
dlm
Pemahaman
ujian 1 2020

Kurang memahami teks kerana

Kurang menguasai soalan – perbendaharaan dan kosa kata
soalan KBAT. terhad bagi soalan 23, 24 dan 25
 Program intervensi
HEAD PELAN DO CHECK ACT
COUNT  (TIME FRAME)

 
5 Perbanyakan latih – tubi soalan 7 minggu
pemahaman berbagai format dan tema
dari pelbagai aras.

5 Modul tatabhasa yang meliputi semua 7 minggu    

aspek tatabahasa.

   
 SEKIAN…..
TERIMA KASIH