Kebijakan Pengembangan SMK

Kebijakan Pembinaan SMK
Direktorat Pembinaan SMK | Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah | Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Sistematika
1 Latar belakang
2 Kebijakan Umum Pengembangan SMK
2 Data dan Kondisi SMK
4 Program Pembinaan SMK
5 Deskripsi Bantuan Tahun 2018

1
Latar Belakang
STATISTIK RESIKO OTOMATISASI PEKERJAAN DI INDONESIA
Di Indonesia, 13 dari 22 sektor pekerjaan beresiko tinggi terkena otomatisasi dengan sektor ritel dan
grosir memiliki eksposur paling tinggi sedangkan sektor edukasi memiliki eksposir paling rendah terkena
otomatisasi pekerjaan . Hal ini membuat 62% dari total jurusan di Indonesia terkena resiko otomatisasi
pekerjaan yang tinggi dan mengakibatkan 70% dari siswa SMK di tahun 2016 terkena resiko yang tinggi
terhadap otomatisasi pekerjaan.
Top 3 Sectors With High Risk Automation Top 3 Sectors With Medium Risk Top 3 Sectors With Low Risk Automation
% Eksposur Jurusan SMK
Automation
Perdagangan Ritel dan Grosir Pertambangan Edukasi dan Pengembangan

23%
91,1% 83,4% 88,3%
Pekerjaan di sektor ini Pekerjaan di sektor 15% 62%
Pekerjaan di sektor ini
memiliki resiko tinggi memiliki resiko ini memiliki resiko
terkena otomatisasi menengah terkena rendah terkena
otomatisasi otomatisasi
High-risk category of automation
Buruh Konstruksi Transportasi dan Penyimpanan Kesehatan dan kegiatan sosial Medium-risk category of automation
Low-risk category of automation
80,8% 73,0% 67,1%
Pekerjaan di sektor Pekerjaan di sektor % Eksposur Siswa SMK
Pekerjaan di sektor
ini memiliki resiko ini memiliki resiko
ini memiliki resiko
menengah terkena rendah terkena
tinggi terkena 8%
otomatisasi otomatisasi
otomatisasi
22%
Hotel dan Restoran Aktivitas rumah tangga Kesenian, hiburan dan rekreasi
70%
77,9% 68,7% 46,7%
Pekerjaan di sektor Pekerjaan di sektor ini Pekerjaan di sektor
ini memiliki resiko memiliki resiko ini memiliki resiko
High-risk category of automation
tinggi terkena menengah terkena rendah terkena Medium-risk category of automation
otomatisasi otomatisasi otomatisasi Low-risk category of automation
URAIAN JURUSAN SMK BERDASARKAN RISIKO AUTOMATISASI
70%
56%
62%
Pekerja Indonesia Resiko Otomatisasi 56% Pekerjaan Terkena 62% Jurusan SMK 70% Siswa SMK Dibutuhkan Restrukturisasi
Pekerjaan Resiko Tinggi Terkena Resiko Tinggi Terkena Resiko Tinggi Kebijakan Vokasi
Jurusan dengan Tingkat Risiko Jurusan dengan Tingkat Risiko Jurusan dengan Tingkat Risiko
Automatisasi Tinggi Automatisasi Menengah Automatisasi Rendah
dari total jurusan yang terdapat di SMK 15% dari total jurusan yang terdapat di SMK 23% dari total jurusan yang terdapat di SMK
memiliki resiko otomatisasi pekerjaan yang memiliki resiko otomatisasi pekerjaan yang memiliki resiko otomatisasi pekerjaan yang
62% tinggi. moderat. rendah.
Beberapa jurusan yang memiliki resiko Beberapa jurusan yang memiliki resiko otomatisasi Beberapa jurusan yang memiliki resiko
otomatisasi tertinggi (% dari total siswa SMK) menengah (% dari total siswa SMK) otomatisasi rendah (% dari total siswa SMK)
Teknik Komputer Administrasi Geologi

Teknik Kendaraan Pemasaran-Multi Akuntansi Keperawatan
dan Jaringan Perkantoran Pertambangan Desain Komunikasi
Ringan (13,8%) Media (9,8%) (10,4%) (2,1%) Farmasi (2,1%)
(13,9%) (10,3%) (0,2%) Visual (0,2%)
Terdapat usulan untuk fokus kepada beberapa jurusan Terdapat usulan untuk fokus kepada beberapa jurusan berikut :
Diusulkan diarahkan berikut :
dari high risk ke • Teknika kapal niaga • Perawat puskesmas
medium& low risk • Teknik pendingin dan tata udara • Bidan dan PMI
HIGH RIS K MEDIUM - LOW
RISK • Fabrikasi logam • Apoteker
• Pengolahan minyak • Staff Event organizer
gkat Pengangguran
dasarkan Pendidikan di Indonesia 2016
60,6 %
39,4 % 1.950.626
1.294.483 1.520.549
1.035.731
567.235
384.069
219.736
59.346
Tidak / Belum Tidak / Belum SD SLTP SMU SMK Diploma Universitas

Pernah Sekolah Tamat SD
Sumber : Badan Pusat Statistik

Arah Pembangunan Nasional
Pengembangan 4 Sektor Unggulan:

“Peraturan Presiden Nomor 2
(1) Kemaritiman
Tahun 2015 tentang Rencana (2) Pertanian
Pembangunan Jangka Menengah (3) Pariwisata
(RPJMN) 2015–2019” (4) Industri Kreatif
Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI): 6 Koridor Perokonomian sebagai
referensi pengembangan pendidikan kejuruan
Bali-Nusa
Koridor  Sumatera Jawa Kalimantan Sulawesi Tenggara Papua-Maluku
Peran Utama  pusat sentra pendorong pusat produksi pusat produksi pintu gerbang pengolahan
produksi dan industri dan jasa dan pengolahan dan pengolahan pariwisata dan sumber daya
pengolahan hasil Nasional hasil tambang hasil pertanian, pendukung alam yang
bumi dan dan lumbung perkebunan, dan pangan nasional melimpah dan
lumbung energi energi nasional perikanan SDM yang
nasional nasional sejahtera
7
2
Kebijakan Umum Pengembangan
SMK
Kronologis Kebijakan Vokasi di Indonesia
Angka pengangguran pada lulusan pendidikan vokasi adalah yang tertinggi, disusul lulusan SMA dan SMP.
Sehingga Presiden Jokowi menginstruksikan adanya perombakan pada pendidikan vokasi
9 September 2016 13 September 2016
• Reorientasi vokasi ke
arah kebutuhan kerja
• Reorientasi dengan
Presiden Joko Widodo Tindak
Rapat Terbatas: Arahan melibatkan dunia usaha
Mengeluarkan Instruksi Presiden No. Lanjut dan industri
Presiden Joko Widodo
9/2016 tentang Revitalisasi Sekolah menginstruksikan • Proses pembukaan
Menengah Kejuruan (SMK) dalam untuk merombak sekolah kejuruan di
rangka Peningkatan Kualitas dan sistem pendidikan seluruh Indonesia harus
Daya Saing Sumber Daya Manusia kejuruan/sekolah dipermudah
(SDM) Indonesia vokasi.
29 November 2016
Penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) antara
5 Menteri tentang Pengembangan Pendidikan Tindak Lanjut
Kejuruan dan Vokasi Berbasis Kompetensi yang Link
and Match dengan Industri
1. Reformasi kurikulum : sistem pemagangan, maupun sistem
keuangan penerimaan teaching factory (PNBP) agar terjamin sistem
yang fleksibel untuk memenuhi kebutuhan pasar
Reformasi 2. Investasi infrastruktur dan peralatan yang dibutuhkan untuk SMK

(Penggunaan teknologi Virtual Reality dan E-Learning)
Investasi 3. Transformasi SMK yang memiliki banyak jurusan tanpa keunggulan

menjadi SMK yang memiliki keunggulan khusus
Transformasi 4. Fokuskan lulusan SMK untuk jenis pekerjaan yang dibutuhkan pada pasar tenaga kerja
menggunakan proksi kenaikan kompensasi untuk menggambarkan permintaan dari
Fokus pada jurusan tertentu
Permintaan 5. Fokus Pelatihan SMK dengan melihat sektor yang dibutuhkan oleh pasar dengan cara
mendekatkan informasi kebutuhan tenaga kerja dengan jurusan yang membutuhkan
Pelatihan
6. Tumpang tindih antara SMK, BLK dan Politeknik harus diluruskan. SMK fokus pada
Pembagian pendidikan menengah
Peran 7. Pemberdayaan asosiasi, industri, dan masyarakat dalam memperkuat kurikulum vokasi
sehingga dapat ikut terlibat dalam perbaikan vokasi.
7PILAR
Pemberdayaan
UNTUK MEREFORMASI
SISTEM VOKASI DI INDONESIA
1 Minimnya ketersediaan alat dan guru kejuruan
minim, sedangkan demand nya tinggi.
Kurikulum yang terlalu general di sekolah 2

vokasi.
3 Fokus pada pelatihan berbasis teknik dan creative skill.
4
Kebutuhan yang spesifik di daerah
tertentu untuk vocational education
pendidikan vokasi tertentu.
5 Penetrasi Broadband dan Mobile Device.
Peran guru dan standarisasi konten

pendidikan.
6
10 TREN
7 Tersedianya konten media pendidikan di
VOKASI YANG
internet.
Penyerapan lulusan (employability) 8 HARUS DIAWASI

menjadi fokus penting
BERSAMA
9 Pengajaran tentang entrepreneurship,
inkubasi, dan teaching factory.
Program pemagangan siswa. 10

142 Kompetensi Keahlian Diperbaharui
Perubahan Spektrum Pendidikan Menengah Kejuruan
Unsur-unsur yang terlibat

Penyusunan Spektrum
Penyelarasan Bidang, Program dan Kompetensi Keahlian
2013 2016
NO BIDANG KEAHLIAN SMK 2013 NO BIDANG KEAHLIAN 2016 PK KK SK
1 Teknologi dan Rekayasa 1. Teknologi dan Rekayasa 13 58 419
2 Teknologi Informasi dan Komunikasi 2. Energi dan Pertambangan 3 6 42
3 Kesehatan 3. Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 6 44
4 Agribisnis dan Agroteknologi 4. Kesehatan dan Pekerjaan Sosial 5 7 49
5 Perikanan dan Kelautan 5. Agribisnis dan Agroteknologi 6 21 215
6 Bisnis dan Manajemen 6. Kemaritiman 4 9 74
7 Pariwisata 7. Bisnis dan Manajemen 3 5 60
8 Seni Rupa dan Kriya 8. Pariwisata 4 8 96
9 Seni Pertunjukan 9. Seni dan Industri Kreatif 8 22 162
Jumlah 48 142 1161
1. Penyelarasan dilaksanakan secara periodik dan melibatkan

penggunaan lulusan; PK : Program Keahlian
2. Penyelarasan juga mencakup pengembangan SMK 4 tahun KK : Kompetensi Keahlian
yang memiliki nama kompetensi dan SKL yang berbeda SK : Sertifikasi Kompetensi
dengan SMK 3 tahun;
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI & KD)
Kompetensi
Keahlian
Dasar Program Muatan

Keahlian Nasional
C3
C2 A
Integrasi
Integrasi
Dasar Bidang dengan
dengan Muatan
C1 Sertifikasi
Sertifikasi B
Keahlian Kewilayahan
berdasarkan
berdasarkan
SKKNI
SKKNI
Pengembangan Kerja Sama Industri di SMK
1 2
Penyelarasan Kurikulum
Praktek Kerja Industri
(Prakerin) Siswa
6
Sertifikasi
6
STRATEGI
3
PENGEMBANGAN Pengembangan Teaching
KERJA SAMA Factory
INDUSTRI-SMK & Training Center
5
Pemanfaatan
Corporate Social
Responsibility Pemagangan Guru/
OJT
4
Kementerian/Lembaga, Pemda, Industri
16
3
Data dan Kondisi SMK
Data SMK Tahun 2015-2017
Jumlah Jumlah Jumlah

SMK Siswa 4.892.812 Guru
13.809 4.334.987 4.682.913
12.659 13.236
3.529 2.103.951
3,320 3,434 1.825.155 2.004.055
359,099
283.353 263.557
217,518
10.280 2.788.861 145,933 129.688
9,339 9,802 2.509.832 2.678.858
141,581 127,420 133.869

Tahun 2014 Tahun 2015 Tahun 2016
2015 2016 2017 2015 2016 2017

2015
Tahun 2014 2016
Tahun 2015 20172016
Tahun
Negeri Swasta Swasta Negeri
Swasta Negeri
Sumber: Buku Data SMK 2017, 5 Desember 2017

Jumlah Siswa SMK Berdasar Bidang Keahlian
No Bidang Keahlian Jumlah Siswa

1 Teknologi dan Rekayasa 1.617.055
2 Bisnis dan Manajemen 1.257.921
Kemaritiman Seni dan Industri Kreatif Energi dan Pertambangan

3 Teknologi Informasi dan Komunikasi 1.087.575 1.36% 1.00% 0.28%
Kesehatan dan Pekerjaan
Sosial
4 Pariwisata 360.544 4.38% Teknologi dan Rekayasa
Agribisnis dan 33.05%
5 Agribisnis dan Agroteknologi 226.171 Agroteknologi
4.62%
Pariwisata
6 Kesehatan dan Pekerjaan Sosial 214.257 7.37%
Teknologi Informasi dan
Komunikasi
7 Kemaritiman 66.393 22.23%
8 Seni dan Industri Kreatif 49.060

Bisnis dan Manajemen
9 Energi dan Pertambangan 13.836 25.71%
TOTAL 4.892.812
Sumber: Diolah dari Dapodik 18 Januari 2018 19

Gambaran Umum Sekolah Menengah Kejuruan
Jumlah Siswa SMK Jumlah SMK
Negeri
Negeri 3,529
2,103,951 26%
Swasta 43%
2,788,861
57%
Swasta
10,280
74%
Sumber: Diolah dari Dapodik 18 Januari 2018 20

Gambaran Umum Sekolah Menengah Kejuruan
Jumlah SMK Berdasarkan Klasifikasi Jumlah Siswa pada SMK Berdasarkan
Jumlah Siswa Klasifikasi Jumlah Siswa % SMK % Siswa
>1.000 764 459 >1000 1,094,337 646,518

4,7% 29,1%
601 - 1.000 605 751

601 - 1000 472,790 575,070 9,1% 22,5%
201 - 600 1,155 2,948 29,2% 29,7%

201 - 600 424,365 1,005,768
100 - 200 588 2,518

100 - 20085,266357,665 21,4% 9,8%
<100 417 3,604

<100
27,193
203,840 35,6% 8,9%
- 1,000 2,000 3,000 4,000 5,000

- 500,000 1,000,000 1,500,000 2,000,000
Negeri Swasta
Negeri Swasta 21
Sumber: Dapodik 18 Januari 2018
Akreditasi KK SMK Pada Setiap Bidang Keahlian
Teknologi Informasi dan Komunikasi 1,405 1,935 49848 5,665
Teknologi dan Rekayasa 2,434 2,345 544

57 9,782
Akreditasi A: 7.522
Seni dan Industri Kreatif 143 86 124 344
Akreditasi B: 8.161 Pariwisata 743 470 1207 1,854
Kesehatan dan Pekerjaan Sosial 266 378 11021 2,052
Akreditasi C: 2.128 Kemaritiman 88 148 5511 870
Energi dan Pertambangan 22 26 6 36

Tidak Terakreditasi: 265
Bisnis dan Manajemen 2,068 2,206 50667 6,488
Belum Terakreditasi: 29.043 Agribisnis dan Agroteknologi 353 567 277 50 1,952
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
A B C TT BT
Total KK: 47.119

Catatan: Belum Terakreditasi adalah KK yang belum pernah terakreditasi; Tidak Terakreditasi adalah KK yg sdh diakreditasi tetapi belum memenuhi
kriteria A, B atau minimal C.
Sumber: BNSP 2017

Akreditasi KK SMK di Provinsi
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
I I
R TA RTA RAT ARA MB AL TAN NG IAU TAN ULU IAU AH RAT RAT PUA UR NG TEN RAT RAT TAN ARA ALO AH CEH UR UKU ARA AH ARA UR RAT ARA
B U R NG A A PA TIM PU AN BA BA LA UT NT NG A TIM AL UT ENG GG TIM BA UT
KA AKA BA UT JA E LA LIT N R ELA GK E B B M E E
A
I J GY ERA ERA I S BE AUA A S BEN N
T
RA WA A LA B
AN UA S KU RO A T AN M ESI I T EN RA ESI AN
K S W N S
D YO AT AT E KA UL ER T A GG A JA JA T P
N PA TA ALU G JAW O NT
AW WE SI T GA AW NT
I. W G P T N A N A L E G L A
D. SUM SUM LA AN KE MA M
A EN
L IM A M IM SU ULA AW EN SU IM
SU B LI A T IM L S UL A T L
N SU KA US KA AL KA S US KA
A K
L AU N N
PU
KE
A B C TT BT
DKI jakarta merupakan Provinsi dengan persentase KK yang terakreditasi A/B terbanyak yaitu 68% dari jumlah KK yang
dibuka
Sumber: BNSP 2017

-
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
-
20.00
40.00
60.00
80.00
53.62 76.43
50.52 76.25
50.04 74.58
49.66 74.47
Rata-rata Nilai UKK
47.75 74.13
47.18 74.12
46.72 73.82
46.62 73.63
46.48 73.44
46.43 73.18
46.17 73.00
46.06 72.53
45.54 72.50
44.56 72.36
43.65 72.10
43.00 71.58
Rata-rata Nilai UN (Matematika, B. Inggris, B. Indonesia)
42.84 71.55
42.60 71.33
42.58 71.08
42.52 70.94
Rata-rata Nilai Ujian Nasional
42.34 70.48
42.20 69.85
42.12 69.64
41.62
69.60
41.52
68.78
41.11
68.71
41.02
68.21
40.91
67.38
40.66
66.70
40.49
66.41
40.11
62.76
38.86
62.55
38.27
62.42
38.02
52.87
APK dan APM SMK
60.00%
50.00%
40.00%
APK SMK Nasional 36,86%
30.00%
APM SMK Nasional 28,04%
20.00%
10.00%
0.00%
r ta rta ali gah rat ara ur ur ten ara iau rat ung ung rat alo gah tan ulu tan rat bi ara rat tan iau rat gah ara ur ara uku ceh pua
a a B n Ba t m m t a a t k a m t a R Ba n Ut Tim gg al A Pa
yak Jak T e a si U n Ti a Ti Ban a U an R si B elit mp a B r on Ten Sela eng Sela a B Ja n U a B Sela n Te ku ra en M
g I. a w e a r u e B L a r o i n B i u a r a
Yo .K . w Ja law an Ja t w e
at pula law gka at
e G e ta s s
e Pa p
a
t a
n gg ter a
a n tan alu ga si T
t
I. . D Ja m m a w a n a w n a n g e
D Su lim
a Su Ke S Ba
u n
Su S ul lim Sul a lim Te um a l i m i m a M Te n l a w
K K sa S K al sa Su
Ka K
Nu Nu
APK SMK APM SMK
Sumber: PDSP 2017

Sebaran 219 SMK Revitalisasi
4
1
7
3 5
2 4
3 2
9 3
2 2 SULUT
3
2 3
2
5
4
6 1 3
2
SULSEL
4
2
8
4 21
35
35
13 6
7 7
NTT
4
Program Pembinaan SMK
ANGGARAN DIREKTORAT PEMBINAAN SMK TAHUN 2018
0.40% 3.96% 0.18%

No. Jenis Belanja Anggaran % 3.71%
1 Belanja Pegawai 19.172.855.000 0,40
2 Belanja Barang 188.729.608.000 3,96 32.11%

Belanja pegawai
3 Belanja Modal 8.650.000.000 0,18 Belanja Barang
Belanja Modal
4 Belanja Perjalanan 176.906.287.000 3,71 Belanja Perjalanan
Bantuan Pemerintah
5 Bantuan Pemerintah 2.840.154.000.000 59,63 Bantuan Sosial
6 Bantuan Sosial 1.529.167.000.000 32,11 59.63%

Total 4.762.779.750.000 100
No. Dit. PSMK Anggaran %

1 Pusat 4.678.001.614.000 98%
2 Dekon 84.778.136.000 2%
Total 4.762.779.750.000 100%
Program Peningkatan Akses SMK Tahun 2018
PROGRAM SMK YANG Pengembangan SMK agar bersinergi dengan industri di sekitar diantara melalui:
1. SMK berbasis Industri/Keunggulan wilayah
BEKERJASAMA 2. SMK di Kawasan Industri
DENGAN INDUSTRI 3. SMK di Kawasan Industri Nasional/Kawasan Ekonomi Khusus (KEK)
215 sekolah 4. Program Kerjasama dengan Industri baik Regional maupun Internasional
PROGRAM SMK PARIWISATA PROGRAM SMK PERTANIAN

YANG MENDUKUNG PENDUKUNG
INDUSTRI PARIWISATA KETAHANAN PANGAN
90 sekolah 160 sekolah
PROGRAM SMK KELAUTAN

YANG MENDUKUNG PROGRAM SEKOLAH
KEMARITIMAN BERBASIS KOMUNITAS
90 sekolah 175 sekolah
Program Peningkatan Akses SMK Tahun 2018
UNIT
RUANG RUANG SEKOLAH
PRAKTIK PERPUSTAKAAN BARU
SISWA 200 ruang 25 sekolah
3.778 ruang
PROGRAM SEKOLAH REHABILITASI

YANG MELAKSANAKAN RUANG
RUANG KELAS
PROGRAM UKS BELAJAR
BARU
1.500 ruang 50 sekolah 2.000 ruang
PROGRAM SMK YANG

PENGEMBANGAN
MELAKSANAKAN
SMK RUJUKAN
TECHNOPARK/TEACHING FACTORY 100 sekolah
460sekolah
Program Peningkatan Mutu SMK Tahun 2018
PROGRAM SMK YANG Pengembangan SMK agar bersinergi dengan industri di sekitar diantara melalui:
1. SMK yang Memasarkan Tamatan/Menyediakan Layanan BKK
BEKERJASAMA 2. SMK yang Melaksanakan Kelas Industri
DENGAN INDUSTRI
100 sekolah
PROGRAM SEKOLAH YANG PROGRAM SMK YANG

MENDAPATKAN MELAKSANAKAN
PEMBINAAN MANAJEMEN KURIKULUM 2013
BERBASIS SEKOLAH 2.780 sekolah
183 sekolah
PROGRAM SMK YANG PERALATAN

MENDAPATKAN ALAT PENDIDIKAN
PRODUKSI UTAMA 5.976 paket
45paket
Program Peningkatan Mutu SMK Tahun 2018
PROGRAM SMK YANG BEASISWA BAKAT

MENJADI LSP P1/P2 DAN BERPRESTASI
272 sekolah 51.000 siswa
PROGRAM
PENDIDIKAN
INDONESIA PINTAR
KARAKTER BANGSA
1.829.167 siswa
4.346 siswa
PROGRAM SISWA SMK YANG

LOMBA, FESTIVAL TERSERTIFIKASI
DAN OLIMPIADE KOMPETENSI KEAHLIAN
3.630 siswa 12.000 siswa
5
Deskripsi Bantuan Tahun 2018
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia
PROGRAM BANTUAN DIREKTORAT PEMBINAAN SMK

Harga Total
No Jenis Bantuan Sasaran Satuan
Satuan Anggaran
1 Bantuan Event Peserta Didik 25 Paket 25.000.000 625.000.000
Bantuan Langsung Biaya Pengiriman Barang Pameran dan
2 Transportasi Peserta 34 Paket 35.000.000 1.190.000.000
3 Bantuan Revitalisasi UKS SMK 2018 50 Paket 25.000.000 1.250.000.000
Bantuan Penyediaan Peralatan Bahan dan Kelengkapan untuk
4 LKS 2018 53 Bidang 178.000.000 9.434.000.000
5 Bantuan Beasiswa Program Keahlian Khusus 2018 50.000 Siswa 1.200.000 60.000.000.000
Bantuan Kawah Kepemimpinan Pelajar dan Gerakan Anti
6 Radikalisme 2018 20 SMK 50.000.000 1.000.000.000
7 Bantuan Pembangunan Perpustakaan 200 Paket 295.000.000 59.000.000.000
8 Bantuan Pengembangan SMK Berbasis Komunitas 175 SMK 500.000.000 87.500.000.000
9 Bantuan Pengembangan SMK Rujukan 100 SMK 600.000.000 60.000.000.000
10 Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru SMK 25 USB SMK 3.000.000.000 75.000.000.000
11 Bantuan Pengembangan SMK Kelautan Pendukung Kemaritiman 90 Paket 250.000.000 22.500.000.000
12 Bantuan Pengembangan SMK Pariwisata 90 Paket 250.000.000 22.500.000.000
Republik Indonesia
Total
No Jenis Bantuan Sasaran Satuan Harga Satuan
Anggaran
Bantuan Pengembangan SMK Pertanian Pendukung Ketahanan
13 Pangan 160 Paket 250.000.000 40.000.000.000
Bantuan Pengembangan SMK Berbasis Industri Keunggulan
14 Wilayah 100 Paket 200.000.000 20.000.000.000
Bantuan Pengembangan SMK Di Kawasan Industri Nasional
15 Kawasan Ekonomi Khusus 60 Paket 300.000.000 18.000.000.000
16 Bantuan Langsung Pemasaran Tamatan (Job Matching) 50 SMK 150.000.000 7.500.000.000
17 Bantuan Langsung Pengembangan Layanan BKK 50 Paket 200.000.000 10.000.000.000
18 Bantuan Pelaksanaan Kelas Industri di SMK 50 SMK 300.000.000 15.000.000.000
19 Bantuan Sertifikasi Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP P1) 272 Paket 15.000.000 4.080.000.000
20 Bantuan Pelaksanaan Sertifikasi Siswa SMK 12.000 Siswa 250.000 3.000.000.000
21 Bantuan Kemitraan Vokasi Bidang Evaluasi Outcome 3 Paket 500.000.000 1.500.000.000
22 Bantuan Penyelarasan Kerjasama Vokasi 50 SMK 50.000.000 2.500.000.000
23 Bantuan Kemitraan Vokasi Bidang Pendampingan 5 Paket 100.000.000 500.000.000
24 Bantuan Pengelolaan Sekolah Berbasis TIK 219 SMK 35.000.000 7.665.000.000
Republik Indonesia
Harga Total
No Jenis Bantuan Sasaran Satuan
Satuan Anggaran
25 Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) 1.500 Ruang 200.000.000 300.000.000.000
26 Bantuan Peralatan Pendidikan SMK 6.050 Paket 144.979.920 688.239.010.000
1.114.510.000.00
27 Bantuan Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) 3.778 Paket 295.000.000 0
28 Bantuan Rehabilitasi Gedung SMK 2.000 Paket 50.000.000 100.000.000.000
Bantuan Pendampingan Proses dan Metode Pembelajaran dan
29 Penilaian 80 Paket 30.000.000 2.400.000.000
Bantuan Penerapan Model Pembelajaran Mata Pelajaran
30 Kejuruan di Industri 100 Paket 25.000.000 2.500.000.000
31 Bantuan Pengembangan Teaching Factory 350 SMK 200.000.000 70.000.000.000
32 Bantuan Pengembangan Technopark 110 Paket 365.000.000 40.150.000.000
33 Bantuan Pameran Produk Kreatif Hasil Pembelajaran Siswa SMK 45 Paket 50.000.000 2.250.000.000
34 Bantuan Peralatan Produksi Utama SMK 2018 45 Paket 400.000.000 18.000.000.000
Republik Indonesia
PROFIL UMUM BANTUAN

DIRAKTORAT PEMBINAAN
SMK
Persyaratan Umum
Pengajuan Proposal yang disetujui SMK yang termasuk dalam

oleh Dinas Pendidikan Provinsi Data Pokok Pendidikan Dasar
(untuk bantuan tertentu)
01 02 dan Menengah
(DAPODIKDASMEN)
Memiliki surat pengangkatan

Kepala SMK 06 SMK yang telah mengusulkan
03 bantuan melalui aplikasi Takola
SMK
Bagi SMK Swasta memiliki Akta Pendirian Yayasan
yang telah disahkan oleh Kementerian Hukum dan
HAM. Kepala Sekolah bukan merupakan pembina, 05 Memiliki ijin operasional/ijin
pengurus maupun pengawas yayasan penyelenggara 04 pendirian/akreditasi sekolah dari
SMK yang bersangkutan pihak yang berwenang
Republik Indonesia
1. Bantuan Event Peserta

Didik
Harga Total
Sasaran Satuan
Satuan Anggaran
25 Paket 25.000.000 625.000.000
Persyaratan Khusus Skema Pengajuan Bantuan Pemanfaatan Dana

01 02 03
• Diprioritaskan SMK yang memiliki kegiatan/event • Menyusun proposal Bantuan Event Peserta • Pengadaan/sewa alat, bahan dan
yang telah dan akan menyelenggarakan kegiatan Didik SMK tahun 2018; kelengkapan lainnya yang diperlukan
unjuk bakat, minat dan potensi peserta didik SMK, • Menyampaikan proposal kepada Dinas • Biaya transportasi/mobilisasi peralatan,
• Lomba atau Festival, unjuk kreativitas siswa serta Pendidikan Provinsi untuk mendapatkan bahan dan kelengkapan
memiliki hubungan kerjasama dengan industri persetujuan dan pengesahan; • Instalasi, pasang bongkar peralatan
sesuai kegiatan yang dilakukan. • Mengirimkan proposal ke Direktorat ditempat event peserta didik SMK;
• Memiliki jejaring kerja dan peralatan yang Pemb. SMK ; • Pembayaran pajak;
dibutuhkan untuk kegiatan dimaksud. • Membentuk Tim Pelaksana • Pembuatan dokumentasi foto dan video
• Sekolah bertanggungjawab terhadap • Kepala Sekolah menandatangani proposal kegiatan event peserta didik SMK;
penyelenggaraan event. • Bertanggungjawab penuh terhadap • Pembuatan laporan kegiatan
persiapan, perencanaan dan pelaksanaan
pemanfaatan dana
Republik Indonesia
2. Bantuan Langsung Biaya Pengiriman Barang

Pameran dan Transportasi Peserta
04
01 02 03
Persyaratan Khusus Skema Pengajuan Penggunaan Dana

• SMK diusulkan oleh Dinas • SMK diusulkan oleh Dinas Pendidikan • Penyediaan alat, bahan, dan kelengkapan
Sasaran 34
Pendidikan Provinsi Provinsi; serta Mobilisasi alat, bahan, dan
Satuan Paket • Diprioritaskan SMK yang • Direktorat Pembinaan SMK mengevaluasi kelengkapan Pameran;
Harga memiliki produk unggulan yang dan menetapkan SMK penerima; • Biaya transportasi koordinasi petugas
35.000.000 inovatif dan kreatif Hasil Karya
Satuan • Mengajukan proposal bantuan Pameran ke • Honorarium dan uang lelah peserta
Total Siswa di wilayahnya; Direktorat Pembinaan SMK yang telah
Anggaran 1.190.000.000 pameran;
• Memiliki guru dan siswa yang disetujui oleh Dinas Pendidikan Provinsi. • Pembuatan foto dan video pelaksanaan
memiliki karya yang banyak • Direktorat melaksanakan bimbingan teknis pameran hasil karya siswa SMK;
untuk dipamerkan hasil bagi SMK penerima bantuan. • Menyusun laporan kegiatan.
karyanya
Republik Indonesia
3. Bantuan Revitalisasi UKS SMK

2018
Target Sasaran Persyaratan Skema Penggunaan

Anggaran Khusus Pengajuan Bantuan Dana
Sasaran 50 • SMK mengajukan • SMK mengajukan • Pengadaan alat, bahan, dan
Satuan Paket proposal dengan proposal yang disetujui kelengkapan lainnya guna
Harga Satuan 25.000.000 pengesahan oleh Dinas oleh Dinas Pendidikan pembinaan dan pengembangan
Total Anggaran 1.250.000.000 Pendidikan Provinsi; Provinsi; UKS di SMK;
• Diprioritaskan SMK • Direktorat Pembinaan • Biaya Sosialisasi Kegiatan
SMK melakukan seleksi, yang berkaitan dengan
yang sudah memiliki mengevaluasi dan kesehatan peserta didik dan
Tim Pelaksana UKS; menetapkan SMK warga sekolah
• Diprioritaskan SMK penerima. • Menata lingkungan taman, area
yang tergabung dalam baca, kantin, toilet, mushola
program revitalisasi dan area sekolah secara umum;
SMK. • Menyusun laporan kegiatan,
maksimal 5 % dari dana
bantuan.
Republik Indonesia
4. Bantuan Penyediaan Peralatan Bahan dan

Kelengkapan untuk LKS 2018
Sasaran 57
Satuan Bidang
Harga Satuan 178.000.000
Persyaratan Khusus
Total Anggaran 9.434.000.000
Skema Pengajuan Bantuan
• Diprioritaskan SMK yang • Dinas Pendidikan Provinsi
memiliki peralatan yang
lengkap serta memiliki 0 02 Mengusulkan dan
mengesahkan proposal SMK
hubungan kerjasama dengan
industri 1 03 calon penerima bantuan
• Direktorat PSMK
• Memiliki jejaring kerja dan melakukan koordinasi,
peralatan yang dibutuhkan Penggunaan Dana sosialisasi bantuan dan
pada LKS; • Pengadaan/sewa alat, bahan dan kelengkapan menyeleksi serta menetapkan
• Setiap SMK lainnya yang diperlukan SMK calon penerima bantuan
bertanggungjawab maksimal 2 • Biaya transportasi/mobilisasi peralatan, bahan dan
bidang lomba. kelengkapan LKS
• Honorarium dan uang lelah tim pelaksana
• Akomodasi dan konsumsi selama persiapan;
• Instalasi, pasang bongkar peralatan ditempat lomba
dan di SMK
• Pembayaran pajak dan Pembuatan dokumentasi.
Republik Indonesia
5. Bantuan Beasiswa Program

Keahlian Khusus 2018
Sasaran Satuan Harga Satuan Total Anggaran
50.000 Siswa 1.200.000 60.000.000.000
Persyaratan Khusus Skema Pengajuan Bantuan Pemanfaatan Dana

01 02 03
• Siswa yang datanya tercantum dalam • Sekolah mengisi Dapodikdasmen dan • Pemanfaatan dana bantuan beasiswa
DAPODIKDASMEN kelas X; XI; XII mengirimkan ke alamat laman antara lain untuk:
tahun pelajaran 2017/2018, dan atau http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.i • Iuran bulanan sekolah; dan/atau
2018/2019 (kelas X) yang mengikuti d • Pembelian perlengkapan belajar siswa;
program keahlian khusus seperti di atas • Direktorat Pembinaan SMK dan/atau
serta memiliki NISN; melaksanakan verifikasi data calon • Transportasi siswa ke sekolah;
• Siswa yang tidak sedang menerima penerima beasiswa; dan/atau
bantuan Beasiswa dari Direktorat • Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) • Keperluan Pribadi siswa untuk
Pembinaan SMK, kecuali beasiswa Subdit Peserta Didik menetapkan menunjang sekolah
prestasi. siswa penerima beasiswa program
• Siswa yang ditetapkan sebagai penerima keahlian khusus yang disahkan oleh
bantuan oleh PPK dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA).
KPA Direktorat Pembinaan SMK
Republik Indonesia
6. Bantuan Kawah Kepemimpinan Pelajar dan

Gerakan Anti Radikalisme 2018
04
01 02 03
Persyaratan Khusus Skema Pengajuan Penggunaan Dana

• SMK Program Revitalisasi atau SMK • SMK diusulkan oleh Dinas Pendidikan • Biaya persiapan (Maksimal 5% dari dana
Sasaran 20
berpotensi Rujukan atau SMK di Provinsi; bantuan)
Satuan SMK daerah Operasi BNPT • Direktorat Pembinaan SMK mengevaluasi • Biaya pelatihan yang terdiri dari:
Harga • SMK yang memiliki kekhususan dan menetapkan SMK penerima; • a. Narasumber
50.000.000 karakter dan punya ekskul dibidang • b. Bahan
Satuan • SMK Mengajukan proposal bantuan
Total
1.000.000.000 Kawah Kepemimpinan Pelajar (KKP) Pameran ke Direktorat Pembinaan SMK • c. Konsumsi
Anggaran • Sertifikat kepesertaan, panitia, dan
dan Anti Gerakan Radikalisme yang telah disetujui oleh Dinas Pendidikan
• SMK yang berpengalaman Provinsi. narasumber yang ditandatangani oleh
menyelenggarakan kegiatan • Direktorat melaksanakan bimbingan teknis Dinas Pendidikan Provinsi
• SMK yang belum/tidak sedang bagi SMK penerima bantuan. • Biaya administrasi dan Pelaporan
menerima bantuan dari Subdit Peserta (Maksimal 5% dari dana bantuan).
Didik
Republik Indonesia
7. Bantuan Pembangunan Perpustakaan
Persyaratan Target Sasaran Skema Penggunaan

Khusus Anggaran Pengajuan Bantuan Dana
• SMK yang sudah melakukan Sasaran 200 • Direktorat Pembinaan • Dana bantuan diperuntukkan:
verifikasi melalui aplikasi Takola Satuan Paket SMK melakukan seleksi • Pembangunan Perpustakaan dan
SMK; Harga Satuan 295.000.000 dan menetapkan SMK selasar;
• Memiliki lahan sendiri dan minimal Total Anggaran 59.000.000.000 calon penerima bantuan • Pengadaan Perabot Ruang
216 peserta didik kecuali daerah dari aplikasi Takola SMK Perpustakaan (Lemari
• Direktorat pembinaan Perpustakaan, Meja
3T/Papua/Papua Barat;
SMK menyampaikan Perpustakaan, Kursi
• Memiliki ijinoperasional/ijin Undangan Bimbingan Perpustakaan serta Meja dan
pendirian/sertifikat akreditasi Teknis ke Dinas Kursi Penanggungjawab
sekolah dari pihak yang berwenang; Pendidikan Provinsi Perpustakaan);
• Memiliki surat keputusan • SMK yang terpilih wajib • Biaya Tim Teknis Pembimbing
pengangkatan Kepala SMK menyelesaikan Perencanaan, Pengawasan, dan
• Bagi SMK Swasta memiliki Akta administrasi Pengelolaan Administrasi.
Pendirian Yayasan
Republik Indonesia
8. Bantuan Pengembangan SMK Berbasis

Komunitas
Sasaran 175 Penggunaan Dana
Persyaratan Khusus
Satuan SMK • Dana bantuan diperuntukkan:
• SMK yang sudah melakukan verifikasi Harga Satuan 500.000.000 • Pembangunan/Pengembangan/Rehabilitasi/Reno
melalui aplikasi Takola SMK; vasi gedung Ruang Teori, Ruang Praktik, Ruang
• Memiliki: Total Anggaran 87.500.000.000
Perpustakaan, Ruang Perkantoran dan/atau Guru,
• Site Plan pengembangan yang dan/atau Asrama dan/atau;
menggambarkan keseluruhan • Selasar penghubung, dan/atau Jamban;
bangunan
• Gambar rencana kerja bangunan;
0 03 02 • Pembangunan/Pengembangan Infrastruktur
• Pengembangan/Pengadaan Mekanikal dan
• Foto kondisi awal ruang/gedung yang
akan dibangun/ direhabilitasi 1 Elektrikal, dan/atau;
• Pengadaan Perabot
• Memiliki lahan sendiri Skema Penentuan Penerima Bantuan • Sekolah yang menerima Ruang Praktik Siswa
• Memiliki ijin operasional/ijin • Direktorat Pembinaan SMK melakukan seleksi dan
pendirian/sertifikat akreditasi sekolah menetapkan SMK calon penerima bantuan dari aplikasi (RPS) DAK tahun 2018, diperkenankan
Takola SMK mendapat bantuan dana pengadaan peralatan
• Memiliki SK pengangkatan Kepala SMK
• Surat Pernyataan ketersediaan ruang • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan Undangan untuk kompetensi keahlian yang berbeda;
Bimbingan Teknis ke Dinas Pendidikan Provinsi • Sekolah yang menerima Ruang Kelas Baru
• Surat pernyataan kesanggupan dari Dinas
Pendidikan Propinsi • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK penerima (RKB) DAK tahun 2018, tidak mendapatkan
bantuan Pengembangan SMK Berbasis Komunitas bantuan Ruang Kelas Baru dari APBN;
• Bagi SMK Swasta memiliki Akta Pendirian
Yayasan dengan surat keputusan setelah dinyatakan memenuhi • Biaya Tim Teknis Pembimbingan Perencanaan,
persyaratan Pengawasan dan Pengelolaan administrasi.
• Diprioritaskan bagi SMK berbasis
Komunitas yang memiliki jumlah siswa • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan administrasi
minimal 108 siswa
Republik Indonesia
9. Bantuan Pengembangan SMK Rujukan

100 SMK 600.000.000 60.000.000.000
Persyaratan Khusus Skema Penentuan Penerima Pemanfaatan Dana

01 • SMK yang sudah melakukan verifikasi melalui02 03
aplikasi Takola SMK; Bantuan • Pembangunan/Pengembangan/Rehabilitasi/Renovas
• Memiliki: • Direktorat Pembinaan SMK i gedung Ruang Teori, Ruang Praktik, Ruang
• Site Plan pengembangan yang melakukan seleksi dan menetapkan Perpustakaan, Ruang Perkantoran dan/atau Guru,
menggambarkan keseluruhan bangunan SMK calon penerima bantuan dari dan/atau Asrama dan/atau;
• Gambar rencana kerja bangunan; aplikasi Takola SMK • Selasar penghubung, dan/atau Jamban;
• Foto kondisi awal ruang/gedung yang • Direktorat pembinaan SMK • Pembangunan/Pengembangan Infrastruktur
menyampaikan Undangan Bimbingan • Pengembangan/Pengadaan Mekanikal dan
akan dibangun/ direhabilitasi
• Memiliki lahan sendiri Teknis ke Dinas Pendidikan Provinsi Elektrikal, dan/atau;
• Memiliki ijin operasional/ijin • Direktorat Pembinaan SMK • Pengadaan Perabot
menetapkan SMK penerima bantuan • Sekolah yang menerima Ruang Praktik Siswa
pendirian/sertifikat akreditasi sekolah
• Memiliki SK pengangkatan Kepala SMK Pengembangan SMK Berbasis (RPS) DAK tahun 2018, diperkenankan mendapat
• Surat Pernyataan ketersediaan ruang Komunitas dengan surat keputusan bantuan dana pengadaan peralatan untuk
• Surat pernyataan kesanggupan dari Dinas setelah dinyatakan memenuhi kompetensi keahlian yang berbeda;
persyaratan • Sekolah yang menerima Ruang Kelas Baru (RKB)
Pendidikan Propinsi
• Bagi SMK Swasta memiliki Akta Pendirian • SMK yang terpilih wajib DAK tahun 2018, tidak mendapatkan bantuan
Yayasan menyelesaikan administrasi Ruang Kelas Baru dari APBN;
• Diprioritaskan bagi SMK berbasis Komunitas • Biaya Tim Teknis Pembimbingan Perencanaan,
yang memiliki jumlah siswa minimal 108 siswa Pengawasan dan Pengelolaan administrasi.
10. Bantuan Pembangunan
Republik Indonesia Unit Sekolah Baru SMK
Persyaratan
04
Khusus 02 03
01
• Adanya proposal yang diajukan oleh Dinas
Pendidikan Provinsi/Yayasan yang telah disetujui Skema Penentuan Penerima Bantuan Penggunaan Dana
Sasaran 25 Dinas Pendidikan
• Dinas Pendidikan Provinsi mengajukan • Pembangunan Gedung.
• Memiliki lahan dengan luas 10.000 m2 (1 Ha)
Satuan USB SMK dalam satu kesatuan, yang dibuktikan dengan Surat usulan dalam bentuk proposal ke DitPSMK • Ruang Pembelajaran Umum
Harga Kepemilikan Lahan • DitSMK melakukan seleksi dan verifikasi • Ruang Praktik, Ruang Penunjang
Satuan 3.000.000.000 • Lahan tidak berada di daerah rawa dan banjir, data dan menetapkan calon penerima Pembelajaran (Ruang
Total Lahan tidak terdapat bangunan serta Lahan harus • Direktorat pembinaan SMK administrasi/kantor, dan jamban);
Anggaran 75.000.000.000 sudah siap bangun
menyampaikan Undangan Bimbingan • Infrastruktur (penyediaan air bersih dan
• Memiliki ijin pendirian USB SMK
• Adanya Surat pernyataan Dinas Pendidikan Teknis ke Dinas Pendidikan Provinsi listrik).
Provinsi/Yayasan tentang pengadaan tenaga • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan • Pengadaan Peralatan
pendidik SMK penerima bantuan Pengembangan • Pengadaan Perabot Ruang Pembelajaran
• Melampirkan jumlah sekolah dan peserta didik SMK Berbasis Komunitas dengan surat (Ruang Kelas, Ruang Praktik dan Ruang
• Belum pernah mendapat bantuan untuk keputusan setelah dinyatakan memenuhi administrasi/kantor);
pembangunan fisik persyaratan • d. Biaya Tim Teknis Pembimbing
• Lokasi strategis, mudah dijangkau dengan
• SMK yang terpilih wajib menyelesaikan Perencanaan, Pengawasan dan
kendaraan roda empat, tersedia sumber air, dan
sumber listrik administrasi pengelolaan administrasi.
• Tidak membuka Bidang Keahlian Bisnis dan
Manajemen
• Adanya foto lokasi calon USB SMK
Republik Indonesia
11. Bantuan Pengembangan SMK

Kelautan Pendukung Kemaritiman
Persyaratan Target Sasaran Skema Penggunaan

Khusus Anggaran Pengajuan Bantuan Dana
• SMK yang telah terdata dalam Sasaran 90 • Direktorat Pembinaan SMK • Penyusunan rencana program
DAPODIKDASMEN); Satuan • Analisa kebutuhan pembelajaran (teaching
Paket menyeleksi dan menetapkan SMK
• SMK yang sudah melakukan Harga Satuan 250.000.000 calon penerima bantuan dari needs analysis) sesuai dengan pengembangan
SMK di bidang kemaritiman dan kebutuhan
verifikasi data melalui aplikasi Total Anggaran 22.500.000.000 aplikasi Takola SMK
• Direktorat pembinaan SMK industri;
Takola SMK; • Penyusunan perangkat pembelajaran,
menyampaikan Undangan
• SMK yang telah memiliki program Bimbingan Teknis ke Dinas asesmen, dan sertifikasi kompetensi;
bersama (joint program) dengan Pendidikan Provinsi • Pengadaan bahan dan peralatan praktik
institusi/industri/asosiasi • Direktorat Pembinaan SMK pendukung
• SMK yang punya Paket Keahlian menetapkan SMK penerima • Perbaikan peralatan praktik, pengadaan spare
sesuai joint program industri mitra bantuan setelah dinyatakan part, kalibrasi alat, dan pemeliharaan sarana
memenuhi persyaratan lainnya yang relevan;
• SMK yang terpilih wajib • Peningkatan kualitas tenaga pengajar;
menyelesaikan administrasi • Penyusunan laporan.
Republik Indonesia
12. BANTUAN PENGEMBANGAN SMK

PARIWISATA 90
Sasaran
Satuan Paket
Penggunaan Dana
Persyaratan Khusus
• Penyusunan rencana program
• SMK yang telah terdata dalam
DAPODIKDASMEN 0 03 02 • Analisa kebutuhan pembelajaran (teaching
needs analysis) sesuai dengan pengembangan
• SMK yang sudah melakukan SMK di bidang kemaritiman dan kebutuhan
verifikasi data melalui aplikasi
Takola SMK;
1 industri;
• Penyusunan perangkat pembelajaran,
Skema Penentuan Penerima Bantuan
• SMK yang telah memiliki • Direktorat Pembinaan SMK melakukan seleksi dan asesmen, dan sertifikasi kompetensi;
program bersama (joint program) menetapkan SMK calon penerima bantuan dari aplikasi • Pengadaan bahan dan peralatan praktik
dengan institusi/industri/asosiasi Takola SMK pendukung
• SMK yang punya Paket Keahlian • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan Undangan • Perbaikan peralatan praktik, pengadaan spare
sesuai joint program industri Bimbingan Teknis ke Dinas Pendidikan Provinsi part, kalibrasi alat, dan pemeliharaan sarana
mitra • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK penerima lainnya yang relevan;
bantuan Pengembangan SMK Berbasis Komunitas • Peningkatan kualitas tenaga pengajar;
dengan surat keputusan setelah dinyatakan memenuhi • Penyusunan laporan.
persyaratan
• SMK yang terpilih wajib menyelesaikan administrasi
Republik Indonesia
13. Bantuan Pengembangan SMK Pertanian

Pendukung Ketahanan Pangan
160 Paket 250.000.000 40.000.000.000
01 Persyaratan Khusus Skema Penentuan Penerima Pemanfaatan Dana

02 03
• SMK yang telah terdata dalam Bantuan • Penyusunan rencana program
DAPODIKDASMEN • Analisa kebutuhan pembelajaran (teaching
• SMK yang sudah melakukan • Direktorat Pembinaan SMK melakukan seleksi needs analysis) sesuai dengan pengembangan
verifikasi data melalui aplikasi dan menetapkan SMK calon penerima bantuan SMK di bidang kemaritiman dan kebutuhan
Takola SMK; dari aplikasi Takola SMK industri;
• SMK yang telah memiliki • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan • Penyusunan perangkat pembelajaran,
program bersama (joint program) Undangan Bimbingan Teknis ke Dinas asesmen, dan sertifikasi kompetensi;
dengan institusi/industri/asosiasi Pendidikan Provinsi • Pengadaan bahan dan peralatan praktik
• SMK yang punya Paket Keahlian • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK pendukung
sesuai joint program industri penerima bantuan Pengembangan SMK • Perbaikan peralatan praktik, pengadaan spare
mitra Berbasis Komunitas dengan surat keputusan part, kalibrasi alat, dan pemeliharaan sarana
setelah dinyatakan memenuhi persyaratan lainnya yang relevan;
• SMK yang terpilih wajib menyelesaikan • Peningkatan kualitas tenaga pengajar;
administrasi • Penyusunan laporan.
14. Bantuan Pengembangan SMK Berbasis
Republik Indonesia
Industri Keunggulan Wilayah
04
02 03
01
Penggunaan Dana
Persyaratan Khusus Skema Penentuan Penerima Bantuan • Penyusunan rencana program
Sasaran 100 • SMK yang telah terdata dalam • Direktorat Pembinaan SMK melakukan • Analisa kebutuhan pembelajaran (teaching
DAPODIKDASMEN seleksi dan menetapkan SMK calon needs analysis) sesuai dengan
Satuan Paket • SMK yang sudah melakukan penerima bantuan dari aplikasi Takola SMK pengembangan SMK di bidang
Harga verifikasi data melalui aplikasi • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan
Satuan 200.000.000 kemaritiman dan kebutuhan industri;
Total
Takola SMK; Undangan Bimbingan Teknis ke Dinas • Penyusunan perangkat pembelajaran,
Anggaran 20.000.000.000 • SMK yang telah memiliki Pendidikan Provinsi asesmen, dan sertifikasi kompetensi;
program bersama (joint • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan • Pengadaan bahan dan peralatan praktik
program) dengan SMK penerima bantuan Pengembangan pendukung
institusi/industri/asosiasi SMK Berbasis Komunitas dengan surat • Perbaikan peralatan praktik, pengadaan
• SMK yang punya Paket keputusan setelah dinyatakan memenuhi spare part, kalibrasi alat, dan pemeliharaan
Keahlian sesuai joint program persyaratan sarana lainnya yang relevan;
industri mitra • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan • Peningkatan kualitas tenaga pengajar;
administrasi • Penyusunan laporan.
Republik Indonesia
15. Bantuan Pengembangan SMK Di Kawasan

Industri Nasional Kawasan Ekonomi Khusus
Persyaratan Target Sasaran Skema Penentuan Penggunaan

Khusus Anggaran Penerima Bantuan Dana
• SMK yang telah terdata dalam • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi • Penyusunan rencana program
DAPODIKDASMEN); Sasaran 60 dan menetapkan SMK calon penerima • Analisa kebutuhan pembelajaran (teaching
• SMK yang sudah melakukan Satuan Paket bantuan dari aplikasi Takola SMK needs analysis) sesuai dengan
verifikasi data melalui aplikasi Harga • Direktorat pembinaan SMK pengembangan SMK di bidang
Satuan 300.000.000 kemaritiman dan kebutuhan industri;
Takola SMK; Total menyampaikan Undangan Bimbingan
• SMK yang telah memiliki 18.000.000.000 Teknis ke Dinas Pendidikan Provinsi • Penyusunan perangkat pembelajaran,
Anggaran
program bersama (joint • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan asesmen, dan sertifikasi kompetensi;
program) dengan SMK penerima bantuan setelah • Pengadaan bahan dan peralatan praktik
institusi/industri/asosiasi dinyatakan memenuhi persyaratan pendukung
• SMK yang punya Paket • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan • Perbaikan peralatan praktik, pengadaan
Keahlian sesuai joint program administrasi spare part, kalibrasi alat, dan pemeliharaan
industri mitra • Kepala Sekolah dan Pejabat Pembuat sarana lainnya yang relevan;
Komitmen menandatangani Surat • Peningkatan kualitas tenaga pengajar;
Perjanjian pemberian bantuan • Penyusunan laporan.
Republik Indonesia
16. Bantuan Langsung Pemasaran Tamatan (Job Matching)

Sasaran 50
Satuan SMK
Penggunaan Dana
Persyaratan Khusus
• Penyusunan rencana program
• SMK yang telah terdata dalam
DAPODIKDASMEN 0 03 02 • Analisa kebutuhan pembelajaran (teaching
needs analysis) sesuai dengan pengembangan
• SMK yang sudah melakukan SMK di bidang kemaritiman dan kebutuhan
Takola SMK;
1 industri;
• Penyusunan perangkat pembelajaran,
• SMK yang telah memiliki • Direktorat Pembinaan SMK melakukan seleksi dan asesmen, dan sertifikasi kompetensi;
program bersama (joint program) menetapkan SMK calon penerima bantuan dari aplikasi • Pengadaan bahan dan peralatan praktik
dengan institusi/industri/asosiasi Takola SMK pendukung
• SMK yang punya Paket Keahlian • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan Undangan • Perbaikan peralatan praktik, pengadaan spare
sesuai joint program industri Bimbingan Teknis ke Dinas Pendidikan Provinsi part, kalibrasi alat, dan pemeliharaan sarana
mitra • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK penerima lainnya yang relevan;
bantuan Pengembangan SMK Berbasis Komunitas • Peningkatan kualitas tenaga pengajar;
dengan surat keputusan setelah dinyatakan memenuhi • Penyusunan laporan.
persyaratan
• SMK yang terpilih wajib menyelesaikan administrasi
Republik Indonesia
17. Bantuan Langsung Pengembangan Layanan BKK

50 Paket 200.000.000 10.000.000.000

02 03
• SMK yang telah terdata dalam Bantuan Dana bantuan digunakan oleh SMK yang
DAPODIKDASMEN melaksanakan Pengembangan Layanan BKK,
• SMK yang sudah melakukan • Direktorat Pembinaan SMK melakukan seleksi meliputi kegiatan antara lain:
verifikasi data melalui aplikasi dan menetapkan SMK calon penerima bantuan • Meningkatkan kapasitas layanan BKK;
Takola SMK; dari aplikasi Takola SMK • Penyediaan Sarana dan Prasarana yang
• Institusi yang berbadan hukum • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan dibutuhkan selama pelaksanaan program;
• Bagi SMK Swasta harus memiliki Undangan Bimbingan Teknis ke Dinas • Perencanaan, Pengawasan, dan Pengelolaan
Akta Pendirian Yayasan Pendidikan Provinsi Administrasi;
• SMK yang menyelenggarakan • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK • Koordinasi dengan Direktorat Pembinaan
layanan BKK dibuktikan dengan penerima bantuan Pengembangan SMK SMK dan penyusunan laporan
ijin operasional/pendaftaran BKK Berbasis Komunitas dengan surat keputusan
di Dinas Tenaga Kerja setelah dinyatakan memenuhi persyaratan
• SMK yang terpilih wajib menyelesaikan
administrasi
Republik Indonesia
18. Bantuan Pelaksanaan Kelas Industri di

SMK
04
02 03
01
Penggunaan Dana
Persyaratan Khusus Skema Penentuan Penerima Bantuan • Penyelenggaraan pendidikan berbasis
Sasaran 50 • SMK yang telah terdata dalam • Direktorat Pembinaan SMK melakukan dunia kerja (experiential education/work-
DAPODIKDASMEN seleksi dan menetapkan SMK calon based learning/hand-on experience)
Satuan SMK • SMK yang sudah melakukan penerima bantuan dari aplikasi Takola SMK • Penyelenggaraan pendidikan berbasis
Harga verifikasi data melalui aplikasi • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan
Satuan 300.000.000 produksi (production-based learning) dan
Total
Takola SMK; Undangan Bimbingan Teknis ke Dinas menghasilkan barang jadi yang
Anggaran 15.000.000.000 • Diprioritaskan bagi SMK yang Pendidikan Provinsi marketable.
berada di dalam kawasan • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan • Peningkatan mutu dan relevansi
industri nasional. administrasi pembelajaran yang berorientasi kebutuhan
• Memiliki ijin operasional/ijin dunia kerja
pendirian SMK dari pihak yang • Pemberdayaan SMK sebagai hub SMK lain
berwenang; dan Koordinasi dengan Direktorat
• Memiliki surat pengangkatan Pembinaan SMK dan penyusunan laporan.
Kepala SMK
• Bagi SMK Swasta, memiliki
Akta Pendirian Yayasan
Republik Indonesia
19. Bantuan Sertifikasi Lembaga Sertifikasi

Profesi (LSP P1)

• SMK yang telah terdata dalam • Direktorat Pembinaan SMK • Biaya perjalanan dinas/
DAPODIKDASMEN Sasaran 272 menyeleksi dan menetapkan transport tim asesor lisensi;
• Calon LSPP1 SMK yang Satuan Paket SMK calon penerima bantuan • Honorarium asesor lisensi;
ditetapkan oleh Direktorat Harga dari aplikasi Takola SMK • Biaya akomodasi dan
Satuan 15.000.000 konsumsi selama pelaksanaan
Pembinaan SMK sebagai SMK Total
• Direktorat Pembinaan SMK
yang berpotensi rujukan; Anggaran 4.080.000.000 menetapkan SMK penerima full assessment LSPP1 SMK
• Telah mengikuti bimbingan bantuan setelah dinyatakan bagi asesor lisensi.
teknis penyusunan dokumen memenuhi persyaratan
mutu LSP tahun 2016 dan • SMK yang terpilih wajib
2017 dan telah menyusun menyelesaikan administrasi
dokumen mutu LSP. • Kepala Sekolah dan Pejabat
Pembuat Komitmen
menandatangani Surat Perjanjian
Republik Indonesia
20. Bantuan Pelaksanaan Sertifikasi Siswa SMK

Sasaran 12.000
Satuan Siswa
Harga Satuan 250.000
Persyaratan Khusus Penggunaan Dana

• SMK yang telah terdata di
DAPODIKDASMEN 0 03 02 • Biaya perjalanan dinas/
transport asesor kompetensi;
• Calon LSPP1 SMK yang
ditetapkan oleh Direktorat 1 • Honorarium asesor
kompetensi;
Pembinaan SMK sebagai Skema Penentuan Penerima Bantuan • Biaya konsumsi selama
SMK yang berpotensi • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi dan pelaksanaan sertifikasi bagi
rujukan; menetapkan SMK calon penerima bantuan dari personil LSP;
• Telah mengikuti bimbingan aplikasi Takola SMK
• Biaya bahan alat ujian
teknis penyusunan dokumen • Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK
penerima bantuan setelah dinyatakan sertifikasi
mutu LSP tahun 2016 dan
memenuhi persyaratan
2017 dan telah menyusun • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan
dokumen mutu LSP. administrasi
• Kepala Sekolah dan Pejabat Pembuat
Komitmen menandatangani Surat Perjanjian
Republik Indonesia
21. Bantuan Kemitraan Vokasi Bidang Evaluasi Outcome

3 Paket 500.000.000 1.500.000.000

02 03
• Adanya proposal yang diajukan Bantuan • Pembuatan Desain Evaluasi
oleh Institusi/Lembaga; Outcome;
• Penerima bantuan dapat berupa • Institusi/Lembaga mengajukan
• Penyusunan Instrumen,
Institusi/Lembaga Pemerintah proposal bantuan Kemitraan Vokasi
maupun Non Pemerintah yaitu : • Direktorat Pembinaan Sekolah Pengumpulan Data,
• Perguruan tinggi; Pengolahan Data dan Analisis
Menengah Kejuruan menerima
• P4TK; Data;
proposal, menyeleksi dan
• Lembaga Riset. • Workshop/Seminar/FGD Hasil
• Memiliki surat pengangkatan
menentukan calon penerima bantuan
Evaluasi Outcome.
Kepala Institusi/Lembaga; • Penyusunan Laporan dan
• Memiliki NPWP;
Publikasi Hasil.
• Memiliki rekening Bank an.
Institusi/Lembaga;
• Surat pernyataan kesanggupan
untuk menyerahkan laporan
Republik Indonesia
22. Bantuan Penyelarasan Kerjasama Vokasi
04
02 03
01
Skema Penentuan Penerima Bantuan • Penyusunan rencana kerja dan
• Memiliki sumberdaya manusia yang
Sasaran 50 • Institusi/Lembaga mengajukan proposal materi/modul;
kompeten
• Memiliki sarana prasarana untuk bantuan Kemitraan Vokasi • Konsumsi peserta latihan dan Transport
Satuan SMK • Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
mendukung penyelarasan kunjungan Industri/Institusi
Harga Kejuruan menerima proposal, menyeleksi
Satuan 50.000.000 • Diprioritaskan bagi SMK yang • Honor dan Transportasi
Total berpengalaman dan menentukan calon penerima bantuan pengajar/instruktur/narasumbe
Anggaran 2.500.000.000 • Adanya proposal yang diajukan oleh • Direktorat Pembinaan SMK melakukan • Penyediaan Akomodasi dan Konsumsi
Sekolah analisis kesesuaian program dan pengajar /instruktur /narasumber /tenaga
• Sekolah terdaftar dalam Data Pokok memberikan persetujuan ahli;
Pendidikan (DAPODIK); • Pengadaan bahan praktik dan penyusunan
• Memiliki minimal 216 peserta didik; materi/modul;
• Menyampaikan SK pengangkatan • Penyusunan dokumentasi dan laporan
Kepala SMK.
• Memiliki NPWP dan Memiliki
rekening Bank a.n. sekolah;
Republik Indonesia
23. Bantuan Kemitraan Vokasi Bidang

Pendampingan

• Adanya proposal yang diajukan oleh • Workshop/Koordinasi/Disemi
Sasaran 5 • Institusi/Lembaga mengajukan
Institusi/Lembaga. nasi Teknis Kejuruan;
Satuan Paket proposal bantuan Kemitraan • Bimbingan Teknis Kejuruan;
• Penerima bantuan dapat berupa Harga Vokasi • Pelatihan Kejuruan;
Institusi/Lembaga Pemerintah maupun Satuan 100.000.000 • Direktorat Pembinaan Sekolah
Non Pemerintah yaitu : Total • Asistensi dan advokasi
Anggaran 500.000.000 Menengah Kejuruan menerima Institusi/Lembaga kepada
• Perguruan tinggi; P4TK;
proposal, menyeleksi dan SMK;
LPMP,SMK yang setara;
menentukan calon penerima • Pemagangan bagi guru/siswa
• Lembaga Swadaya Masyarakat
bantuan SMK baik di dalam dan luar
(LSM) peduli SMK; • Direktorat Pembinaan SMK
• Yayasan Peduli SMK; negeri;
melakukan analisis kesesuaian • Pengembangan
• Perusahaan yang memiliki CSR ke
program dan memberikan Produksi/Layanan SMK;
SMK.
persetujuan • Kunjungan Teknis Kejuruan.
• Memiliki surat pengangkatan Kepala
Institusi/Lembaga;
• Memiliki NPWP dan Memiliki rekening
Bank an. Institusi/Lembaga
Republik Indonesia
24. Bantuan Pengelolaan Sekolah Berbasis TIK

Sasaran 219
Satuan SMK

• Diprioritaskan bagi SMK
sasaran revitalisasi 0 03 02 • Biaya pelatihan Aplikasi
Pengelolaan Sekolah Berbasis
• Sekolah memiliki komitmen
untuk melaksanakan Sistem 1 TIK;
• Biaya pelaksanaan kegiatan
Pengelolaan Sekolah Skema Penentuan Penerima Bantuan Pengelolaan Sekolah Berbasis
berbasis TIK secara • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi dan TIK;
konsisten menetapkan SMK calon penerima bantuan dari • Biaya penyiapan,
• Sekolah penerima bantuan aplikasi Takola SMK
pemberdayaan dan
yang memiliki : PC dan pemeliharaan sarana TIK
administrasi
Laptop, Server Lokal,
Kemudahan akses internet Komitmen menandatangani Surat Perjanjian
dan tenaga IT yang
handal/memadai.
Republik Indonesia
25. Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)

1.500 Ruang 200.000.000 300.000.000.000

02 03
• SMK sudah melakukan verifikasi Bantuan • Pembangunan Ruang Kelas
melalui aplikasi Takola SMK • Direktorat Pembinaan SMK Baru dan selasar;
• Memiliki lahan sendiri menyeleksi dan menetapkan SMK • Pengadaan Perabot pendukung
• Memiliki minimal 216 peserta calon penerima bantuan dari Ruang Kelas Baru
didik kecuali daerah aplikasi Takola SMK • Biaya Tim Teknis
3T/Papua/Papua Barat • SMK yang terpilih wajib Pembimbing Perencanaan,
• Memiliki ijin operasional menyelesaikan administrasi Pengawasan dan pengelolaan
• Memiliki surat keputusan administrasi
pengangkatan Kepala SMK
• Memiliki analisa kebutuhan Ruang
Kelas Baru
• Membuat surat pernyataan
kesanggupan dari Dinas
Pendidikan Provinsi
Republik Indonesia
26. Bantuan Peralatan Pendidikan SMK
04
02 03
01
- 3.548 • Memiliki ruang praktik/tempat • Pengadaan Peralatan Pendidikan
Sasaran • Direktorat Pembinaan SMK
- 2.502 (TIK) praktik beserta instalasi SMK termasuk pajak-pajak;
Satuan Paket pendukungnya; menyeleksi dan menetapkan SMK • Sekolah yang diproyeksikan
Harga - 150.000.000 • Membuat tata letak (lay-out) calon penerima bantuan dari
menerima peralatan praktik DAK
Satuan - 60.000.000 (TIK) penempatan peralatan; aplikasi Takola SMK
Total tahun 2018, diperkenankan
Anggaran
688.239.010.000 • Membuat Analisis kebutuhan • Direktorat pembinaan SMK
mendapat bantuan dana
peralatan menyampaikan Undangan
• Bagi SMK Swasta memiliki Akta pengadaan peralatan untuk
Bimbingan Teknis ke Dinas
Pendirian Yayasan kompetensi keahlian yang
• Memiliki ijin operasional dan pendidikan Provinsi
berbeda.
Memiliki surat keputusan • SMK yang terpilih wajib
pengangkatan Kepala SMK menyelesaikan administrasi
• Surat pernyataan kesanggupan dari
Dinas Pendidikan Provinsi
Republik Indonesia
27. Bantuan Pembangunan Ruang Praktek

Siswa (RPS)

• SMK sudah melakukan verifikasi • Pembangunan Ruang Praktik Siswa
Sasaran 3.778 • Direktorat Pembinaan SMK
melalui aplikasi Takola SMK SMK dan selasar;
Satuan Ruang menyeleksi dan menetapkan • Pengadaan Perabot pendukung
• Memiliki lahan sendiri Harga
• Memiliki minimal 216 peserta Satuan 295.000.000 SMK calon penerima Ruang Praktik Siswa;
didik kecuali daerah bantuan dari aplikasi Takola • Sekolah yang menerima peralatan
Total SMK praktik atau pembangunan Ruang
3T/Papua/Papua Barat Anggaran 1.114.510.000.00
0 • Direktorat pembinaan SMK Praktik Siswa (RPS) DAK tahun
• Memiliki ijin operasional 2018, diperkenankan mendapat
• Memiliki surat keputusan menyampaikan Undangan
bantuan dana pengadaan peralatan
pengangkatan Kepala SMK Bimbingan Teknis ke Dinas untuk kompetensi keahlian yang
• Memiliki analisa kebutuhan pendidikan Provinsi berbeda;
• SMK yang terpilih wajib • Biaya Tim Teknis Pembimbing
Ruang Kelas Baru
• Membuat surat pernyataan menyelesaikan administrasi Perencanaan, Pengawasan dan
pengelolaan administrasi..
kesanggupan dari Dinas
Pendidikan Provinsi
Republik Indonesia
28. Bantuan Rehabilitasi Gedung

SMK Sasaran 2.000
Satuan Paket
Persyaratan Khusus Total Anggaran 100.000.000.000
• SMK yang sudah melakukan
Penggunaan Dana
Takola SMK
• Memiliki Foto Kondisi awal 0 03 02 • Ruang Teori, Ruang Praktik
Siswa, Ruang Perkantoran,
ruang/gedung
• Memiliki lahan sendiri 1 Ruang Perpustakaan dan/atau
asrama siswa;
• Memiliki data analisis kerusakan Skema Penentuan Penerima Bantuan • Selasar penghubung, dan/atau;
Ruang dari Tim Pelaksana • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi dan • Ruang penunjang sekolah dan
Rehabilitasi menetapkan SMK calon penerima bantuan dari jamban;
• Memiliki ijin operasional aplikasi Takola SMK
• Direktorat pembinaan SMK menyampaikan
• Memiliki surat keputusan
Undangan Bimbingan Teknis ke Dinas
pengangkatan Kepala SMK; Pendidikan
• Surat pernyataan kesanggupan dari • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan
Dinas Pendidikan administrasi
• Bagi SMK Swasta memiliki Akta • Kepala Sekolah dan Pejabat Pembuat
Pendirian Yayasan Komitmen menandatangani Surat Perjanjian
Republik Indonesia
29. Bantuan Pendampingan Proses dan Metode

Pembelajaran dan Penilaian
80 Paket 30.000.000 2.400.000.000.000

02 03
• SMK yang akan didampingi dan Bantuan • Transport dari P4TK/Politeknik
dibimbing oleh P4TK/Politeknik • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi ke SMK;
yang ditetapkan; dan menetapkan SMK calon penerima • Akomodasi dan konsumsi;
• SMK diberi pendampingan sesuai bantuan dari aplikasi Takola SMK • Transport lokal;
Kompetensi Keahlian oleh • Direktorat pembinaan SMK • Uang Saku;
P4TK/Politeknik terkait. menyampaikan Undangan Bimbingan • Biaya pelaporan, ATK
Teknis ke Dinas Pendidikan
administrasi
Komitmen menandatangani Surat
Perjanjian
Republik Indonesia
30. Bantuan Penerapan Model Pembelajaran

Mata Pelajaran Kejuruan di Industri
04
02 03
01
Skema Penentuan Penerima Bantuan • ATK dan bahan habis pakai;
• SMK yang termasuk dalam data
Sasaran 100 • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi • Penggandaan dan pengiriman laporan;
pokok pendidikan dasar dan
menengah (DAPODIKDASMEN); dan menetapkan SMK calon penerima • Honor guru program Penerapan Model
Satuan Paket
• SMK yang memiliki minimal 2 (dua) bantuan dari aplikasi Takola SMK Pembelajaran;
Harga • Direktorat pembinaan SMK
Satuan 25.000.000 kompetensi keahlian terakreditasi A; • Uang Saku;
Total • SMK memiliki kerja sama dengan menyampaikan Undangan Bimbingan • Transportasi;
Anggaran 2.500.000.000 DU/DI dalam Penerapan Model Teknis ke Dinas Pendidikan • Dokumentasi dan publikasi
Pembelajaran Mata Pelajaran • SMK yang terpilih wajib menyelesaikan • Akomodasi dan konsumsi di lokasi
Kejuruan di Industri ; administrasi industri;
• Memiliki surat keputusan • Kepala Sekolah dan Pejabat Pembuat • Penyusunan program Penerapan Model
pengangkatan Kepala SMK; Komitmen menandatangani Surat Pembelajaran
• Mengajukan usulan Bantuan Perjanjian • Penggandaan instrumen penilaian;
Penerapan Model Pembelajaran Mata • Honor instruktur & pembimbing dari
Pelajaran Kejuruan di Industri. LKP dan DUDI
Republik Indonesia
31. Bantuan Pengembangan Teaching Factory

• Diprioritaskan SMK yang • Workshop Pengembangan TeFa
Sasaran 350 • Direktorat Pembinaan SMK • Penyusunan SBP/SDP pengembangan
memiliki sumberdaya yang baik Satuan SMK menyeleksi dan menetapkan TeFa
pada komponen: Harga SMK calon penerima bantuan • Persiapan Revitalisasi/Pengkondisian
• Manajemen; Satuan 200.000.000 dari aplikasi Takola SMK
Total Fasilitas Terkait TeFa
• Hubungan dengan DuDi Anggaran 70.000.000.000 • Direktorat pembinaan SMK • Penyusunan Perangkat Pembelajaran
• Tempat praktik menyampaikan Undangan TeFa
bengkel/lab/lahan; Bimbingan Teknis ke Dinas • Pengembangan SDM
• Marketing/ promosi; Pendidikan • Pengadaan Bahan pembuatan contoh dan
• SMK yang terpilih wajib peningkatan produk/jasa;
• Unit Produksi;
menyelesaikan administrasi • Pengadaan Bahan dan
• Sumberdaya Manusia • Kepala Sekolah dan Pejabat Perawatan/Perbaikan Peralatan Praktek;
(SDM). Pembuat Komitmen • Pengadaan Bahan dan Penataan Ruang
• Proposal/Rancangan program menandatangani Surat Perjanjian Praktek
telah disetujui oleh Dinas
Pendidikan Provinsi.
Republik Indonesia
32. Bantuan Pengembangan Technopark

Sasaran 110
Satuan Paket
Persyaratan Khusus
• Diprioritaskan SMK yang Penggunaan Dana
memiliki sumberdaya yang baik
pada komponen:
• Manajemen;
0 03 02 • Workshop-workshop penyusunan
dokumen pembelajaran berbasis
Technopark
• Hubungan dengan DuDi
• Tempat praktik
1 • Analisis kompetensi, kebutuhan
bahan dan alat, gambar kerja/job
bengkel/lab/lahan; sheet dan persyaratan teknis lain
• Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi dan dalam memproduksi barang/jasa
• Marketing/ promosi; menetapkan SMK calon penerima bantuan dari • Pembelian bahan praktik
• Unit Produksi; aplikasi Takola SMK pembelajaran berbasis produksi;
• Sumberdaya Manusia • Direktorat pembinaan SMK menyampaikan • Pelaksanaan Technopark
(SDM). Undangan Bimbingan Teknis ke Dinas • Perbaikan ruang, koordinasi dan
• Proposal/Rancangan program Pendidikan sosialisasi Technopark
telah disetujui oleh Dinas
administrasi
Pendidikan Provinsi. • Kepala Sekolah dan Pejabat Pembuat Komitmen
menandatangani Surat Perjanjian
Republik Indonesia
33. Bantuan Pameran Produk Kreatif Hasil Pembelajaran

Siswa SMK
45 Paket 50.000.000 2.250.000.000.000

02 03
• SMK yang memiliki sumberdaya Bantuan • Koordinasi dan konsultasi;
memadai untuk melaksanakan • Direktorat Pembinaan SMK menyeleksi • Melaksanakan Pameran Produk
Pameran Produk Kreatif Hasil dan menetapkan SMK calon penerima Kreatif Hasil Pembelajaran
Pembelajaran Siswa SMK Tahun bantuan dari aplikasi Takola SMK Siswa SMK Tahun 2018 sesuai
2018 • Direktorat pembinaan SMK dengan event kegiatan
• Menyampaikan proposal kelayakan menyampaikan Undangan Bimbingan penyelenggaraan pameran
untuk melaksanakan Pameran Teknis ke Dinas Pendidikan
Produk Kreatif
administrasi
• Telah ditetapkan oleh Kuasa
Pengguna Anggaran
Republik Indonesia
34. Bantuan Peralatan Produksi Utama SMK 2018
04
02 03
01
• SMK yang sudah memverifikasi data • Pengadaan Peralatan Produksi
Sasaran 45 • Direktorat Pembinaan SMK
aplikasi Takola SMK; Utama SMK termasuk pajak-
Paket • Memiliki ruang praktik/tempat menyeleksi dan menetapkan SMK
Satuan pajak;
Harga praktik beserta instalasi calon penerima bantuan dari • Sekolah yang diproyeksikan
Satuan
400.000.000 pendukungnya; aplikasi Takola SMK
•
menerima peralatan praktik DAK
Total Membuat tata letak (lay-out) • Direktorat pembinaan SMK
Anggaran 18.000.000.000 penempatan peralatan; tahun 2018, diperkenankan
menyampaikan Undangan
• Membuat Analisis kebutuhan mendapat bantuan dana
Bimbingan Teknis ke Dinas
peralatan pengadaan peralatan untuk
• pendidikan Provinsi
Bagi SMK Swasta memiliki Akta kompetensi keahlian yang berbeda
Pendirian Yayasan • SMK yang terpilih wajib
• Memiliki ijin operasional menyelesaikan administrasi
• Memiliki surat keputusan
pengangkatan Kepala SMK
http://psmk.kemdikbud.go.id
Terima Kasih
Direktorat Pembinaan SMK


Kebijakan Pengembangan SMK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kebijakan Pengembangan SMK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kebijakan Pembinaan SMK

2 Kebijakan Umum Pengembangan SMK

2 Data dan Kondisi SMK

4 Program Pembinaan SMK

5 Deskripsi Bantuan Tahun 2018

Perdagangan Ritel dan Grosir Pertambangan Edukasi dan Pengembangan

Teknik Komputer Administrasi Geologi

Tidak / Belum Tidak / Belum SD SLTP SMU SMK Diploma Universitas

Sumber : Badan Pusat Statistik

Pengembangan 4 Sektor Unggulan:

9 September 2016 13 September 2016

Reformasi 2. Investasi infrastruktur dan peralatan yang dibutuhkan untuk SMK

Investasi 3. Transformasi SMK yang memiliki banyak jurusan tanpa keunggulan

Kurikulum yang terlalu general di sekolah 2

3 Fokus pada pelatihan berbasis teknik dan creative skill.

5 Penetrasi Broadband dan Mobile Device.

Peran guru dan standarisasi konten

Penyerapan lulusan (employability) 8 HARUS DIAWASI

Program pemagangan siswa. 10

Perubahan Spektrum Pendidikan Menengah Kejuruan

Unsur-unsur yang terlibat

1. Penyelarasan dilaksanakan secara periodik dan melibatkan

Dasar Program Muatan

Jumlah Jumlah Jumlah

141,581 127,420 133.869

2015 2016 2017 2015 2016 2017

Sumber: Buku Data SMK 2017, 5 Desember 2017

No Bidang Keahlian Jumlah Siswa

2 Bisnis dan Manajemen 1.257.921

Kemaritiman Seni dan Industri Kreatif Energi dan Pertambangan

8 Seni dan Industri Kreatif 49.060

Sumber: Diolah dari Dapodik 18 Januari 2018 19

Sumber: Diolah dari Dapodik 18 Januari 2018 20

>1.000 764 459 >1000 1,094,337 646,518

601 - 1.000 605 751

201 - 600 1,155 2,948 29,2% 29,7%

100 - 200 588 2,518

<100 417 3,604

- 1,000 2,000 3,000 4,000 5,000

Teknologi dan Rekayasa 2,434 2,345 544

Akreditasi B: 8.161 Pariwisata 743 470 1207 1,854

Kesehatan dan Pekerjaan Sosial 266 378 11021 2,052

Akreditasi C: 2.128 Kemaritiman 88 148 5511 870

Energi dan Pertambangan 22 26 6 36

Total KK: 47.119

Sumber: BNSP 2017

Sumber: BNSP 2017

APK SMK APM SMK

Sumber: PDSP 2017

0.40% 3.96% 0.18%

1 Belanja Pegawai 19.172.855.000 0,40

2 Belanja Barang 188.729.608.000 3,96 32.11%

6 Bantuan Sosial 1.529.167.000.000 32,11 59.63%

No. Dit. PSMK Anggaran %

PROGRAM SMK PARIWISATA PROGRAM SMK PERTANIAN

PROGRAM SMK KELAUTAN

PROGRAM SEKOLAH REHABILITASI

PROGRAM SMK YANG

PROGRAM SEKOLAH YANG PROGRAM SMK YANG

PROGRAM SMK YANG PERALATAN

PROGRAM SMK YANG BEASISWA BAKAT

PROGRAM SISWA SMK YANG

PROGRAM BANTUAN DIREKTORAT PEMBINAAN SMK