Anda di halaman 1dari 43

AYO SEKOLAH

SELAMAT DATANG
PARA ORANG TUA/WALI
MURID KELAS 7
SMP STRADA PELITA II
TOUR SMP STRADA PELITA II
SOSIALISASI KEGIATAN
PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SMP STRADA PELITA II

JAKARTA, 17 JULI 2021


SUSUNAN ACARA

1. Doa Pembukaan
2. Pengarahan Kepala Sekolah
3. Perkenalan Guru dan Karyawan (video)
4. Profil Sekolah (video)
5. Proses Pembelajaran
6. Program Pembiasaan
7. Tata Tertib PJJ
8. Lain-lain
9. Doa Penutup :
PENGANTAR

KEPALA SMP STRADA PELITA II

IBU DS. HENI DARWATI, SPD.


VISI DAN MISI PERKUMPULAN STRADA
VISI
KOMUNITAS PENDIDIKAN YANG UNGGUL, PEDULI, DAN BERJIWA
MELAYANI

MISI
1. MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN YANG UNGGUL BAGI KAUM MUDA
AGAR BERKEMBANG MENJADI PRIBADI YANG CERDAS, PEDULI DAN
BERKARAKTER.
2. MENINGKATKAN KEPEDULIAN TERHADAP SESAMA, MENGHARGAI
KEBERAGAMAN, DAN BERJUANG DEMI TERPELIHARANYA
LINGKUNGAN HIDUP.
3. MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PENDIDIKAN.
KOMITMEN SEKOLAH SMP STRADA PELITA II
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1. MENJADIKAN SMP STRADA PELITA II BERSAHABAT (BERSIH, SEHAT, DAN HEBAT).
2. MELAKSANAKAN PROGRAM PERSIAPAN SEKOLAH ADIWIYATA.
3. SEKOLAH MELAKSANAKAN PROTOKOL KESEHATAN COVID 19.
4. MELAKSANAKAN PROGRAM PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF (PPR).
5. SETIAP GURU MENGGUNAKAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA SOSIAL DAN TEKNOLOGI.
6. MENJUARAI KOMPETISI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK DI TINGKAT PROVINSI.
7. MELAKSANAKAN PROGRAM PENILAIAN DENGAN KOMPETENSI LULUSAN DENGAN SPK (SIKAP,
PENGETAHUAN,KETRAMPILAN).
8. SISWA MENDAPATKAN NILAI MATA PELAJARAN DAN AKM DI ATAS 75 MINIMAL 75 % DARI JUMLAH SISWA KESELURUHAN.
9. MENGUTAMAKAN PENDEKATAN CURA PERSONALIS MELALUI KOMUNIKASI POSITIF DENGAN ORANG TUA MAUPUN
SISWA.
10. MELAKSANAKAN PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM STRADA SEMAKIN MENGASIHI, TERLIBAT,
dan MEMBAWA BERKAT (SMTMB).
SAMBUTAN ROMO DIREKTUR
PERKUMPULAN STRADA
ROMO BEI WITONO, SJ
MOTTO SEKOLAH SMP STRADA PELITA II
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BERSAHABAT
BERSIH – SEHAT – HEBAT
PERKENALAN GURU
SMP STRADA PELITA II
BERSAHABAT (BERSIH – SEHAT – HEBAT)
SMP STRADA PELITA II
BERSAHABAT

STRADA
BERSIH
STRUKTUR KURIKULUM

1. Mengacu pada
Kurikulum 2013 yang
disederhanakan
dengan materi esensial
di masa pandemi.

Satu jam pelajaran =


30 menit.
2. Menggunakan KKM multi pada tiap Mapel
NO MAPEL KKM KELAS 7 KKM KELAS 8 KKM KELAS 9
1 AGAMA 75 75 75
2 PPKN 70 71 72
3 BAHASA INDONESIA 72 72 75
4 BAHASA INGGRIS 70 71 72
5 MATEMATIKA 72 72 72
6 IPA 70 71 72
7 IPS 72 73 73
8 SENI BUDAYA 75 75 75
9 PJOK 75 75 75
10 PRAKARYA 75 75 75
3. Terdapat 1 JP Mapel Bimbingan Konseling (BK) dan 1 JP Literasi (tidak ada
nilai rapor)
4. Ada kegiatan Pembiasaan Pagi, Perwalian, dan Pembiasaan Akhir Pekan
5. Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib = PRAMUKA dan BINA IMAN (khusus
Katolik)
6. Ada 3 Jenis Penilaian (SIKAP – PENGETAHUAN – KETERAMPILAN)
1) NILAI SIKAP (Spiritual dan Sosial) ditentukan melalui:
• Kehadiran dan keaktifan di Zoom /Gmeet
• Tutur kata/Chat di group WA,Zoom, Gmeet
• Proses pengumpulan tugas
• Hasil dari Program Pembiasaan dan Jurnal Sikap
• Eviden / Bukti Foto
Nilai Sikap minimal B (Baik). Jika C atau Cukup akan tinggal kelas.
2) NILAI PENGETAHUAN diambil dari:
• Hasil Tugas
• Penilaian Harian (PH)
• PTS dan PAS/PAT

3) NILAI KETERAMPILAN didapat dari:


• Unjuk Kerja/Praktek

Nilai Pengetahuan dan Keterampilan minimal KKM. Maksimal 2


mapel di bawah KKM / Predikat D (Nilai Merah). Lebih dari itu bisa
mengakibatkan siswa tinggal kelas.
JADWAL PJJ HARI SENIN
JADWAL PJJ HARI SELASA
SEMESTER GASAL
JADWAL PJJ HARI RABU
SEMESTER GASAL
JADWAL PJJ HARI KAMIS
SEMESTER GASAL
JADWAL PJJ HARI JUMAT
SEMESTER GASAL
PROGRAM PEMBIASAAN
JURNAL
PEMBIASAA
N DI RUMAH
KOMITMEN
KELAS
Kenaikan kelas dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut:
Penentuan kenaikan kelas dapat dilakukan dalam bentuk:
• portofolio berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai sikap, dan prestasi yang
diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil perlombaan, dsb);
• penugasan;
• tes secara luring atau daring; dan/atau
• bentuk kegiatan penilaian lain yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.
Penilaian akhir semester untuk kenaikan kelas dirancang untuk mendorong
pembentukan sikap serta aktivitas belajar yang bermakna, dan tidak perlu
mengukur ketuntasan capaian kurikulum secara menyeluruh melainkan materi
esensial.
Pengolahan Nilai Rapor
Pengolahan rapor kelas 7-8 semester gasal atau genap dengan rumus:
NA = (2NH + NPTS + NPAS) / 4
NA : Nilai Akhir Rapor
NH : Nilai Harian
NPTS : Nilai Penilaian Tengah Semester
NPAS: Nilai Penilaian Akhir Semester
KRITERIA KENAIKAN KELAS
Kenaikan kelas peserta didik ditetapkan melalui rapat dewan guru dengan mempertimbangkan berbagai aspek
yang telah disepakati oleh seluruh warga satuan pendidikan, seperti minimal kehadiran, ketaatan pada tata tertib,
dan peraturan lainnya yang berlaku di satuan pendidikan tersebut.
Peserta didik dinyatakan naik kelas apabila memenuhi syarat:
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran yang dibuktikan dengan nilai rapor semester gasal dan ganjil.
2. Deskripsi sikap minimal BAIK sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.
3. Nilai ekstrakurikuler pendidikan kepramukaan minimal BAIK sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh
satuan pendidikan.
4. Tidak memiliki LEBIH DARI 2 (dua) mata pelajaran yang masing-masing nilai kompetensi pengetahuan
dan/atau kompetensi keterampilan di bawah KKM atau belum tuntas dihitung dari rerata nilai semester gasal
dan genap.
5. Kehadiran murid ≥ 90% kecuali sakit yang dibuktikan dengan surat/pemberitahuan orang tua.
6. Kriteria lain yang dipandang perlu oleh satuan pendidikan.
PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)
1. Menggunakan Google Classroom (GC), LMS dan SIS Sokrates, WA group
(Siswa dan Orang Tua)
2. Pembelajaran dimulai pukul 07.00 – 14.00. Jadwal sudah dibagikan di group
WA.
3. Satu hari ada 3 atau 4 mapel ditambah Pembiasaan.
4. Model pembelajaran daring sinkronus (langsung/tatap muka) dan daring
asinkronus (mandiri)
5. Menggunakan seragam ketika sinkronus Zoom, Gmeet, WA video call.
HAL – HAL YANG HARUS
DIPERSIAPKAN SISWA

1. Perangkat pembelajaran (HP atau Laptop)


2. Kuota internet
3. Menyiapkan akun gmail dengan nama jelas (bukan nama samaran)
4. Menyiapkan buku tulis tiap mapel
5. Menyiapkan buku Jurnal/Refleksi
6. Buku cetak akan dipinjamkan dari sekolah. Sementara memakai
Buku Sekolah Elektronik (BSE). Link sudah dibagikan di group
WA.
HAL – HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN
OLEH ORANG TUA

1. Kerjasama orang tua dengan pihak sekolah merupakan kunci


utama.
2. Anak harus mampu beradaptasi dengan 10 guru mata pelajaran
3. Kedisiplinan sangat diperlukan
4. Jika ada kendala segera komunikasi dengan wali kelas
SMP STRADA
PELITA II
BERSAHABAT
BERSIH - SEHAT -
HEBAT
TATA TERTIB
PEMBELAJARAN JARAK JAUH
(DARING)

SMP STRADA PELITA II


TAHUN PELAJARAN 2021/2022
TATA TERTIB SELAMA PJJ
Setiap siswa harus:
1. Mengikuti pembelajaran dan mengumpulkan tugas tepat waktu.
2. Menyampaikan / meminta ijin ketika mengalami kendala ( habis kuota,
masalah jaringan, sakit) dan disampaikan oleh Orang Tua.
3. Melakukan presensi ke wali kelas sebelum pkl 08.00.
4. Mengikuti PJJ yang dimulai pkl. 07.00 – 14.00 baik secara sinkronus (tatap
muka) atau asinkronus (tugas mandiri).
5. Mengumpulkan tugas harian maksimal pukul 20.00 atau sesuai kesepakatan
dengan guru mata pelajaran.
6. Sudah mempersiapkan diri dan memastikan jaringan internet berjalan
dengan baik 10 menit sebelum pelajaran dimulai.
7. Peserta didik berada di ruang yang nyaman dan kondusif untuk mengikuti
pembelajaran dan bukan sambil tiduran di atas tempat tidur.
TATA TERTIB SELAMA PJJ (Lanjutan)
8. Setiap siswa harus: Selama pembelajaran berlangsung siswa dilarang bermain
game atau membuka aplikasi lain kecuali aplikasi pembelajaran yang
ditentukan.
9. Siswa dilarang menggunakan kata-kata kotor dalam percakapan di google
classroom, Zoom Meeting, google meet, group WA atau media sosial lain
yang digunakan dalam pembelajaran.
10.Ketika pembelajaran sinkronus siswa diwajibkan open camera dan merespon
apabila diminta sebagai bentuk keaktifan.
11.Jika terdapat kesulitan dalam hal pemahaman materi, siswa bisa langsung
berkomunikasi dengan bapak/ibu guru yang mengajar mata pelajaran yang
bersangkutan di luar jadwal pelajaran.
12.Apabila ada kendala teknis dalam proses pembelajaran, siswa bisa langsung
berkomunikasi dengan wali kelas secara japri.
.
TATA TERTIB SAAT MENGIKUTI ZOOM /
GOOGLE MEET
1. Tidak berada di atas tempat tidur ketika mengikuti Zoom Meeting / Gmeet
2. Masuk zoom tidak terlambat
3. Maksimal 10 menit sebelum zoom dibuka = dapat tambahan nilai 10
4. Masuk zoom setelah 10 menit dinyatakan terlambat = tambahan nilai 5
5. Tidak ikut zoom = tidak menambah nilai
6. Siswa yang bertanya atau menjawab pertanyaan guru secara aktif mendapat
nilai plus 5
7. Penambahan nilai ini digunakan untuk menambah nilai nilai UH /PTS/PAS
atau nilai terjelek
8. Siswa mengisi presensi kehadiran di Zoom / Gmeet, atau akan diabsensi oleh
guru
REWARD WAKTU PENGUMPULAN TUGAS
(SEBAGAI BAGIAN DARI PENILAIAN SIKAP)

1. Mengumpulkan tugas sesuai jam mapel = nilai 95-100


2. Mengumpulkan melewati 2 jam= 85 – 94
3. Mengumpulkan melewati 4 jam = 80 - 84
4. Mengumpulkan malam hari= 75
5. Mengumpulkan setelah 24 jam = nilai KKM
6. Reward ini disesuaikan dengan kualitas jawaban.
.
CONTOH PELANGGARAN

Berikut ini jenis pelanggaran yang kerap terjadi :


1. Hanya mengikuti presensi pagi namun tidak ikut proses
pembelajaran selanjutnya
2. Terlambat/tidak mengumpulkan tugas atau mengikuti test
3. Terlambat mengikuti pembelajaran atau Zoom karena bangun
kesiangan
4. Menggunakan kata-kata yang kurang pantas di media WhatsApp,
chat room
.
CONTOH PELANGGARAN

5. Menutup kamera ketika mengikuti Zoom Meeting / Google Meet


6. Siswa kurang kreatif dengan melakukan salin/tempel (copy paste)
dari sumber internet tanpa mencermati isinya
7. Bermain game atau memakai HP tidak untuk keperluan PJJ
8. Kurang mencermati informasi/pengumuman di group WhatsApp
Kelas, GC, atau LMS Sokrates
9. Tidak berterus terang kepada orang tua terkait ketuntasan tugas
atau kelengkapan nilai
10.Malas membalas pesan dari Guru.
SANKSI
Bagi siswa yang melakukan pelanggaran maka:
1. Guru melakukan tindak lanjut pendekatan personal untuk mengetahui latar
belakang terjadinya pelanggaran
2. Teguran dari Guru atau Wali Kelas sebanyak 2x
3. Jika masih melakukan pelanggaran setelah mendapat teguran 2x maka disampaikan
surat pemanggilan orang tua
4. Setelah pemanggilan orang tua ternyata masih belum ada perubahan maka
mendapatkan surat peringatan tertulis hingga maksimal 2x
5. Setelah surat peringatan yang kedua masih belum berubah maka maka siswa
tersebut berpotensi mendapat nilai sikap C yang dapat mengakibatkan tinggal kelas
SMP STRADA PELITA II
BERSAHABAT
BERSIH - SEHAT - HEBAT
SARANA PRASARANA SEKOLAH

Anda mungkin juga menyukai