Objektif Pembelajaran:

Bahan tersebut ialah se_____ plastik keras, se___ gam, se____ air, sebuah botol,
se_____ pahat dan se_____ gunting.
 Datuk Izuni menggunting satu lubang pada plastik keras menggunakan ____ gunting.
Kemudian, dia melicinkan pinggir bulatan menggunakan _____ pahat. _____kucing
kesayangan datuk sentiasa menemaninya di sisinya.
 Datuk Izuni duduk di atas _____ tikar. Dia memasukkan air ke dalam _____ botol
yang kosong. Selepas itu, botol yang berisi air dimasukkan kepalanya ke lubang yang
dipotong tadi. Botol digamkan pada plastik keras.
 Setelah itu, Datuk Izuni memasang lampu tanpa elektrik itu pada bumbung ____
bangsal. Bangsal itu terletak di bawah _____ pokok yang rendang. Bangsal itu menjadi
cerah. Botol semacam sebuah lampu.
Izuni berasa sungguh gembira kerana berjaya membantu datuknya membuat lampu
tanpa elektrik.
Objektif dan Aktiviti Pembelajaran:
Topik :Unit 21 : Bijak Mengurus Wang, Tajuk : Kepentingan Harga Seunit
Barang
Standard :2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan
Pembelajaran multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
Objektif :Pada akhir PdPc, murid-murid sekurang-kurangnya dapat
1. membaca satu perenggan petikan dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
2. membuat pertimbangan dan menyatakan keputusan yang sesuai.
Aktiviti :1.Murid meneliti dan membaca maklumat secara mekanis.
2.Murid memahami petikan dan kosa kata dengan mendengar
penerangan guru.
3.Murid menaakul, membuat perbandingan dan berbincang untuk
membuat pertimbangan dan keputusan.
4.Murid menyatakan keputusan dan penjelasan secara bergilir-gilir.
5.Murid melengkapkan tugasan.
 seunit pukal pasar raya demikian
单个 整批 超市 如此

pelbagai jenis produk jenama berbeza

各种各样 产品 品牌 不同
bijak merancang membandingkan harga
精明 计划 比较 价钱

tanpa terpengaruh tawaran harga pukal

没 被影响 出价 批发价

membuat pilihan sama ada ...atau

作出选择 是 ... 还是
walau bagaimanapun sebegini menjimatkan
无论如何 这样 节省

perbelanjaan menawarkan berlebihan

花费 提供 过多
Sebelum membeli barangan di pasar raya, saya perlu
merancang pembelian, membandingkan harga dan membuat
pilihan sama ada membeli secara seunit atau pukal.
Pilihan saya membeli barangan secara pukal. Kelebihannya
adalah harga lebih murah berbanding membeli secara
seunit, dapat menyimpan stok di rumah dan tidak perlu
kerap ke pasar raya. Kekurangannya adalah saya mungkin
berbelanja secara berlebihan.
Pilihan saya membeli barangan secara seunit. Kelebihannya
adalah saya dapat menjimatkan perbelanjaan dan tidak
berbelanja secara berlebihan. Kekurangannya adalah saya
perlu kerap ke pasar raya dan harga seunit barang juga
lebih mahal berbanding membeli secara pukal.