PENDIDIKAN NASIONAL
1. Asumsi Belajar
- Belajar:
Proses individual
Proses sosial
Menyenangkan
Tak pernah berhenti
Membangun makna
2. PERUBAHAN PARADIGMA
Mengajar Pembelajaran
(teaching – learning)
3. PENGERTIAN
4. PENGERTIAN
5. Ciri-Ciri
5.1 Pembelajaran
• Multi metode
• Multi media
• Praktik dan bekerja dalam Tim
• Memanfaatkan Lingkungan Sekolah
• Multi Aspek :
Logika
Kinestika
Estetika
Etika
SOSIALISASI & PELATIHAN KTSP 2009
5. Ciri-Ciri (lanjutan)
KURIKULUM &
PERANGKATNYA
Standarisasi
SARANA mutu
1. PAKEM
PRASARANA Pendidikan
2. PEMBELAJARAN Secara
YANG MENGARAH Berkelanjutan
PAS. Menghadapi
3. PENILAIAN YANG Tuntutan lokal,
SDM BERKELANJUTAN Nasional,
dan global.
MANAJEMEN
MBS
PENINGKATAN MUTU
PAKEM
PEMBELAJARAN
PSM